快乐六一的作文

时间：2023-12-07 10:13:36 节日作文我要投稿

(精华)快乐六一的作文6篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的快乐六一的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

(精华)快乐六一的作文6篇

快乐六一的作文篇1

　　童年是人生中最美好的时光,让孩子们拥有一个美好而又难忘的童年，这是我们应该重视的。 5月12日，全市开展的网络研修,对我来说是一次难得的学习机会,也是一次突破自我的机会。网络研修,为我们创造了一个交流的平台，让我们的教育教学观念进一步得到更新，在实践中，要更多的站在孩子的角度去考虑，而不是将自己的意志强加给孩子。当然，需要我们老师付出很大的努力，才能让孩子们开心愉快，把本该属于他们的快乐还给他们。

　　六一，是儿童的节日。那我们应该怎样为孩子创设愉悦环境，让他们度过快乐而又充实的节日呢?当今社会多数家庭，对孩子的要求听之任之，过多呵护，但是孩子的自由却随之消失，这是什么原因?我想，这可能是家长望子成龙、望女成凤的缘故吧!家长朋友们，让我们携起手来，听听孩子的心声，尽最大可能的满足孩子的愿望，给孩子充分的自由，把六一真正还给孩子，让他们在属于自己的节日里尽情的体验自由与快乐!

　　以前的六一，多数以文艺汇演为主体，孩子们通过老师长时间的节目排练，将自己的才艺展现出来，而家长们也会高兴的分享这美好的时刻，可又有谁知道，排练好节目需要花费多长时间，这其中，老师的汗水，孩子的不情愿、枯燥乏味的排练仅仅是为了过六一吗?可能我们大人更多的时候，是想要结果的，但是对于孩子们来说，过程更加的快乐!

　　随着人们的理念更新，自由在人们的心中诞生了。爱孩子，就应该给他自由，就应该更多地给他们权利，让孩子来选择如何过自己节日的方式。为了让每一个孩子都能开心快乐地过好节日，享受节日带来的轻松休闲与愉悦，我们幼儿园参照和依据《3——6岁儿童学习与发展指南》，力求从不同年龄阶段出发，开展了以“放飞梦想展望未来”为主题的一系列活动，让孩子们在游戏中成长，在玩中长大。

　　说六一----幼儿园的老师与孩子们围绕六一儿童节展开讨论，说说六一儿童节的来历与习俗，请幼儿谈谈自己的想法，怎样庆祝六一节，要做哪些开心的事情?征求孩子们的意见，尊重孩子的意愿，让他们自愿参与，既提供了孩子与老师情感交流的条件，又让孩子们有自我表现的`机会。

　　画六一----大胆想象设计画面“我眼中的六一”，利用各种材料与绘画相结合的方式，发挥自己的创意和想象。通过画六一活动让幼儿尝试与同伴合作，集体作画，表现出幼儿庆祝儿童节的情景。

　　扮六一----利用彩纸、皱纹纸、广告纸、卡纸、亮光纸等材料装扮幼儿园，经过孩子们精心的设计，拉花、彩旗、成长树等作品成了幼儿园一道亮丽的风景线。既增加了节日的气氛，又能让孩子在制作过程中自娱自乐。

　　唱六一----引导孩子用自己喜欢的方式表现出心中的喜悦，扭秧歌、说快板、打击乐等节目精彩纷呈。

　　庆六一----“爱”是给孩子最好的礼物。在孩子的节日里，有爸爸妈妈陪他们一起共度节日，那是最幸福不过的,胜任价格昂贵的玩具。在活动“我与爸妈有个约会”中，看到他们无拘无束的表情、姿态，多种多样而又新奇好玩的游戏，更表现出亲子间的情感;“变废为宝，环保时装”是家长与孩子共同期盼的，这其中不仅了解环保知识，美化环境，更体验到动手制作带来的乐趣;“情景表演，回归生活”更是让孩子们体验到感恩，学会生活;“自由活动”让家长们放下架子一起来做孩子们的玩伴，让孩子在自由的时间，无所限制的玩。丰富多彩的节日活动，增强了亲子之间的感情，让孩子们感受到与父母、长辈们共同参与活动的快乐，体验到成人的关爱呵护，也提高了动手操作能力，体验到成长的乐趣。活动中，孩子们各方面的能力都得到了锻炼，潜能得到了开发。

　　这是一个快乐的六一、一个充实的六一，看到一张张开心的笑脸，所有的辛苦和付出都是值得的，祝愿每位孩子都快乐、健康成长!在以后的工作道路上，有需要我们更多努力的地方，一点点的积累，一点点的渉取，让自己成为一名合格优秀的幼儿教师!

快乐六一的作文篇2

　　今年的六一一定很快乐，因为今年我又要去我爸爸公司制作小蛋糕、还有甜甜圈。之前我和一位姐姐到爸爸公司的时候，公司里还没有很多的小孩子。我们可是在13：30的时候到公司的，可是15：30才开始。我们就在那里等啊等啊等，终于是熬到15：30，那些小朋友们也陆陆续续到来了。等到了其他小朋友来的时候，我看见桌子上有好多零食，还有制作小蛋糕和甜甜圈的材料。我的'小心情真的好开心。

　　我们先做了小蛋糕。教我们做蛋糕的阿姨说先把这个蛋糕片放到这个模具里，然后再抹点奶油或者是水果放的中间，然后再搞一层蛋糕片，然后再挤点奶油，最后，你可以按照自己的喜好，做多少层，由你自己来选，最上面可以放水果或者是蛋糕片也可以。以上就是是做小蛋糕的步骤。

　　那么做甜甜圈，就更激动人心啦！因为甜甜圈上面的巧克力要让阿姨帮我们把巧克力融化，然后把那个巧克力挤在那个面包上，最后就把那些装饰糖果放在上面。这个面包是像花形一样的。

　　还有更加激动人心的就是，那里的阿姨还给我们每人一个礼物，是不是非常的好玩呢？这可是DIY的呢！

快乐六一的作文篇3

　　昨天是六一节，我过得很开心。先说说表演吧，演员们演的好极了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我们静静地看着，直到校长说表演结束了，我们才恋恋不舍地离开。

　　回到教室里，我开始表演节目，进行抽奖，我只抽到了个参与奖。开始第二次抽了，我们要比赛吹泡泡，谁吹的'泡泡大，谁就可以去领奖，结果我输了，我只好坐在位子上，这时，我看见陈剀杰抽到了最大的奖“特等奖”！

　　不一会儿，下课铃声响了，抽奖结束了，我想：“原来六一儿童节这么美好，要是每天都是六一儿童节，那该有多好啊！”

快乐六一的作文篇4

　　日盼夜盼，终于盼来了六一儿童节。这一天是我们所有小孩子最最快乐的日子。

　　星期五上午，我们全校师生欢聚在操场上，观看文艺汇演，跳绳、唱歌、舞蹈、小品……各式精彩的节目令我们目不暇接，大饱眼福。在轻松愉悦之中，半天的时光很快就过去了。

　　而我最最期盼的，则是下午的“班班乐”活动。因为在这半天里面，原本不允许带进零食的教室，此时则充满了美食的味道。每位同学都从家里带来了美味的食品，与老师、同学们分享。这一天下午，我们将教室的桌椅围成了一个圈。为了活跃气氛，老师为我们设计了一个节目——“听歌传气球”。其实规则就跟击鼓传花一样，歌声停止的.时候，气球落在谁的手中，谁就必须为大家表演节目。伴着音乐声的响起，气球飞快地在我们的手中传递着。随着气球的飞速传递，我的心怦怦直跳，唯恐气球落在我手中的时候歌声停止，因为毫无艺术天赋的我最怕的就是在众人面前出丑了。不过总算是天遂人愿，每一轮下来，气球都稳稳地从我的手中传出。其中有一次，气球刚刚从我的手里递出，音乐声戛然而止。那时，我的整颗心都快蹦出来了。看着同桌一副愁眉苦脸的样子，我的心中暗自庆幸不已，还好眼疾手快，再慢上一秒，该发愁的就是我了。看着同桌扯着公鸭嗓子硬撑着给大家“高歌”一曲的痛苦模样，我们大家都笑得直不起腰来……

　　快乐的时光总是过得那么快，整个下午就在这紧张而又愉悦的氛围中度过了。跨出校门，我的那颗驿动的心久久未能平静。如此快乐的六一，怎能不令人留恋呢？

快乐六一的作文篇5

　　今天，是我上小学的第一个儿童节，也是一个快乐的儿童节。爸爸和妈妈带我去深圳玩，那里有爸爸的同学刘叔叔和张阿姨，还有他们的小朋友涵珍和彩怡小妹妹。涵珍今年也是上一年级，我们是好朋友。

　　彩怡妹妹今年才3岁多，她是个可爱的`小妹妹。我们住在隐秀山居酒店，那里很漂亮，是五星级的酒店哟，酒店有恒温游泳池和高尔夫球场，我们很喜欢在那里游泳。我们玩得很开心！

快乐六一的作文篇6

　　今天，我怀着高兴地心情早早的到达了学校，因为今天是学校举办的六一联欢会，至于为什么我要早早的到学校呢？是因为合唱队要给我们化妆，可是，外面下起了大雨，我们只能白跑一趟，灰溜溜的跑回了教室。

　　反正室外的大型活动举办不了了，老师就给我们在教室里举办了一个小的联欢会，先选出了一位主持人，然后让同学们上台来表演，什么唱歌啦、说笑话啦、猜谜语啦都可以，我们合唱队的队员当然不例外，刚开始就给同学们表演了两首歌，一首是我们的校歌，还有一首是《快乐的节日》总之还是赢得了同学们的很多掌声。接下来还有陆续不断的同学上台来唱歌，其中一位同学的《逆战》和另一位同学的《High歌》更是掀起了一阵阵的小高潮。让同学们看的不亦乐乎。接下来的时间就是看电影了，我们边吃边喝边看电影，真是太惬意了。

　　六一的另外一个活动是去看演出，早上我早早的就爬了起来，催着妈妈带我去，现场真热闹啊！老师给我们没人发了一顶帽子和一瓶水，我们开始观看演出，最让我难忘的`还是一大帮老奶奶老爷爷们，据说平均年龄在60岁，竟然还那么有活力，看上去和30多岁的年轻人没有什么区别，又观看了许多好看的节目，我们才回到了家里，我中午故意挑起事端不吃饭，就等着晚上这一顿肥牛大餐，我吃了N多东西，最后还不过隐，又去那边拿来了许多水果吃，这才跟爸爸一起回家。

　　这次六一的活动让我玩的特别开心，希望下一次六一早一点到来，好让我尽快摆脱期末考之后的紧张气氛。

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