快乐六一的作文

(精华)快乐六一的作文3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的快乐六一的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

快乐六一的作文 篇1

　　今天，是6月1日儿童节，我开开心心的来到了作文班，老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，他的`名字叫“拼句游戏”。”

　　一听老师说要玩游戏，有的同学议论纷纷，有的同学跃跃欲试，有的同学心里像有一只小兔子跳啊跳的……

　　游戏终于开始啦，老师给我们一人发了三张小纸条，让我们在上面写上，人物，地点和事件。我在人物的纸条上写上了宋金浩，地点就写月球吧！事件么，就写跳芭蕾舞。嘻嘻，谁抽到我的就死定了，孙浩轩抽了三张纸条，看完纸条后。他都笑得趴在地上了，原来上面写着马一哲在火星上打游戏。马一哲抬着头说，：“我怎么会在火星上打游戏呢。”同学们都狂笑不止。

　　就这样，游戏在同学们的笑声中结束了，六一儿童节真好，真希望每天都是六一儿童节。

快乐六一的作文 篇2

　　今天上午，我们学校开展了庆六一文艺表演。尤其是五年级的哥哥姐姐做的.交通手示很标准，也很整齐是。

　　还有二年级的同学们表演的节目。我对这两个的印象深。

　　下午我们先看了那些哥哥姐姐画的画，很好看。然后我们就去参观科学班的同学们做的作品，也很漂亮。

　　今天也祝所有的小朋友们节日快乐！

快乐六一的作文 篇3

　　6月1日，是属于我们的节日——六一儿童节，今天终于轮到四年级参加义卖啦！哈哈———我们那欢快的笑声，久久地回荡在教学楼上空。

　　中午午睡的时候，心里惦记着义卖，我总感觉有一种说不出的情绪，有点紧张，又有点兴奋，看来这个午睡要泡汤了。当午睡结束时，周老师说：“小小店长们，准备出发喽！”全班同学拿着商品一窝蜂地涌出教室。就这样，愉快的跳蚤市开始啦。

　　找了个树荫刚把摊子摆起来时，四周一下子挤满了小顾客，就连蚂蚁也休想钻进去。大家争先恐后地一件件商品询价，我们一一解答后，当场就成交了几笔小买卖，我们很是开心。但是，在卖了一部分商品后，遇到了个大麻烦，零钱不够，不能找钱了。当时，有一些小朋友因我们找不出零钱就转到其他店了。这可怎么办呢？后来我们想出了个好法子，我们拿出一个可喷水的`小水壶，在33度的高温下，我们可以给小朋友喷水降温，一元钱享十次凉爽。这个主意使我们暴赚了28元。既有了零钱，又赢取了利润，果然，好点子引来商机呀。

　　一开始钱盒里，只有那飘飘悠悠的10元钱，后来一张张累加出了200元的大钞，我们把这些钱全部交给周老师，以学校的名义捐给贫困山区的孩子们。虽然嗓子为此而嘶哑，“面色”因饱受阳光的亲吻而变得黝黑。但是，我觉得非常值得，因为我们的努力，让山区的孩子们能够更快乐地生活着！