当前位置:范文网>优秀作文>话题作文>情感作文>爱与害的作文

爱与害的作文

时间:2024-02-29 07:56:11 情感作文 我要投稿

爱与害的作文

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的爱与害的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

爱与害的作文

爱与害的作文1

  每个人的一生都会遇到许多老师,然而我也不例外,但在我的脑海里印象最深刻的还是我五年级的语文老师——————曹晓。

  她圆圆的脸上镶着一双又大又明亮的眼睛,短短的头发,浓浓的眉毛,高高的鼻梁上架着一副粉红色边框的眼镜,看起来显得格外有学问。

  记得上学期期末,快要考试了,可同学们玩的很开心,似乎一点紧张的样子也没有,但每上语文课,同学们却非常的`认真,因为曹老师在课堂上对我们的要求非常严格,比如说:上课手不能放桌子底下啊,上课不能发出噪音啊……所以,同学们上语文课都很自觉。不过,曹老师要我们每节课都拿一张纸做记录,有时给我们看试卷,作答案;有时让我们从电脑上抄写一些好词好段,不过,这也是同学们最不爱做的事。有一次,曹老师提我回答问题,我站在座位上沉默了半天,一个字也没说出来,我以为曹老师会批评我,可曹老师却语重心长的对我说:“李陈梅洁,你要做学习的主人,不能做学习的奴隶,知道吗?”我点了点头,坐了下去。课后,我回想起老师说的话,仿佛明白了老师的良苦用心,老师让我们课堂上做记录,是想让我们把知识记得更牢固,这也正应了那句话“严是爱,溺是害”想到这儿,我恍然大悟。

  以后的每堂课,我都积极举手发言,一直坚持到了期末考试,期末考试考完了,当曹老师拿着试卷走进教室时,我的心弦就绷了起来,“李陈梅洁,96分”我听到了这句话,仿佛拨开云雾见到了青天一样,兴奋的我笑的拢不上嘴。接下来,曹老师叫我们这次考高分的同学和一些进步比较大的同学上讲台,曹老师走到我们面前,和我们一一握手,并说一些鼓励我们的话,当曹老师握着我的手,对我说:“李陈梅洁,老师祝贺你取得了优异的成绩,希望你下次继续努力,取得更好的成绩。”我笑着对老师说:“谢谢老师!”

  正是曹老师平时对我们的要求非常严格,才使我们的这次考试取得了优异的成绩,这正是“严是爱,溺是害”啊!

爱与害的作文2

  古人有这么一句话:可怜天下父母心。有哪个父母不爱自己的孩子呢,可是,有的爱可以为孩子铺就成功的大道;有的爱,却给孩子的人生灌注颓废的毒汁。

  当今世上,父母都爱自己的孩子,可常让“爱”变成“溺爱”。家长们什么都不让孩子做,无论多小的是都要一手包办,使孩子一离开父母就不知所措,吃的,穿的都不能自理,为什么呢?——因为在生活中,家长让孩子吃好穿好,依赖心使孩子过着蜜糖罐里的生活,像温室里的花朵,从不让孩子飞向蓝天,最后导致什么结果?——生活自立性差,无法独立生活!见过一个成绩很优秀的哥哥,他初一在南宁三中读书,一个学期后,他又转回来了,那么好的机会为什么不抓住呢?——在那个陌生的环境中,不会洗衣服,不会做饭,不会叠被子成了生活的绊脚石,没有父母坚固的后盾使他成绩飞速下降,没有生活自理能力使他无法自理。这触动了我的心,家长的溺爱给孩子灌注了颓废的毒汁,这使孩子成为只知享乐,不知艰苦奋斗的颓废子弟,这样下去,怎么能成器祖国大业?

  相比之下,理智的父母不会溺爱孩子,用严厉的爱让孩子不会在生活帆船中无法在风浪中接受磨炼,无法在绝境中锻炼独立生活能力 。而是让孩子在生活中接受风浪的`挑战,在绝境中锻炼独立生活能力,为孩子铺就了一条成功的大道,会让孩子走向理想的港湾。我就是一个典型的例子。我的爸爸是卫生局副局长,见识广,对礼数要求较高。一次,外婆从榜圩回来,第一件事就是想见一见我这个孙女,晚上,外婆叫我去她家吃饭,我心情烦躁,说不去!爸爸二话没说,把铁门锁了不让我出门,让我自己做饭。我吃饭后便看电视。许久后,父亲回家了,严肃的面庞使我不寒而栗。果然,父亲把我叫到书房,在一顿批之后……“去写检讨书,把你今天所犯的罪行写下去,并把它写成日记交给老师……”我哭哭啼啼地走出来,心里不停埋怨爸爸。可是,他也是为我好啊!严厉的爱是一种高尚的爱,只有这样的人才能培育出祖国合格的接班人!

  我们驾船在爱的海洋中航行。风平浪静,没有风浪的人生,使我们失去驾驶航船、掌控人生的能力,覆没在人生轨道上。偶尔的风浪和挫折,使我们拥有驾驭人生航船的法力,平稳的驶向光辉的彼岸。

  ……

爱与害的作文3

  一个孩子如何成为有用之才,一直是人们关注的热点。其实,一个孩子的成才关健往往在于家长、老师的教育目的和教育方法。通过郑板桥教子的故事,我们可以清醒地看到:教儿英过娇,当使其自立自强。

  前些日子,在报纸上读到一则“虎不搏羊”的新闻。久居笼中的老虎,面对放在眼前的一只活生生的羔羊,竞性然发愣,这不禁使人仔然。但仔细想想,老虎日常饥则食来,渴则水至,又禹知困恢时需自己动手呢?

  笼中之虎,固使人惜之。然而,世上还有类似的更使人惜之者,即父母之宠儿。

  现代家庭独生于女多,加之生活水平提高,娇惯子女遂成为风气。十几岁的孩子已能够购物买莱、洗衣造欢了,可有些父母仍一任其衣来伸手、饭来张口,养成其懒惰之体。结果,该会的.学不会了,这又怎能独立成长呢?

  “虽曰爱之,其实害之。”这是柳宗元写的寓言(种树郭案驼传)中种树人说的一句话。有些人种树“爱之太恩,忧之太勤”,拄往事与愿违,适得其反。

  种树如此,育人亦然。

  有的家长教子有方。如被后世单为“亚圣”的孟子的母亲,为把儿子培养成一个吃苦衬劳、学识渊博的有用人才,曾经“三迁择邻”“断机教子”,最终使孟子学有所成,自立自强。

  有的家长看到别人的孩子有出息时,总是埋怨自己的孩子如何如何没出息,一遇到困难就趴下了。可他们有没有扣心自问过:当孩子还小时,是否让孩子过多地热衷于享受而忽视了他们生活、学习上的独立自主呢?是否能及时疏导他们靠自舟去行事,以培养其自立自强的能力呢?试问如此子女,贪享受、缺能力、少实践,怎堪当国家、社会和家庭之厚望呢?

  作为一个中学生,应当清醒地认识到身上挑着的担子有多么沉重。假如我们一味地依赖父母,不知自立,我们的生存能力就将丧失;假如我们沉迷于做惰,不知力行,我们的奔沐和精神就会俊化,最后只能自食其果。面叶风云变幻的大千世界,我们只有自立自强、奋斗不已,才会真正读懂郑板桥教于“自己的事自己干”的自力更生之道,才能完成祖国交给我们的重任,成为一个立足于世界的强者!

爱与害的作文4

  如果我有一个硬币,我要把它送给卖菜的老奶奶,她衣衫褴褛,无亲无助,只留着一张慈祥的脸在小路边卖自己辛辛苦苦中了一个季度的青菜,她卖的价格低廉,人人都买,而且也卫生。但是,谁能去关心她,她住在贴满旧报纸的小屋里,床还不到1米长,冬天寒冷,夏天炎热,饭都招了苍蝇和蚊子,她还照样吃。风风雨雨,年年岁岁,她什么也没有了,只还留着满脸的皱纹和满脸的微笑。她依旧坚持着维持生计。有一个偶然的机遇,她在家门口看见一个襁褓中的婴儿,婴儿正哇哇啼哭。没人要这个婴儿,也没人要这个孤苦伶仃的老太太了,她同情这个婴儿。她想养活这个婴儿,她整天在街头吆喝,一想起哇哇啼哭的婴儿,她便来了无穷的劲儿,她卖了50元钱,在超市里拿起一包奶粉,还拿了一包吸管。然后小心翼翼的把50元递给收银员。她兴高采烈的抱着奶粉回家,可路上被三轮车撞倒了,奶粉洒了,吸管被淋漓的雨冲刷的不见踪影。蹬三轮车的人跑了,老奶奶被好心人抬进医院,可她没钱住院,自己收拾床铺回家了,而婴儿不见了。老奶奶焦急万分,处处寻找。只听说有一群黑衣人带走了孩子。

  老奶奶大街小巷的找,终于在一个小巷里看见一群人围着婴儿,马上冲上前去,可那群人真是狼心狗肺,用铁棍打了一下老奶奶的头,老奶奶应声倒地。血浸湿了襁褓,泪染金了天空。老奶奶多么可怜,现如今,当时襁褓中的婴儿已长大成人,成为大公司的董事长,但他总想着:我好像少了什么?

  生命可贵,要尽力去珍惜它,可老奶奶这种舍己为人的`精神怎能不被传承。老奶奶不再出现在街道了,人们都很疑惑,当得知老奶奶的死讯后,大家潸然泪下,从不再买油菜了。金黄的油菜田不止是丰收的景象,也是;老奶奶对大家的期望。

  你收到了吗?硬币不算什么,金钱又算什么。当老奶奶赚来钱时,她毫无怨言的选择了爱,而不是害。人人都捧起一份爱,哪怕是一盆花,一只小猫小狗。那么你也没有违背真爱。

爱与害的作文5

  今天,我在花园里给花儿浇水时,突然发现了它。这个小东西大概以前太小了,我根本没有发现,不然,我一定会把它当成杂草拔掉的。而现在呢,它抽出了几片小枝叶,歪歪地依着土地,我刚想把它拔掉,可发现了它有了小小的花瓣,是花!竟然是花!它那么小,竟然会开花!细细地端详着它那指甲盖都不到的小花儿,宝石蓝的瓣儿,几根深蓝色的花蕊再配上几丝白花蕊儿,再仔细看,花瓣上还有深蓝色勾勒出的奇妙纹路,像青花瓷似的。天哪!这哪是花啊,简直是件精致的艺术品!我决定暂时留下它。

  第二天,我去看它。哇塞!它开了满身的花儿。五六件艺术品天然精巧地聚在一起。这太漂亮了!我决定将它移回家。

  我小心翼翼地将它从花园里捧回屋里,用水给它洗了个澡,然后把它插在一个盛满水的漂亮磨砂瓶中。我觉得,用水养不仅花儿的成活率高,而且更能突出它的纤细和婀娜多姿。可是没过几天,她的花朵儿败了,花枝儿也黄了,这是怎么回事?

  我要将它移入浴室了,因为在我们家,浴室简直就是个很好的温室。我又给它施了点肥。可它还是一天天地瘦了下去。

  妈妈在阳台上喊我,说我别在浴室里待那么久,叫我出去透透气。一迈出门,好刺眼啊!我赶忙用手遮住眼睛。透过指缝,我看到了阳光,那是好明媚好灿烂的阳光!突然,我看见了花园里,在阳光的'拥抱下,花花草草热闹地拥在一起,快快乐乐地晃着小脑袋,唱啊,跳啊。忽然间,我明白了。

  我赶快回浴室把它带出来,但它已经枯萎了。我想:如果它能选择,它一定会逃出这没有阳光的地方,它一定会站在灿烂的阳光下和其它花花草草一起玩耍的。

  唉,我以为给了它最好的,但并不是它想要的。它已经用它的兴衰乃至生命向我们揭示了一条哲理:万物生长靠太阳,不了解客观需要,光凭主观的想法去行动,这种爱实际上是一种伤害!

爱与害的作文6

  楼下的老奶奶自从她养了十几年的狗“寿终正寝”后,无处寄托自己的爱心,于是每天都在阳台栏杆上撒上一大把米,引来小区里的麻雀争抢夺食。转眼间一年过去了,昔日瘦弱的麻雀早已又肥又胖,羽毛充满光泽,肚子圆滚滚的,连飞起来都有些吃力。这全是拜老奶奶的功劳所赐。

  可是有一天,老奶奶生病住院了,没法在阳台上撒米,麻雀们惊慌失措,叽喳乱叫,像无头苍蝇一样四处乱飞,但是一点用都没有,他们早已丧失了捕食的能力。这一天它们一定是在饥饿中度过的。

  幸运的是,第二天老奶奶交代了家人在阳台上撒米喂鸟,麻雀又有米吃了。看着楼下欢呼雀跃的麻雀,我想:老奶奶对麻雀是爱还是害呢?看起来喂它们食物是关爱他们,实际上是害他们。它们适应了“饭来张口”养尊处优的生活,逐渐失去捕食能力,一旦无人喂食,处境堪称可悲。

  曾读《海鸥与巷燕》一文,巷燕“依人而处,故飙风得所障,冻雨得所蔽,炽日得所护”,过着安逸的日子,最终因“泥污其羹”得罪了人类而遭到驱赶。此时巷燕还能适应大自然的险恶环境,顽强生存吗?显然不能,人类之前的.爱害了它!而海鸥“性傲以野,不乐依人”,在怒吼的大海上,在闪电中间,天高海阔,它高傲地飞翔。

  当今许多家长,总是舍不得让孩子做事,家务事全包,让孩子过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,仿佛这样才是爱,殊不知这份爱偏偏害了孩子!孩子生活在宠溺之中,失去锻炼的机会,久而久之养成懒惰的坏习惯。一旦离开家庭父母的庇护,便无法独立生活,更难于适应社会。

  周末住宿生拖着塞满一周脏衣服的皮箱回家,“带回家妈妈洗”的叮嘱成了他们此举的借口。妈妈可曾想到,孩子终有一天将离开父母,当他到异地上大学时,是否要将一年的衣服拖回家洗?亦或者让他在大学宿舍里笨手笨脚地洗衣服而招人嘲笑?妈妈今天的“爱”恰恰害了孩子,连最简单的生存技能都不曾掌握,又何谈创业与辉煌的人生?

  爱乎?成就肥硕却丧失捕食能力的麻雀,成就依而人处却最终无处栖身的巷燕,成就眼高手低的孩子,实为害乎!

  “见爱者其危哉!”我们应该自觉地摆脱依赖,学会自立,摒弃巷燕的生活,像海鸥一般,与风雨雷电抗争,翱翔于蓝天之下。

爱与害的作文7

  我曾看到过这样一幅漫画,图上画的是一个小学生上学时的“壮观景象”:这个学生打着一把雨伞走在最前方,昂首挺胸,一副得意洋洋的样子,仿佛要让全世界的人都看到他的威风。紧随其后的是孩子的父母,妈妈拿着孩子沉重的书包,一只手向前伸着,似乎再说:“宝贝儿,慢点儿!”孩子的爸爸更是“爱子心切”,尽管孩子打着一把小伞,但他仍不放心,还紧跟在后面为孩子遮伞。再看子遮伞。再看看孩子的奶奶,只见他吃力地举起一把巨大的伞,为全家挡风遮雨……

  看到这儿,我着实吃了一惊。想笑,却又笑不出来。难道这就是所谓伟大的母爱和父爱吗?这个骄傲的“小公主”将来能成为国家的栋梁之材吗?能跳得起时代的重担吗?这不禁使我想起了一件发生在我们身边的事。那是一个风和日丽的下午,我到市场里帮妈妈买菜时,看到了这样一幕:一位阿姨带着孩子来买菜,孩子哭着闹着要阿姨给他买糖吃。阿姨摇了摇头,只见这个五六岁的小妹妹干脆一下子坐到了地上,哇哇大哭起来,一边使劲的摇着头,一边用手擦着那泉涌般的泪水,两只羊角辫来回的甩来甩去,大声哭喊:“我就要吃糖,就要吃糖!”阿姨见状,立即跑过去,扶起孩子,拍了拍孩子身上的.灰尘,用手轻轻的为孩子擦着眼泪,心疼地说:“宝贝不哭,妈妈给你买糖吃……”说这便抱起孩子,向糖果店走去。”

  像这样的例子在生活中随处可见,许多孩子都被家长视为掌上名珠,拿在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。但是,对孩子过分的溺爱,只会把孩子引入歧途。这就好比温室中的花朵,他虽然非常舒适,可到了野外,就会变得不堪一击。而生长在大自然中的花朵,经历了风吹雨打,开得越来越灿烂,生命力也越来越顽强。

  我想告诉全世界的父母:有时候,爱也是一种害,让孩子吸收大自然的阳光,还孩子一片蔚蓝的天空吧!

爱与害的作文8

  今天,天空格外的明朗,风和日丽,蓝蓝的天空像一块薄薄的轻纱,上面点缀着一朵朵洁白无暇的云,和风轻轻地拂着,使人心旷神怡。太阳公公高高地挂在枝头上,把大地照亮了,到处暖洋洋,这一天又是一个新的开始。

  我是一如既往地迈开步伐向学校走去,一路上我哼着歌儿开心地向前走,路边的野花竞相开放,万紫千红。忽然我被前面一家人吸引住了,我止住脚步,停下来看他们。只见那个小孩又蹦又跳地去上学,跟在他后面的爷爷帮他拿凳子,大概是为他孙子累的时候而准备的吧!奶奶帮他背着那沉重的.书包,爸爸帮他拿着大包的零食,紧跟在他后面的是妈妈,妈妈拿着毛巾帮他擦汗。这一切都是为他们家的掌上明珠而准备的,只见妈妈一会儿心疼地说:“唷,我的宝贝儿,慢点儿走呀!待会摔着可怎么办?”一会儿帮他擦汗,他们自己汗流浃背都无所谓……

  “铃……”下课了,今天刚好轮到我值日了。我拿起扫帚正准备扫的时候,只见走来一位白发苍苍的老奶奶。小文撒娇地扑进那位奶奶的怀里,委屈地说:“奶奶,今天轮到我值日了,我不会扫,也不想干这种脏活。”老奶奶听了,说:“ 好,乖孙儿,不用怕,还有奶奶在。奶奶帮你扫,你快出去玩吧!”说着,便拿起小文手中的扫帚弯着腰扫起来……

  眼前的一切,是我感慨万千,现在社会上家长对儿女过分宠爱。他们望子成龙,望女成凤的心理可以理解,但过分的宠爱并不是真爱。孩子娇生惯养,养成“ 衣来伸手,饭来张口”的坏习惯,试问:在温室里培养的孩子能经得起住风雨的磨难吗?这样一来反而会弄巧成拙呀!人生道路上,总是曲折离奇的,并没有平坦的道路。连那小小的磨难都经受不住,怎能成为有用的人才呢?俗语说:“不经风雨,怎能见到那灿烂无比的家长们!宽是害,严是爱啊!让孩子在大自然中经受磨练,让他们成为能经受风吹雨打的人材吧!这样才是对他们最好的爱。

爱与害的作文9

  瓦蓝的天,阳光洒在窗前,没有丝毫的嘈杂声。

  晃荡在心与心之间,不了解,这是不是一种罪过。只是希望可以在你面前,狠狠碎了那堵墙,再者,不明白这,会不会是一种奢求。

  明明知道你我彼此伤害,带着刀却还要继续生活,为何?

  因为你是我的妈妈,就这么简单。

  黑夜的来临,意味孤独的到来,不过想声明,我再不是那个躲在被窝里哭泣的小孩。我在一天天变坏,我不想说,这一切都是你逼我的,更不愿意说,是自己选择的。至少,曾经爱过你——我亲爱的妈妈。

  或许上帝就是这样,把那份纯真的情藏在了背后,我们却偏偏在前方寻了又寻,直到,那刀越来越变得锋利。

  把自己麻醉何尝不好,把自己灌醉,锁在房中,以为可以把过去渐渐遗忘,我拼命的想忘,那往事就越坚定地搁在记忆深处不再消失……

  就剩下一天了。

  仅仅一天了。

  虽然您伤害过我,我也伤害过你,但是要明确,你我,不是过客这么简单。那句“对不起”演了一遍又一遍,可还是说不出口,倔强的我告诉自己,坚持自己,不必放弃。我对不起了,就算是这样,她也对不起我了。

  呵!

  人也就是这样,果真是个矛盾的动物。

  今日不知为何,我,喝酒了……

  真的.,相信您也看到了吧,这瞬间您显得很诧异,没关系的,只是胸口痛。不!

  全是借口,我连自己也要骗,真是个名副其实的骗子!

  喝了几杯后,呼吸好困难。

  原以为您的眼里会满是泪花,着急问我,那份简简单单的关爱,对于我而言,早已足够。可是您没有,不过现在我到是希望这样了,可能,你我的心,距离很遥远吧。

  一个人,一把椅,一片天空,心事自己想,从来不会说出口,我要的那份爱,总在受伤的时候来,这样的轮回,早已厌倦,找张床,慢慢熟睡……

爱与害的作文10

  有一次,我去上英语课,因为贪玩没有背课文。这下糟了,老师让我罚站。丢死人了,更何况,回去后妈妈肯定收拾我。

  在回去的路上,我非常忐忑不安,像有一块大石头压着我似的,让我喘不过气来。我非常害怕,小心翼翼的推开家门,轻轻地走了进来,悄悄地走到妈妈身边。妈妈见我回来,把目光转向我,严厉地说:"为什莫不完成作业?"我把头埋得低低的,不敢回答妈妈。妈妈见我不作声,又接着说:"老师留的作业,千万别因为贪玩而不完成,知道吗?"我还是不吭声。妈妈又说:"如果不完成作业,受害的`是你自己,并不是家长,知道吗?黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。""有那么严重吗?而且有时候做也太难了,我不会做。"我小声嘀咕。妈妈听了,又语重心长的说:"少壮不努力,老大徒伤悲。如果你现在不努力,长大就没能力养活自己。即使捡破烂,起晚了,也捡不到。学习本就是辛苦的事,要战胜自己才是成功。滴水石穿,铁杵磨成针。有些事,说起来容易做起来难。就要努力让自己去做。从现在开始,要好好制定一个学习计划,从小努力,珍惜大好时光,玩可以,但不能只顾玩儿,妈妈相信你一定能做好。"我听了妈妈的话,点点了头,我要克服自己的懒惰。当天我被罚了抄写课文,写了好长时间,手都酸了,妈妈说:"自己做错了,就要要补回来,自己做错的事情就要勇于承担责任。如果知道现在累了,下次就要勤快些,完成自己的任务,小朋友要有责任心,敢作敢当。"

  还有一次,妈妈让我刷碗,我没刷,妈妈使劲批评了我,妈妈说:"小朋友要爱劳动,如果不动,手脚都变笨了,脑子也不灵活了,身体该不好了,抵抗力弱了爱生病。什么都做不成了。"结果我被妈妈天天看着干,习惯成自然,就是这样养成的好习惯。当天还被罚跑两圈步。

  我感谢有一位严厉的妈妈,因为妈妈的严厉,我改掉了很多坏毛病,人也变得勤快多了,我以后再也没有因为贪玩而没有完成过作业。

爱与害的作文11

  森林里有一所学校,学校里有许多小动物,这些小动物都在这里上学。小猫正在所学校上一年级二班。这里班主任是猫妈妈,她很疼爱小猫,每次考试猫妈妈都给小猫最高的分数。

  今天下午,猫妈妈向班级里的.小动物宣布一项事情。就是,下周要再考一次试,这次考试能考全班第一的就会有奖品,而奖品就是小动物们都喜欢的玩具汽车。全班同学知道后,都很认真地学习,上课很专心地听讲,只有小猫上课还在玩笔。下课了只后大家都在看书,都想考好成绩,而小猫则在菜园里抓蟋蟀玩。放学了,小动物们都回家里了,小猫还在教室里玩橡皮檫。小动物们回家之后快速地吃完饭就马上去复习。小猫回家吃完饭了之后,就跟妈妈玩捉迷藏。 考试时间到了,试卷一发下去小动物们就先写好座号班级姓名,小猫却还在睡觉。考完试之后小动物们都在翻答案,小猫还一觉未醒。 成绩发下来之后,小动物们都心满意足的。有的虽然没有奖励,但也取得了高分回家了可以让父母高兴一下。成绩最好的是小象和小老虎与小狐狸都是100分,小狮子和小河马99.5分,小兔子和小马还有小猴子99分,小猫头鹰和小水獭还有小猩猩98.5,只有小猫考了个0鸭蛋。

  但猫妈妈在颁奖的时候却把奖励颁给了小猫,小猫高兴得一蹦三尺高。小动物们都不开心了,放学回去之后都告诉了家长,但家长们知道猫妈妈是班主任,都不敢说些什么,只好忍着。 几年过去了,猫妈妈老了,不能养小猫了,小猫就自己走出家门,自己养活自己去了。可是,他上课不专心致志地听讲,现在什么都不懂,就连最基本的捕猎都不懂。他现在后悔了,为什么当初不好好学习?为什么妈妈要把奖品颁发给他?他现在很恨猫妈妈,因为当初奖品没有颁发给他,他现在也不会这么惨,现在他只能活活等死了。 过了几个星期,这只小猫被活活饿死了,猫妈妈的做法是爱还是害?

【爱与害的作文】相关文章:

是爱是害作文09-24

爱与害作文02-26

严是爱松是害作文06-29

莫让爱,成了害作文02-07

别让“爱”变成了“害”作文01-05

溺爱等于害作文(精选24篇)09-07

诡计害已哲理故事10-15

除四害工作计划除"四害"工作通报09-09

《除三害》教学反思10-13