有关欢乐六一作文6篇
无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的欢乐六一作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

欢乐六一作文 篇1
六一的歌是欢唱激昂的,六一的舞是绚丽多彩的,六一的风是清凉无比的,六一的太阳是骄阳似火的。为了迎接六一的到来,我们杉木塘小学开展了“健康成长,放飞梦想——六一文艺汇演”,共有三十三个节目,那可真是好戏连台呐!
我们班是第二个表演的,虽然心理压力不大,但还是有些紧张。“下面请欣赏0802班带来的《少年中国说》”这是小主持人清脆响亮的报幕的声音。要上舞台了!走上舞台了!我们按部就班。一、二、三,抱拳,敬礼!音乐声响起,一切有条不紊的进行着,下台,整队,带队上台,表演武术操……一阵雷鸣般的掌声——我们终于表演完了!“台上三分钟,台下三周功”啊!苦练了这么久,终于把成果展现出来了。
瞧,别的班级的节目也不错:0904班的《阳光·沙滩》仿佛真把我们带到了海风徐徐的美丽沙滩;1102班的.课本剧《丑小鸭》,又带我们重温了安徒生的经典世界童话;0803班的《老师·老师》,则献上了我们毕业生对老师的真诚祝福。
舞蹈合唱样样动人;相声小品妙趣横生;T台走秀别出心裁;武术表演鼓舞赤子之心。
到了最激动人心的时刻了——宣布名次!结果是我们班——第三名?第二名?第一名!真是“功夫不负有心人”,第一名花落我家了!不过,也不能骄傲,如果没有我们班张老师一直陪我们排练,就不会有这个荣誉。
汇演历时三个多小时,每个节目都彰显了我们杉小学子的阳光活力,让这次汇演更加出彩!
欢乐六一作文 篇2
“六、一”儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我门欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的“六、一”儿童节,每一位同学的脸上都挂满着欣喜,快乐的笑容。
走进六月,倾听南风的呼唤;走进六月,感受阳光的温暖。
伴着微笑的朝阳,伴着溢彩的歌舞,我们终于迎来了“六一”国际儿童节。
伴随着主持人甜美的声音,同学们的表演拉开了帷幕。
第一个节目是有我们五三大家庭合唱的《我们是共产主义接班人》,听同学们那有力的歌声,让我们的节目从一开始是就进入了高潮。
其中最受大家欢迎的节目是黄家德、朱耿汉等人表演的课本剧《草船借箭》,他们表演的非常逼真,把课文中的.人物刻画的惟妙惟肖,看着他们一本正经的样子,大家笑得前仰后合。
要说我们班最经典的节目要数李鲁婕、王洋等人的课本剧《渑池之会》了。薛欣然扮演的蔺相如机智勇敢、能言善辩,赢来了一阵阵热烈的掌声。李鲁婕、王洋分别扮演的赵王、秦王则绘声绘色仿佛把我们带到了当时激烈的王者争霸之中
后来小品、魔术、相声等表演也接二连三地上演,真是精彩纷呈,把我们的手掌都拍红了。
随着下课的铃声响起,我们的联欢会也接近尾声,又一个“六一”儿童节离我们而去……
让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,让时光停驻,我们是那样依依不舍……
欢乐六一作文 篇3
有的人喜欢清远幽香的端午节,有的人喜欢热闹非凡的万圣节,但我最喜欢我们小朋友的节日一儿童节。
刚进校门,我就看见了于干净净的操场。教学楼在太阳的照耀下,一闪一闪的显得更雄伟壮观了。教学楼上和操场上都挂满了五颜六色的小旗子,彩旗飘扬更给我们学校增添了几分喜庆的色彩。树木葱茏,排着整齐地队伍,它们仿佛在说:”祝你们儿童节快乐!”我们来到了教室,跟上老师来到了我们的会场上,刚坐上椅子时,四个小主持来了,我们一蹦三尺高,心想:“小主持来了,表演肯定要开始了。
首先,第一位上场们是跳啦啦操,我们直接鼓起了惊天动地的掌声,她们眉开眼笑,心里装着喜盈盈的满足感,音乐响起来了,只见她们的胳膊就一条又一条像柔软的垂柳在飘动,她们的腿又变成了两根洁白的细棍子。表演结束了,我们再次响起了激烈的'掌声,最后,老师也给她们竖起了大拇指。
这时,校园里又敲起了威风锣鼓,只见老师拿上一根锤子甩了一下,大鼓就发出咚咚的声音,老师又往上一甩,小鼓又响起了咚咚冷咚…的声音,老师两只手都甩起来了,大钗小钗大鼓小鼓都响起了震耳的声音。整个校园和全体师生都沉浸在喜庆当中。
最后,又演出了几十个节目,庆祝活动结束了,主诗人说:“开心不?”我们全校三干余名学生都说:”开心l”这两个字。”最后颁奖的时刻到了,首先荣获三好学生们有四十名,星极少年有二十多名,荣获老师优秀奖的是李老师,张老师…我虽然没有得到奖,但我还是祝贺他们天天向上,我决定等期末考试完得一张金奖和明年再得一张三好学生奖!
我心想:“要是一辈子天天都是儿童节,那该多好呀。”我又想:一定要好好学习,明年得一张三好学生奖!”
欢乐六一作文 篇4
大家盼望已久的“六一”终于到了,今年的“六一”和往常不同,以前总要欢迎领导什么的`,弄得我们索然无味,这次“六一”是上午游园活动,下午放学,让我们好好地玩了一把。
早上进了学校,我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走,原来他一边走,一边在专心致志地玩魔方。到了教室,同学们也都没有心思看书。
八点半左右,游园活动始,我们先玩自己班的游戏??“顶上功夫”,规则:纸杯里放上水,然后放到头顶,不倒掉每跨过一个凳子得两分,最高十分。我拿到纸杯放了一点点水,然后顶在头上,刚跨过一个凳子,纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会。第二次,我小心翼翼地将纸杯放到头顶,它像一个定时在我头顶摇晃,似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心,可纸杯好像故意跟我作对似的,还没过第三根凳子,它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会,这时,我一丝不苟地跨,每过一个凳子都很慢,一个,又一个,我终于成功了。
然后,我们去玩了别的游戏,我得分最少的游戏,只有两分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时,我试了一下,觉得简单,满以为可以轻松到达终点。开始了,我莫名地紧张起来,还没走到二十厘米,球就掉了。看到汤泽以他最快的速度跑到了终点,拿到了十分,我十分羡慕。看来,骄兵必败一点没错。
我最擅长的是夹弹珠,在五四班的夹弹珠游戏中,我吸取教训,轻而易举地就拿到了十分。
快乐的时间总是短暂,中午十二点,游园结束,我们回家,将由家长陪我们玩上半天了。
欢乐六一作文 篇5
六月一日,我盼望已久的六一儿童节游园活动来临了,我兴奋不已,怀着高兴的心情来到了学校。
我们班的项目是打“保龄球”,谢家盛蹲了下来,把脚岔开。拿着“保龄球”正准备发射,他把“保龄球”往地上一砸,“保龄球”飞了起来,越过了十个瓶子,结果,他一个瓶子也没打到。看到这一幕,我心里很害怕,连他都打不好,我更是够呛,我心里忐忑不安。轮到我了,我拿着“保龄球”,瞄准目标,一下子,我把“保龄球”往前一推,“嗵嗵嗵,嗵嗵嗵!”瓶子接连倒下。“太好了,太好了!我打中了!”我欢呼道。看来,不能低估自己。
接着玩“芭蕉扇,火焰山”和“海狮顶球”了。
陈森朋拿着扇子,用吃奶的`力气向十根蜡烛扇去,只可惜,他扇歪了,只扇灭了一支蜡烛,垂头丧气地走出了教室。轮到我了,我拿着扇子,使劲向十根蜡烛横扫过去,同时也吹了几口气,十根蜡烛全灭了,我欢呼起来。然后,我就喜出望外地走出了教室。
“海狮顶球”也很好玩,陈森朋把棒球小心翼翼地放到头上,慢慢地向终点走去,终于,他走到了终点,兴致勃勃地走出了教室。我看了,觉得这个项目挺简单的,我也把棒球小心地放到了自己头上,用手护着棒球,慢慢地向终点走去。最终,我也走到了终点,开开心心地走出了教室。
今年的六一儿童节游园真好玩,我相信明年一定会更精彩的。
欢乐六一作文 篇6
盼星星,盼月亮,兴奋了一个晚上,终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢?让我们一起去看一看吧!
早上,我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了,第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演员们统一着装,二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器,一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃,昂扬激荡,渲染了节日的气氛。
我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感,富有现代气息,好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。
最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的'服装,顿时,场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐,“小鸡”们抖动着身子,跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出,拿着麦克风飙起了“海豚音”,把节目推上了高潮,赢得了阵阵喝彩声。
早上的表演让我们意犹未尽,下午的游园活动更让人难以忘怀。
每个教室都有一个游戏,我最喜欢的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字,要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇,很有挑战性哦!计时开始!我一行一行地找,15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失败了吗?这意味着我要失去一个勾了,活动清单上才这么几个勾,回到教室一定会被同学笑话的。不行!我不能失败!终于,还剩下最后两秒的时候,我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了,以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最终还是被我找到了,我成功了!
“六一”儿童节,在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星,盼月亮”,盼望着下一个“六一”。
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