激励作文400字

激励作文400字集锦[4篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的激励作文400字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

激励作文400字 篇1

　　我小的时候看见父亲有一本“对联集”，是手抄本，工工整整的毛笔字，一条一条写得很清楚。因为他书法特好，方圆左近有红白大事，都请他去书写。遇到春节，他更是忙得不沾家，给乡亲们写对联。谁家置办新家具，也请父亲去书写，写上自家的名号，显得很气魄。我家的这本对联集，对他很重要，他一直珍藏着，一旦有了新鲜的对联，他会续写在本子的.后面。对联集的扉页上有几句话：“书到用时方恨少，事未经过不知难。学如逆水行舟，不进则退。”书写得很工整，字也很大，我估计那可能是他的座右铭。我那时认不了几个字，但这几句话是我一个字一个字记下来的。慢慢长大了，逐渐领会了领会了其中的内容，也用它来激励自己，成了我的座右铭。可以说它鼓励我了一生，每当学习倦怠，生活中有困难时，我知道到了逆水行舟时了，要努力攀登，不能被激流冲下险滩。解放初期我从一个农村女娃，经历了种种磨难，一直念书到大学毕业，成了一位教师，可以说这几句话对我的激励可谓刻骨铭心，以致直到今天这几句话我还记得很真切，想想，这就是我上学工作时的座右铭吧！

　　工作之后，在工作中，生活中都遇到了不少困难，我崇尚奋斗，奋斗成了我的座右铭！儿子在美国有教会的背景下，他们认为信耶稣就是有信仰。在当时我无法用敏感词和高大上来回答他，我就回答他，崇尚奋斗就是我的座右铭！崇尚奋斗就会不断前进，奋斗就会改变命运，就会在工作中出成绩，就会改变生活，就会战胜困难，不断进步！

激励作文400字 篇2

　　有时，只言片语也能迸发出如洪的力量。——题记

　　我以为他并不在意我，所以上课的时候总是低着头，默默地听着。

　　我牵挂着校园里种下的那株幼苗，是否也和我一样，在满园春色中看不到希望，一样的迷惘一样的惆怅。

　　又是一次考试，那不高不低的分数将我划入了中等生的'行列，不拔尖也不落后。

　　偏偏它也和我一样，从来都是一个自甘平凡，默默无闻的生命。

　　那季，夏日的骄阳肆意铺张，似盛大的告别，欲毁灭所有人的激情与力量。教室里同学们都昏昏欲睡。我坐姿端正，挥一把汗水用努力追逐光荣与梦想。只希望他能注意到我，一朵独特而不甘庸俗的小花。只为他的一个温柔的眼神，我便能欣喜若狂。

　　很意外，曾经的幼苗已挺拔葳蕤。健壮的枝干撑起一片绿荫，满树青葱，似瀑布一般倾泻而下，将明亮的天空剪成细细的碎片，像挂满了一树的星星，灿烂而漂亮。仰望着它，陷入沉思，我的未来是否也一样的让人瞩目，一样的辉煌？

　　他终于向我走来了。庄重威严如神，慈祥和蔼如父。我的脸一下子红了，心跳加速。我笨拙地想掩盖住那刺眼的分数，还勉强自己做出有意无意的表情，手心分明捏了一把汗。

激励作文400字 篇3

　　静静地放眼望去，一层云彩包囊着一层雨，淋浴在轻风下，此起彼落，好像一切都掩藏在这里片下雨天当中，与这雨融为一体，那房、那树、那个人，在存水中闪亮，那鸟、那车、那声，在吹雨中穿行，那枝头的绿叶子、杆上的红旗，被雨敲击的摇头晃脑，那雨映着碧空，将影子印在路面上，通过路面看世界，上边是人、也是天。

　　垂柳，出现了嫩芽，在悄无声息中吸吮着从天而降的甘霖；白杨树，长出了嫩叶，心甘情愿的接受着降水洗去他的的身上的尘土和污浊，燕子低飞，翅膀柔和的敲打着的的身上的降水，忽儿便躲在屋檐，孤单的入睡。

　　风缓缓的吹来，雨水抚慰着碧空，不断的撒落，不了的飘零，如满天的飞絮，散播着期待的果苗，雨水像呱呱落地的'小孩，用青稚的声线唱响幽美的曲子，轻悠悠的慢慢地，多么的幸福、多么的绝佳，她们用雪白的双手转动着气体，弹奏着一曲归属于他们自己的歌。

　　因为这雨，我会用心去看看、用心去听、用心去品味生活，谢谢你，雨，要我见到极致绝唱，谢谢你，让我明白，自身应当感受到哪些、享有到哪些、该干什么、不该干什么、该舍弃哪些、不该舍弃哪些，怎样选择。

　　之后的多雨季节，我不想再奢望哪些，但求在雨中能感受到你，感受到这世界，感受到风轻轻吹走的并不是追忆，只是悠长的勤奋追忆、

　　走的太快，忘了周边的景色；要想回过头，却忘了最开始的情况。

激励作文400字 篇4

　　正走着，我忽然听到了一种奇怪的声音。这种声音关爱的，呵护的，激励的，帮助和教导的……而我听到是激励的声音。

　　我始终相信一句话“你在世界遇到的人都是你该遇到的人。”你都能从他们身上学到一些东西。这种激励的声音不仅来自于同学间，也来自于老师，更来自于父母。生活中每个人都会做错事，必经每个人都不是十全十美的的，这就需要同学，老师和家长的鼓励和激励。

　　记得在我五年级的时候，从班级前四十名降到五十多名，那个时候我真的特别绝望，感觉学习好像不适合我，不管我如何努力的去认真听讲和认真完成作业，成绩却没有任何变化。必经不是所有的同学都希望我能考好，他们少一个竞争对象，还会轻松点。到了五年级上册期末考试，果然不出我所料，语文成绩倒数第十，小学阶段第一次。听到这个成绩时，我都想放弃学习了，我回家的路上一直担心爸爸妈妈肯定会因为我这个成绩受批评，然而却没有。他们却满脸轻松的`对我说：“没事，只要你自己努力了，就一定会成功的。成功靠99%的努力和1%的汗水，我们也没有非要求你考满分，必经每个人一出生都不是天才，都有考差的时候。”

　　“我们也不能一味的批评你，而是应该在你考差时，我们安慰你，激励你。只有靠自己汗水换来的成功，才算是成功的。你要时刻提醒自己，你可以，你能行。我们相信你，可以考好，我们会一直鼓励你的。”

　　这就是我听到的声音，正事在我绝望时，前进的道路！

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