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老师的爱作文

时间:2023-08-07 11:26:20 情感作文 我要投稿

老师的爱作文大全【15篇】

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的老师的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师的爱作文大全【15篇】

老师的爱作文1

  满身的书香气,鼻梁上架着一副眼镜,镜中一双明亮的大眼睛,有时笑起来,阳光灿烂,一旦沉下脸来;哪怕不出声,调皮的学生也安静下来。我想你们已经知道她是谁了吧,没错,她就是我们敬爱的李老师。

  我最佩服的要数李老师的书法了。李老师的书法苍劲有力,一气呵成。有时上书法课时,李老师也会和我们一起练字,练字期间还不忘提醒我们坐端正。在上课时,她就在黑板上边说边写,为的.就是我们的知识和书法能更上一层楼。

  正是因为心中有无私大爱,老师们教书育人的活动才想春风化雨般,无私的滋润着幼苗和花朵,浇灌出智慧之花,文明之果。

  李老师还有一双灵敏的眼睛,如果你做了一件好事,她会面带微笑,想看这一块非常漂亮的玉石一样看着你,你的脸就会像苹果一样红。如果你做了一件坏事,她的眼睛就会盯着你看,直到你低头认错。李老师的口才,文笔都很不错。每讲一篇课文,都会有一段引子,为的就是我们能更好的理解课文。

  老师的爱,像春风化雨,像冬日暖阳,像导航灯塔……

  记得那时我三年级,因为早上吃的是豆皮,又经冷风一吹,上午第二节课就忍不住吐了,头昏脑涨,眼冒金花。那节课本来是要讲试卷的,您看到我不舒服,特意为我停了一节课,帮我倒了一杯温开水,又急忙去给我爸爸打电话,忙得焦头烂额,却从没叫过一声苦。

  六年来,您对我无微不至的关怀,我都看在眼里,六年来,我也体会到了无限温情:

  您就如温暖的阳光,照耀我们成长;您就如甘甜的雨露,带给我们清凉;您就如柔和的春风,吹拂我们的脸颊;您就如辛勤的园丁,给予我们充分的养料。

  老师就像我们的父母,在我们困难的时候帮助我们,在我们伤心的时候安慰我们,在我们开心的时候与我们一起分享。

  小鸟感谢天空,是因为天空让它自由飞翔;溪流感谢大海,是大海让它交上了朋友;而我感谢老师,是老师让我从无知的种子,变成了懂事的幼苗!

老师的爱作文2

  老师对我们的爱,不像父爱那般粗犷,也不像母爱那柔情似水,老师对我们的爱,更像是细腻的。

  在校期间,我们所表现的一切,都逃不过老师的那“火眼金睛”,例如:有时我们不开心,老师就会敏感地发觉,便会叫那位同学出去,老师会和他谈心,如果那位同学遇到了什么难事,老师会替他想办法,如果这位同学和好朋友闹别扭了,那么,老师会开导他,鼓励他去和好朋友和好,每次老师帮助我们解决了问题,我们都会特别的感谢她,所以,我们和他的关系胜过其他老师。

  老师对我们及其负责,对我们特别关心,一看到我们有什们生病的状况,便会贴心地问:你去医务室了吗?开药了吗?要记得多喝点水……这一切的`关心便会使生病的同学的心里感到一阵温暖,不会再感到身体上的难受。

  一次,我在夜里突然发烧,生活老师得知消息后,急忙给班主任打电话,那时正是午夜十二点,班主任急急忙忙地跑到宿舍去照顾我,班主任先带我去了医务室,开了药后,老师就一直在宿舍陪着我,一直一口一口地为我喝水,喝药,直到我的体温降降下去,已经是凌晨四点了,老师竟然还在陪着我,我的心里感动极了,我对老师说:“王老师,您回去休息吧,我一个人可以的。”老师点了点头,走了,走时还不忘把被子给我往上提了提,让我多喝点水。我望着老师那离去的背影,我悄然流下了一行泪……

  老师,您犹如我们生活中的一颗璀璨的明星,照耀着我们前进,鼓舞我们向前冲刺,鼓励我们做好每一件事。老师,您对我们的爱,对我们无微不至的关心,我们终生难忘,谢谢您,老师!

老师的爱作文3

  教给于大家专业知识,教會了大家怎么做人。老师的爱,经常在我心中给与我鼓励

  老师的爱,非常简单,却给了我一生中较大 的鼓励。老师的爱,如同柔和的太阳,大家太阳底下地。

  老师的爱通常充满了。每一次上课的时候,大家的胆量都十分小,授课不积极发言,害怕说错了。每每这个时候,老师一直亲近而和蔼可亲地说: 别,也别焦虑不安,便是回应不对,因为我不容易责怪大家,只需要敢解答问题便是好样的。 这时候,老师的眼睛里流露鼓励的眼光。啊!这眼光仅有母亲才有啊!?

  有时候授课,老师说完了一节內容后,怕有的沒有听懂,便会往前问一声: 如何,听懂了没有? 倘若沒有听懂,您会独立、耐心地再给他们讲上一遍,还没有听懂就再来一遍,直至听懂已经,您才会再次讲下边的內容。您那母亲一样的关爱和抚爱,真令人打动!

  老师的爱,通常代表着投入。老师,您总把用在大家的身上,有时候好长时间才会出现那麼一点歇息的.時间,您却将这一点時间用以批阅大家的工作。有的同学不喜欢,在本子h上乱写作业,可您依然会细心地将一本本批阅完。看一下您的双眼,再翻一翻练习本,那上边一个个红的字体样式,实际上便是您对大家体贴入微的关爱呀!?

  有时候,您也会让某一同学去公司办公室拿样物品,或是到其他班里找位同学 而有的同学由于胆怯担心而躲避。您碰到那样的状况,会鼓励她去。殊不知许多同学觉得它是在严苛自身,她们沒有意识到:这事实上是老师在磨练自身啊!它是老师对大家的期待啊!

  老师,您是一位优异的生命技术工程师,为祖国的明日培养了一批又一批的优秀人才。

  老师,您如同焟烛,点燃了自身,点亮了他人;您像春蚕,了自身,装饰设计了他人;您像铅笔,放弃了自身,丰富多彩了他人;您像新萌,不辞疲劳,培养了花朵。 老师啊!未来有一天,我已离开您那宽敞的膀子,但您的爱已变成了心里始终的承诺 发展,向更长远的地区远眺!?

老师的爱作文4

  老师的爱是嫩芽上滚动的晨露,让嫩芽变得更加清新、美丽;老师的爱是一抔泥土,胚芽在她的怀抱中萌发希望,师爱围绕在我们的身边。

  在我上小学的时候,我的辅导老师是方老师,方老师和蔼可亲,平易近人。上课时,她是我们尊敬的老师;下课了,方老师便成了无话不谈的好朋友。

  记得在一个夏天,有一次我刚刚坐在辅导班里,突然间觉得鼻子里热乎乎的,还没有弄清楚怎么一回事,鼻子里就流出来鲜红的血,这时,方老师走了进来,见我在流鼻血,就飞快地走过来递给我一张纸巾,我擦了几下,方老师说:“快,把右手举起来!”我把右手举了起来。方老师一边为我擦鼻血,一边用关切的目光看着我说:“还流鼻血不了?”我笑着对方老师说:“方老师,不流了!”方老师也笑眯眯的对我说:“记得,以后可不能再调皮了,要不然可又要出鼻血了。”我听了方老师的话点了点头。从此,每当看着方老师的时候,方老师的话语便回响在我耳边。

  还有一次,我有几道题不会做,便匆匆忙忙地去找方老师,走进方老师的办公室,只见方老师正在浇花。我一敲门,方老师满面笑容地说:“有什么事吗?我上气不接下气地回答说:”方老师,我有几道题不会,想让您教教我。“于是,方老师坐了下来,不厌其烦地教我,直到我弄懂为止。

  师恩如山,师爱似海,岁月擦不掉,莘莘学子永远难以忘怀的`如山的师恩,似海的师爱!

  小河奉献给大地,白云奉献给蓝天。老师,您把您的一生毫无怨言的献给学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条知识的海洋……

老师的爱作文5

  我最尊敬的人就是我们的语文老师。她有一张瓜子脸,水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,看上去很文静,很有学问。

  语文老师是我们的班主任,她非常喜欢同学们。虽然她有时候对我们很严格,但是她都是为了我们好呀!希望我们个个都是好样的。

  他每天都起早贪黑的忙碌着,把所有的知识都传授给我们。这次期中考试,我们班的成绩考得都不是很理想,老师很着急,为了鼓励我们不要灰心,每天放学留下来帮我们补习功课。直到同学们都回家了,她还在办公室仔细地批改作业。

  上课的`时候,总能听到老师那抑扬动听的讲课声,亲切感人的话语。下课的时候,她就像我们的好朋友一样,关爱我们。有时候还会跟我们一起玩有趣的游戏呢!

  老师对工作一向认真负责,把所有的时间和精力都花在了同学们身上。

  有一次,老师的孩子发烧四十度,她很着急,但是,她还是在百忙之中抽出时间给我们上课。我们被老师感动了。

  还有一次,老师自己生病了,她脸上显得有些苍白,憔悴,但她依然带病坚持给我们上课。每个同学比平常学得更认真,用心。尽管老师喉咙沙哑,但是说出的每一个字都很响亮;尽管老师手有些颤抖,但是写的每一个字都很有力;尽管老师身体不适,但是她仍然咬牙坚持着。

  老师这种默默无闻,无私奉献的精神就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,像勤劳的园丁一样,培育着我们,充分表现出一位忠诚于教育事业的一颗火热的心,真是太伟大了,真想对您说一声:“老师,您辛苦了!您真是我们的好老师!我们爱您”

  我们一定要努力学习,不辜负您的期望。

老师的爱作文6

  严厉也是一种爱。

  “唉!班长又被老师叫去了,不知道是好事,还是坏事呢!”“依我看吗,多半是好不到哪里去的。”是呀,我又被老师叫走了,同学们带着点儿惊讶和同情悄声说着这事情,但还是被我听到了。正如同学们所说的,我也自知此去必定是凶多吉少,但又逃避不了,只好硬着头皮挨批去了。

  是的,我自从上了初中以来,我被各科老师叫去训话的次数早已不下三次了,“会议”的内容基本上是点明我的不足之处,希望我能改正之类的。训话时,自己就像一只斗败的公鸡,垂头丧气的,但是之后嘛,老师说的什么不足的东西,早就统统忘到九霄云外去了,有时甚至还会觉得委屈,可仍旧还是我行我素的。直到这回,我又被叫走了……

  大约十分钟后,我回来了,看到大家还在早读,有些同学一边假装在认真朗读,一遍又好奇的探出半个脑袋来看着我,一副看热闹的表情真是令人讨厌!不过,老师这次对我说的话,让我不自觉的为之一震,脑海中久久地飘荡着这几句话。老师当时是这么说的:“你身为班长,就是大家的`楷模,大家都会以你为榜样的,不是吗?应该来说,在班里大家对你的关注度是最高的。不光是同学,老师也会经常关注你,正是因为这些或多或少的关注,才让你的优缺点完全暴露在大家面前,没有隐藏住你一丝一毫的漏洞。你要感谢这些关注,它们让你不得不完善自己,是你自己变得更加优秀……”

  老师是我们的再生父母,是他们教我们如何做人,传授我们知识,把自己毕生的学识毫无保留地灌输给了我们。现在回想起来,才发现老师对我们是有多么的用心良苦。她们全心全意地为我们付出,不辞辛苦地为我们批改作业,不厌其烦地一边又一遍地提醒我们,为我们敲响警钟……千言万语尽在一言中,在这里,我要对老师说一声:谢谢!

老师的爱作文7

  在家里,在大街上,在小区里,在校园里贩贩无论是大家,还是小家,到处都充满着爱。但老师对学生的爱,就像母亲对孩子的爱,老师对学生的爱,就像园丁对小花的爱!老师的爱,让我温暖,让我幸福,让我甜蜜。

  记得今年上学期,我校准备举行“经典诵读”比赛,老师经过精心地挑选,最后选了我当主唱。当时我觉得自己责任重大,暗暗下决心要为班级争光,所以我拼命地练习。在一个阳光明媚的上午,我反复练习了几遍,因为没吃早饭,突然体力不支,两眼发花,脸色发白,嘴唇发紫,额头上的冷汗直冒,根本没有办法支撑自己的身体,似乎马上就要倒了下去。这时,侯老师看见了这一切,一个箭步冲上去,豪不犹豫地一把把我抱起,搂在怀里,侯老师焦急地说:“王舒怡,你怎么呢?哪不舒服?”我有气无力地低声说:“我心里难受,两眼发花。”老师接着问:“你早晨吃了饭吗?”我无力地摇摇头说:“没吃饭。”听了我的话老师快速地跑到办公室冲了一杯糖开水,又买来蛋糕和热腾腾的豆浆。此时,同学们早已把我和侯老师团团围住,个个都在嘘寒问暖。侯老师一手扶着我的身子一手轻轻地抚摸着我的头说:“傻孩子,快把这些东西趁热吃了,以后可要爱惜自己的身体,每天都要吃早饭,不要身体会虚的。”顿时,一股暖流遍布我的'全身,我躺在侯老师的怀里一动不动,感觉就像是妈妈的怀抱,是多么的宽广,多么的温暖。此刻,我甚至想自己要慢一点好起来,让侯老师多抱我一会儿。侯老师爱我,我也更爱我亲爱的侯老师。

  时间过得真快啊!这件事一眨眼就过去两年了,可老师对我那浓浓的爱像细雨一样滋润着我的心田。这爱让我温暖,让我幸福,让我甜蜜。

老师的爱作文8

  老师的爱,似水的灵秀给我以聪慧;老师的情,如山的沉稳给我以敦厚。老师,您的爱,深沉而无言。每当夜幕降临,有一颗最亮的星星,印在您的窗帘上,这是您不眠的心。老师,您每天最后告别长夜,又最先迎来黎明。老师,您的爱,朴实而无华。您用您的双手“除锈去渣”,把我雕造成国家的栋梁。老师,您的爱,无私而永恒。您的谆谆教诲,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流,源远流长,深深铭刻在我的心中。花开花落,岁月匆匆流过,却不知哪年哪月哪日,您的额上犁出了深沟,您的双鬓平添了银丝,您把精魂给了我们,把柔情给了我们,把母亲般的.一腔爱给了我们……

  您把您的一切给了我们。您的爱也许有时严厉,但严厉的背后是不易察觉的几许温柔。您的爱朴素不善言语,却默默地在我们灵魂深处撑起一片绿洲。漫漫人生路,有老师的爱伴我们上下求索,前面的路不会艰难,也不会孤单。我的天空中微笑,我的世界缤纷闪耀,爱是一道光,如此美妙,照亮我的未来,原来那是老师您炯炯有神的眼睛……

  在我生命里,每一天每一夜相系,您是闪亮的星,温暖了我的心,您的爱让我不孤寂,宽阔的天,你给我指引,狂风的夜,你让我平静,相知相惜,我如此幸福……老师,您像霞光,却又比霞光更璀璨,更辉煌。霞光只是日伴红日行,然而您却不舍昼夜,不分阴暗,时时温暖着我们的心。在生命之旅中,生活一会儿把您抛到谷底,一会儿又把您推上浪尖,唯有一点不变的是——您那颗对孩子们,对下一代的爱心!小河奉献给大海,白云奉献给蓝天,阳光奉献给大地,老师,您把您的一生毫无怨言地奉献给您的学生。您的爱就像一滴甘露,倾注了一切,却不求回报;您的爱是一滴细雨,用温情感化冷漠的冻土;您的爱是一眼清泉,用一生一世汇成一条汹涌的河流……

老师的爱作文9

  老师的爱是什么样的爱呢?

  我忘了第一次听到“老师”这个和蔼可亲的名词是在什么时候,只记得印象中的老师,是一个教会我们很多知识、让我们懂得人生道理的人,是一个很崇高、伟大的形象。

  随着与老师接触的时间多起来,渐渐的.,我从老师的一言一行中读懂了老师,也深深体会到老师那无声的爱。

  老师为了我们,常常废寝忘食。放学了,每当我们打扫卫生后,走过老师窗前,常常看见老师还在埋头批改作业,那辛勤的身影,令我油然而生感动;深夜了,老师的办公室的灯光依然亮着,那是老师备课的身影。老师啊,你为了我们呕心沥血,默默奉献!你从不喊一声累,有的只是埋头工作后发出的一声声疲倦的哈欠。

  老师的宽严,常常激励着我们奋发向上。每当我们失意或做错事时,老师总会鼓励、宽容我们;当有的同学在上课说话或搞小动作时,老师总会用她那有魔力的眼神提醒着,使同学门集中精神认真听课。记得有一次,我们班期中考试成绩不理想,我们垂头丧气时,老师看到我们无助的眼神,她认真细致地帮助我们分析失败的原因,还鼓励我们在失败面前不能气馁。就是这样,老师的爱在于一句句教诲,使我们能信心百倍地克服困难,奋发向上;老师的爱在于一个个无声的眼神,常常鼓励着我们、宽容着我们、关爱着我们。

  总之,老师的爱无声无息,不是一句句批评与埋怨,不是一脸的生气与无奈,而是耐心、宽容与教诲。这种爱,胜过红烛,不惜化作滴滴烛泪、缕缕轻烟,照亮着我们成长的道路,为我们奉献全部的光与热。

  老师的爱,是人间最伟大的爱!

老师的爱作文10

  老师是辛勤的园丁,培养着我们这些祖国的花朵;老师是天空上的北极星,引领着我们走向成功的道路。老师对我们的爱比山还高,比海还深。

  每当我上台发言时,是老师第一个投来赞赏的`目光。一次语文课上,老师组织同学们开故事大会,同学们一个接一个走上讲台,他们一个比一个讲得好,我担心讲不好,所以一直不敢举手。正在我祈祷老师不要叫我讲时,突然被老师点名:让邓悦民同学给大家讲一个好不好?好同学们积极响应。没办法,我只能硬着头皮走向讲台。我选择了坐山观虎斗的成语故事,一开始讲有点结巴,慢慢地就自然多了。待我一讲完,老师投来了欣赏的目光,并表扬道邓悦民讲得很好!鼓掌!顿时,台下响起了雷鸣般的掌声,我迎着掌声回到了座位,心里比吃了蜜还要甜。

  在我犯错的时候,是老师的严厉让我重归正确的道路。在一节数学课上,我趁老师在写板书,赶紧和同桌讲悄悄话。突然,老师转过头来,用眼睛扫视同学们,当目光到我这时停了下来,并用一种严厉的目光瞪了我一眼,又转过去写板书了。老师这一瞪,给我提了个醒,我赶紧开始做练习题。可过了一会儿,我又滔滔不绝地跟同桌讲起来了。这一次,老师不知何时已经走到了我的面前,一改往日的温柔,对我喊道:邓悦民,如果你还讲话,那就留堂!这时,同学们都用异样的眼光望着我,让我十分羞愧,恨不得找一个地洞钻进去。下课之后,经过反思,我明白了一个道理:上课一定要认真,听讲才能拿高分。

  老师为我们付出了多少汗水呀!所以,我们要好好学习,天天向上,让老师的每一分付出都得到收获。

老师的爱作文11

  他们像蜜蜂,在天地间辛勤劳作!他们像园丁,精心培育祖国的花朵!他们像蜡烛,燃烧自己,照亮别人!他们像石子,为我们铺平前方的道路!他们像灯塔,指引我们前进的方向!他们像渡船,把我们载向成功的彼岸……他们就是无私奉献,值得我们尊敬的老师!

  感人的老师有很多,林俊德爷爷就是其中一位。20xx年5月31日上午,在陕西省西安市唐都医院出现了震撼人心的一幕:一位病人,身上插着四根管子,戴着氧气罩,由两个人扶着肩膀和头,他手握鼠标,坐在电脑前整理科研资料。最后,他视力模糊,实在坚持不了了才被搀扶到病床上,他累了,躺下了,这一躺就再也没有起来!从病重住院到去世,林爷爷重复最多的一句话就是“我要工作。”不知不觉,泪水模糊了我的双眼,思绪飘远,班主任庄老师的身影却越来越清晰地浮现出来。

  记得去年秋天,由于气温骤降,我们班上的同学开始陆续着凉感冒,几乎每天都有同学呕吐或咳嗽,班主任庄老师看在眼里,急在心里。第二天,她亲自去药店买好甘草、板蓝根等中药,又用自家的水壶精心煮好后拿到教室里来,亲切地对我们说:“请有杯子的同学到我这儿来倒一杯预防感冒的中药。”我一听,赶紧拿上杯子到庄老师那儿去,排的队伍很长,好不容易才轮到我,庄老师体贴地对我说:“下课多喝些水。”我感动地说了声“谢谢”就回到位置上了,喝了一口,哇!好甜呀!这是任何药也比不上的味道,因为它包含着庄老师对我们浓浓的.爱!

  亲爱的老师,感谢您将我们引入知识的殿堂!感谢您对我们无微不至的关心!

老师的爱作文12

  在昨天与今天之间铺设大道,再现实和理想之间架起金桥。人们都说,老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。在我的记忆中,给我印象最深的便是现任班主任——黄老师。她有一头黑亮的秀发,月牙儿似的眉毛下嵌着一双炯炯有神的大眼睛,流露出慈爱的目光。

  开始,我们并不满意这位将我们带入中年级的新老师,对低年级的快乐生活念念不忘,甚至挑老师的“刺儿”。可是,一次次无处不在、感动人心的事件却时时体现出黄老师对我们的无限关爱、鼓励与信任。

  一次,放学回家后,我发现作业本忘带了,我望了望窗外,不禁皱皱眉头,只好硬着头皮去学校取。正要回家时,楼上办公室透出一丝明亮的灯光。我心中一震,想:“这么热的天气,不会还有老师……?”我急切的跑上楼,目光穿过透明的窗子,禁不住心头一热。空荡荡的办公室里,黄老师还在专心致志的批改作文,履行着一位优秀教师的职责。她的额角已冒出大大小小晶莹的汗珠,在灯光下闪闪发光,可黄老师是似乎毫不在意,只是喝一口水,又匆匆翻开另一本作文本……又有多少个风风雨雨,日日夜夜,老师辛苦操劳!我想起对黄老师的不耐烦与抱怨,双腿像灌了铅似的',每一步都饱含了惭愧和敬佩。我走出校门,望着灯光里那熟悉的身影疲倦地操劳着,我心中情不自禁的涌起感情的波涛……

  黄老师不仅在教学工作中体现着强烈的事业心,而且在课余活动中也给我们带来了许多的鼓励与信任。

  有一次,学校举行了集体舞的比赛。每节体育课,黄老师都放弃了宝贵的休息时间,陪我们一起学。可男生们跳起来像一群大笨鸭,女生们笑得东倒西歪。老师亲切地说:“同学们,有志者,事竟成。只要勤奋练习,老师相信你们一定能成功!”这些话仿佛特效药一般,蔫头蔫脑的男生们一下子精神饱满,又进入了紧张的训练……

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。黄老师,谢谢您在成长的道路上陪我们一路走过!

老师的爱作文13

  依稀记得你在黑板上潇洒地挥着粉笔,只为让我们跟上你的旋律;依稀记得你在办公室批改作业的情景,只为帮我们找出错题;依稀记得你在讲台上批评的话语,只为让我们安分学习……

  ——题记

  老师,您平凡朴实,别无所求,只想把知识传授给我们;您把全部的精力扑到心爱的事业当中,从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,默默无闻……

  教室是您的家园,讲台是您的战场,教科书是您奋斗的武器,您用一支支粉笔刻画出了宏伟的蓝图……您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人,使我们懂得了人生的意义。您是辛勤的园丁,用自己的`劳累与汗水换取了满园芬芳!当我们取得优异的成绩时,您会为我们感到欣慰;当我们成绩不理想时,您从不责怪我们,而是耐心地为我们补习,分析原因,鼓励我们;您从不放弃每一个我们,平等地对待。您把自己燃烧起来,将光明留给大家,无怨无悔,甘心付出……

  您像一个船夫,将一批批我们送到对岸,自己却永远地留在了岸边。您将自己毕生所学全部地传授给我们,为一个个我们插上知识的翅膀,将顽皮的我们教育成材,一路满是酸甜苦辣和欢声笑语,我们的一声“老师好”,“老师您辛苦了”……会让您永久甜蜜……

  当我们即将毕业时,您会含着不舍的泪花与我们分别,一一的牵着我们的手,久久不愿松开;当您再次看到我们,我们已经学有所成,您会再次给我们鼓励的话语,热泪盈眶;您的心愿,便是盼望我们能够成材成器!我们一句感恩的话语,会让您心存久远……

  淡淡的云悠悠飘动,淡淡的风轻轻吹拂,淡淡的河水微微流动……一切都是风轻云淡的,老师对我们的爱也是一样,这爱伴着我们一直延绵下去……

老师的爱作文14

  转眼间,我们和邢老师携手走上了小学的最后一级台阶,而邢老师已经和我们走过了四年多的童年生活。她总是给我们传授着知识和做人的道理,娓娓动听的给我们讲着课,耐心的听我们发言,微笑着给我们纠正错误。

  你们可能觉着,老师的主要任务是教学,但我们的老班不仅仅教学,还会做我们的好朋友,她对我们就像朋友那样亲切,像妈妈那样关心我们,我心中最温暖而深刻的记忆就是老师那双温暖的手。

  那年的六一合唱节,已经成为了我心中温暖而冰冷的记忆,那是我最深的.体会到强烈的竞争和失败的痛苦,合唱,不管是同学们要协力唱好,而最为重要的一个职位在于班上的指挥,可以毫不夸张的说,指挥的技术是占了班级一般的分。而那年,这顶耀眼而灿烂的光环戴在了我的头上,一开始,我感觉这个光环是一个带着自豪光芒的环子,但是我慢慢发现,不过这顶光环却沉重不堪,有时,知识一个手势上的失误,就引得下面噪声满天。而我的对手正在用自己的微笑和自己的行动告诉老师:我会比她更好!终于,我被刷下来了,那是我最深刻的感觉到了失败色滋味,也深深地感受到了眼泪的苦涩,当我看见对手满意笑容的时候,我才知道,竞争,是朋友情谊盖不住的。那时,心中好像无法承受一般,但是老师把我叫道办公室,安慰我,鼓励我时,那双温暖而又布满老茧的手帮我抹去眼中的晶莹。

  从此以后,我心中永远有一双大手,永远温暖着我的心里。

  对少年来,人们一直把老师比作红烛,赞颂她默默发光,用自己的光辉照亮同学,而她说的从哪里摔倒就从哪里爬起来早已成了我的座右铭,美丽的红色。

老师的爱作文15

  老师爱中有严,严中有爱。老师对我们的爱是一种特别的爱。这种爱不是娇爱,也不是溺爱,而是一种严肃的爱。这种爱是每一位老师必须有的。有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶。是的,老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解。可是老师始终是为了我们好。让我们体谅老师严肃的爱吧!

  从托儿所开始,多少老师曾给过我多少的爱,是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。去年,我转学到第二小学,有幸认识了我现在的班主任贾老师,第一次见面一股亲切感便油然而生,我不知不觉喜欢上了这位性格开朗而亲切的老师。

  记得有一次,学校要举行跳绳比赛,从全班里跳出最优秀的进行比赛。怎么办呢?我从来都没有跳过大绳,看着同学们一个个都跳了过去,我的心里七上八下的不是滋味。就在这时,贾老师走了过来,亲切的对我说:“怎么了?是不是不敢跳啊!”我不好意思的点点头。贾老师用手抚摸了一下我的'头,然后说:“不要怕,你看绳子与地面接触的时候,你就赶紧往中间跳。”说完贾老师还给我做了示范,看着贾老师,我内心很激动。于是我握紧拳头,咬着牙猛的跑了过去,啊!还真的成功了!当时心里别提有多高兴了。后来我对自己充满了信心,跳绳的成绩一次比一次好,直到现在我几经能很熟练的跳绳了。

  时间在一天天的过去了,但每天都在发生着同样的事:贾老师为我们取得优异的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。老师好似我们的母亲,对我们每个孩子都充满了爱,我们在老师的爱中长大。老师的爱,是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励;更是严格的要求。

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