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六一作文

时间:2024-03-18 08:23:02 节日作文 我要投稿

六一作文7篇(精选)

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的六一作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一作文7篇(精选)

六一作文 篇1

  今天是“六一”国际儿童节,为了庆祝这个美好的日子,学校决定于今天上午举办一场盛大的文娱汇演,我有幸参加了这次演出。

  我早早地来到学校,换好演出服,等待着老师为我化妆。临近九点,每位小演员都已化好妆。平时熟悉的面孔都换了新颜,我的心里有一种说不出的激动和兴奋。

  九点,主持人宣布文艺汇演开始。第一个节目:诗朗诵《快乐的节日》,一年级一班演出。只见,一(1)班的小同学在一阵热烈的掌声中,迈着整齐的步伐走上了舞台,他们穿着崭新的、鲜艳的服装,大方而自信。“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”稚嫩的童声伴着悠扬的乐曲回荡在整个校园上空,我的心也随之高高飞起,跳跃……

  很快将轮到我们班的节目。我和同学来到舞台边,等待着。主持人宣布:下一个节目,舞蹈《春花》,由三年级二班表演。轻快而优美的前奏响起来,我们迅速在舞台上摆好造型。当前奏结束,我们拿着五颜六色的小伞,随音乐翩翩起舞,时而疾,时而缓;时而动,时而静。我感觉自己像一只美丽的'蝴蝶,流连在花丛中;又像一只轻盈的鸽子,飞翔在高空……当最后一个乐点结束,观众依旧沉浸在刚才的舞蹈中,忘记了鼓掌,好半天才回过神来,爆发出一阵热烈的掌声。我们快步走下舞台,班主任张老师竖起大拇指,连声夸奖:“孩子们,你们跳得真好,真好!”

  节目一个接一个有序地进行着,掌声不断回响在舞台周围……我们享受了一次视觉盛宴,度过了一个难忘而快乐的“六一”。

六一作文 篇2

  叮叮叮。闹钟响啦,我高高兴兴的上学去了,因为今天是六一儿童节。,

  来到学校,我们看到老师来到教室,还带来了好多吃的`,有饼干。牛奶。老师问我们今天是什么节日?我们一起说:“六一儿童节。”老师就说:“那我们就开始玩游戏吧?。”我们就说:“好呀!”老师让我们吹气球,老师先给我们讲游戏规则,听完后,我们就开始吹气球。吹呀吹,只听“啪”的一声,我赢啦。然后我到老师那里拿东西吃。我又去玩套圈圈的游戏,最后我输了。我们玩的正开心的时候,只听叮叮叮叮的铃声在响,老师说:“今天玩的开不开心?”我们一起说:“开心!”老师又说:“开心就好,我们下午在玩吧?现在放学啦。”我们说:“好呀!”

  在放学的路上,我们开开心心的回到了家里。

六一作文 篇3

  我六一跟妈妈去影视城玩。我先玩划船,再玩卡丁车,又玩了碰碰车,最后玩了科普游乐馆。一开始我不想玩划船,妈妈说划船可好玩了,我就去玩了。两个人不够,我就去找别人和我一块玩。

  开卡丁车,我和妈妈就转了两圈。最好玩的是碰碰车,我开车用枪打别人车上的红圆圈,打到红圆圈上面的锤子就打他。玩完了,我们就去看电影了,先看了4d,又看了5d。5d是动感的`椅子都摇晃。看完了,我又去野外训练营去玩了,我只爬链子,玩完了,我们就走了,走着走着,突然想起来包忘拿了,我们又回去拿包,这一天我玩的非常开心,200字作文《六一儿童节作文200字》。

六一作文 篇4

  星期五这天,我们全校师生聚集在操场上,准备开展欢庆“六一”活动。

  我们首先进行的是文艺汇演。台上的小朋友一个个精彩的表演让台下的小朋友赞不绝口,接着传来激烈的掌声,全校一片欢乐的海洋。我们班表演的是《阳光下的小卓玛》,我的心情十分紧张,老师鼓励我们不要紧张,上台后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,跟着音乐唱完了整首歌曲。在这些文艺节目中,我最喜爱的节目就是第二个表演的.《唐诗新唱》,当表演这个节目的时候,我立刻陶醉在古诗的诗香里了。他们竟然能把古诗转变成歌曲演唱出来,使我们不得不把我小瞧人的眼光收回来,反而增加了我对他们的敬佩之情。

  接着我们回到了教室里,吃了一些零食,然后又带到操场上进行画展,操场上的画琳琅满目,才能看出绘画小组的幸苦训练。使我们不得不佩服绘画小组坚强不屈的精神。操场上还有一些照着风景优美的照片,看着这些照片,我不得不想到摄影师技术的高超。

  最后,我们在教室里进行了趣味竞猜活动,班里有45名同学,而只有20个本子,所以同学们争先恐后地抢着回答,老师选了两名同学当小主持人,我是第一个获得本子的,我的心情非常激动!

  时间过得真快啊!转眼间,半个上午就过去了,我们回家吃饱了饭,睡足了觉,迎接来了下午的广播体操比赛,同学们排着井然有序的队伍,从低年级到高年级两个两个班级来比赛,但我们班是和另外两个班级一起比赛,这使我原本紧张的心情就更加激动了!上场之后,熟悉的音乐响起,我紧张的心情一下子放松起来,随着音乐做完了整套广播体操。

  今天我度过了一个快乐的“六一”儿童节。“六一”儿童节这一天,我们是多么快乐。我们是多么幸福啊!我们开心地度过了这一天。啊!愉快的“六一”儿童节,我们永远也忘不了你!同学们精彩的表演让我们度过了一个快乐而难忘的“六一”儿童节!使我们享受到了拥有自己节日幸福的滋味,我爱“六一”儿童节!

六一作文 篇5

  一天,我正在家里做作业,突然听见邻居在叫,“快到六一儿童节了”,我一听,不禁想起了去年的六一儿童节。

  去年六一儿童节,我们可是用了两天的时间来举行,第一天是文艺表演,第二天是开心商城,第一天的文艺表演我也参加了,那时候,我想:我辛苦练了这么久的舞,今天终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前,排练的`老师给我们每个人两把黄色的扇子,这扇子的打开部分也是由木架子组成,上面也是由黄色布料缝制而成,只是这个扇子的布料十分的长。我们表演的节目是舞蹈“黄河颂”。刚开始,我们不时的抬起头来把扇子扇了一下,表示黄河还算平静的时候,中间阶段,有几个同学需要几个人翻跟斗,再起来表示黄河汹涌澎湃的时候,最后,我们排成几排,把扇子上下摇晃,表示黄河比第一阶段强,又比第二阶段弱的时候,每一阶段都暗示着黄河的壮观,众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。

  第二天的开心商城,高年级的大哥哥大姐姐准备了很多“独家”制作的美食,简直目不暇接,有卖凉面的、烧烤的、冰浆……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的东西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夹珠子的游戏,我捏在筷子的最下面,对手捏在筷子的最上面,最终我取得了胜利,得到了一支我很喜欢的笔。

  饱了眼福,又饱了口福,这个六一儿童节过得真是太难忘了!

六一作文 篇6

  今天,我可高兴啦!因为我要参加学校组织的快乐“六一”主题活动。

  我和爸爸早早地来到了活动地点,寻找二年级快乐大本营,亲爱的易老师正等着我们来领礼物呢!原来是一袋美味的零食。这时候,我看见很多人在玩背投球游戏,好像很有趣哦!游戏规则:家长背对着孩子投球,小孩拿着小桶接球。我和爸爸迫不及待地报了名。终于轮到我们了,只见爸爸把球往后一扔,我赶紧用小水桶接住。哇!在我和爸爸的'亲密合作下,我们一共接住了三个球,还得到了一瓶酸奶呢!

  我还和老师学做了好玩的橡皮泥,瞧!我捏的蝴蝶好像可以飞起来,青蛙张着大大的嘴巴,可爱极了!尤其是小花朵,好像能闻到浓浓的香味呀!接下来,我还看3D画展,滚了好玩的铁环……

  今天玩得太开心了,“六一”儿童节真是一个快乐的节日!

六一作文 篇7

  我过过许多节日,比如:端午节、中秋节、愚人节、圣诞节……,但是,令我最最难忘的要数“六一儿童节了”。

  六一节这一天,大家都兴致勃勃地带着零食来了。随着下午第一节课铃声的响起,教室里立刻沸腾起来了。

  我们第一个节目玩了画鼻子的游戏。老师首先让班长去画,我们的班长就毫不客气地走上讲台,用红领巾蒙住眼睛,原地打转三圈,她觉得头昏眼花,用手摸索了半天,才确定下来一个位子,下面的人有的小声喊道:“左边点!”还有的人喊:“右边点!”她拿不定主意了,随便找了一个地方画了一个鼻子,下面的人捧腹大笑,解开红领巾才知道,自己画到嘴上去了。

  第二个节目砸保龄球。老师让每一组的组长选一名得力的队员出来比赛,我们组选了霍思远,当我看到第一组的队员砸倒了四个,心想:他这么厉害!霍思远能战胜他吗?想到这儿,我紧张了起来。一组一组轮流着,其他组的`队员也都砸倒四个,终于该我们组的队员上场了,霍思远能赢吗?他能刷新“世界纪录”吗?……这时好多个疑问从我脑海里闪出。一瞬间,奇迹就在他身上发生了,他砸倒了五个。“哦!我们赢喽,我们赢喽!”我们这组的人高兴得手舞足蹈,跳起来喊道。而霍思远呢,他还站在那沾沾自喜,脸上洋溢着胜利的微笑,为我们组争了光!

  最后一个节目是堆橡皮。我们组选了二位佼佼者—庄茜雯和彭熙媛,她们俩可聪明啦,因为怕橡皮会倒,第一层堆了好几个呢,30秒过后,老师说:“时间到。”所有人停了下来。经过老师的一番“考察”,我们组拿到了第三名!太棒了!

  六一这一天虽然短暂,但给我留下了深刻的印象,因为我过得非常快乐!

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