老师的爱作文

老师的爱作文[共15篇]

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的老师的爱作文，希望能够帮助到大家。

老师的爱作文1

　　我从上学以来，教过我的老师很多，但我最爱的是我们班主任卢老师，她是一位女老师，圆圆的脸上有一双明亮的眼睛，经常笑容满面的。我记得三年级的时侯，写的.字不好。

　　有一天，我们班在练字。忽然，卢老师说：“同学们，你们展示一下你们的字吧！”同学们都争分夺秒地在举手，不过我心里害怕极了，心里想：卢老师千万别叫我呀！可是在这时候，老师却偏叫道了我。当时，同学都把目光转向了我，我慌极了，脸都红了，头一直不敢抬起来。我只好慢吞吞地拿给了老师。我回答的声音想蚊子哼似的。同学都笑了，我的脸更红了，恨不得马上找个洞钻进去。我万万想不到，老师并没有责怪我，反而亲切的对我说：“别还怕，写的不好看也没关系，胆子大点嘛！”还握着我的手，一笔一划叫我写字，告诉我写好字的窍门。

　　卢老师关心我们的事，就像天上的星星，怎么数也数不清，老师就像妈妈一样关心我们，爱护我们。我永远也忘不了您对我们的爱！

老师的爱作文2

　　尊敬的赵老师，我一直有许多心里话想和您说，但又不敢与您当面交谈，这一次就让我以作文的方式把我的心里话告诉您吧。

　　记得我刚刚走进这个陌生的学校时，我就像一只很不自由的小鸟，总想不受约束地自由的飞。为此，给我带来了很多老师的批评。而每当您遇到我违反纪律时，总是耐心地说服、教育，给了我战胜自己的勇气。记得有一段时间上课精力不集中，做作业的速度明显减慢，您把我叫到办公室谈心，先肯定我是一个最棒的孩子，相信我一定能做到最好。您的话时常鞭策着我，鼓励着我，给我更多的自信。您不但在学习上关心我，在生活上也关爱我。有一次我在上课时突然肚子一阵疼痛，只见您走下讲台，朝我的位置走来，关切地询问着我的病情，伸手摸摸我的脑门，让我趴在桌子上。是您及时地通知了我的妈妈，我的病才得到了尽快治疗。

　　老师，您对我的爱犹如一把神奇的金钥匙，使我不断努力向上，再向上，向着最后的`目标冲刺！

　　在课堂上您是严肃的老师，在课间您是温柔的慈母。是您给我传授知识，是您教会我做人的道理。您的爱是伟大的，是无私的。正是因为有了您的爱，我才能够茁壮成长。

　　老师，我真诚的对您说声：老师，谢谢您！

老师的爱作文3

　　老师，我爱您!老师，你还记得在去年的时候发生的那件事吗？或许你早就把它忘得一干二净了，因为那是一件非常平常的小事。但是，它却使我很难忘记。去年夏天的一天，我在学校发烧了，到医务室一查，天哪，竟然是高烧:39.6°，老师当时简直比我还急，听到了这个消息，就立刻给我的父母打电话，可是那天我父母正好又都不在家。老师见状，二话没说，背着我就往学校附近的医院跑。

　　到了医院以后，老师又急急忙忙地给我的父母打电话，遗憾的.是他们都还没下班，老师无奈之下做出了一个决定：在这里陪我挂水。我被老师当时的举动所感染了，那时的老师多么像一个伟大的母亲啊！她为了我整整煎熬了三个多小时，我总觉得自己应该做点什么，但又无能为力，哎，真悲哀啊！

　　第二天，我到学校后，老师还特地为我补了课，我深受感动 。那时，我真想对老师说一声 ：“亲爱的老师，我 爱 您 ！”十年树木，百年树人。老师对我的教诲之恩，我终生难忘！

老师的爱作文4

　　老师的爱像妈妈的爱，一样温暖一样真，老师的爱像爸爸的爱，一样的严谨一样深……

　　早晨一到校，老师就开始了她一天的工作——检查我们的家庭作业。一会儿，上课铃响了，她又一丝不苟地给我们讲课。大课间，她每天都陪着我们去跑操。不上课的时候，她就改着办公桌上好像永远批改不完的作业。日复一日，老师的爱在她忙碌的脚步里。

　　午饭后，我上到校讯通上看文章，发现转眼功夫老师就又发表了两篇文章，我们班刚发生的事，已被她活灵活现地写在博客里，字里行间都浸透着她对我们的'关注。啊！老师的爱在她文章的一个个字眼里。

　　晚上，就在我写这篇作文的时候，爸爸妈妈的手机同时响起，是老师发来的短信：提醒家长给孩子建立自己的博客，指导家长给孩子写教育日记，关心孩子成长……啊！老师的爱就在那一条条短信里。

　　老师的爱无处不在。

老师的爱作文5

　　我的班主任教我数学、语文，还有一些副科。她不算高，黑黑的头发，每天穿一身深蓝色的工作服，看起来很精神。她不常对我们笑，但她的样子看起来和蔼可亲。

　　郑老师是一位很负责的优秀教师。妈妈经常夸她判作业的效率高，为什么这么说呢？那是因为老师判作业既认真，速度又快。每次早上交上去的作业，几乎都是上午就发给我们。

　　在这五年里，老师用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵，用心灵的泉水，润育了我们情操的美界。每当我们有不会的题时，她都会耐心地讲给我们。下课时，老师的时间几乎也是用在了学生的身上。因为有的同学上课不认真听讲，下课老师就会补给他们，直到他们学会为止。

　　看！这就是我的老师，一个爱学生的好老师！她是人类灵魂的.工程师，有蜡烛那种燃烧自己，点亮别人的自我牺牲精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了她的乌发，作业熬红了她的双眼，尽管是这样，她依然坚持给我们上课。她对我们的情和爱，深如大海，高如蓝天。老师啊，您的身影不时地在我眼前浮现，您的声音常在我耳边回响，您的一言一行，都会印在我的脑海里。

　　我不会忘了您的！

老师的爱作文6

　　老师，我想对您说

　　时间飞逝，光阴似箭。一眨眼我就要毕业了，但是老师，我有好多话想要对您说。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，您给予我知识，让我驶向书的海洋；您教我认真，让我不再马虎；您给我勇气，让我的手在课堂上总能高高举起……

　　我愿作做一棵常青树，开在您家的门口，时时伴随着您；我愿变成一株丁香花，在早晨为您送去扑鼻的芳香，让您快乐旅航；我原变作一只鸟儿，为您送美妙的乐曲。

　　老师，您是一缕清泉，洗涤我们的心灵；您是一把金钥匙，帮我们打开了知识的宝库；您是一盏灯，照亮了在黑暗中的我们。

　　老师，您的爱是无声的，您的.爱是无私的，您的爱更是无尽的。 我们是一朵花，那老师就是浇灌花的园丁；我们是一叶小船，那老师就是指引船的灯塔……

　　老师，在我们即将离开母校的时刻，我想对您说声：“老师，您辛苦了！”

老师的爱作文7

　　我的老师长着一双机灵漂亮的大眼睛，每当老师眼睛转了一下，就马上有了一个答案。

　　这双眼睛所表达的意思有很多：各方面都很好的同学为班级争光，老师的眼睛是表扬和高兴的；成绩不好的同学进步了，老师的眼睛是鼓励和赞许的；成绩不好的同学上课没有认真听讲，老师的眼睛是责备和生气的。老师的眼睛总会有自信、鼓励、赞美的眼神。我和许许多多的同学在老师的.眼里获得了自信、快乐，于是在学习上我们总是快乐向上。我从老师的眼神里看见一道希望之光，从而获得了知识的力量。老师的眼睛就像山林间流淌的小溪，滋润着我们求知的种子。记得有一次，我在课堂上有一个问题还没有完全理解，便下课问了老师，老师细心、认真的给我讲解，告诉了我这个问题是怎么回事，然后又给我思维扩创讲了更深的题，最后还给我出了几道类似的题让我做。这时候，我看见老师的眼睛是鼓励、赞许的。

　　我爱老师的眼睛，因为我能从中学习许多的知识，也因为老师眼睛能一直伴着我成长。

老师的爱作文8

　　人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。最使我难忘的，是我上幼儿园时教我们语文的老师——武老师。

　　她那时只有二十几岁，脸上那双炯炯有神的眼睛特别的大。在我的记忆里，她是一个十分美丽的人，我们都很喜欢她。

　　不过，她所做的'一件事却让我十分地伤心。小时侯的我，十分调皮，经常出鬼点子，就如现在班上调皮男生——小李一样，每次颁发“好孩子”的奖状时都没有我的份，这也不算什么。可武老师竟说出那样的话来……

　　在大班的第二个学期，有一天，武老师找我的父母谈话，说我上课不认真，很调皮，说我将来哪位老师教我，那位老师就倒霉。还说我走在哪儿哪个老师都会嫌我。当时我也听见了，我十分地痛心：真没想到我所喜欢的老师竟然会是这样的人。

　　从此，我发奋图强，认真地学习，妈妈也一起帮我。终于，功夫不负有心人，我们打破了武老师那可怕的预言。

　　现在已经懂得了许多道理的我，才明白武老师所说的那句话，原来是一个美丽的歧视，是为了鞭策我今后要不断地进步。正因为她的一番话，才使我成为今天的骄骄者。

　　啊，武老师，谢谢您！您对我的好、对我的恩情我将终生难忘！

老师的爱作文9

　　自打我进到南学街中小学至今，有一份真心实意的爱，一直陪着我个人成长，爱的那么深来源于严肃认真而慈爱的张老师和教导主任李老师。她的脸肉乎乎的，秀发笔直，脸部一直挂着漂亮的微笑。

　　她平易近人，和蔼可亲，因此同学们都把她当做母亲。她对工作中十分的用心，对大家规定严苛，很细心细腻让我们授课，万般关怀。夜里，她老为大家批作业忙到深更半夜，那时候的我们早已进到来到甜甜的梦乡。早上她却比大家起得早，她起來为当日的课程内容做准备。并且不管啥事都不容易耽搁大家的学习培训，看得出来她是一位多么的'可亲可敬的老师啊！

　　老师的爱也为在学习上引入了驱动力。我性情一些内向型，李老师常常要我交心。她激励我创作，我明白了来到留意观查的好方法。她协助我找到优秀作文的差别，提示我怎样把优秀作文写的栩栩如生、实际，要我尝到创作的开心！我的作文常常被取得班里诵读>，也获得了同学们的夸赞。这一份打动，要我牢记。

　　老师的爱，如轻风；老师的爱，如绵绵细雨。淋浴想和你在一起中的大家，常满怀一颗心怀感恩。我一定要勤奋学习，未来为国出力，不负教师的期待。

老师的爱作文10

　　老师，是我们心目中的太阳。是她给了我们阳光雨露，让我们快乐的成长。假如，老师能给我过生日，那该多好……记得，有一次，我过生日，爸爸妈妈都要加班，只能一个人在家了。我还在想：“如果，老师能给我过一次生日就好了。”想着想着，突然听见一阵熟悉的敲门声。我一打开门，竟是邹老师。在那一刻，我的心，都跳到嗓子眼了。老师见我这样高兴，便把生日蛋糕交到了我的手上，带着慈祥的微笑说：“祝你生日快乐！”当时，我的眼泪，不知怎么的，像断了线的珍珠，一滴一滴落在了我的手上。爸爸妈妈都不给我过我的.10岁生日，老师，却给了我无限的幸福，那一刻，我深深地感受到了老师的爱。老师，你的叮咛教诲，都像烙铁一样，烙在了我心中。老师，谢谢你。

老师的爱作文11

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

　　记得上五年级时，老师的恩情我永不难忘。

　　期中考试来临，老师让我们做好充分的准备，我没有复习好，应付了你的作业我便出去玩，考试那天我得意洋洋的进了考场。然而考试的试卷发了下来，我没有考好你没有责备我，而是说：“下次继续努力相信你只是没考好，你不是不聪明而是没考好，你是老师的学生相信你一点能见到彩虹的”听了老师的一番话我不禁低下了头，起么考试我努力学习，考出优秀的成绩，然而这逃不过老师的责任。

　　我敬爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的贡献!您是一位伟大的园丁，播种春天，播种理想，播种力量……看那姹紫嫣红、繁花似锦的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的`笑影。您像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发一分光，照亮了我前进的道路，照亮了我人生的旅途，您的谆谆教诲如春风，似细雨，您的恩情永铭我心。

老师的爱作文12

　　1.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承。最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动。

　　2.读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的.最大成功。

　　3.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向

　　4.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

　　5.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

　　6.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

　　7.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

　　8.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

　　9.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

　　10.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

老师的爱作文13

　　老师是园丁又是妈妈，是人类灵魂的工程师，把自己的一切都献给了学生。倪老师就是这样既像园丁又像妈妈的好老师。她中等身材，有一头乌黑发亮的头发，大大的眼晴闪烁着智慧的光芒。总是笑容满面，让我们感到十分亲切。

　　记得有一次：马上要到期末考试，倪老师每天都来，可是一天，上课了，老师却迟迟不来。大家都议论纷纷，交头接耳。这时，隔壁的.朱老师说：“今天你们倪老师的孩子生病了，可能来不了了。”朱老师的话音刚落，教室里开始“大闹天宫”了，有的人在教室里大声喧哗；有的人在教室里跑来跑去。这时候倪老师气喘吁吁的走过来，擦擦头上的汗说：“对不起同学们，我来晚了。”陈思妍说：“您的孩子不是生病了吗？”“我的孩子有她的奶奶照顾。你们也是我的孩子呀！”我们感动得眼泪都流出来了。这节课，大家都听得格外认真！

　　这就是我的老师，我爱我的老师。

老师的爱作文14

　　二年级八班的时候我们班，班主任蔡老师她扎着一个马尾辫一双能看透人心理的大眼睛。身高约有1米65左右，我们班同学都喜欢她，因为她爱护每一个人，尤其是我。

　　记得那一次我有一道题目不会写，只有蔡老师一个人来帮我解开谜团，最后终于会做了过了几天开始调位置了，我调到最后第2排，后来她发现我是近视眼就把我调到第四排当好正中间。还有一次，下午天空突然黑了下起了倾盆大雨，各位同学全被家长接走了只有我一个人站在楼下，蔡老师从楼上下来用她那“看穿人心理的眼睛一看就知道了我没有人接，她说我和你一起去校门外等你妈妈，过了10分钟蔡老师的.女儿要放学了，她把伞给我了自己走远了，妈妈来了她向我怎么会有伞，是老师给和。

　　我心里默默的想真是个好老师啊！

老师的爱作文15

　　阮老师是我的班主任。

　　遥想上小学的第一天，我怀着对未来的憧憬和对知识的渴望，加入了东海这个丰富多彩的大家庭中。走进教室，迎接我的是一位美丽大方的女老师。她大大的眼睛仿佛始终带着笑意，仿佛会说话般。软糯的声音如同草地上吹来的阵阵春风，让我紧张的心情放松了下来，她就是我的班主任——亲爱的阮老师。

　　阮老师对我们的'要求很严格。每每学一篇课文，她总会用声情并茂朗读，引我们入胜，让我们有着身临其境的感觉。如果哪位同学敢开小差，阮老师绝对会发现并毫不留情地指出来，可真所谓是“火眼金睛”呀！

　　那次，我“龙飞凤舞”地写完作业，心存侥幸地想：这么多本作业，老师应该不会检查的太仔细了吧？谁知，午休时间，阮老师把我叫到讲桌旁，慈爱的眼中又含着一丝严肃，用手指着我写的作业语重心长地对我说：“字如其人。人品要端正，字当然也要端正，老师相信你一定能把字写好！”我红着脸向阮老师承认了错误，一刻不敢耽误，拿着作业本跑回书桌，开始认真工整地写起来。这时的我明白学习哪怕是写字都来不得半点侥幸心理啊！

　　阮老师，在您的呵护下，我正悄悄地茁壮成长，谢谢您！

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