当前位置：师爱的作文(汇编15篇)
在学习、工作乃至生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的师爱的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
师爱的作文1
一直来不及的感谢，但愿你不介意。——题记
我曾是班级里的“重要角色”，基础薄弱，课堂习惯也差，字迹“龙飞凤舞”，在老师眼里既是“扶助对象”，也是“若有若无”。我也认为自己无药可救。
不过，命运原谅了我，由于学校调动的原因，我幸运地遇见了您。
三月的春风恰到好处，午后的阳光略显柔情。这恰到好处的季节成了我人生的转折点。那天，坐在位子上困困欲睡的我，被老师叫了出来。我冒着冷汗，该不会是上课时眯了眼被发现了，我只好紧张地硬着头皮，走了过去。
可是，老师没什么动静。她拍了拍我的肩膀说：“我看了你之前的成绩，其实你是可以的，如果努力点，肯定能行的，即使不能笨鸟先飞，也应该做一只坚忍不拔的蜗牛也会前途无量。”
这话语就像一缕阳光，照亮我阴暗的心灵，给了我无限温暖，让我在学习上重新拾回了自信。
从那时起，我的世界从此多了一个“朋友”。课堂上少了一个睡觉的身影，只有那拼搏的火焰。而你也在默默地点拨和提醒。上课时，您总是第一个提问我；当我正愁眉不展时，您能悉心地指导我，课后如朋友般的与我聊天，找出我的.不足……阳光透过窗边照在了我作业的右下角，那里是你写的：加油！
在一次月考中，一向与120分碰不着边的我竟然能触摸到了。当我目光与您对视的瞬间，你投来肯定的眼神和微笑。
我不善表达，我想把对你的感谢写成文字，但当我真的下笔时，却平静得只剩下生硬的“谢谢”！
师爱的作文2
这是一个崇高的职业，从事这个职业的人，在危难来临时，从不计较个人的得失，首先是想到了他们的学生，这类人，就是老师。
在四川发生8.0级大地震时，生命显得极其脆弱。灾难来临，多少人，被掩埋在废墟之中，站在生于死的边界上。“老师”勇敢的与死神展开了搏斗，硬从魔爪中夺下了一条条生命。他们是这场灾难中的神灵，是抗震救灾的英雄。
在汶川一所小学的废墟中，当救援人员刨开废墟，看到这样一个画面：一个女老师，双臂紧紧的护住了一个学生，当她被救援人员救出时，她怀中的学生活了下来，而这位老师，身体已断成两截，血肉模糊。她就像一座丰碑。她当时才年仅21岁，她的人生原本是漫长而美好的，但却为了救自己的学生，而停止了延续。
还有一位教师董雪峰，在逃出后不顾生命危险，奋力抢救学生，当他得知，自己的妻子和儿子已被无情的地震夺去了生命，他并没有因伤痛而停下手中的救援，他不顾一切地奋力抢救者还有一丝希望的'幸存者。他成了一盏照亮生命的明灯。
是啊！平时，老师在人们心中并不是那么高大，这只是一个普普通通的职业，一个个普普通通的人，只有在危难当头时，才会显出他们崇高的境界。在此，我要忠心向那些英勇无畏的老师们道一声：谢谢！
师爱的作文3
悄悄的离开又悄悄的回来，
悄悄的带走又悄悄的回忆。
带走的是一个深情的期盼，
回忆的是一份简单而又伟大的爱。
因为这一个深情的期盼，
让我变得如此的坚强，
因为这一份简单的爱，
让我明白什么叫做伟大。
给予我这一份爱、这一个期盼的人是谁？
是我的老师，
一位可爱的老师，可敬的老师。
她给予的爱是一场梦，
时时萦绕在我的心头,
让我有一份美好的回忆。
而这一份爱也只能用回忆来解释。
现在，我要打开记忆的心扉，
来感受这一份爱，
让这份爱重现在我的眼前。
这份爱是用笑给予的，
因为她的笑像阳光般灿烂，
这份爱是她的声音赋予的，
因为她有百灵鸟一样甜甜的声音，
而让这一份爱表现的更淋漓尽致的，
是她那明亮的双眸，
鼓励我走向成功。
当心中的忧郁荡漾在洒满月光的湖上，
让满脑的.忧虑在脸上表现为一种痛苦的快乐时，
她都会用那明亮的双眸来看透你，
她会陪着你，用她的爱来淡化这一切。
让我睡在爱的摇篮里，
轻轻的，暖暖的，如春风般沐浴。
而这时任凭忧伤侵蚀我的心，我都会坚强起来，
因为在这坚强的背后，有爱的盾牌，
而这爱的盾牌正是她给予的。
因为这份爱，所以有了希望，
这份希望让我成长，不断的成长，不断的前进。
我感谢过去的时光，让我留下这一份美好的回忆
师爱的作文4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这就是对我们老师的生动写照。老师就像辛勤的园丁一样，把我们培育成高耸入云的参天大树。
我喜欢宋老师，因为有一件事我终生难忘，还有宋老师在很多方面都帮助了我。宋老师讲课很认真，比如宋老师讲到重点时就会说“重点在这里”，我们的视线就盯着、认真听着重点。有时候，让我们记在本上或书上。上课的时候，宋老师就和颜悦色、细心地讲，写作文时，要是字没写规范就死掉。
有一次，我和同学们玩的不亦乐乎，突然有两个同学在追逐打闹撞到了我。我的`腿被磕到桌子上，我一看流血了，那位同学很害怕，问我没事吧，我没有回答，我心里很害怕，流这么多血没事吧？我们赶紧去找宋老师，宋老师把我带到二楼医务室，包扎了一下。医生说“血流的狠了一些，按一会就不流了”，过了一会血不流了，但还是有点疼，我心里终于松了口气，宋老师带着爱护和关心的眼神望着我，亲切的说：“要是不疼了，我就去上班了"，宋老师走了后，我很感动，我的眼泪在眼里打转，幸亏没流下来，通过这一次，宋老师更加关心和爱护我们。我觉得师爱是无私的，谢谢老师对我的关爱。
师爱的作文5
5月12日，汶川地震来临了。顿时，四川省大部分地区化成一片废墟。
几天后，救援队的解放军战士打开废墟上的一块石板，顿时被惊呆了：一位中年男人趴在一张桌子上，已经气绝了，他的身体已经被砸下来的石板压得面目全非。人们正琢磨着这位中年人为什么是这个姿势时，战士们又有了新的发现。
这里是一所学校，这位中年人的身份是一位教师，他和课桌下面还护着4位生还的学生。救援人员正要把老师和课桌分开时，发现老师的身体已经僵硬，永远定格在这个姿势了。
学生被救出以后，含泪讲述了这个难忘的感人故事。
当时，学生们正在教室里上课，地震发生了。老师立即停止上课，一边紧急疏散学生，一边催促剩下来的同学快点离开。最后，只剩下了他和4名学生，这时已经逃不出去了。老师立刻让4名同学到一张课桌底下躲避，自己也趴在课桌上护住同学们，鼓励他们不要放弃，一定要生存下去，同学们也希望老师平安无事。然而，天不遂人意，掉下来的天花版不断砸到老师身上，他的声音越来越小，最终消失了……
当这位老师的死讯传到他女儿耳中时，他的女儿悲痛欲绝。不过，她很快恢复了理智。她认为，每一位老师都有责任去保护学生。
这位老师叫谭千秋。在地震来临的.危急关头，他用自己的责任心和对学生的爱付出了50多岁的生命。随着岁月的流逝，许多事情都会被我们淡忘，但我永远忘不了这位师爱无边的谭老师。
师爱的作文6
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔……我感恩我的老师，因为老师打开了智慧的大门，在成长历程中，浓浓的师爱一直伴随左右。
方老师十分关心我们，平时常对我们嘘寒问暖，遇到事情也是想方设法地去帮助我们。
在上学期一次大课间活动中，我被绳子绊了一跤，下巴正巧磕在台阶上，立刻鲜血直流，下巴上发麻。我无力地躺在地上，方老师看到了，立刻跑过来，蹲下身子抱着我，一个劲地问我怎么了。看到她焦急的神情，我对方老师微笑了一下说：“不要紧。”在等妈妈来的'时候，方老师一直用纸巾小心翼翼地处理着渗出来的血，不停说道：“不要怕，我们马上送你去医院。”听着老师关切的话语，我仿佛感觉伤口不疼痛了。过了一会儿，老师和妈妈急匆匆地送我去医院，由于跑得快，老师的额上渗出了汗珠。经过及时医治，我的伤口很快就好了。直到现在，方老师还时不时会问我的下巴上痛不痛………
方老师不光在生活上关心我们，在学习上也对我们严格要求！她经常说“严是爱，松是害”，所以我们班上的成绩总是名列前茅。
老师是太阳，学生就像小草，她用温暖的阳光照耀着我们，让我们快乐地成长！
师爱的作文7
开学了，又看到那熟悉的身影，心里升起一股温暖的感觉。哦，又看到您了，亲爱的老师。
老师姓王，从一年级就开始教我们。那时候我们刚入学，什么也不懂，对老师也觉得很害怕。记得有一次，上课了，老师让我们写字，我一打开铅笔盒，发现自己忘了带铅笔。我焦急的坐在座位上，看着别的同学都在写字，心里很不安。这时候老师注意到了我，轻轻地走到我的.身边，问：“没带铅笔？”我点点头。老师没有批评我，而是从别的同学那里借了一只铅笔，递给我，并且说：“以后记得带全东西。”我心里渐渐平静下来，心想一定要听老师的话。
王老师平时很亲切，非常关心我们。记得有一次我肚子疼，别的同学告诉了老师。老师给我倒了热水，让我喝了，还给我揉肚子。妈妈来接我的时候，非常感谢老师，但是老师说：“不用谢，每一个做老师的都会这样做的。”
虽然老师平时很亲切，可是在学习上对我们要求很严格。作业如果不仔细，她就会要求我们重做；谁的作业没完成，下课时她也会盯着你，直到你完成为止。
王老师很平凡，很普通，但是平凡的王老师就像一杯清茶，让人心里暖暖的。
师爱的作文8
爱是一座桥梁，它可以拉近人与人之间的距离；爱是一枝蜡烛，它可以点燃希望的火炬；爱是艰辛与汗水，伴随着我们成长。爱是让人体味无穷的。
老师的爱是温馨的，老师的爱是纯洁的，老师的爱是无私的。总之一句话：师爱如山。
回首过去，这五年来老师对我们无微不至的关怀历历在目。一年级时，
老师同我们一样朝气蓬勃。如今，老师也随着时光增添了少许的白发，但笑容依旧灿烂，爱心依旧辉煌。
清晨，太阳才刚露出半个头，老师早已到学校督促我们早读；中午，老师放弃了休息的时间，为我们批改作业，耐心地为我们讲解出错的原因；傍晚，天已灰蒙蒙的，老师的身影，模糊在灰暗的路灯下；夜晚，老师窗前的灯迟迟未灭……
老师，您呕心沥血地为我们付出，老师，您是园丁，您是慈母，您是孔明灯、您是我们小小心灵中伟大的丰碑。老师尽心尽力地为我们着想，我们真诚地对老师说：“谢谢您，敬爱的老师。”
老师的爱像蜡烛一样默默奉献，老师的'爱像火炬一样温暖，老师的爱像水晶一样纯净。我们感谢老师对我们的教导，培养；感谢老师对我们的关怀，照顾。老师对我们的付出如此大，那我们对她们的回报又是什么呢？我想：我们也只有用最好的品德，最好的成绩来回报她们。
师爱的作文9
师爱如风能吹走我心中的炎热，师爱如诗能涌出美妙的篇章，我们的老班张老师有时柔似水，有时严如钢。
“这堂课不要下去上体育课，我来上课”。张老师严厉的话语刚落把正在收书包的我们怔住了，一些同学鬼哭狼嚎地说：“张老师，放了我们吧”。有位同学可怜巴巴的看着老师，泪都挤出两滴。不行，你们看看啊这个作业五分之一是对的，其余的'都错。话音刚落，啪的张老师把数学作业本一一甩到了将台上，张老师眼睛瞪的圆圆的，气呼呼的朝我们扫了一眼，然后弯下了腰，伸手拾起了一根粉笔，把作业本法了下去。紧接着用力地在黑板上写着习题，黑板发出了“吱吱吱吱”的呻吟声。半期过后我们的成绩从后几名一直提到前三名，这是老师用钢一般的严爱让我们前进。
“啊”！一声惨叫从我们班传出来，这位仁者站在桌子上，想当英雄可没有想到脚一滑就摔了下来成了狗熊，手破了皮鲜血从胳膊的大洞里流了出来，我们都傻了眼，手无足措，吓的连毛孔都竖了起来，张老师闻风而来，扶起了那个受伤的同学，把他扶到办公室打来一盆水，给他洗了洗伤口，又小心翼翼的给他上了药，边涂还边亲切的问：“疼吗”？要不要再轻点，以后不可以再做那么危险的动作了，这下受了伤疼吧。张老师收起了平时的严肃。变得如水一般柔，让人感到温暖。
老师，您的严厉让我们感到温暖，您的柔和让我们感到幸福，老师的严和柔怎能不让我们温暖吗？
师爱的作文10
国庆期间，《亲情网》要求我们每个小网民在网上输五个最爱最亲的人。我爱的人很多，真难选择，经过慎重筛选，他们分别是冯老师、爸爸、妈妈、奶奶和外婆。并找出她们的相片，传到网上。
约莫十分钟，网站让我们在五位亲人中删掉一个。多为难呀，我觉得这五人在我们生活中缺一不可。在无奈中，我只好划去了奶奶。心酸地说：“奶奶，对不起！”
半小时后网站发来通知，要求我们在二十分钟内分别划去四位中的三位，只留下你心中最亲最爱的人。
这真是天大的难题。让我删去谁好呢？真难，真难做出抉择。“爸爸、外婆，我对不起你们啊！”心里苦苦地划掉了爸爸和外婆。
此时，只剩下妈妈和冯老师，两人中必须去掉一位。“妈妈呀！我是你生，是你养，十年来，您给了我多少无私、崇高的爱，不能，绝对不能。”再看看屏幕，冯老师甜蜜笑脸，和蔼而炯炯有神的目光。心，冷了，凉了，心如刀绞。冯老师啊！三年来，您帮我讲解了多少难题，您教给我多少做人的道理，您给我多少勇气和信心，您给了我多少温暖，多少爱啊，您虽不是亲母，胜似亲娘……
这时，我早已热泪盈面，心在跳跃，手在颤抖。我深知“爱”的真正含义，亲情的.无价。“妈妈，请您让贤吧！”儿子学校还有一位不是亲生，但却胜似亲生的妈妈——冯老师。
师爱的作文11
鲜花感恩阳光，因为阳光给予它温暖；苍鹰感恩大地，因为翅膀赋予它天空；高山感恩大地，因为大地衬托它高耸；我感谢我的老师，因为老师送我一叶扁舟，让我在知识的海洋里泛舟，追寻着成功的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”这是您工作的写照。白天，任凭粉笔侵蚀着您的双手；黑夜，埋头批改着同学们涂涂改改的作业；放假了，还要为我们的`功课担心。
时间的车轮载着我走过一个又一个的春夏秋冬，身上的行李也越来越重，一路走来，您浓浓的师爱伴随着我。
还记得那时背着的是您殷切的希望。在那个洒满阳光的下午，您站在讲台是那样的慈祥，阳光照着您那张慈爱的脸，照在您手里的《语文》书，也是在那个下午，我学会了拼音字母。几个月后，您同样拿着一本《语文》书，嘴里为我们讲解这一句句的诗词，也就是在您的领导下我学会了领悟。从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”中领悟到李白与朋友之间深深的友谊……
您不仅在学习上无私的教导我们，在生活上也给予我们关心和帮助。
因为有了您——老师，我的世界才变得如此绚丽多彩。您像一盏明灯，在我迷失方向时给我必要的指引；您像一把打伞，在风雨来袭时为我们遮风挡雨；您像一双翅膀，带我飞向广阔的天空……
谢谢您——老师
师爱的作文12
在我上小学二年级的时候,发生过一件让我牢记在心的事——骨折.这原本是一件痛苦的事,可是一个人却让我在痛苦中感到一丝暖意.
那天上体育课,我和同伴在玩球.他把球抛过来了.我原本想把球踢出去,但没留神儿,被球一拌,摔在草地上,而手则摔在了一块凹凸不平的草地上.忽然,我只觉得手上一阵钻心的疼痛.我忍痛看了一下手,只见手骨突起了一大截.我心一慌,嚎啕大哭起来.这时,在对面上课的俞老师看见了,连忙跑过来,把我抱起冲出学校,拦了车,把我送进了医院.一路上,俞老师不断地安慰我,鼓励我,让我不哭,做个坚强的男生.
到了医院,我的班主任、爸爸、妈妈都闻讯赶来了.医生诊断之后，开了拍片的单子.我们便来到医院的透视室拍了X光.光片给医生看过后,便让我们去接骨室接骨.我们走进了接骨室.一位医生握住我的手,用力一按.而俞老师则陪我说话.随着"啊"的一声叫唤,接骨顺利结束了.我又进入了包扎处.医生又把我的右手用石膏包好,就出院了.
我从开始到结束,俞老师从来没有离开过我.我在想:俞老师既不是我的'任课老师,也不是我的班主任,却那么关心我,我从心里向他说一声"谢谢!"他也让我感到了温暖的师爱!
师爱的作文13
老师，虽然没有给予我们生命，但老师给予了我们的生命以至关重要的知识、品格与智慧的滋养，引领着我们人生的脚步。
老师是为我们点亮前面道路的电灯；老师是为我们指导航向的指南针；老师是我们迷失方向时的领导者；老师还是……
在我记忆的心扉里，最令我难忘和感激的老师就是我们现在的班主任——姚老师。她是一个和蔼可亲的教师，修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。那线条秀丽的双唇，不说话也微微张开，笑眯眯地似乎要倾吐满心的欢乐。她那金色的卷曲的长发，自然地披散在肩上，恍若仙子一般美丽。
记得那是星期日的晚上，我因为去外面的时候着了凉，所以弄得生病了一个晚上，害得爸爸一夜未睡。第二天早上，我迫不得已打通了姚老师的电话，“嘟……嘟……喂。”电话里传来一声清脆的声音。“您好，请问是姚老师吗？”“是的，你是……”姚老师不紧不慢地说。“哦，是我赵晨雨。姚老师，今天我生病了，要去打点滴，请一下假，行不行？”“当然可以，你要好好休息休息，如果有什么可以帮忙的打电话给我就可以了。”就这简简单单的几句话包含了姚老师对我的.关心。那时我才知道，原来师爱也是伟大的。
心目中的好老师，不仅仅拥有出色的表现，还要拥有一颗心，一颗善良的心，一颗对学生真诚的爱心。这爱，可以胜似父母的爱，可以胜似全世界的爱，无与伦比。
师爱的作文14
新学期开始了，我们又有了一位新老师，也是我们的新班主任，—薛家敏老师，是她改变了我对数学的学习态度，激发了我学数学的兴趣。
她个子不高，微微发胖，时时戴着一副白色的眼镜，脸上写满了教学的艰幸，每当她走进教室时，脸上总是挂着微笑，她的课使我们都觉得很轻松，她虽然身材不是很高大，但她却有着和其他老师不同的爱心与力量。
记得有一次，由于我和同学打闹，被老师找去了，原本我以为我会被老师严厉批评，但没有发现她是那么和蔼可亲，薛老师只是叫我把数学作业拿来，然后叫我做题，我这几天上课都没认真听，哪会做题呀，我的两眼冒金花，过了一会儿，老师走了过来，我一个题都没做，我心想死定了，随着老师的脚步越来越近，我的心便砰砰直跳的厉害。这时我听到一个声音“怎么一个题也没做，是不是不会做呀？哪个题不会就来问我好了。”我猛然一转头，看见薛老师慈祥的面孔，我被老师的.慈祥感动了，就这样，在老师柔和的语言中，我会做了，渐渐地我对数学产生了兴趣，老师讲课我也认真听了，简单的几何题我也会做了，这一切的一切都要归功于我的老师—薛家敏老师。
是她让我明白了只要诚心、细心、耐心就一定能把事情做好。薛老师，是您爱的力量感动了我，鼓舞了我，我一定会好好学习的。
师爱的作文15
老师，人生中不可忘记的天使。他让我们学会知识，懂得人生的道理，同时，也给予我们甜蜜的爱。
在我还住校时，我尿了一次床。那时，我可都3年级了！尿床是几岁小孩干的事呀！这事我想起都丢人。我们宿舍的同学没一个不笑话我的。我羞愧难当，恨 不得挖个地洞躲进去。一个美丽的清晨，我却是像老鼠一样度过的。吃完早饭，我第一个回到教学楼。楼道里人来人往，但在我眼里，他们都像在抛给我冷眼，暗暗 的笑话我。我以为我又会是第一个到教室的'人呢，但是，邢老师早已坐在讲台边整理东西了。我低着头，想从老师身边溜过去，但是老师看见了我。老师见我如此， 像受了欺负一样，便把我叫了过去。在学校，我可以说是拉着邢老师的手长大的，她从来都很欣赏我，但现在，我总感觉她也要数落我了。
“怎么啦？谁欺负你了吗？告诉老师。”邢老师以温柔的语调说。我从口里慢慢挤出几个字：“我，我尿床了”“别人笑话你！”“是。”“别伤心，其实小 孩尿床很正常，每一个小孩都会尿床，这是因为身体发育的缘故。”就在老师和我说话时，一个同学跑进来，大声和老师说：“彭君湜尿床啦！”邢老师立即把他叫 住，严厉批评，叫他给我道歉，完后，安慰我一番就让我们回座位了。我不再尴尬，而是感觉我找回了尊严。
邢老师给了我安慰，给了我信心，让我不再伤心，邢老师的这份爱，是我永生难忘的。
【师爱的作文】相关文章：
师爱作文03-22
师爱作文【经典】08-31
（精选）师爱作文07-07
师爱的作文02-07
【经典】师爱作文12-09
师爱无边作文11-24
师爱的作文（必备）02-07
【精华】师爱的作文08-27
师爱如山作文11-14
【热】师爱作文01-15