同学爱作文3篇【热门】
在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的同学爱作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同学爱作文 篇1
我们班有个同学有个爱好,就是爱偷东西。
有一次上课,同学们都在教室外面玩,只有我们在下棋。突然,铃响了。在我急着整理东西的时候,发现少了一颗棋子。当时我们在场。如果不是他偷的,还会是谁呢?铃声一遍又一遍催促我,我就厉声说:“把棋子还给我。”
他冲我灿烂地笑了笑,没理我。
“还给我。”我对他应该挨打的方式更加恼火。
他笑了笑,从后面“换”了棋子,甚至还对我使眼色,好像在说:厉害!
还有一次,我带了指南针去学校。我去厕所的`时候,他把我的指南针拿走了,直到中午他才把它塞回我的台管里,这让我在数学课上画不出一个圈来。
这位同学的行为真让我恼火。
直到那个时候,我彻底改变了对他的印象。
我记得是初三的时候。有一天,他告诉我,他要转学了。我还没来得及欢呼庆祝,他就从后面变成了“盲杯”,努努叫我跟着。
不知什么原因打开了“盲杯”,才发现里面有两样东西:一张纸条和一个带密码锁的日记本。有一次我跟他说,我妈不同意给我买密码锁日记,他记住了。
我小心翼翼地打开纸条,却看到上面写着:对不起,没有你的允许,我不应该拿你的东西。我拿棋子的时候是在跟你开玩笑,让你看看我的神功。上次我不小心看到你的指南针坏了,所以我拿了你的指南针,修好了,放回你的桌子里。现在我要走了,请原谅。我抬头想和他说点什么,他却消失了。但是,我其实也不知道自己想说什么。后悔、羞愧、感激等情绪在心里碰撞,难以消化...
第二天老师上课说“我一个同学要转学了……”我默默看着他,知道是他。他好像感觉到了我的视线,转头对我笑。那是我最后一次看到他的笑容。
一年多来,我经常想起他,也想起他“偷”我的东西...
同学爱作文 篇2
我们班有一个同学,他有一个爱好,就是——爱偷东西。
有一次课间,所有的同学都在教室外面玩耍,只有我俩在下棋,突然铃声响了,我匆忙整理东西时,发现棋子少了一颗,当时就我们俩在场,不是他偷的还能是谁?铃声一遍遍地催促着我,于是,我厉声说:“把棋子还我。”
他对着我灿烂地笑,没理我。
“还我。”我看着他欠揍的样子更加恼火。
他笑了笑,从背后“变”出了那颗棋子,甚至还朝我挤眉弄眼,好像在说:厉害吧!
还有一次,我带了个圆规去学校。他趁我去厕所的时候,又把我的圆规拿走了,直到中午,才偷偷摸摸地塞回了我的桌筒,害得我数学课根本画不了圆。
这位同学的行为,真是令我很烦躁。
直到那一次,我彻底改变了对他的印象。
记得那是在三年级期末的一天,他告诉我,他要转学了,还没等我欢呼庆祝,他就又从背后变出了一个“盲杯”,努努嘴让我接着。
我不知所以然地打开“盲杯”,却发现里面有两样东西:一张纸条和一个我梦寐以求的——密码锁日记本。我之前跟他提过一次妈妈不同意给我买密码锁日记本的事情,没想到他记在了心上。
我小心翼翼地打开纸条,只见上面写着:对不起,我不应该没经过你的允许,拿你的东西。那次拿走棋子,是在跟你开玩笑,想让你见识见识我变魔术的本领。上次我无意中看到你的圆规破了,所以我拿走你的圆规,把它修好后再重新放进你的.桌筒。现在我要走了,请你原谅我。我抬起头想要对他说些什么,可他却不见了。不过,我其实也不知道我想说什么,悔恨、惭愧、感谢等等各种情感在我的心头碰撞,难以消化……
第二天,老师在班上说:“我们班的一个同学要转学了……”我默默地望着他,我知道,就是他。他似乎感受到了我的视线,也转过头来朝我微笑,那是最后一次,我看见他的微笑。
一年多了,我时常想起他,也想起他来“偷”我东西的事……
同学爱作文 篇3
温暖的春天,我们迎来了五年级下学期。新学伊始,同学们在学校里,互帮互助,开心地过着每一天。
我还记得,那是一个阳光明媚的星期四,我在午餐班里做完作业,就拿出一本《意林》津津有味地看起来。
一直看到午餐班结束,大家都陆续回到自己的班级。我才匆忙把书夹在胳膊下,右手一提,把书包甩在肩上,左手拎着午餐饭盒袋,往班级方向赶去。
走着走着,我就忘记了自己胳膊下还夹了本《意林》。当我走到教室,放下沉重的书包时,感觉有些不对劲,突然想起《意林》不见了。我惊得跳起来,往胳膊下一看,“天啊,书到哪里去了?”我再顺着来时的路沿路折返,可是没看到书的影子。我一直在回想,我是不是已经顺手放在书包里了,我在书包里翻了又翻,最后将整个书包全部倒在桌面上,都没看见那本《意林》,我急得不知所措。
这时,我的好朋友何睿颖来了,她见我一脸的焦急,关心地问我怎么了。我告诉她我的书找不到了,她便拉着我的手,顺着我刚才来班级的路,向午餐班飞奔而去。刚到午餐班,她就用焦急的目光扫了一遍桌面,没有发现《意林》,又赶紧蹲下来仔细地寻找,发现地板上也没有。然后我们又跑回班级,她又问班级里的同学有没有看到一本杂志,同学们都摇摇头。我都灰心地想哭了,可是何睿颖拍了拍我的肩膀说:“不着急,我们再去通道上找找。”她紧紧地拉住我的`手,又冲向去往我们班级的路,就这样来回走了好几遍,碰到路上的同学都仔细地问询。上课时间快到了,我们还是没有找到《意林》,何睿颖跑得满头是汗,累得瘫在座位上。
我知道,这本《意林》肯定是找不到了,但是我找到了一份真挚的友情,谢谢你,何睿颖!
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