当前位置:范文网>优秀作文>话题作文>情感作文>老师的爱作文

老师的爱作文

时间:2024-10-10 21:07:13 情感作文 我要投稿

关于老师的爱作文汇总9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的老师的爱作文9篇,欢迎大家分享。

关于老师的爱作文汇总9篇

老师的爱作文 篇1

  每个人都有自己所敬佩的人,我最敬佩的人是一位品德高尚又非常敬业的人。她每天是第一个来到却是最后一个离开教室的人。工作了一天回到家,为了能把同学白天的作业批改完,她连晚饭都顾不得吃,甚至会连续工作到深夜。她就是我敬佩的老师——王文英老师!

  自从四年级第一学期开始教我们的时候起,大家都说王老师留的.作业多,有的家长甚至说他的教学方式老套。偶尔听到王老师说她经常凌晨三点起床为我们批改作业,我才知道,王老师在给我们留作业后,她要亲自一笔一笔地批改,并且对每位同学出现的错误都在作业上给予批注,同时要与同学面对面交流错误的原因及怎么改错,让我们每位同学的语文成绩都大幅度地提高了。

  期末考试前,我们四年级被抽到参加全市统考,她不停地给我们讲解各个知识点,讲得嗓子都发炎了,依然坚持上课,并且在考试的前两天赶了个通宵,为我们打出了一份完美的复习资料,为我们期末考试打下了良好的基础。

  在这里,我想说:“王老师,我敬佩您,我们都爱您,我们再也不会抱怨您给我们留作业了。老师,您辛苦了!”

老师的爱作文 篇2

  在我身上,发生过许多令我感动的事。有表扬,有批评,有鼓励,也有责备……这些都令我很难忘,但我记忆犹新的,还是那第二单元考试后班主任俞老师对我的批评。

  那一次,我和同学们一如既往地做着卷子,俞老师在旁边认真地批改着作业。突然,我遇到了一道不会做的题目,便轻轻地拍了拍桌子,想让同桌张亦林告诉我答案。同桌张亦林马上听见了,就把试卷向我那边移去,想办法让我看见。

  不料,俞老师看见了,很生气,就说:“每人扣5分!”同学们都很惊讶,但我和张亦林明白,因为我们作弊了,这是个很严重的问题,扣5分算是便宜我们了。

  我还清楚地记得,当时我满脸通红,恨不得有个缝隙钻进去,而且内心是很惭愧的.。为什么呢?因为我是学习委员,作为同学们的榜样,现在却连成绩最差的学生都能做到的——诚信都给丢失了,这还有什么资格做中队委员呢?

  中午的时候,俞老师把我俩叫去了身边,讲了关于诚信的事。俞老师严肃地说:“这分我是必须扣!让你们牢牢记住!”我心里想:不是吧!五分啊,那么大个数字,如果考到90分以下,我就要完蛋了!这时,俞老师有委婉地说:“我想这样的分数对你杨智涵也不是很光彩吧?”“何况,你们已经把诚信都给丢失了,即使再好的成绩也不是真正的成绩!”我顿时眼泪直想留下来,但我还是忍住了,其实心里已经感动得流下泪来。因为我明白了:不成绩怎样,只要诚信还在就会拥有许多朋友。相反,如果成绩很好,但诚信没有了,朋友就会渐渐离你远去。

  虽然俞老师是在批评我,但我知道,爱有许多种:有表扬,有批评,有鼓励,也有责备……有时老师、家长会因为某件事而批评你,但那更是一种无私的关心和呵护,这就是——爱的另一面。

老师的爱作文 篇3

  金钻、银钻,都换不来老师的关心,而我们学生就可以换来老师的真心,俗话说得好:“老师是我们孩子的第二任父母。”

  曾经,我经常生病,隔三差五就发烧、感冒、划伤……父母也非常担心。

  在我上幼儿园的`时候,经常发生突发情况。一天,从外面的厕所回来,正准备睡觉,突然有一股酸酸的感觉,下一秒就吐了。这时老师正经过我身边,一直拍着我的后背,应该是想要让我把东西全部都吐出来。老师也不理会自己的衣服被我吐脏了。直到我跟老师说:“老师,你……你衣服脏了。”“没事,没事,舒服了没有?”我点点头。

  这时老师就立刻拿出手机,打电话给我妈妈。妈妈听见我生病了,就带我去医院看医生了。这下老师才放下心来。

  第二天我回到幼儿园,老师看见我就马上问我医生说什么。我看老师那么心急,就说:“医生就说我体质太差了,给我开了一些药就回家了!”“有发烧吗?”老师亲切地问道。“有呀!”我提高嗓子说。老师自己念着,“真是来得快去得也快啊!”

  老师的关爱如同大海般宽阔,如温开水一样暖和,温暖了我们的心田,也照亮了我们未来之路。

老师的爱作文 篇4

  老师她长着一头乌黑发亮的黑发,浅黑的眉毛护这她那双炯炯有神的眼睛。鼻子翘的老高了。同学们都叫她朱老师。

  朱老师今年42岁了,别看她老,朱老师在我们心中是永远年轻的。朱老师为我们操透了心。

  记的有一次爸爸妈妈去上班我一个人在家。我便趁爸爸妈妈没在家我就打开冰箱大口大口的吃这我最爱吃的冰淇淋,没想到,我突然肚子疼了起来。疼的我在地上打滚。朱老师刚好路过看见我难受的样子朱老师连忙把我送去医院,回到家后朱老师见我爸爸妈妈没回来,便把我抱起来,我一看这不是朱老师家吗,我怎么到这来了。朱老师说我生病了,打了一针,你昏过去了。你爸爸妈妈没在家,我就把你抱我家来了说着边拿着苹果给我吃。我吃完苹果后。朱老师又给我倒茶又给我讲故事,还给我补习功课。当时我哭了,病好后,我把这个事告诉了同学们,同学们听后都说我门一定要在朱老师的生日给她一个最好的礼物,“什么礼物呢?”王芬说。有的同学说送生日贺卡有的同学说送一个最大的.蛋糕。但是被我给推了,我们想了好久终于想的了,期末考试要到了我们一定要考个好成绩。大家都同意了。试考完了,成绩出来了全班都及格了,我们班有30名同学有18名都是90分以上,更好的是有7名同学是100分,朱老师笑了,老师同学们都在笑。

老师的爱作文 篇5

  “爱”不只是有父母的爱、兄弟姐妹的爱、同学之间的爱、还有一种爱叫:老师的爱。

  金色的九月,我们迎来了一年一度的教师节。周五一早,所有的师生都集合在操场,举行了教师节活动。当同学唱响“好大一棵树”之际,渐渐的,脑海中又浮现出您辛劳的身影……

  第一次遇见您是在四年级公开品德课上。来到微格教室我一眼撞见了您的目光,柔和而却又炯炯有神。上课了,记得那次您的课特别精彩!台上您绘声绘色地讲着,台下全班同学都入了迷,全神贯注地听着。突然,屏幕上出现了多国文字的“谢谢”,您指着韩语版问:有谁会念啊?同学们的目光齐刷刷地射向我这个朝鲜族小姑娘。于是我硬着头皮举起手,小心地用韩语读出那个韩文单词,您把鼓励和赞许的目光投向我:“大声地再说一遍!”这一次我得到了勇气,自信地大声又说了一遍,接着您一个手势,同学们也默契地跟读,我满怀欣喜坐了下来。从那以后,您的目光深深印在我的心中。

  四升五的开学之际,当我得知您要做我的班主任时,藏不住的欢喜,一下子涌了出来。开学第一天,我早早地来到班级,时不时就看看门口、窗户,盼望着您的到来。这时,一个温柔的声音从后门传来,是您!我猛地转头一看,真的',真的!您还是那个样子,脸上挂着亲切的笑容。

  不能忘记上一次解题能力赛那一天,我预感自己考砸了,倍感沮丧,在桌上捂头抽噎起来。后来,您把我悄悄带到办公室,语重心长地安慰我:人不会是十全十美的,雅莹,你在老师心目中,已经是很优秀了,你不要去管别人会怎么说……您的每一句话都触动着我,一缕阳光般照亮我心田……我看着您柔和的目光,点点头,努力振作起来,继续前进。也在不久后的期中考试上我竟然考出班级为数不多的数学满分卷。我知道有双大手无形中一直推着我前行,一直激励着我,那是您的包容、肯定和信任,使我自信从容,让我成长不少,知道要有正视挫折的勇气、正确对待学习和名次,心有大局……最终也尝到了成功的滋味。

  五上期末考后,您在班里宣布要兑现你的诺言,全班欢呼声一片。在开学第一天,同学们每人都获得了您的一份惊喜礼物—崭新的一本书。而我,在那天更是一个同学们羡慕的幸运儿!因为我的许愿也梦想成真了!果真,在开学典礼上,当我发表完开学目标后,您走上台居然紧紧拥着我合了影,还送我一份精美的礼物和卡片。卡片上写着:珍藏幸运!珍藏幸福!那一刻的激动与幸福,不能言语……老师您就是这样细致入微的,您这份爱像雨露,滋润着小小的禾苗。

  那一年,您的语文课堂灵动有趣,粉丝多多。因为您,爱害羞的我在课堂上也开始积极发言,虽说总会话说到一半,说不下去,不知如何表达,但在您的鼓励下,我仍然坚持着大胆发言,锻炼了口语,语文成绩也有了突破。

  讲台边、书桌旁,总能看见您悉心教导的身影。总能发现我们休息时,午睡时,您却依然认真批改着作业。有谁的作业做错了,您就一个一个地把他们叫上来,再一个一个地辅导……

  啊,老师!您如一棵大树,为我们这些小树苗遮风挡雨,就算压力再大,也不会屈服。您不就是我最敬爱的郁老师!谢谢您,这一年来为我们这个班级付出了无数心血。亲爱的郁老师,一直想对您说:您辛苦了!谢谢您!我们永远爱您!

  听,那歌声再次响起……

老师的爱作文 篇6

  世界上最珍贵的东西是什么?有人可能会说:“当然是钱!”但是我不这么认为。世界上最珍贵的东西是老师的爱。

  我永远不会忘记王老师对我的爱。那天上中文课,我的头突然受伤了。当时我正在学习新知识,所以我拒绝这样做,以免延误课程。最后,她无法坚持并躺在桌子上。王老师看到了这一切。她用同学的时间阅读课文,迅速走到我面前,摸了摸我的额头,问:“你发烧吗?我会请你父亲接你去看看”!“不。”,在我结束讲话之前,王老师焦急地说道:“哦,不,这会使您的病情加重,使您更加难以学习。”演讲结束后,王老师帮助我联系了父亲来接我。回家休息。

  两天后,我的病情好转了。王先生走进教室后,微笑着走过去,摸了摸我的头,对我说:“好吗?我的头还疼吗?”上课时,王先生不时关注我,为我担心。。什么!王老师的爱就是那柔和的表情。

  在另一堂课中,我认为该课的内容过于单调,并且我理解了所有内容,因此我开始对同一张桌子说悄悄话。当然,所有这些都未能摆脱王老师的“热眼”。下课后,王老师要我去她的.办公室。我心想,结束时我必须承受一个“K”。因此,我带着“十五个水桶,七个上下”的感觉去了王老师的办公室。但是当我到达那里时,王老师并没有批评我,而是用认真的话向我解释了真相。王老师的爱是一个比苛刻更严的词!

  什么!亲爱的王老师,就像我的母亲一样,教会了我人生哲学,关心我的身体,并帮助我学习。我想告诉世界:老师的爱是最宝贵的!

老师的爱作文 篇7

  我上三年级的时候,认识了我们的班主任——王老师。王老师热情开朗,和蔼可亲。在这一年多的学习和生活中,王老师给了我们班的每一个学生无尽的关爱。让我们这些刚刚站直的小树,在爱的雨露的滋润下茁壮成长。

  老师的爱像狂风暴雨,涮洗着我们每位同学的言行和心灵。记得有一次,我们班同学有一大部分不会背注释,被猎鹰一样敏锐的王老师检查出来了。老师便大声喊到:“昨天,家庭作业不是说得很清楚,怎么不完成?”一向和蔼可亲的王老师,突然发怒了。大部分同学都被吓傻了,不敢正视王老师,便惭愧地低下了头。小声说“对不起,我错了!”我也第一次感受到老师这种狂风暴雨般的爱,我也吓傻了。不过,忠言逆耳,利于行吗!也明白了老师的一番苦心。

  老师的爱像春天里的阳光雨露,滋润着我们这些小小的幼苗。记得,那是去年的九月十号——教师节,我们班同学要给王老师一份惊喜。那天,我们几个班干部早早地来到学校,商量具体的实施办法,并准备好了活动的内容。静静地等待王老师的到来。“铃、铃、铃。。。。。。”一阵清脆悦耳的铃声在校园里回荡,热闹的校园顿时安静下来。王老师像往常一样拿着语文书走了进来,走到讲台上说:“上课!”本应该全班同学都说:“祝老师节日快乐!”可一小部分同学却出了问题,大声喊:“老师好!”我心想:“这下糟了,刚才不是练习过了吗?怎么能忘呢?”王老师亲切的话语打断了我的思绪:“雨萌先说‘一、二’,然后你们再说‘祝老师节日快乐’就可以了。”。。。。。。一瞬间,我的.喉咙被心中的激情堵住了。。。。。。教室里响起了震耳欲聋的声音“祝老师节日快乐”。

  老师的爱像轻柔的风,抚摸着我们幼小的身体,激励着我们前进。每当同学得到了荣誉,王老师总要说上一句:“你们看人家,记着向她(他)学习啊!”就是这句简单的话语,却温暖了每个同学的心。还有,老师每次批改我的作文,都给我鼓励并提出宝贵的意见。在我们遇到困难时,老师总是鼓励我们克服困难。

  老师的爱像滔滔江水,不辞辛苦,夜以继日,滔滔不绝。王老师讲课时,总是换着样子讲。时而激动,时而平静。这一节课下来,我们不但学到了很多知识,还感受到了上课的乐趣。可是再看王老师,却是满头大汗,嘴唇发干,嗓音沙哑。再加上批改我们的作业,身体就更吃不消了。果然,忙了一夜的老师头上长出了许多白头发,眼里布满了血丝。我们看了,眼睛湿润了。就更加努力学习,乖乖听讲!

  老师的爱,让我们从无知到懂事;让我们班从一盘散沙到凝聚一团;让我们班这一盆浑水变得清澈透明!“老师,谢谢您!我们爱您!”

老师的爱作文 篇8

  老师的爱就像一阵和煦的春风,吹拂着我的心田;老师的爱就像绵绵春雨,滋润着我幼小的心灵;老师的爱好似星星,照耀着我的成长之路。

  陈老师,是我们班的班主任,个子虽然不高,但她身材匀称,一口洁白整齐的`牙齿,一头乌黑发亮的头发拢到脑后,扎一个干净利落的马尾辫,使整个人看起来神采奕奕。虽然陈老师表面看起来很严肃,但其实她也很温柔。

  每天的课堂作业、家庭作业,班级80多名同学,熬到深夜陈老师也会坚持批改完最后一张。作业本上有时候一个拼音一个错字陈老师都会圈出来,看到由于自己粗心大意而写错感到无比惭愧。第二天早上8点,陈老师的身影又会出现在教室里,带领同学们一起早读。早读结束,陈老师接着为同学们上课。日复一日,年复一年,她从不埋怨。

  陈老师对每个字的一笔一画、每个拼音的拼读要求都非常严格,甚至有时候对我们的坏习惯进行严厉惩罚。但我们都知道,严师出高徒嘛,所以我们班的成绩经常是全年级第一名!这是我们的骄傲,也是陈老师的骄傲。

  每次学校举行朗读和演讲活动,陈老师都会为我们争取名额,鼓励大家踊跃参加。这不但锻炼了我们的胆量,而且大大提高了我们的朗诵水平。

  这就是老师的爱,这份无私的奉献与真切的关怀,让我铭记一生。

老师的爱作文 篇9

  她披着长发,戴着一副眼镜,有着一双严厉的眼睛,衣着打扮非常时尚。她就是我幼儿园的'老师————刘老师。

  有一天,我背着书包去上幼儿园。到教室时,还没有其他同学,只有刘老师在拖地。刘老师见我来了,就把拖地的事放在一边,笑着对我说:“王秋仁你来了呀,我来陪你玩吧!”然后教我做起手工来。她面带笑容对我说:“今天我就教你折个青蛙吧!”然后,她从柜子里拿出了两张纸来,教我折起青蛙来。她认真地对我说:“你先把纸对折,然后再折……”她边折边说,最后折出了一个栩栩如生的青蛙,接着我也开始折了……我刚折完一只青蛙,吴朝熹来了,她就让我们玩。

  上课了,我心脏扑通扑通地跳着,因为我还没有背古诗。唉!我可遭殃了。老师开始抽背了,她说道:“王秋仁你来背吧!”我站起来,我的脸红得像苹果,泪珠在眼眶里打转,我心里暗暗发誓,下一次一定要把作业完成,老师用严厉的眼神看着我说:“你下课到我面前来背!坐下!”下课了,我低着头跑到老师面前。老师用严厉的眼神看着我说:“你先给我读五遍!”读完后,我就给老师背了一遍,我没有背到,就再读再背,经过多次,我终于背到了。

  这个慈爱而严厉的老师,只教了我一年,就离开幼儿园了,至今我还想念她。

【老师的爱作文】相关文章:

(精选)老师的爱作文01-19

老师的爱作文【精选】09-15

【经典】老师的爱作文08-21

爱老师的作文05-24

老师的爱作文【经典】10-31

老师的爱作文(经典)10-17

老师的爱作文(精选)01-10

老师的爱作文【精选】12-03

老师的爱作文10-22

【精选】老师的爱作文12-02