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品味完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢？下面是小编收集整理的《匆匆》读后感，欢迎阅读与收藏。
《匆匆》读后感1
最近，我从语文书里学到了一篇新文章，名字叫《匆匆》。看完这篇文章，我受到了很大的启发，文章里的每一个句子、每一个词语都深深地印在了我的脑海里。
文章讲述了作者描写时光流逝的痕迹，时光无时无刻都在我们身边，但很快就会逝去，抒发了作者对时光的留恋和惋惜。
从文章里，我明白了一个道理——时间是宝贵的，是用金钱买不回来的，你一旦失去了它就无法挽回，就像古人所说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”所以，我们必须要把我们人生的每一分、每一秒都过得充实起来，做一些有意义的`事情，千万不要“少壮不努力，老大徒伤悲”。
想一想在生活中，我们有没有珍惜时间?我们有没有把握好我们人生中的每一分每一秒?我们是不是在已经过去的日子里体现出自己的价值?大概很少有人能肯定地答“有”。
看电视时，时光从我们的眼前溜走;玩电脑时，时光从我们的鼠标前划过;做游戏时，时光从我们的嬉耍嬉闹中流失……时间过得真快呀!我们的生命真短暂呀!只有抓住大把时光，才不会头涔涔而泪潸潸，才对得起生命、对得起父母、对得起我们自己。
让我们觉悟吧!从现在开始，从下一秒开始，不要再浪费时间，不要再做无意义的事情。时间是有限的，所以我们要在有限的时间里，体现出自己无限的价值，为社会做出应有的贡献。
《匆匆》读后感2
假期的时候我读了一篇文章，文章的名字叫《匆匆》，是著名的作家朱自清先生写的一篇文章，通过朗读这篇文章，我有很多的感想，是啊，默默的多少时光从我们手里溜走，我们又因为浪费时间错过了多少光阴。
“去的尽管去了，来的尽管来着;去来的中间，又怎样的匆匆呢?”读到这句我的心里有很多的愧疚，因为我总是不抓紧时间学习，在课堂上，做小动作玩耍，回到家里，就算有一点时间也要玩手机玩电脑来虚度光阴，而又因为这些我错过了多少时间呢?又因为这些时间错过了多少知识呢。
“洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去的匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。”时间在一点一滴走着，而我，却依旧在浪费着时间，从这篇文章中，我明白了时间是宝贵的，是金钱无法挽回的。所以，我们必须要珍惜时间，把我们人生一分一秒都过的充实起来，做一些有意义的事情，千万不要虚度光阴。
放掉作业玩电脑时，时间从游戏的虚拟里匆匆过去了;看电视时，时间从屏幕前的'动漫人物嘻嘻哈哈中过去了;作游戏时，时间从我们的欢笑中驶去，时间是多么飞快啊，生命是短暂的，而我们的精力是无限的，我们要把无限的精力投入到努力的学习中去。
想一想平时，再对比一下现在，我还是没有珍惜时间没有充分利用起一点一滴的时间，而在平时，我总是推脱找借口说自己没有时间，其实鲁迅先生说过，时间就像海绵里的水，只要愿挤总还是有的。只要利用好时间，我们才不会头涔涔而泪潸潸。
从现在开始我要觉悟起来，不要再浪费时间了，不要再做没意义的事了，我要在有限的时间里争取学习更多的知识，体现自己的价值，对社会做更多的贡献。
《匆匆》读后感3
《匆匆》这篇文章是出自《朱自清散文集》中的一篇短文。阅读《朱自清散文集》我深受启发，而这一篇对我的启最大。
正如那文中所说，人类能感受到的。可以挽回、补救的可以重新开始的东西数也数不清。可时间这种初步。所感的`东西，却是一去不复返的。来过了？悄悄的来，又悄悄的离开。就像现在，对着窗外遥望那几抹月光，又有凉爽的风儿吹过面颊，我尝试着触摸它们，但在一傍的时间却也不知不觉的溜走了，追不回来，匆匆而过。
希望我能与他共鸣，时间只有经过才会珍惜。如果说我阅读后能感受到什么？那灵魂深处受到的启发莫过于匆匆而过的时间了。虽然在文中作者根本没有提到时间这一词。可我能感受到理解到。作者是那般的婉惜、那般的无奈、那般的无力。眼睁睁的看着，用心的听着，尝试去触摸着。可都是那般空虚，只能感受着，害怕被微风吹散、害怕被初阳蒸发。纵使他是多么不情愿，时间却如此无情地离开。在从前，也许有那不堪回首的往事，在往事里我总以为自己可以做到，可以做得更好。可为什么让时间一点点从手里溜走呢？
虽然我不知道我能改变什么，可是我知道若不去偿试着一点点进步，一点儿又一点儿努力，一点点而开始改变，就只能让时间悄悄溜走。我不想那般悲观，我应该从当下做起，脚踏实地一步又一步稳步地前进。早睡早起动作快，不也是可以做得到吗？用那微笑面对生活不是更好吗？是的我们都可以做到。
没有绝对的真实，时间它确是真实的流逝，一去不复返，我们就应该在每一段时间里，每一寸光阴里，抓住它并好好管理利用。
时间虽一去不复返，但我们可以好好管理它；时间虽一去不复返，但我们可以抓住当下。
《匆匆》读后感4
时间是什么？时间像落下的枫叶，腐烂成泥，让人再也看不到痕迹；时间又像凋零的鲜花，不复有昨日的绚烂；时间就像一棵棵枯黄的'小草，新芽又生……
前几天我们学了朱自清先生写的《匆匆》这一课，使我感触颇深。
“光阴似箭，日月如梭。”“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”……我们学了那么多关于珍惜时间的句子，但直到我们学了这篇课文，我才明白了这些珍惜时间的句子含义的真谛。
我站在教室窗边，环视一周我们的校园，又回想起了我们刚升入一年级的情景，那时候的我们有着一张张稚气未脱的脸庞，声音也是奶声奶气的，天真无邪……
转眼间，我们已经长大了，马上就要离开学校了，时光匆匆，我们能做的只有珍惜时间罢了；可是时间匆匆地来，又匆匆地去，能让我们珍惜的时间又有多少呢？
时光荏苒，两千多日子已经过去，从一年级入学到六年级临近毕业，我们不知浪费了多少时间，要知道，“明日复明日，明日何其多”！
我想要伸手抓住时间，但张开手看看，手中有的只是空气罢了。我们多少次伸手，就有多少次失望；我们一直想要伸手抓住时间，但却只是一场空罢了。我们虽然抓不住时间，但是我们可以胜过时间，和时间赛跑，做到不浪费分分秒秒，珍惜时间、珍惜生命。
时间就是生命，我们一定不能随意地浪费时间，不然留给我们的就只剩徘徊与匆匆了。
时间看似无影无踪，但只要我们肯珍惜时间，匆匆的时间就一定会被我们抓住……
《匆匆》读后感5
“燕子去了，有再来的时侯；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这时朱自清在《匆匆》里写的一段话。
我们没有想过自己的日子为什么一去不复返呢？恐怕没有过。我们甚至还幻想着，有一天，自己可以长大，不再听妈妈的'唠叨，不再受学校的管制，想玩电脑就玩电脑，想看电视就看电视，不再写作业，想干什么就干什么。但是幻想归幻想，现实的生活我们还是要面对的。
也许我们都想长大，但是等到长大的时候，却又想回到童年。如果问起家里的长辈，她们都会说：“人这一辈子过得很快，你还小，等你到了我这个岁数自然就明白了。”
如果有一天，当你失去一个亲人时，在心痛之余，你会对“时间匆匆”这个词有更深的了解。我在20xx年的时候，我的太爷爷过世了。太爷爷生前是一个庄重而慈祥的人，他写的一手好字，文章写得也不错，经常给报社写文章，文章也经常被刊登。他用自己的双手创造了烟草公司，给儿女留下了一份家业，公司的所有人对太爷爷的评价都很不错。
在太爷爷过世之后，我经常不甘心地问妈妈：“人去世之后就真的什么都没有了吗？”“唉—能有什么呀？”妈妈经常用叹息回答我。面对“死”这个字，很多人都很害怕，但，我却不怕，我很平静。因为，我知道自己将来也会有那么一天。
所以，珍惜时间，把自己美好的一面留给世界。
《匆匆》读后感6
时间匆匆如流水，我们要珍惜时间啊！这是我读了朱自清爷爷的散文──《匆匆》后最深的感触。这是我有生以来第一次感到时间的紧迫。
《匆匆》这篇文章紧紧围绕匆匆二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
朱自清爷爷说，时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢？过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。朱自清爷爷一生写了多少不朽的作品，但他也认为自己的日子白过了。我们也一天一天地长大。但试想一下，在过去四千多日子里，我们做过些什么呢？除了徘徊，便是匆匆；除了匆匆，就是徘徊。我们的日子来去匆匆，没有剩下什么。从现在起，我们是否应该珍惜时间呢？
是的'，其实有许多伟人就是我们学习的楷模，他们都是惜时如金的人！我们敬爱的周总理，日理万机，一夜就审阅一尺多高的文件；伟大的文学家鲁迅，废寝忘食在屋里写作；雷锋叔叔为了帮助他人，使他挤出时间学习和为人民服务谈门的精神多么让人敬佩！
在我们日常生活中，也有不少分秒必争的人他们都要做时间的主人。可是我却爱理不理，每到冬天的早上，我总是躲在被窝了不愿出来，闹钟响了一遍又一遍，我仍丝毫不动，直到妈妈叫我才懒洋洋地起床。起床后，一看表，１５分钟已经过去了，没办法只好望表兴叹！快快洗脸，上学。
读了《匆匆》一文后，我受益不浅，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴花 有重开日，人无再少年我一定要好好充实自己，多学习，多做事，爱惜时间，千万不要虚度光阴！
《匆匆》读后感7
想到了那些饱经岁月的人，然而我们的民族不也如此吗?又是很小就背上画板去迎接老师的。这是不可能的，你们不要太悲伤，一定要团结合作度过难关。大青虫死了，蚁城得救了;我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。
“吸收的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”不仅如此，看电视时，看书时，时间难道没有在无时无刻的匆匆流逝吗？而我们，是不是也应该抓紧时间努力学习呢？就拿我三年级的时候来说吧，我一直以为早读是个摆设，浪费时间，更浪费口舌。而就是因为这个“认为”，导致我的一些知识点记不牢，课内阅读成绩也较差。我们都知道“一日之计在于晨”，但谁真正有珍惜早读时间呢？事实证明，早读确实会让人记忆更深。不是早读在浪费时间，而是我——在浪费时间！正如莎士比亚说得那句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”
“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”而我们呢？四千多日子已经从我们的手中溜去，而我们却认为时间有的'是，先玩再说。就比如说我们班上的一些同学吧，一心把心思扎在游戏堆里了，把时间都耗在玩游戏上，学习的时间更是微乎其微。这种人，能在学习上取得多大的成绩呢？“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，这句话我们天天看，月月读，年年背，谁又真的将它付诸于实践中呢？珍惜时间，就是成功的根本！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。日子一去不复返，来去更是匆匆。从今天起，不要再虚度光阴，珍惜时间吧！
《匆匆》读后感8
不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天
——读《匆匆》有感
今天，品读了朱自清的大作《匆匆》。从中清楚地认识到了一个事实——日子从来都是一去不复返的！《匆匆》这篇散文，还让我深刻体会到：生活中的各种过程、每一个刹那都有它独特的意义和存在的价值。这篇文章还紧扣“匆匆”二字，细腻的给我们刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。哎！我又何尝不是如此呢？
在时间的海洋里，我能把握住的时间是那么的渺小，又消逝得那么快。回首我这几年的成长历程：几度风雨，几度春秋，我从一个咿呀学语的孩子，成为了一个即将步入中学的少年，时光转瞬即逝，无声无息，无影无踪。在默默里算着，四千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的河流里，没有声音，也没有影子。于是——在嬉戏玩耍的时候，日子从笑声中流去；玩电脑的时候，日子在晃动的`鼠标上过去；在慢吞吞走路的时候，日子在迟缓的脚步下逝去；看电视的时候，日子在屏幕切换中飞去；读书的时候，日子在一行行的汉字上闪过；发呆的时候，日子便从凝然的双眼前过去。
光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬而逝。人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命散发出绚丽的光彩呢？答案只有一个，那就是珍惜时间。我们无法挽留时间，但我们可以与时间赛跑！抓紧时间去学习、探索和发现，做好迎接未来的挑战。
不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。每个人都应该珍惜时间，奋发向上。只有这样，回首往事才会无愧于心，展望未来才会充满信心，才会在人生道路上取得一个又一个成功。
《匆匆》读后感9
本文载于1922年4月11日《时事新报·文学旬刊》第34期，并入选为九年制义务教育语文课本。
散文《匆匆》写于1922年3月，当时正值五四落潮之际。作者面对令人失落的现实，心情苦闷，感伤彷徨，但并不颓废消沉，而是表示出一种积极向上的精神，这在本文中有最好的体现。
时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢？过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。
时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的`持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
在这文章里，朱自清先生以丰富的想象力，形象的捕捉住了时光逝去的踪影。描绘了燕子、杨柳、桃花等自然万物的荣枯，暗示时光逝去。这一写法，使抽象的时间化为具体的物象，给人以真切的质感，同时表现了作者对于时间流逝的惋惜和焦虑。
此外，作者运用排比、拟人、反问等多种修辞方法，尽情的表达了自己的内心世界。特别是用贯穿全篇的设问或反问，将心中曲折顿挫的复杂情感描绘到了极致，动人心扉，耐人寻味。
《匆匆》读后感10
这个学期我学了《匆匆》这篇文章，它使我明白了很多道理。
课文围绕“匆匆”二字，描写大自然和生活中各种常见的景象，说明了时间一去不复返，表达了作者对虚度时光感到无奈与惋惜以及不知接下来的道路该怎么走的复杂心情。
《匆匆》里，作者告诉我们大自然的一切都会重复，桃花谢了会开，燕子去了又会再来……只有一个例外，那就是时间，时间是一去不复返的。然而，对于时间逝去，我们是没有办法阻止它的，只能让自己过得更充实，每天都开开心心的，又有意义，而不是虚度光阴。同时我们也不能因为日子的`流逝而叹息，止步不前，我们要为明天的生活去做准备，还有很多的路等我们去走呢！
作者把时间比作大海，把我们的日子比作针尖上的一滴水，说明了我们的日子显得多么渺小，消逝得那么快，无声无息，无影无踪，就因为如此，我们才要更加珍惜时间。时间老人是公平的，他不会把日子给谁多一点，又给谁少一点，只看自己怎么把握，时间是用金钱买不到的。
作者又写了生活中一些小事，来告诉我们时间总是在不知不觉中流逝，也许今天你还是个青年，一眨眼的时间，你已经成为以为白发苍苍的老者了。为了不使我们在将来生命的最后一刻感到空虚和恐惧，我们必须得珍惜光阴，青春去了就永不回来，我们一定要珍惜。
时间一去不复返，珍惜自己的光阴，只要自己努力过，就算是个普通人，也会拥有自己的幸福，在生命的最后一刻安然地闭上眼睛，这是用金钱无法比拟的。
《匆匆》读后感11
岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝，珍惜时间，因为它宝贵。当桃花再开的时候，你奋起了吗？
时间，来之匆匆，去之匆匆，当时钟一分一秒走过我的青春年华，当眼看着春去秋来时，花开花落间，我便深深感受到“一寸光阴一寸金”的无奈，也体会到朱自清的“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，又从凝然的的双眼前过去。”这摸不着，抓不住的时间啊，它永远不会等我们准备好再开始行动，或许我们都是时间的玩偶吧。呵呵，其实我知道，它喜欢看我们措手不及的样子。我仿佛能看到时间站在云端窃笑的模样，而我们，是生活在时间的`影子了，却总以为自己的身边充满阳光。在时间的洪流里，人的意念显得有点不值得一提，当时间秋风扫落叶般卷了我们的记忆，我们只是在干什么呢？
它含笑而来，有匆匆而去，虽然它的步伐是快了一点，但是只要它能勾起的怀念与丝丝记忆，便无疤痕。当几撕下一张又一张日历时，当你每晚睡觉闭上双眼时，你何曾想过为他人、为时间做过些什么呢？
何曾几时，我为了岁月匆匆而泪流满面。当成功的理想，像一抹尘一样，不曾留下一丁点儿游丝样的痕迹，但心依然永恒祝愿着它，怎能不让我黯然泪下呢？在过去的岁月里，我总依赖星星般的愿望，总想能有美丽绽放的的时候，但时间总是不停的飞逝着！
《匆匆》读后感12
时间是宝贵的，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是珍惜生命！
今日，我们学习了《匆匆》这篇课文，它让我懂得了要珍惜时间，每一分每一秒都要过得充实、有意义。时间每一秒都在消逝，哪怕是在我们不经意间的一个动作，时间就逃走了，可是，它会到哪儿呢？我们的日子为什么一去不复返呢？也许这是个谜，时间过去了，就不再回来，它是用无数金钱也买不回来的。一天过去，新的一天又会来到，可是，在这宝贵的一天内，在这同样的一天内，我们会做些什么呢？就拿我们班同学来说吧，有的同学会在课堂上认真学习，课间欢乐的游戏，偶尔帮忙一下别人；还有的同学就会在课堂上搞小动作，扰乱纪律，课间和别人小打小闹，告别人的状。这样的两种做法就构成了鲜明的比较：第一类同学这一天就过得充实、欢乐，也充分的'利用了时间；第二类同学这一天就白白浪费了，不仅仅没学到知识，并且还会遭受教师和家长的批评，分明是自讨没趣！
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间就是自我，我们来到这个世界，就像理解了时间成为我们的好朋友一样，我们要让它有用处，不要让它从我们身边一步步离去，我们要让它有意义，不要让它虚度时光！时间就在你的掌控之中，你怎样安排完全由你自我做主。光阴似箭，日月如梭。如果你没有珍惜它，时间就会像一支箭一样从你身边划过，再珍惜也晚了！
从此刻开始，让我们站在起跑线上，跟时间赛跑吧！
《匆匆》读后感13
“洗手的时候，日子从水盆里过去。吃饭的时候，日子从饭碗里过去。默默时，便从凝然的双眼前过去。……”今天，我读了朱自清爷爷的著名散文《匆匆》，非常感动，真正懂得了时间非常宝贵，我们要珍惜时间的道理。
从古到今，有不少人都惜时如金、发奋读书，成就了一番事业。鲁迅先生少年时期读书，为了激励自己，在书桌上刻下了一个“早”字，最后他成为了我国著名的文学家；毛泽东爷爷一生与书相伴，他的枕头边、床上放满了书，一有时间他就拿来读，所以他留下了“天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉”的诗句；郎朗从四岁开始弹钢琴，从不叫苦，有时一天会用十几个小时来练琴，现在他成为了举世闻名的'青年钢琴家。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，可现在也有很多不好好珍惜时间的人。不少学生在考上大学后就不再好好读书，成了“网虫”，天天无所事事，被强行退学；我身边也有不少同学没有利用时间来做作业、读书，而是瞒着家长玩游戏，导致成绩一塌糊涂；我在做作业时，也会经常摆弄小玩意儿，结果拖长了做作业的时间，被妈妈批评。不过，我会慢慢改掉这些小毛病的，做一个珍惜时间的好孩子。
是啊，“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。同学们，时光匆匆如流水，一去不复返。就让我们学会珍惜时间，去谱写人生的美好篇章吧！
《匆匆》读后感14
这是一篇描写时间的文章，形容时间每时每刻都在从我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴嗒滴嗒”地从我们身边走过去了。读了这篇文章后，我进一步认识到时间是公正无私的，它对什么人都一样，不会多给这个几秒，也不会少给那个几秒。谁想让时间过得快点，谁想让时间过得慢点，也是不可能的，问题在于如何做时间的主人。
学习中，我体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶。我想，上课时认真听讲，这样我就充分利用了每节40分钟的时间；放学后，我认真完成作业，然后挤出点时间来多读书、参加有益的活动，如画画、写诗、剪纸……这样，课外的时间，就被我充分利用起来了，我就成了时间的主人。
这两年来，我除了学好各门功课以外，还在全国各地的`报刊上，发表了画、诗和作文等55件。这些都是我不断学会利用分分秒秒的时间，取得的一点收获。去年暑假，爸爸出差了，妈妈要上班，我天天一个人在家里，做完了每天的作业后，就练习画画儿。窗外，小朋友们玩得好热闹呀，我真想马上跑出去玩。可我看到自己当天要练习的画还没有画完，就又坐下来了，直到画完我才出门去玩。我想，如果自己平时上课不认真听讲，放学后只知道玩，这样时间就被白白浪费掉了，也就成了时间的奴隶了。
学习中，我进一步加深了对《匆匆》这篇课文的理解：珍惜时间的人，哪怕只给他几分几秒，也会觉得有所收获，过得很充实；浪费时间的人，就是给他几十年，也会觉得一无所获，过得很空虚。
《匆匆》读后感15
读了朱自清的《匆匆》后，我感到时间是多么宝贵，来去是如此的匆匆。文中有一句话让我印象最深刻：但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话我感受到，时间是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华，最后两手空空地离开。
在有限的时间里做有意义的事，我做到了吗？每到周末的早晨，我总是赖在床上迟迟不愿起来，早晨最宝贵的锻炼时间就被我浪费了。起床后，又总顾着玩，不想坐到书桌前提起笔写作业，总是想过一会再写吧，时间多得是，但时间不会因为我而停下，不知不觉中，天就黑了。唉，时间怎么去得那么快想要抓住时间，那只有一个办法：和时间赛跑。本来计划用上午小部分时间做语文作业，下午小部分时间做数学作业的，就把上午玩的.时间用来做数学，腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外知识，又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑，在生活上也要如此。学会和时间赛跑，就会感到每一分每一秒都充满了乐趣，充满了意义。其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。
看着西下的太阳，我想：虽然我不能把今天的太阳留住，但我可以让它停留的时间更长些。
《匆匆》这篇文章让我想到，假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。
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