激励作文

时间：2024-07-30 12:44:18 励志作文我要投稿

激励作文集合(10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的激励作文10篇，希望能够帮助到大家。

激励作文集合(10篇)

激励作文篇1

　　在六年的学习生活中，教过我的老师有很多。他们就像一盏盏指明灯，照亮了我前进的道路；像一把把钥匙，开启了我心中的大门；像一颗颗种子，撒向我童稚的心灵。其中，吴老师给我留下的印象最深，就像是在我的脑海里印下的疤痕似的，难以抹去。

　　吴老师长着一头瀑布般的头发，一双明亮的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒，一张伶俐的嘴巴说起话来滔滔不绝。吴老师和蔼可亲，师和蔼可亲，平易近人，而且教学生很有方法，我从心底里佩服她。

　　记得在前段时间的`期中考试中，我取得的数学成绩不太理想，那张数学卷并不难，只要细心一点都能取得满分，而我却只有96分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，吴老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点点头，吴老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的一生要经历的磨难多着呢！如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行！’”听了吴老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对吴老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”吴老师听了，微笑着点点头。

　　啊！尊敬的吴老师，您就像我心中的天使，带给我希望。我真感谢您！不经历风雨，怎么见彩虹，人生风雨无常，科学的道路上没有平坦的大道的，我要学会克服前进路上的困难，取得最后的胜利，报答老师和父母！

激励作文篇2

　　在我们的生活中，总有那么一，两件事情激励着我们。当然，我也不例外，在我小小的心房中，藏着唯一一件让我印象非常深刻的事情。

　　三年级的我是一个自暴自弃的小姑娘，因为那时候我的成绩并不怎么样，而且我以为我的成绩永远不可能提高了。因此我很少与别的同学交流，也并没有什么朋友。直到三年级下册的时候，我的语文老师知道了我是这么一个状况，给了我前所未有的自信，之后我就非常的尊敬他。

　　那时候，一位面容精致的老师走进了教室，我立马被他的气质给吸引住了。"大家好，我是你们这一学期的语文老师，请多多关照。″那位语文老师做完自我介绍，便开始发上学期的语文期末考试的试卷。我内心开始忐忑不安，因为我感觉自己的考试成绩非常的差，考试卷子发下来后，语文老师并没有念分数，我暗暗的松了一口气。

　　语文老师开始讲题目了:"现在我叫到名字的同学，请来回答这道问题。″老师的声音再次在我的耳边响起。:“请第四排的第三位女同学来回答这道问题吧。″与此同时，同学们的视线也随之移动，好像都在看着我。我感到一丝丝的不安，我望了望，第四排第三位的女同学不就是我吗？

　　我缓慢的站了起来，全班同学立即哄堂大笑，都说:这个人是我们班成绩最差的一个人，老师怎么会点她来回答问题了？″我的脸唰的一下就红透了，戕狠狠地瞪了那一些嘲讽我的人。老师那时候并不很清楚我的情况，见我不回答，便挥手让我坐下。下课后，老师叫我到办公室去，我本以为老师一定会责怪我，可剧情似乎不按我想象的'发展。

　　来到办公室，老师先让我坐在了沙发上，随后便与我谈话:“为什么大家都会笑你呢？″我脑子里我鼻子酸酸的，眼眶也有了泪水。却还是回答了老师的问题:"我的成绩一直都不好，也没有老师会叫我回答问题。″老师依旧微笑着，但语气却变得非常的坚定:"不，你并不比任何一个人差，甚至是好学生，只不过你太过于自暴自弃了，相信老师，你一定是最棒的，只要你愿意去学便一定能成功的。″我信了语文老师，是的，我并不可能比任何一个人差，只是我自己不愿意去学而已，是语文老师的这句话引导了我。

　　"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。″我把它奉为我的座右铭，也是因为那件事情一直激励着我向前走，让我变得越来越优秀。

激励作文篇3

　　在这座城市里。熟悉的只有那轮幽幽的月亮，我趴在窗台上，感受着久违的宁静与安详。

　　“叮、咣！”锅碗飘盆的声音传入耳中，刺眼的阳光透射过窗户，让我不得不睁开了眼，我望着那白花花的天花板，睡眼惺忪。

　　出门一看，果然是母亲在为我做早饭。看着母亲来回忙碌的身影，心中无比复杂，可我还是不由自主地坐在了书桌前，拿起了笔，面对着作业，看到一道道数学题摆在眼前，无从下笔，立刻开始烦躁起来。

　　我盯着那些题目足足五分钟，已经开始不耐烦，一气之下，我摔笔便走人，心中只觉得一浪一浪地波动着，好似一片波动的黑海，它们与心接成一气，都渺茫，都起落，都恍惚。我使劲关上房间的门，垂头丧气。

　　前不久，我已经下定决心要开始努力学习。打算一放假就开始我的学习之路，并且也叫母亲帮我报了补习班，看见那些优秀的人平时也是一样和大家一起疯玩，我本以为这是一件很轻松的事儿，就决定努把力，可是我错了，这才刚刚开始努力，就已经对学习产生了抵触和厌烦，我看不到希望，所以我不再想努力了，反正也没人相信我，我努力还有什么意义？

　　就在我纠结不已时，母亲推开门进来了，本以为母亲是来安慰我，鼓励我的，结果看到我消极、沮丧的样子，母亲却愈加严肃。

　　“怎么了？”母亲的话没有掺杂任何多余的情感，只有一种凌厉的意味，我十分不解，却还是和母亲讲述了自己的烦恼，我告诉亲我不想再努力了，很累，我告诉她我觉得这样做没有意义。

　　而母亲的话却把我问住了：“你这一个多星期的`努力难道没有意义吗？你想让你曾经的努力都白费吗？你真的要半途而废吗？”母亲的问题劈头盖脸地向我包围过来，我愣住了，回想母亲方才的话语，犹豫着自己的问题：我真的要放弃吗？难道就要半途而废吗？

　　母亲打断了我的思想：“妈妈帮不了你什么，这些都是你自己要去面对的事，你要懂得，有些事，只能一个人做，有些关，只能一个人过，有些路啊，只能一个人走，你需要一个人去面对困难，不能逃避，不要心浮气躁。”

　　母亲的话在我耳边久久回响，我最后还是咬着牙走了下去，渐渐地我让自己融入了这种学习氛围，也很少再出现这种浮躁的情况，慢慢地，我对做题产生了兴趣，也没再发生一看到题应感到厌倦的情况，现在，我看见题目就会有兴趣去做，遇见不懂的地方也会认真思考，每当解决掉一道难题时，就会无比兴奋，也越发感到自信，也许这就叫渐入佳境吧。

　　母亲的话激励着我，让我不断前行，母亲教会我努力和坚持，更教会我如何成长。

激励作文篇4

　　中国上下五千年历史，是礼仪之邦，中国自古有“文圣孔子”“诗圣李白”，但是圣人的背后都有一位教育有方的父亲或母亲。每个家都有家训、家规、家风，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家规家训不仅承载了祖祖辈辈的希望，还是一个家的门面。我家的家风就是“勤俭节约”、“孝敬老人”。

　　从小妈妈就告诉我：锄禾日当午，汗滴禾下土。不能浪费任何一件东西，哪怕是一个小小的米粒也不能浪费。更要孝敬老人，长辈给予我们的太多太多，他们一生吃苦耐劳，一头乌发变成丝丝银发，晚年仍默默的为我们奉献。因此，我们更应该孝敬老人。

　　勤俭节约更是妈妈常常挂在嘴边教导我的。虽然都是一些小事，但在成长路上会我指出一些正确的方向，妈妈就是勤俭节约的人，记得有一次我吃饭的时候不小心把碗摔到了地下，我正要把地下的米饭倒进垃圾桶里，妈妈却阻止了我，把米饭装进了一个袋子里，开始我还不明白妈妈为什么要这样做，直到晚上我们出去散步的时候，妈妈把袋子里的`米饭放到了楼门口，一大群小猫小狗奔跑着向这边跑来，争先恐后的吃着袋子里的饭。我才明白妈妈原来是要把米饭给小猫小狗吃。妈妈的这一个举动使我受益匪浅，让我明白了我们要珍惜生活中的点点滴滴，绝不浪费任何东西，包括一个小小的米粒，也绝不浪费。

　　我的爸爸非常的孝顺，记得有一次外面下着倾盆大雨，风呼呼的吹着，我们都已经睡觉了，突然爸爸的手机响了，爸爸接起电话，是奶奶家的邻居打来的，说是奶奶突然中风晕倒了，爸爸听后急忙穿上衣服，向奶奶跑去，可是外面还下着倾盆大雨，爸爸完全没有把大雨放在眼里，而是在坚定的向奶奶家跑去。爸爸的这种行为深深的感染了我，使我从小立志要做像爸爸那样的人。长辈的言行，就像无形的种子，从小播种在我的心田里，孝敬老人，传承美德的血液从小流淌在我的身上。

　　勤俭节约是一种美德，孝敬老人是一种责任。这就是我家的家风家训。

激励作文篇5

　　1. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

　　2. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

　　3. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

　　4. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

　　5. 结尾含蓄点明主题

　　6. 结束得有点突然夸张了

　　7. 结尾简炼感人

　　8. 结尾同样有趣

　　9. 结尾呼应应开头结构完整

　　10. 由景生情结尾自然

激励作文篇6

　　我是一个足球迷，也是伙伴们眼中的“球神”，但凡有我参加的比赛没有不大获全胜的，因此我变得越发目空一切，忘记了自己有多重。没成想，体育课上，体育老师稍一出手便挫败了我的傲气，铩羽而归的我通过这件事认清了自己，并决心将这件事作为激励自己前行的动力。

　　那次体育课前，正当我左冲右突地炫耀球技时，体育老师托着一枚足球从远处走过来上课。不知谁说了一声，“‘球神’，你敢和体育老师来把挑战赛吗？”我瞟了一眼身量娇小的体育老师，不屑一顾地说：“别说她是个女的了，就算是比她高一头的体育组长那个大老爷们又算得了什么呢？”原本以为是调侃的话，没想到，女体委竟然高声对体育老师喊道：“老师，我们‘球神’想和您挑战球技，您敢应战吗？”我的脸一下子滚烫起来，“老师，别……别听她瞎说，我哪敢鲁班门前耍大斧呀。”最后一句言不由衷的`话分明有挑衅的味道。体育老师也没恼，放下手里的足球微笑着说：“好啊，我这把老弓也好久没拉了，那就看看今天还能不能拉开。”老师幽默的话引来大家一阵哄笑。“那，咱俩怎么比呢？”老师问。“‘球神’，你不是最擅断球吗？我看就让老师运球，你断球，三局两胜。”我的铁粉二胖迫不及待地替我说。“这不……欺负……老师……吗？”我的声音由高滑向极低。“就这么着吧。”老师竟然爽快地答应了。

　　比赛开始了，没成想，身量娇小的体育老师爆发力如此强劲，原以为十拿九稳的我，还没来得及出招，体育老师就带球从我身边闪电般滑过，真是令人大跌眼镜。第二局我不敢在掉以轻心，凭借身大力不亏的身量，一招横断铁门闩成功将球拦截。决胜局开始了，体育老师先缓缓地向我运球过来，向左虚晃一招想从我的右侧带球而过，好在我早有所料，逼迫她不得不运球回撤，忽然，老师又发起了第一次的强攻，想以速度赢我，我心下一横，决心化用扫堂腿的招式将球踢飞，可万万没想到，老师到我近前的时候并没有强突，她的右脚不知怎得一用力，足球凌空飞起，轻飘飘地从我的头顶掠过，体育老师也一纵身从我的腿上轻松跃过。这难道就是传说中的彩虹球吗？我站起身愣愣地出神，竟连同学们的哄笑声也没听到。

　　老师走过来，拍了我的肩膀一下说：“球技不是凭空想出来的，也不是掉以轻心能换来的，它讲究技巧，讲究勤奋苦练，讲究战略上轻视敌人，战术上重视敌人。其实，我们做什么事也离不开这几点。”

　　我若有所思的点了点头，回头对同学们喊道：“从今天起，大家不要再叫我‘球神’，我要拜体育老师为师，刻苦练习，那天为国争光了大家……”“我们到那时再叫你‘球神’。”大家哄笑着齐声答道。

　　后来，通过自己的努力，我终于在体育课上战胜了体育老师，但这件小事却如天边最亮的启明星一样，时刻激励着我，导引着我前进的方向。

激励作文篇7

　　可记得第一次走入书法世界，我一无所知被这一切惊到手足无措，但是到现如今，已是已过七八个年头，我也不再是那个懵懂的小孩，我长大了。书法伴随着我，一同成长……

　　总是无法忘却，我曾经的书法，犹如一个五六岁的孩子，信手涂鸦，看起来是那么幼稚，那么玩笑，也正是从那起，我的书法路的诞生，这又意味一个新的开始。而到现如今，我却写得一手好字，点、横、竖、撇、捺，一笔一画，一板一眼，一丝不苟，从满了成熟的气息，少了一分活跃，一分童真，多了一分感慨。

　　又是否记得，我的第一幅作品，虽然字并不整齐，但带给我的喜悦却是好一阵的。它的诞生，证明了我的.进步，我的成长，再次激励了我。而又到现在，我的作品又是改天换地的变化，横平、竖直，一笔苍劲有力，一捺淋漓尽致，行云流水，但也少了那是一分迷糊，多了一分不起波澜的心境。

　　也仍记得，第一次领到考级证书的那一刻，欣喜激动跃然脸上，也许只是一个小小三级，却也是凝固了之前多少个日日夜夜的辛劳，但也是这日日夜夜让我得到了前所未有的成长，这或许就是压力越大，成长越大吧！

　　书法这二字却也见证多少人的成长：毛泽东的字粗矿，正是这一字激出它的万丈狂澜；王曦之立下苦心，呕心沥血，终练成天下第一行书，受后人瞻仰；李白，字迹洒脱，也正是这字，写出了他的一人一生。

　　自从初二以来，有段时间没有练字，初二的重负，早已将它弃置一旁，书法亦是如此，整日和我作伴的只有书本作业了吧！久而久之，心不静了，一切都变得烦躁起来，这也许多日的阴郁，也许是多日作业的积压。

　　我找回了它，虽然，已多日未碰，有了些生疏，但我那亲切的问候，它也在积极的回应，不知过了多久，只见一道优美的曲线，那是我真心的表达，又是一道凌厉的短横，释放着它内心的喜悦，一纸又了，心却也静了。整个人的目光深邃了，气息不再那么急躁，一切都归于平静，一切困难也都迎刃而解，不再干扰着我。我，成长了。

　　也是日后，每一次烦闷、忧郁、欣喜，只消一纸、一墨、一笔、一画，足以表达我内心最真切的想法。这每一次练习，都是一次沉淀，都是一次感悟，更是一次成长。

　　我在成长的路上走着，它伴随在我身边，一次又一次激励着我，让我的未来永放光芒。

激励作文篇8

　　有了红领巾，我喜欢颜色素淡的衣服了，觉得那样红领巾显得更鲜艳、更可愛。

　　我是参加体操班的，别的同学每当上完最后一节课,就回家了，可我们还要参加锻炼。学校给我们发有运动服，穿上运动服，系上红领巾站在一起，显得很整齐，很有精神，做起操来，动作整齐，很引人注目。特别是当从我们学校出去的大姐姐庄泳，在奥运会上为祖国夺得金牌的咨询传开的时候，我们被看成站在庄泳大姐姐带头的行列中，就更引人注目。梦中，自己也在世界体坛拼搏，胜利了，红领巾更鲜艳了。

　　这学期幵始，老师要我帯领一年⑶)班的'弟弟妹妹们做早操。我决心尽量帮他们做好。他们都是祖国的花朵，这些花要是都那么鲜艳多好!

　　我天天系着红领巾上学，时刻想到自己是个少先队员，注意走少先队员应走的路。走对了，就认为保持了红領巾的鲜艳;走偏了，走错了，就是给红领巾抹了黑，沾上了脏。我决心努力,不仅要走对，而且要走好，向排头兵庄泳大姐姐看齐，让红领巾更鲜艳!红领巾更鲜艳了，我们的五星红旗不也更鲜艳了么!因为他是红旗的一角啊!

激励作文篇9

　　人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温饱，才能展现出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有经过了重重苦涩，才能品味出它淳朴的香味；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落，才能练就强硬的翅膀搏击长空……

　　大兴安岭火灾后，被烤得焦黑的树干被林业专家判了“死刑”，谁料到，第二年春天一到，所有的`树干却又全部绽出新芽，火化的灰烬，成了孕育新枝的肥料。有了挫折，才会在绝望中重新看到希望，从而，重新有了生命。

　　恍惚间，我看到了熟悉的名字。那是宋代大诗人苏轼。在做官时的一次次贬职，在与家人分隔两地时只能对月畅饮，但没有忘记送上“但愿人长久，千里共蝉娟”的祝福。接踵而至的磨难让苏东坡尝到无穷的酸楚，在他贬官为黄州团练副使时，游赤壁时再次坚强，留下“大江东去”的豪情，“樯橹灰飞烟灰”的豁达。如果没有当初的贬职，没有当初的离别，又哪有今天朗朗上口的诗句？

　　“人比黄花瘦”的李清照，坎坷的人生让人赞叹。晚年战争不断，丈夫身亡，书画财产被扫荡一空，一下跌入贫困深渊。才有那“物是人非事事休，欲语泪先流”的伤感。可见，我们需要挫折，有了它，才有了易安脍炙人口的优美宋词。

　　挫折时常发生在我的身边，考试的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奋斗与努力后，才有了名列前茅的成功。在竞赛的落榜面前，这次挫折让我重新振作，奋发进取，我坚信阳光总在风雨后，下次的竞赛一定会有我的名字。

　　挫折会伴随成长，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨难是必须的，不经历风雨怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功。请铭记：成长需要挫折。

激励作文篇10

　　春天是个充满活力的季节，它缤纷而又不失清新。在这样的季节里学校举办了远足活动。我知道这其中包含着老师和学校的心意，远足的意义不仅在于为我们紧张的学习减压，重要的是让我们收获一些东西，明白其实即将到来的高考便如同这次远足。

　　虽然路程比较远且天气比较热，但是一路上有大家的陪伴与鼓励，没有人说累，没有人掉队。走在这条看似距目的地很遥远的路上，但沿着河堤我们欣赏到了美丽的风景，春天的味道里总是充满了花与绿草的清新，闻起来便使人心情舒畅。河堤的两旁种着各种各样的花树，花朵吐露丝丝芳香，有紫色的，粉色的……在阳光的照耀下漂亮极了。忽一阵微风吹过，花瓣漫天飞舞，这些就像大自然写给我们的情诗，告诉我们她欢迎我们，而我们亦热爱她。

　　老班说玩就要玩的开心，于是在文艺委员的带领下我们唱起了班歌，也许音调不是那么的标准，但是歌声里充满了开心与快乐。很开心一路上有好朋友的陪伴，我们并肩走着，开心的谈论着，不知不觉间竟快要抵达目的地了。我们的老班是一个充满童趣的人，她为了给我们留下这些美好的回忆，就跑到离我们有一定距离的前方为我们拍照，这也体现了她对我们的关心和爱。再次，也让我们向她说声谢谢。

　　远足的文艺节目中有一个特别令我感动，便是三年六班的顾老师为我们唱的戏曲。虽然是被临时推荐上去的，虽然，只唱了一个片段，但是当他开嗓的那一刻，眼泪竟然浸润了眼眶，两年的记忆纷涌而至，他是我去年的.班主任，教了我两年，对于他的教诲我表示深深的感谢，虽然去年高考成绩并不理想，但是如果没有他或许去年我的成绩会更糟，或许今年我并没有勇气坐在这个教室，想想去年他为我们唱戏的情景，同样的嗓音，同样的片段，只是不同的地点，不同时间。想想时间过得竟如此之快，来不及感叹便已流逝的很远很远。

　　节目都很精彩，有喜悦，更有感动。这些事属于我们珍贵美好的回忆，也许自己并没有参加表演，但是依旧收获满满，我知道自己的内心某处已变得坚定，明白自己该如何去做。节目后，大家便要回校了，其实可以说是回家，因为学校便是我们的家，老师便是我们的家长，而身边的同学便是我们的兄弟姐妹。大家都很珍惜这些美好的时光，尽管有的同学已经有些累了，有的脚已经磨破了，又有的或许口渴难耐，但是大家依然笑着，唱着，一路上留下的尽是我们的美好。回来的路上太阳已经快要下山了，带着凉爽的微风，吹走了我们的疲惫与汗水。我们的旗帜在斜阳的照耀下愈发的红艳，放在告诉我们胜利就在不久的前方。走着走着有些同学有些体力不支了，大家便两两搀扶着，我们体会到了团结的力量。

　　相信这次远足定会让大家充满信心，虽然我们付出了体力，消耗了精力，但是却收获了耐力与毅力。在20xx高考的路上，我们每个人都不是孤军作战，我们都是在并肩而行，失望彷徨的时候想想，也许快乐与希望就在前方，受挫的时候想想，也许再走一步便是柳暗花明，难过的时候想想，其实生活还充满着美好。

　　让我们加油吧！坚定信念，坚定目标，努力，努力，再努力！坚持，坚持，再坚持！相信一七高考，我们必胜！

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