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老师的爱作文

时间:2023-08-07 11:28:12 情感作文 我要投稿

老师的爱作文常用【15篇】

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的老师的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的爱作文常用【15篇】

老师的爱作文1

  老师的爱是嫩芽上滚动的晨露,让嫩芽变得更加清新、美丽;老师的爱是一抔泥土,胚芽在她的怀抱中萌发希望,师爱围绕在我们的身边。

  在我上小学的时候,我的辅导老师是方老师,方老师和蔼可亲,平易近人。上课时,她是我们尊敬的老师;下课了,方老师便成了无话不谈的好朋友。

  记得在一个夏天,有一次我刚刚坐在辅导班里,突然间觉得鼻子里热乎乎的,还没有弄清楚怎么一回事,鼻子里就流出来鲜红的'血,这时,方老师走了进来,见我在流鼻血,就飞快地走过来递给我一张纸巾,我擦了几下,方老师说:“快,把右手举起来!”我把右手举了起来。方老师一边为我擦鼻血,一边用关切的目光看着我说:“还流鼻血不了?”我笑着对方老师说:“方老师,不流了!”方老师也笑眯眯的对我说:“记得,以后可不能再调皮了,要不然可又要出鼻血了。”我听了方老师的话点了点头。从此,每当看着方老师的时候,方老师的话语便回响在我耳边。

  还有一次,我有几道题不会做,便匆匆忙忙地去找方老师,走进方老师的办公室,只见方老师正在浇花。我一敲门,方老师满面笑容地说:“有什么事吗?我上气不接下气地回答说:”方老师,我有几道题不会,想让您教教我。“于是,方老师坐了下来,不厌其烦地教我,直到我弄懂为止。

  师恩如山,师爱似海,岁月擦不掉,莘莘学子永远难以忘怀的如山的师恩,似海的师爱!

  小河奉献给大地,白云奉献给蓝天。老师,您把您的一生毫无怨言的献给学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条知识的海洋……

老师的爱作文2

  有人说,母爱是天地下最伟大的爱。是啊,人人都有母亲,人人都得到过那甜蜜的母爱,而我要讲的是我的班主任——竺老师对同学们那无微不至的关爱。记得三年级开学前学校决定给我们班换个新班主任,她圆圆的脸上长着一双明亮的大眼睛,仿佛在和我们说话,抿嘴一笑,嘴角便露出一对迷人的酒窝,她就是我们的新班主任——竺老师。

  在头几天里,我班几个调皮的同学就没给她好脸色看,不是上课讲话,就是到处惹麻烦。我本以为竺老师会狠狠地给他们个下马威,谁知竺老师却利用课余时间跟他们谈心,倾听他们的想法和建议,耐心地跟他们交流,使他们从内心真正认识到了自己的错误,几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。竺老师工作非常认真负责,每天早上早早的来到教室,组织我们晨读和晨练。平时,她不象其他老师那样每节课讲很多,她很注重培养我们的自学能力。每节课只是抓住课文的重点部分和难以理解的讲,剩下的时间就引导我们自己分析、理解和完成练习,不懂的问题我们可以在课堂上及时提出来一起讨论,这使我们的语文水平都有了明显的进步。有一次,班上一位同学的作业本上出现了奇怪的`符号,同学们都在笑,我想这肯定是竺老师每天深夜,一手照看着幼小的女儿,一手在为我们认真的批改作业啊!竺老师不仅在工作上认真负责,而且在生活上关爱着每个同学。

  最近,班上一位同学病了,竺老师不顾工作的繁忙,身体的劳累,大老远地跑到医院看望他,没有过多的话语,却使这位同学感到了老师对他的胜似母亲的关爱。这位同学眼中闪着激动的泪花,久久地望着老师,直到老师离去。时间一天天过去了,但每天都在发生着同样的事:竺老师为我们所取得的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。那一件件事,使我深深的感到,竺老师是一位表面严肃,而内心充满了对孩子们关爱的好老师,这不由使我对这位辛勤的园丁产生的无限的爱。

老师的爱作文3

  系上鞋带,背上书包,昂首阔步走进一所全然陌生而充满希望的校园。来到教室,“叮咛咛”上课了,从门外走来一位洋溢着青春活力。精神焕发的年轻女教师,她是我们的班主任:杨老,并有着一个美丽浪漫的名字。杨蝶,这时,在老师眼里透着的那种温柔的光,让我对他“一见钟情”,我带着一颗信仰。崇敬的心望着可敬的杨老师,并专心致志听她讲的一言一语,在以后的日子里,我越发的喜欢上了杨老师。

  在这段我们大家都充满憧憬的日子里,红眼病毒开始攻击我们的同学,在短短一两天的时间里,15名同学被成功偷袭,都回家治病了,我们的课程也不得不拖下来,杨老师望着班上辽辽无几的同学,下了一个决心,要让我们班上剩余的同学都安全渡过这段日子,杨老师便开始不辞辛劳的干了起来,每天用消毒液为我们全班擦桌椅,你可知道这是一件艰苦的工作,水很臭,也不能用手直接接触,杨老师就只能用口袋将手套住再擦桌子了。老师不只做了这些,还每天提醒并检查我们洗手和滴眼药水,你觉得这些都很轻微吗?不,我觉得这是一种体现老师对学生的关心的一种途径,细节注定成功,在老师为我们做的一些事,一些为了班级,一些为了我们成长有益的`事上,我的思想被杨老师给征服了,我爱杨老师,当然,老师也爱我们。

  给你说个秘密好吗?杨老师不仅只在这方面做得好出色,而且,她还在我们班开展了“班级吉尼斯”激励我们上进,奋斗,不过这也真值,在那儿,可是有一片属于你自己的天地,我们班还有好东西呢!像班级日记,还可以写自己的心声,感受呢!我们班的好处可多了,这些可都是杨老师的丰功伟绩呀!

  一句话,我的灵魂已经爱上了这位可敬可亲,美丽温柔,思想新颖的“蝶”老师,我爱杨老师!

老师的爱作文4

  还记得我刚上幼儿院时候,那时的我性格比较胆小,一下子离开了爸爸,妈妈,来到了一个陌生的地方,我吓得哭了起来,使胡老师的微笑让我慢慢的消除了这种恐惧感,胡老师她是我们班主任,她的脸上永远挂着笑容,对我们总是那么的和蔼,可亲,每次睡觉前都给我们讲故事听,等我们睡着了,又帮我们盖好被子,还坐在旁边看着怕小朋友们感冒了,天天如此。记得有一次我生病住院了,胡老师特地来医院看我,给我买了好多东西,看到我不肯吃药,就给我讲我不在的这几天,小朋友都好想我,希望我早点康复出院回去和他们一起玩,还亲自给我喂药,那时我好像从胡老师的眼睛里看到了妈妈的影子。后来胡老师要结婚了不在教我们了,,我们小朋友都哭了,还要了她的电话号码,每次教师节的时候我都会给胡老师打电话祝她教师节快乐。

  时间过的真快现在的我已经是小学二年级的学生了,现在的班主任是张老师,她是一位表面严肃内心充满了对孩子们关爱的好老师。那时张老师刚刚怀了个小宝宝,她天天挺着个大肚子给我们上课,从来都不说累,后来生完了小宝宝,本来可以休息几个月的,但是张老师提前回到了教学岗位,,因为她怕我们落下课,每次放学以后还会留下来陪我们解答一些我们还不懂的问题,从来不厌其烦,直到我们懂为至,而这时张老师的脸上就会路出笑容,其实张老师笑起来的时候也挺漂亮的。每次在黑板上写字的时候,张老师都会特地的`写的大一点,因为她知道我的眼睛不好,怕我看不到,我们都能从一点一点的小事中感受到她对我们的爱。我们一定会好好学习,来报答她的辛勤付出。

  老师是园丁,老师是母亲,老师的爱是伟大的,老师的爱是无私的。亲爱的老师们,我向你们敬礼。谢谢你们。

老师的爱作文5

  老师,您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大、最高洁的爱。

  记得,我还在上二年级时,第二节课下课了,我们班的语文老师艾老师和林琴副校长在班级门口聊天,而我在我的座位上收拾书包。就这这时,意外发生了!后面有两个男孩手中握着铅笔在打架,忽然一个男孩的铅笔一不小心扔到了我的`头上。我感觉头上传来一阵刺痛,于是我摸了摸我的头,看见了那鲜红的血染满了我的手指,我顿时惊慌了。我马上跑去告诉老师那个男孩的铅笔扔到了我头上,老师问我有没有受伤吗?我把手给老师看,老师大吃一惊了,连忙把我送到医务室让医务室的李晓光老师给我检查。幸好只是受了一点皮外伤,李老师说涂一点红药水就没事了。处理完毕,艾老师把我和那两个男孩叫到了办公室。

  老师问:“这是怎么回事?”于是我把事情的经过一五一十地告诉了艾老师。艾老师了解清楚这件事之后,就先让我先回去上第三节课,然后狠狠地批评了他们两个,还让他们回到班上给我道歉。

  还有一次,因为生病,在晚上的时候我吐了三次。到了第二天早上,我妈妈让我请假去医院看病,可我还是坚持去上学。

  到了学校我感觉头更痛了,于是趴着桌子上。同学们看见我不舒服,就都围了过来,说我可能是发烧了,正想把我送到医务室。这时我们的数学老师陈老师走了过来,摸了摸我的头,说我没发烧,然后给我接了一杯热水,让我喝了之后休息一下。没想到,上着上着课我又吐了,于是老师连忙打电话给我妈妈,让我去医院挂瓶。第二天到了学校,同学们和老师都特地过来问我病好了吗,这时我的眼泪情不自禁地流了下来。这一刻,我感觉我的内心是多么的温暖!

  这就是老师对我的爱,我永远不会忘记!

老师的爱作文6

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

  感谢您,老师!

  金秋九月,金色的阳光照耀着我们走进新学期,也即将走进第27个教师节。在这温馨的时刻,我向敬爱的老师道一声:“老师,你们辛苦了!”

  是谁燃烧自己的青春,照亮我们的理想?是你们!是谁付出辛勤的汗水,灌溉我们的心田?是你们!又是谁用无私的爱,为我们指引前进的方向?还是你们——可亲又可敬的老师。

  加减乘除,算不尽您做出的贡献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬。

  您像一颗铺路的石子,默默地铺筑我们前进的跑道;您像一缕和煦的春风,无私地滋润着我们的心田。严寒酷暑,您从来闲不住自己的脚步,月上枝头,您还在把教案仔细推敲。

  父母之爱,让我们感受到哺育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖;而老师对我们不求回报的爱让我们懂得:爱之无私,爱之博大。

  种花容易树人难,您将爱的种子埋在了我们的心田,用毕生的心血去耐心灌溉,当种子生根发芽,最终开花结果时,您却谦虚地说着“无心插柳,柳成荫啦”。

  您不曾在我们的面前埋怨过一个“累”字,但那装在包里的.答题纸诉说着您工作高效率的秘密。

  您不曾在我们的面前埋怨过一个“苦”字,但那滚滚而下的粉笔灰证明了您工作的艰辛。

  任凭岁月如何地侵袭,您却始终默默无闻地坚守在自己的岗位。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”,您的谆谆教诲我们将铭记在心。“桃李不言,下自成蹊”,您传递给我们爱的火种,我们将尽一切努力用它去温暖世间万物。

  我们将把对您的爱,付诸于实际行动,以认真地听课、负责的作业和进步的成绩,作为送给您最好的礼物。

  祝你们身体健康!工作顺利!

老师的爱作文7

  在昨天与今天之间铺设大道,再现实和理想之间架起金桥。人们都说,老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。在我的记忆中,给我印象最深的便是现任班主任——黄老师。她有一头黑亮的秀发,月牙儿似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,流露出慈爱的目光。

  开始,我们并不满意这位将我们带入中年级的新老师,对低年级的快乐生活念念不忘,甚至挑老师的“刺儿”。可是,一次次无处不在、感动人心的事件却时时体现出黄老师对我们的无限关爱、鼓励与信任。

  一次,放学回家后,我发现作业本忘带了,我望了望窗外,不禁皱皱眉头,只好硬着头皮去学校取。正要回家时,楼上办公室透出一丝明亮的灯光。我心中一震,想:“这么热的天气,不会还有老师……?”我急切的跑上楼,目光穿过透明的窗子,禁不住心头一热。空荡荡的办公室里,黄老师还在专心致志的批改作文,履行着一位优秀教师的职责。她的额角已冒出大大小小晶莹的汗珠,在灯光下闪闪发光,可黄老师是似乎毫不在意,只是喝一口水,又匆匆翻开另一本作文本……又有多少个风风雨雨,日日夜夜,老师辛苦操劳!我想起对黄老师的不耐烦与抱怨,双腿像灌了铅似的,每一步都饱含了惭愧和敬佩。我走出校门,望着灯光里那熟悉的身影疲倦地操劳着,我心中情不自禁的涌起感情的.波涛……

  黄老师不仅在教学工作中体现着强烈的事业心,而且在课余活动中也给我们带来了许多的鼓励与信任。

  有一次,学校举行了集体舞的比赛。每节体育课,黄老师都放弃了宝贵的休息时间,陪我们一起学。可男生们跳起来像一群大笨鸭,女生们笑得东倒西歪。老师亲切地说:“同学们,有志者,事竟成。只要勤奋练习,老师相信你们一定能成功!”这些话仿佛特效药一般,蔫头蔫脑的男生们一下子精神饱满,又进入了紧张的训练……

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。黄老师,谢谢您在成长的道路上陪我们一路走过!

老师的爱作文8

  她,一头褐色短发,一张瓜子脸,嘴角常挂微笑。她,有着李师师般的温柔外表,却也有着包公般的铁面无私。她,就是我们的体育老师,人送外号“铁面苏玲”。

  体育课上,热身活动时,只要谁嘴巴动一下,即使在后排,也逃不过苏老师的法眼,总会“奖励”他到队伍最前面再次重做。跑步时,只要谁偷懒抄近道,回来后,她都会赏你再跑一圈。排队时,只要谁排得七零八落,她都会快步走上前,高高扬起手,却轻轻落下,厉声训斥道:“是不是没睡醒?”谁还敢不乖乖归队?

  那次游泳课,我却看到了苏老师“铁面罩”后的真相。“能游一整个来回的出列!”她话音刚落,几个同学毫不犹豫地站出来,好强的我虽几个月不游,但还是勇敢地站了出来。下水后,我慢慢往前挪动脚步,到水中央时,感到重心不稳,好几次竟差点滑倒!这才体会到困难,可诺言已下,一个来回是必定要游的',豁出去吧!可才又蹬了一下,鼻子开始发酸,身子开始下沉,我慌忙抓住浮漂站了起来。苏老师似乎看到了我眼中的惶恐,不知何时已凑到岸边,轻轻弯下腰,抚摸着我的头:“是不是学过又有点儿忘了?”我不好意思地点了点头。“没关系,咱们慢慢来,先上岸休息一会儿吧!”苏老师向我伸出了手,那只手是那么有力,那么温暖,我一下找到了在妈妈臂弯中才有的安全感。我抬起头,第一次如此近距离地望向老师,她的眼睛那么有神韵,我一下望见了在妈妈眼中才有的关爱。

  我终于明白,苏老师那无私的“铁面罩”后藏着的是她对我们满满的爱。

老师的爱作文9

  新学期的一天来了,我们班换了一个新 教室。一进教室,只见周围的墙壁洁白如洗, 同学们的心惊讶起来。就这样,我们在这个“ 无聊而又单调的家庭里”生活了近一个星期。

  又过了几天,也就是开学的第二个星期 。我一进教室,便看见了满墙的五彩缤纷,我 不由得大吃一惊,我慢慢地走到我的座位上, 但目光一直也没有离开五彩缤纷的墙。

  就在我放下书包时,我们班的班主任走 了进来。我们不约而同地坐好。班主任的脸上 洋溢着和蔼可亲的'笑容。“同学们,”班主任 轻轻地叫了我们一声,“怎么样啊?”这包蕴 玄机的一句话立刻被我们解开了。我们有的竖 起了大拇指;有的大声叫好;还有的满意的点 点头。班主任欣慰的微笑着。

  后来,我又仔细地观察了一下。

  在我们左侧的一面墙上,有一个花瓶, 花瓶里开满了美丽的鲜花,每朵花都代表一个 字,连起来就是一句话??做个让人喜欢的孩子 。我从这里体会到了老师对我们的希望,老师 是希望我们永远都是那么活泼、可爱,永远都 是那么天真无邪啊!在花瓶两边有一句话:心中 有集体,心中有他人。那一定是老师在提醒我 们:心中不要只有自己,还要有集体和他人。

  在我们的右侧有一个小明星展示台。每 当我们班的哪位同学为班级体服务或做出贡献 时,他(她)的照片就会贴在小明星展示台上 ,以此作为表扬。在我们后面有一个学习园地 。如果有哪位同学听写、考试得100分了,她( 他)就会被称为小状元、小博士等称号,名字 也会永远的留在那里。这些就是老师为了表扬 我们而准备的,她是那么细心,那么慈祥。

  老师总是在默默地为我们无私的奉献, 而我们该怎样报答老师呢?

老师的爱作文10

  落叶在天空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是因为落叶多谢大树给予它的爱;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是因为白云多谢蓝天给予它的爱。因为爱才会有这个多彩的社会。黄老师,我也要谢谢您,因为您给予了我无私、伟大的爱。

  老师是辛勤的园丁,为我们日夜操劳,累白了头发,累黑了胡茬。在我的记忆里,黄老师就是这样一个人。记得有一次,早晨还万里无云的天空,一到中午骤然下起了狂风暴雨。那正好是我们的放学时间,见这情景,大家都不由自主地拿出随身带的伞。我一摸书包,“糟糕,伞没带,淋湿身子回到家肯定会挨爸爸骂的。”我进退两难。“要不,先回家?反正淋湿也没关系啦!”我像一头牛,准备往外疯跑的时候,一双强有力的手抓住了我的.衣服,一把把我拉了回来。“你看这酸雨不仅会腐蚀你的皮肤,还会让你患感冒啊!”黄老师笑着说,“走吧,我的‘伞客’,我送你。”我急忙钻进伞窝里,和黄老师在这滂沱大雨中漫步。“噢,不。黄老师,您怎么只遮我呢?看您的半身全都湿透啦!”我大叫着。“这点雨算什么,我的皮肉是硬的,酸雨根本腐蚀不了呐。”黄老师笑眯眯地说。其实,黄老师也和普通人一样,也怕淋雨感冒,可现在却……雨水依然那样淅淅沥沥,它虽然淋在黄老师身上,但痛在我心啊!

  黄老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天送给您,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云送给您,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花送给您,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?唯有衷心说声:黄老师,谢谢您给我的爱!

老师的爱作文11

  老师的爱像甘露一样甜蜜,老师的爱像阳光一样温暖,老师的爱就是母爱,时刻呵护着年幼的我们。老师的爱既严厉又温暖,交融在一起,陪伴我们成长!

  我仰望着天空,太阳高挂,蓝天白云。我走近食堂,惶恐不安的心砰砰直跳。没想到当上中队长后,压力随之而来。同学们对我的行动和我履行的职责似乎都不满意。我想着找找老师,找老师将我革职,但是也想着老师一定会很失望,一定会责骂我,我就一直处于犹豫和彷徨中。 渐渐的,我常挂的笑容缩回去了,透露出黯然伤神的目光,呆若木鸡的盯着饭盒。“告诉冉老师吧!老师一定会对我另眼相看!不,不能因为我的胆怯而让班级遭受影响”。我望着冉老师,她那双有些疲惫的双眼看起来让我有些心碎,但是却透露出一种宁静。我暗自下定决心,轻轻的`拍了拍冉老师的肩膀,冉老师转过身来对着我,我吞吞吐吐的说着“冉老师,我,我不想当中队长,我当不好,而且同学们都比我棒,我低下了头。而冉老师亲切的拍着我的肩膀,却一笑而过,又忙着批改作业去了。

  几天恍恍惚惚的过去了,意想不到的事情竟发生了。“王朝,老师叫你到办公室。”同学对我说着。我忐忑不安的走进老师办公室,来到了冉老师的跟前说“老师,我错了,同学们选我是对我的信任,我应该取长补短,而不应是自卑甚至放弃,我不安的说着。”冉老师微笑着,扶着我的双肩说“其实没什么,也不是你的错,毕竟你也是第一次当班干部,有压力很正常,加油!老师相信你一定能行。老师知道你有些自责,但是也相信你一定能学会调整。后来,老师还跟我讲了很多很多大道理。当老师目送我离开办公室,我就已经暗下决心,一定要担起这份责任,做一名合格的中队长。我再次仰望天空,耀眼的阳光照着我的脸颊,我感到浑身充满了力量,这种力量将使我不断进步,不断成长。我露出了喜悦、幸福的笑。

老师的爱作文12

  老师,传授于我们知识,教会了我们如何做人。老师的爱,常常在我的心中给予鼓励;老师的爱,就像一把打伞,为我遮风挡雨;老师的爱就是黑暗中的一盏灯,为我带来光明;老师的爱,就是……

  老师的爱往往充满感动。在一次上课时,一个同学胆子很小,没自信,拿着画笔一直迟迟不敢下笔,生怕会画错。每当这时,老师总是亲切而和蔼地说:“别害怕,别紧张,画错了没关系的,我这儿还有很多纸,够你们画的'呢!而且,只要敢于相信自己就是好样的。”这时,老师的眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只要慈母才有啊!

  有一次上新课,老师讲了新的画法——全身人物的画法。讲完了新画法后,因为有点难,怕有些同学没听懂,老师温和地问:“怎么样,听懂了吗?”假如有同学没有听懂,您会单独耐心地给他再讲一遍,还是没完全理解的,您会不厌其烦地再三讲解,直到那位同学听懂为止。您那慈母般的关怀和抚爱,真让人感动。

  老师的爱,往往意味着付出。老师,您总把时间用在我们身上,即使连下课都不放过,有时已经下课很久了,您还在专心地为我们讲解。就连在您肚子里有了宝宝,挺着大肚子,拖着沉重的身子时,您还是在一如既往的留到很晚,为那些画的不是很好的同学讲解,修改。看着您忙碌的身影,翻看着过去一张张画稿,画面上一处处细致的修改与批注,都是您对我们无微不至的关怀啊!

  老师,您就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像园丁,不辞劳累,培育了小花……

老师的爱作文13

  有些人说母亲的爱人世间最杰出的爱,可我认为老师的爱宛如母亲的爱一样不求回报、杰出。

  还记得四年级开学前,院校由于推行小循环系统课堂教学,大家要换教导主任了。第一天开学,等待在教室大门口的是我们班的新教导主任——辛老师。她细高挑的身高,瘦小脸部长着一双神采奕奕的大眼,好像在和大家讲话,一笑也有俩梨涡。

  在开学的前几日,班级的好多个顽皮的学员一直上课讲话、玩耍。原以为老师会重重地指责她们一顿,想不到老师居然运用业余时间,跟她们交心,细心的与她们沟通交流。好多个月过去,这种顽皮的同学们一个个像发生变化本人一样。她们上课留意认真听讲了,也爱解答问题了。

  辛老师对工作中很承担,每日很早以前地赶到课室,机构大家晨读。课堂教学上的一节课,老师都把握住授课內容的关键一部分和难以理解的知识要点授课,不明白的大家在课堂上立即明确提出来,每一次老师都不辞劳苦地给我们解读,有时候乃至会讲上一三遍、二遍,直至大家听得懂已经。

  辛老师不但工作中尽职尽责,并且还十分爱岗敬业。她身体不好,但从未缺过大家一节课。她带故障上课的事经常发生,经常吃几颗药就再次给我们上课。最难以忘怀的`是有一次老师左手小指做了切骨手术治疗,用红布吊住胳膊到课堂教学给我们上课,使全班学生和父母深深感动,我们班的考试成绩也自始至终遥遥领先。

  時间慢慢地过去,但每日都产生着一样的事儿,大家犯错误了,老师为大家而着急。我深深觉得,辛老师是对小朋友们关怀的好老师,这不由自主使我对老师造成一切为了你。老师,要我深深道一声:“老师,我喜欢你!”

老师的爱作文14

  赵老师我想对您说,我想对您说的话有很多很多,可是总是不好意思说出来,今天我就借此机会敞开心扉的说出来。

  赵老师我想对您说:有一天晚上,我感到很不舒服,非常想吐,然后在床上左翻右翻怎么也睡不着,后来我感到想吐了,我赶忙跑去水房哗的一下吐了出来,这时找老师您听见我的呕吐声,就赶紧放下了手中的'活,来拍着我的背,我吐出来了也感到很是舒服了许多,之后您让我涮了涮嘴,之后您用那亲切的温柔的声音说:”你怎么样了,好些了没有啊?“然后我回答道:”我已经没事了。“赵老师又问着说:”真的没事啦?“我说:”真的没事了。“老师这才放下了心,然后您这才接着干手中的活,之后我也上了床,可是我上床躺着,结果我还刚刚躺下没一会儿就开始不舒服了,然后我想先等会再说吧,之后我越来越难受了,之后我就赶紧跑去赵老师,后来我有去厕所找了赵老师,然后老师看见我来了就说:”怎么啦又不舒服了?“之后我用那有气无力的声音说:”我的头很痛,然后还是感觉非常不舒服。“

  之后老师就让一个同学陪着我去医务室了,老师让那个同学一路都扶着我,之后我到了医务室后,就先量了量体温,之后一看是36.9度,然后让我多喝点水就行了,然后给我拿了点药,之后我回到了宿舍后,只看见老师正在门口等着我,之后老师看见我来了急忙问我说:”怎么样,烧不烧啊,医生是怎么说的?“我回答说:”有点低烧,医生说多喝点水就行了,然后给我拿了点药。“赵老师说:”那行赶紧去喝药吧。“后来知道我喝完了药,老师才放心,后来这时差不多有的生活老师都走了,然后我躺下了老师才离去。

  赵老师您对我们真好,就像我们妈妈一样对我们好,老师您还记得吗?

老师的爱作文15

  与赖老师相处已经三年了,他亲切之中蕴含的认真,严厉之中包含的期待,在我们小小的心中播下了希望的种子。在他的教育下,我已经从一个不懂事的小孩逐渐成长为一个合格的小学生了。

  我常常认为他不懂得怎么表达爱,但我从他的笑容里,从他的水果里,感受到了他对我们无私的爱。

  他对我的关怀是广博的。但更表现在我本子上的`“×”、“○”以及评语。上次,我写了《英格尔的梦》这篇文章,发下来的时候我的本子上全是“~~”、“○”,评语是:“这篇文章发挥了自己大胆的想像,并且合理,很有创新!笑脸娃娃!”我非常高兴的拿着他的评语给妈妈看,此时,我感受到他对我的关怀是多么细心,多么一丝不苟,把我们的点点滴滴都记在了心里。啊,我感受到了老师温暖的爱!

  他的“雷声”也震天动地,让我一生受用。有一次,他在教室门口打电话,打了进来后,看见教室一团乱麻,便大吼了一声,那声音我连现在都记在心中:“老师一出去你们就得意了,什么都要靠自觉!”,这时,我看到老师严厉的眼神,也看到他对我们的期待,我也听到了他对我们的教育。啊!我感受到老师的爱!

  他的“水果之招”也让我时刻铭记在心。有一天下午,赖老师让几个同学去拿奉节脐橙,我还以为他要自己吃呢,谁知,他用小刀把脐橙切成一瓣一瓣的,分给大家吃,当我吃我那瓣的时候,我顿了一下,想到,赖老师不像别的老师,不把自己的东西拿出来给大家分享,赖老师真爱我们呀!我立刻把脐橙吃了下去,啊,从这脐橙中,我感受到了赖老师对我们的支持,也吃出了赖老师对我们那分享快乐的爱。

  啊!我感受到了赖老师那无私的爱。他的爱也让我一生受用!

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