当前位置：【必备】我们的六一作文4篇
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我们的六一作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的六一作文 篇1
六一，是我们的乐园；六一，是我们的谈话；六一，是倾诉童声的表演、欣赏；虽然会流逝我们有限的体力，却给予了每一个人无限的快乐、开心、鼓掌。让每一个人都去展现丰富多彩的画面，去发现孩子的幼稚之心。“六一”是我们的童声……
我们的心里容的下友谊，更容得下快乐。六一到了，可天气不好。一大早，太阳像一个害羞的小孩子，把白云当纱布，把自己藏的严严实实，天空的眼泪像断了线的珠子，哗啦啦落了下来，那么晶莹，那么透亮，那么纯洁。没办法，我们就在四知堂举行各班优秀节目表演。第一项：颁发奖状，一个个优秀少先队员，一个个口琴之星，一个个习作之星都发到了奖状。这时全体学生发出了震天动地的掌声。
接下来是校长讲话！他威武的站在舞台上，给我们讲话。我真羡慕他，一声声掌声又送走了“校长的讲话”。
第三项：口琴演奏，温柔的《小白船》，缓缓的《荷塘月色》，激情活泼的《乡间的小路》。听，“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞，虫儿飞，你在思念谁？”这也是口琴合奏《虫儿飞》。望堂内汹涌澎湃、快乐无限；看堂外依然旧景，我想：天空见不到太阳，一直哇哇大哭。不过，一个个表演被雨雾挡住，犹如仙境一般，唯有想象。
口琴合奏结束了，接下来是“体艺2+1文艺表演。”有翩翩起舞的`精彩舞蹈，有优雅动听的歌曲，更有激情的拉丁舞。美好的歌舞赢来观众阵阵掌声，激情的拉丁舞，左右、左右，左右左，艰难的舞步令全场人惊呆了。全场又用热烈的掌声送走了它。
《我不想长大》，有请六一班上台表演。音乐响起了：我不想，不想长大……，在优美的舞姿中夹杂着一点拉丁舞的感觉。妙！
哇！终于轮到我们了，终于轮到我们诉说自己的童声了。我们班表演的《向快乐出发》，快乐就在眼前，我们用舞蹈追赶它。在茫茫人海中，在白茫茫的世界中，我听见了自己的童声。
“六一”结束了，却带来了一份精美的礼物——漂亮的笔记本。它装下了六一的快乐，装下了美好的回忆，装下了“六一”我们的童声。
我们的六一作文 篇2
今天是六一儿童节，语文老师让我们做水果拼盘。语文老师为了让我们开开心心地过六一，我们昨晚要准备好水果、小刀、盘子……
早上当我们走进教室，我看见前面的讲桌上和后面的柜子上，都有一大堆水果，那是今天要做水果拼盘的材料之一。我们是6个人为一组，我旁边的`刘宇凡有很多模具，他的东西可真全。
上午第一节课，我们三年级在操场上给一年级的新少先队员系红领巾，让他们成为珠江学校的少先队员。也提前祝你们六一快乐！我们给一年级系好鲜红的红领巾，看着这些红领巾，我不由得想到红领巾是红旗的一角，是用革命先烈鲜血染成的。
终于到了下午，好开心呀！因为可以和老师们一起做水果拼盘了。语文老师一个人忙不过来，所以叫了数学老师、美术老师、英语老师来帮忙。开始做了，我们本来做的好好的，可是爱吃沙拉酱的赵勇嘉却总是捣乱，他把沙拉酱挤在水果拼盘上面，郭子源辛辛苦苦做的拼盘被弄的乱七八糟了，看着这个品相肯定不好吃，也提不起来食欲。老师吃了我们的拼盘，确实一点也不好吃。
这就是我们的六一，我们开心的度过了一天。祝全国儿童小朋友、大朋友节日快乐！
我们的六一作文 篇3
我们的六一班，是一个温馨的集体，更是一个团结友爱的集体。不管遇到什么困难，我们都会一起面对，像生活在一个大家庭里兄弟姐妹。接下来，我就给你们介绍一下我们班的“奇葩人物”吧。
“演员大王”滕浩凯
他可是我们班的顶级人物。他浑身上下都是戏，说哭就哭，说笑就笑，都是他独一无二的本领。哭时就跟下暴雨似的`，哗啦啦的从天上砸下来；笑时就像春天盛开的鲜艳的迎春花灿烂。我们都以为好莱坞应该把“奥斯卡小金人”颁发给他。
“数学天才”苗亚杰
我跟你们说，这位名人可真了不起。他最擅长的科目就是数学。有一次，我们数学练习册上有一道特别难的题，同学们都冥思苦想，怎么也想不出来。几天后，他欣喜若狂地喊：“我解出来了！”，同学们立马跑到他座位边，请求他讲解。他细心的给我们讲解。讲解完之后，同学们连声称赞他是个天才。他还有一个绰号“瞌睡虫”，他有时上课睡，有时下课睡。为了治好他的睡意，老师也费尽了心思，却怎么也治不好。你们能替他想想办法吗？
“英语大王”滕志豪
这位大王可是连老师都公认的，她每次英语考试都不下95分，有时还会考满分。当然，他也有失误的时候。比如有时候基础题做错了，他也会后悔莫及。他还是我们班的“开心果”，经常逗得我们捧腹大笑。你看苗紫怡，因为不开心，滕志豪走到她跟前不知说了一句什么话，她立马阴转晴，虽然眼睛里还带着泪珠，但表情上早已露出了笑意。看，他这个称号名不虚传吧！
“美术大师”杜婷婷
杜婷婷可是我们班著名的美术大师，只要她想画什么，都会画得栩栩如生，惟妙惟肖。有一次，我们班的语文练习册上有一条漂亮的连衣裙，她看见了就手痒痒，想给连衣裙添上一位主人，可是她自己的练习册上已经画过了，在检查别人的作业时迟迟不肯给别人，我们过去一看，哈哈，原来她正在别人的练习册上画裙子的主人呢。
除了这些“知名人士”，我们班的成绩也是名列前茅。上期期末考试我们班语文、英语在全镇都名列第一，也因此被我们学校被评为优秀班级，你们说厉害不厉害？除了成绩，我们班在“红歌庆六一，激情颂祖国”的活动中荣获一等奖，这张奖状就是我们班团结向上的象征。我爱我的班级，在这里，我不仅学到了知识，还收获到快乐。愿我们的班所有同学永远在一起，愿我们的友谊地久天长。
我们的六一作文 篇4
我喜欢每年的六一，六一是我们的节日。
每年的六月一日被定为国际儿童节。我听老师说它是为悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童，为反对虐杀和毒害儿童，以及保障儿童权利，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和其他国家的代表愤怒地揭露帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，抚养权，为改善儿童的生活，为反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。目前世界上许多国家都将六月一日定为儿童的节日。
每年六一，学校总会有很多活动，像我们学校，每年六一前几天。学校就会搭台有很多很多出色的同学来表演，十分的`精彩。
表演完，我们就会去教室。我们班主任组织很多活动，特别有趣。玩很多游戏，积累票，最后用票兑自己喜欢的东西
像贴象鼻，就是把你眼睛蒙住，在原地转三五圈再拿着大象的鼻子，有距离的走到画着大象的脸的面前贴上，贴对就有票。
有两人组在规定时间才气球，最后气球留得多那组获胜。
还有在规定的时间里在肥皂水用筷子夹玻璃珠，夹到数额就有票。
当然还有猜谜语，下棋，贴对联等活动。每年这个时候教师都充满欢乐。最后每个同学都会拿票对着很多笔，纸，本子，蜡笔等许多东西。
我喜欢这个充满欢乐声的节日。我听说很多学校六一都会被采访，发蛋糕，记录很多很多欢笑的时刻。
六一是儿童节，我喜欢的节日。他可以大展才艺，发挥才智，促进我们更多的成长。很多人都想快点长大，长大之后可以做很多现在做不到的事情。可我不想，我不知道为什么。我就喜欢这份单纯的童真，童趣只能有一次，怎么能不好好玩呢。
我爱六一。
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