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快乐六一作文

时间:2025-07-21 12:46:14 节日作文 我要投稿

快乐六一作文4篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的快乐六一作文4篇,希望能够帮助到大家。

快乐六一作文4篇

快乐六一作文 篇1

  今天,是我上小学以来迎来的第一个“六一”国际儿童节,蔚蓝的天空中万里无云,阳光明媚。我和奶奶决定一大早就去盼望了好久的城南公园,打算在那渡过一个快乐的节日。

  一走进城南公园,我就被眼前的景象深深地吸引住了:自控飞碟在彩灯中有节奏地飞翔、旋转木马在音乐中欢快地奔跑、仿古火车在隆隆声中平稳地驰骋……我迫不及待地在这些玩具上感受了一下节日的气氛,终于来到了自己最喜欢的玩具——“激战鲨鱼岛”之前。

  这个游戏可有意思了:只要我们在运动中用水炮击中“鲨鱼岛”中小动物们身上不同部位的靶子,小动物们就会有不同的表演。我暗暗下定决心:今天一定要看看所有小动物的表演!一看到“鲨鱼岛”大门打开,我就迅速登上一台喷水战机,双手紧紧握住战机上的水炮,一听到开始铃声响起,不等战机完全旋转起飞,我就赶紧瞄准“鲨鱼岛”上的小企鹅,迅速按下发射按钮……耶!射中了!小企鹅的口里和肚脐上喷出两道水柱,手还欢快地摇摆起来。不等小企鹅停下来,后面的大熊也被射中,除了喷水和扭动,它居然还会说:“不要射我!”那一刻,我的心里美滋滋的,甭提多带劲了。

  喷水战机转过两圈之后就停下来了,我在心里数了数,一共射中八只不同的小动物,它们的表演各不相同,虽然还差一只才全部射中,但带着胜利的`喜悦,我兴高采烈地走出喷水战机,和奶奶走向下一个玩具……

  一天的时间过得真快啊!在城南公园玩过所有我喜欢的玩具后,居然一点都不觉得累,但太阳已经滑向西边、小鸟也唱着动听的歌儿准备归巢,沉浸在“六一”的快乐和喜悦中,我和奶奶手牵着手踏上了回家的路……

快乐六一作文 篇2

  六·一到了,我特别高兴,因为今天是我们的节日。早上,我高高兴兴地去上学。到了学校,我看见今天同学们穿得特别漂亮!

  过了一会儿,我们去校园的操场上观看歌咏比赛。其中我喜欢的`节目有:唱歌、跳舞、朗诵……

  后来,我们班唱了两首歌,它们分别是《左手右手》、《中国少年先锋队队歌》。我们唱得很响亮。

快乐六一作文 篇3

  盼星星,盼月亮,终于盼到了六一儿童节,我兴高采烈地来到学校,学校里彩旗飘飘,五颜六色的气球好像在对我微笑,我特别兴奋,一口气就跑进了教室。

  教室里气球更多,特别是那些卡通造型的气球,漂亮极了!有喜羊羊、开心超人、光头强好像同学们的一张张笑脸漂浮在空中,把教室装扮得五彩缤纷!赖老师要我们到小操场去玩套呼啦圈接力游戏,同学们像一只只快乐的小鸟,开心极了!特别有趣的是孙老师,他不会转呼啦圈,就整个身体一起转,让我们捧腹大笑

  下午是班级联欢,当王欣然说道:有一个人对《三字经》的理解特别丰富,让人哭笑不得,下面请欣赏小品我心里怦怦直跳,手心都有点冒汗,因为这个小品是我们小组表演的,我忐忑不安地走上舞台,但说着说着,我好像找到了感觉,俨然自己是一位真正的演员,我摇头晃脑,一会儿假装严肃,一会儿用夸张的表情和滑稽的`动作把同学们逗得哈哈大笑。同学们的表演也很精彩,有优美的舞蹈,动听的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戏更是把我们带到了快乐的巅峰!

  今年的六一玩得真快乐呀!我多么想天天都是六一!

快乐六一作文 篇4

  今天是六一儿童节,是我们孩子们的天下。

  我们小组精心地准备了很多炊具和菜肴,一起来到长兴县教育实践中心,井然有序地把物品放到该放的地方,等同学们都到齐了,教官一声令下让我们全体集合。在场地上,我们收到了校长和书记签过名的书,然后吃到了家长们特意为我们准备的蛋糕,蛋糕好吃极了,我一口气吃了4盘,还想着再吃一盘。接着开始了我们有趣的活动,其中我最喜爱的节目有:踩气球、军训、编珠子球。

  教官把气球发给一部分同学,吹大后绑在我们的'脚上,同学们踊跃参加,一个个上台参加活动,那一片片欢呼声,真是热火朝天。

  “加油啊,加油啊!”

  “别用绑气球的脚踩,要用另一只脚。”

  “……”

  教官又把我们集合起来,带到了军训的地方。我们带上防护装备,走到了一个很高的吊桥上。教官把我们的绳子绑在一根铁丝上,整个人腾空在吊桥上面。我有恐高症,刚刚走的时候就非常害怕,下面的人告诉我:“殷晨耀别往下看。”我马上把注意力集中在前面,一步步仔细小心地走上前去。到了最后一个关是一个断桥,要让我们跳到对面去,我越发恐慌,双腿颤巍巍的,教官说:“不用怕,用力向前跳就可以了。”我用力一跳,稳稳当当地跳到了断桥对面,这时我松了一口气:“总算到啦!”

  回到食堂,哇,一桌子的饭菜真诱人啊!我们组还亲自做了寿司呢!我们吃完饭又要集合了。这一次是一位温柔的老师把我们带领到了一个教室里,教我们编珠子球。从中我们知道了编珠子球要用到对穿(抽出一个珠子从上往下穿)和借珠子(用一根绳子穿进相邻的一颗珠子里)。

  时间过得可真快,转眼间所有的活动就已经结束了,我们拿着我们今天的活动成果,意犹未尽地回家了。

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