激励作文(必备9篇)
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的激励作文9篇,希望能够帮助到大家。

激励作文 篇1
一堂生动的语文课,一场激烈的辩论会由此而开始了。这一份记忆,将成为我心中珍藏的宝贵财富。
“主持人”(语文老师)站在讲台上语重心长的说:“这一次我们围绕”开卷有益“和”开卷未必有益“进行辩论,经过投票决定,男生正方以”开卷有益“为主,女生反方以”开卷未必有益“为主做辩论,好,开始!”老师洪亮如同钟一般的身音另同学们沸腾起来了。
正方董欣发言:“我认为开卷必定有益。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的'阶梯。由此说明了人们离不开书本。如果要想写好作文,得多看点课外书,我们如果不看书,就写不出好作文!”随后他又举了许多关于读书的名人名言,这无疑是给我们反方一个炸弹。正方现在形势浩大,男生们个个喜笑颜开。
我立刻站起来说发言了:“虽然青少年们都在看书,但是你也不能保证他们看的是有益的书,也许也是一些对青少年有害的武侠小说,也可能是黄书,言情小说,这样反而不会学好,而是学坏。要是走火入魔,成绩就会一落千丈。刘向说过“书犹药也,善读之可以医愚。”一是良药,药到病除;二是毒药,能置人于死地。设想,开这样的‘卷’会‘有益’吗?””我一连串说了一堆,我话音刚下,女生们连连拍手,我方恢复军心。
最后老师总结了一个观点:我们不但要学会课内的知识,而且也要了解课外知识,单然,肯定有些同学会看同学们说的“坏书”,可这是要他们自己去控制自己,我们不管怎么说,都是于事无补的。相信同学们在这接课上受到了不少启发吧。好,我宣布反方胜利。”
这场激励的辩论会是我永远值得珍藏的宝贵财富。
激励作文 篇2
造化,那不过是我们一种神秘的幻觉的反映,平淡的人生,追求高远的目标、抱负!
——题记
如果是玫瑰,它总会开花的!
每个人都想赢,而你想过不怕输吗?只有当你不怕输的时候,你才能赢。
陈胜亦是如此。
他从小就心怀远大抱负,心怀天下黎明百姓,心怀鸿鹄之志......
我还记得陈胜曾经说过这样一句话:”燕雀安知鸿鹄之志哉!“他这远大的志向为后来他成就春秋大业作了铺垫。
秦二世元年七月,他被征发去驻守渔阳,并且担任了小队长。他们这支队伍临时驻扎在大泽乡。但正好遇上天下大雨,道路不通,已误期限。于是陈胜就与吴广商量着:反正怎么着都是个死,倒不如拼一把,为了国家,为了黎明百姓,也为了自己!这样会更有意义!
于是,史上第一次农民起义——大泽乡起义,就由此爆发了。陈胜、吴广就是此次起义的头目。
陈胜、吴广分析着,密谋着。他们去占卜过后,先是鱼腹藏书,后又篝火狐鸣,用此来树立陈胜在军中的威信。
后来吴广就趁军官喝醉后,故意提出要逃跑使军官恼怒而辱骂他,以此来激怒众士卒。然后他们俩一起杀了那俩个军官,后又召令徒属说:”公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!“多么尖锐的一句话,就像那瞄准了的子弹,直插人心。这是来自生命深处的声音,清澈纯粹到无可挑剔的情感呼唤,牵动着每一个脆弱敏感的心弦。
陈胜之所以能成为农名起义的领袖,固然在于他有敢于举大计的反抗精神,但和他从小就树立了“鸿鹄之志”不无关系。可见:人贵在立志,志向影响着一个人成就的'大小。且陈胜还有着一股不屈服于命运的劲。他说得那句“王侯将相宁有种乎”多么的铿锵有力,多么的激奋人心呐!
此次起义,多靠的是谋略与胆识,但是也逃脱不了志向的干系,也免不了与命运抗争的精神。
与其说要学习古名人的智慧,倒不如先学习好古名人的精神,再去思考学习古名人智慧之说。
激励作文 篇3
青春是一本太仓促的书,我们含着泪一读再读。——题记
那一句句朴实的话语,那一件件平淡的小事,只在时光轴上留下了不着痕迹的一笔,但却成了构成我生命之河、青春之河必不可少的一滴。
夜,深了,我翻来那已经泛黄的日记本,品读我那曾经的曾经……
又是一个安静的晚上。整日在学校学习的'我难得回家一趟,于是,妈妈晚上搬到我的房间来和我一起住。我们睡在一起,一切都那么安静,安静的我们可以听到彼此的呼吸声。我和妈妈聊了起来,我给妈妈讲我在学校发生的故事,开心的事说,不开心的事也说,说完后,不知为什么,那还有什么开心和不开心的事之分啊,统统变成开心的了。妈妈给我讲她青春里的故事。她轻轻的说,那一字一句响叮咚的小溪流,从妈妈的嘴中流淌出来。“我像你这么大的时候,你姥姥身体不好,不能干重活,你外公又忙着外面的工作,所以地里的农活都是我和你阿姨干。后来,你阿姨出嫁了,就只剩我了。那时,我还在上学,学校门口买的一种糖,好像几分钱一个,我都一直舍不得买……”妈妈讲到这儿,不知我的心中怎么会有这么多的感触,我想起了自己在学校动不动就往小卖部跑的那一幕,想起了妈妈从小就想吃但到现在都未尝过的那颗糖,想到这儿,一股酸涩之情顿时涌上心头。鼻子不知为什么,一阵酸酸的……
妈妈,一辈子都为别人而活着的妈妈,什么时候你能停下为别人而奔波的步伐,咬一咬牙,买下自己想吃的,想玩的,即使那是天价啊。妈妈,你放心,总有一天你现在的希望——我,会变成国之栋梁,为你实现你青春里未曾实现的愿望。
夜,深了,曾经的那个夜晚又在脑海中浮现;泪,决堤了,曾经的那个诺言又在脑海中浮现;心之油箱,满了,曾经那件小事激励着我迈向更美好的明天!
激励作文 篇4
我是一朵在黑暗中生长的花,没有阳光和温暖的拥抱,也没有雨露的辛勤灌溉。只有安静的夜晚陪伴着我,激励我成长。
事实上,很久以前,我不知道为什么风和暴雨把我和泥混在一起。我被臭泥掩埋了,看不到外面的阳光。
我很沮丧。我看不到周围的漆。看来它总是一团糟。这种生活使我对未来感到困惑。但这种混乱很快就消散了。那是一个普通的早晨,当声音传到我的`耳朵时,它会打扰我的睡眠。我睁开眼睛,但周围还是黑暗。我听到了一些微妙的声音。就像一个女孩在说话,但因为它太远了,不能听。我不知道为什么我想知道她是什么样的女孩,所以我想知道她是否是一个穿着白色连衣裙的女孩,有优雅的黑头发和白皙的皮肤。我每天晚上都在努力在黑暗中成长。我记得女孩的低语和灿烂的微笑。最后,有一天我突破了泥巴。我从来没有感觉到过。我想哭,但疼痛并没有减弱。我尽我所能。有一个小裂缝。我看到一丝光线很弱,但我没有放弃那个晚上。我试着用我的手掌把它绑在我的头上。夜晚似乎总是在那里,我没有放弃这个夜晚来激励我日复一日地成长。
最后,我等到那天我从外壳里出来。我很高兴,但我很高兴,然后我失去了它。我终于意识到我在一个破旧的角落里。这里没有足够的阳光。我输了。但我期待着那个女孩的到来,她大声朗读:角落里的花,你自己欣赏的时候,天地变小了。所以我在黑暗中想知道我是不是一朵花。我又开始长大了。每天晚上,我都会从泥中吸取唯一的营养。有一天,我听到小女孩的惊叫:妈妈,看看这里有朵花。看看它有多强大。母亲微笑着说,只要你相信美好的生活,你的腿迟早会好起来的。女孩笑了。我还在努力成长,但我有很多信念。我经常想知道那个女孩是否会像我一样在黑暗中成长。
远处的一个甜蜜的声音回答了我。夜晚的美妙是女孩最美丽的声音。它激励我成长和拥抱最温暖的世界。
激励作文 篇5
今年六月的一天,准备已久的我在竞争激烈的围棋冲段赛前几轮中出师不利,大败而归,前五战就搞了个四连败。我士气大减,早上满怀信心地去比赛,下午垂头丧气地回来。
晚上,我洗完澡,躺在床上看书,情绪很低落,有不想再战的想法,准备弃权。就在这时,妈妈走了进来。她对我说:“李昂,别灰心,不是有句古话叫‘胜不骄,败不馁’吗?你怎能这么快就放弃?如果真冲不上段,就只当去练棋了,想开一点!”我没吭声。妈妈看我的'情绪仍没有好转,也皱起了眉头,她为我不自信感到焦急。过了一会儿,妈妈兴奋地过来对我说:“李昂,我问过老师了,如果明天的四局能全部赢过来的话,还是可以评上段位的,你一定要把握好啊!”我虽然还有点担心自己的水平,可有了妈妈这几句话,我已经满怀信心了。
第二天,我进入赛场,与四个强大的对手进行了四盘对局,经过不懈努力,终于战胜了对手,创造了四连胜的奇迹。当我把这个奇迹告诉妈妈时,她抱了抱我,说:“接下来再参加比赛遇到的对手会更加厉害,要天天练习,才能创造更大的奇迹。”
这件事让我深深地体会到鼓励的爱,这些鼓励的爱往往会创造奇迹。
激励作文 篇6
火红的太阳高挂在蔚蓝的天空中,洁白可爱的云彩在随风飘荡,花儿开得正艳,蜕去了春天的稚嫩,草儿也染上了一层新绿,鸟儿在高歌,叶儿在舞蹈,清风推搡着鸣蝉,一遍又一遍拍打着我的窗子,却怎么也无法拉开那紧闭的窗帘,窗外的它们多美好、多快活,也抹不去家校通短通知中,那醒目刺眼又让我郁闷不快的分数——73。
窗外是美好的,跟我要考上江声的梦想一样。而窗内却是阴暗忧郁、了无乐趣的,只有眼中懊恼失望的泪水,就像蓄满了压力的关不住的水龙头,一个劲地往外涌出。抓起手机,我快步跑出了家门,就像一只无头苍蝇,我跑得漫无目的,我跑得气喘吁吁……
终是撞到了路旁的一块景观石让我停下了脚步,坐在椅子上,小腿上三指宽的伤口上,血正在往外淌,头上烈日当空,血鲜红而滚烫,我的心中的怨恨在迅速膨胀。不远处一丛不知名的野花和簇拥着它的小草闯入了我的视线,它们的艳丽和绿意盎然,在微风中摇曳快活的样子,怎么变得那么令人讨厌,分明就是在嘲笑我,好可恶的`幸灾乐祸!心中的怒火瞬间被点燃,我慢慢地挪了过去……
猛猛地抬起脚,我狠狠地跺了下去,一脚、两脚……只片刻那丛弱小的生命己变得残败破碎、奄奄一息。它们的惨状又让我心生不忍,更加的烦躁懊恼和后悔不安。让我快速地逃离了这场残暴谋杀案的犯罪现场。好几天都刻意躲开那处出行,然后慢慢忘记,只是终日与“不务正业”如己一般的玩伴,不理学业,玩乐逍遥。
当假期进入尾声,有一天我“勇敢”地旧地重游,惊奇的看到那被我折磨过的那花那草,居然变得更加生机勃勃、美艳非常。即使伤痕累累,却依旧高傲地抬着头,并用一种不服输的,略带鄙夷的神情看着我,大喊着:“看什么看,你这个胆小鬼”,你伤害了我的身体,就能让我低头吗?当然不能!我永不服输!”。此刻,它们不再是普普通通的,一名不闻的山花野草,而是充满了钢铁意志的战士!
我的心里己经禁不住的,为它们的坚强鼓掌。也为自己曾经的“残暴狂躁”忏悔抱歉。仿佛我们已有了共同的心声:“有什么?一次考不好我就失败了吗?才小学三年级,只要够努力,我还有的是机会!”。
于是我刻苦地复习。拒绝了那些浪费学习时间和精力的盛情邀约,沉浸在自己的书山题海里。新学年期中开考后,100分!那个曾总是达不到的分数,第一次花落到了我家。
那件事让我深受感触,它们激励着我,让我进步,教会我坚强、坚持、坚定!告诉我努力一定会有有收获,告诉我要坚忍要能吃苦。那丛野花野草用它们的顽强和神奇告诉我——“吃得苦中苦,方为人上人!”
激励作文 篇7
人们都说母爱是无私的,母爱是伟大的,母爱永远在我们身旁萦绕。母亲对我的爱说也说不完,在我的成长道路上她陪我走过了一程又一程。
在我五岁时,还在老家上学,暑假期间,在博野上班的妈妈把我接到了县城。一天,我们经过县幼儿园,我的眼睛不由自主的移到了那里。妈妈转过头来,好像看透了我的心思。停下车子,对我说:“宝贝,是不是想在这上学?”我毫不犹豫的'使劲点头,生怕妈妈看不到。于是,妈妈把我从车上抱下来,走到幼儿园去敲门。看门的老爷爷打开门,妈妈求老爷爷让我们进去看看,求了好半天,老爷爷才答应下来。我兴高采烈的蹦着,跑着。只听到妈妈在后面喊:“慢一点,千万别摔着。”我只顾着应,却没有看路,身子一下碰到墙上,蹭破了皮。我嚎啕大哭起来,妈妈飞快的跑过来。向老爷爷要了些紫药水,小心翼翼的涂在我受伤的地方。过了几分钟后,我的心情才开始恢复。这时我发现,妈妈的身上早已是挥汗如雨。从此,我爱上了这里,妈妈也不顾奶奶的反对,把我接来了这里上学,为了让我有更好的学习环境。
上小学后,妈妈对我的生活、学习更是无微不至。每天都要接送我上学,六年如一日,风雨无阻。除此之外,妈妈每天晚上都要陪着我学习,每次做错题,妈妈都会给我不厌其烦的讲解。还把错题抄下来,做了一个错题本,以便今后让我不断复习。我生病时,妈妈对我更是照顾有加。那次发烧,在我心中留下了永远的烙印。
那是一个夜深人静的夜晚,只有我和妈妈在家看电视,我觉得有些头晕,便去拿体温表测量温度,呀,39度。我的脑袋一下翁了一声,只好叫来妈妈,妈妈看到度数后,把我背起来就向外走。妈妈带着我艰难的敲了一家又一家卫生所的门,可没有一个人开门。当妈妈怀着最后一丝希望敲最后一扇门时,一位医生打开了门,妈妈兴奋地走进去,把我放下来,让医生为我诊断。“幸好你来的及时,如果再晚一小步,孩子恐怕就……”听了医生的话,妈妈总算松了口气,看着医生为我治疗。这样的事情发生过很多次,每次发烧都会是半夜,弄的妈妈总是彻夜难眠,可她从没有半点怨言。
光阴似箭,日月如梭。母爱陪伴我走过了14个春夏秋冬,我愿在母爱的庇护下,一直快乐成长!
激励作文 篇8
人们经常说“严母出孝子”,我小时候一直不明白这个道理,但一直到我小学二年级是,才明白了这个道理。爱,是不一样的。我小学二年级时才开始初步学习英语,当时我不知怎么的,一直就对这项学科毫无兴趣。小时候的我认为什么东西一次性失败了,就再也不想再次去尝试,所以我形成了习惯,一上英语课就“条件反射”—有睡意。每次睡的舒服的时候,总是被老师用教鞭“啪”的以下打在身上,才揉着眼睛坐起来。以至于我每次上英语课时,都要挨打才能听课。这样,可想而知,我的英语成绩不怎么样。这件事我一直未跟妈妈提起过。妈妈知道这件事还是有个“小间谍”告诉的。她妈妈和我妈妈既是同事又是好朋友,我们又在一个班上课,关系自然不错。在一次放学的时候,她告诉我妈妈说:“阿姨!
苏中昊上课‘又’睡觉了。”,这样以来,窗户纸被捅破了!
回家之后妈妈也训我了,当时我特恨那个女生,但是不久后又忘记这件事了,就没再提起。重要的是学习,妈妈没多问我,他已经猜出了是因为我没兴趣,所以他开始了对我的“严厉”教育。培养我对学习英语的兴趣,让我又去主动学习英语的欲望。妈妈主要从三个方面抓我的英语,一是听力,二是课文,三是单词。当时还小,妈妈说什么我就做什么。妈妈每天回家就按着我坐在茶几边一边听录音一边读课文,背课文。当时听录音听腻了,就怕在茶几上或玩或觉,妈妈发现后用好好说的方法我不听,就开始动真的了。我要是不好好学,就先踢下我凳子,然后要是再不听就拽我到一边训我。当时害怕的'很,就不该再犯错,认真的学英语了。功夫不负有心人,我在当时那个学期期末英语考了100分,当时全班就我一个,全年纪才4个,因此妈妈还奖励我去吃肯德基呢!
严格的爱与普通的爱就是不同,他会激励着你每一天的成长。
激励作文 篇9
1. 文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感既照应开头又总结全文首尾连贯一气呵成
2. 文章有详有略言之有序内容生动具体不失为一篇佳作
3. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达细节描写颇具匠心极富功底
4. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑全文通俗易懂趣味性强
5. 文章线索明朗主题突出紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手
6. 详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。
7. 全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。
8. 全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。
9. 全文通俗易懂趣味性强。
10. 全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。
11. 注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。
12. 文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体
13. 文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。
14. 取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。
15. 全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。
16. 语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。
17. 文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。
18. 这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的'生活气息和儿童情趣。
19. 文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
20. 全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
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