关于难忘六一作文八篇
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的难忘六一作文8篇,希望对大家有所帮助。

难忘六一作文 篇1
又到了六一儿童节,这是儿童最快乐的时刻。同时我们也感叹,我们又长大了一岁。所以这次我们准备过一个有意义的儿童节。
我们的计划是这样的,我、郝潆婷、谭思蕊、程升桦、陈诗敏五个人在儿童节的当天一起出去玩,没有家长跟随,也没有固定去的地方,想去哪就去哪。关键是同学一起聚一聚。
早上十点我们在二小门口集合。之后我们去了花园城,程升桦说想看电影,可我和郝潆婷觉得看电影没什么意思,而陈诗敏和谭思蕊觉得挺好的。就这样我们发生了争执。我不高兴地说:“不去看电影吧,没意思,不如去书城看书,或者去沃尔玛逛超市都行啊。关键是同学之间一起玩。”“是啊是啊,而且看电影还很贵呢!”郝潆婷也同意我的看法。“可《黑衣人3》真的好好看呢,不骗你们,你们要不要去试试,我好想去看。”程升桦想劝说我们。“不要把!”郝潆婷就是不想看电影。“就去看吧,看一场电影又能怎样呢?”“就是嘛。”陈诗敏和谭思蕊很不耐烦。我见这样,也很生气,拉着郝潆婷的手就走,她们在后面跟着,走到了沃尔玛。我们去了二楼,到芭比娃娃那一块,想给她妹妹买个礼物。“咦,过来看,这个套装还可以装水,狗狗可以在里面游泳。”程升桦说。我忍不住好奇心脑袋凑前去看。“真的耶。”我很兴奋。“这个浴缸反过来就是芭比的床。”谭思蕊对我说,“那么神奇!”我说,“我喜欢这个,这个······。”郝潆婷说。我们又和好了,手拉手,一起去吃饭。
下午,我们去了书城。后来又去了四海公园。我们在那儿玩的.可开心呢。我们躲避浇草坪的水,那个水龙头会转,而且喷的好远。我们脱掉鞋子,疯玩。我出师不利,因为草坪上太湿,我摔了一跤,而她们玩的正在兴头上,也没人管我,讨厌,算了原谅她们一回。我正在查看伤口时,听到一声“快跑”,我回头一看,那水犹如一只军队,来势汹汹地向我奔来。只听“呲”一声,我全身上下无一幸免,我哭。
这次六一过得可真“难忘”啊!
难忘六一作文 篇2
六一到了!
早上,我起得早早的,换了新衣服,带上了满怀的好心情,踏上了自己的知己——自行车,来到了同学家化妆,本以为最慢一个到的我,却变成了最早一个到。我们先聊了一会,等待其他的几位同学的到来。过了好一会,我的同学们来了,我们开始了工作——化妆。我们互相帮助,你帮我化妆,我帮你化妆,我们互相化好了妆,便骑自己的自行车来到了学校。
我们来到了学校,同学们都在等待着六一联欢会到来的那一刻。有的同学却到卫生间化起了妆,她们也是互相帮助,我帮你化,你帮我化;有的同学却拿起了照相机照起了相。
老师来了,我们都快乐地叫着老师,联欢会开始了,同学们都进了教室坐下来。男生坐一边,女生坐一边,个子比较高的学生就坐在后面。
节目开始了,首先是颁奖,老师先颁奖给那些模拟考试得名次的同学,念到我了,我迈着欢快的步伐来到老师面前,恭恭敬敬地接了老师的奖品。接到了奖品的同学向老师说了一声谢谢后都回去座位了。接着是给那些优秀班干部,孝子,学习成绩上升的同学颁奖。
颁奖完毕了,主持人上去主持了。第一个节目是主持人唱歌——《欧若拉》,随着音乐的节奏,主持人唱起了娓娓动听的歌,同学们都陶醉在这音乐之中,有的带相机的同学和有带手机的同学都拿起来照下了那难忘的一刻。
歌唱完了,接着的第二个节目便是主持人们跳劲舞——《火花》,主持人们跳着那优美的`舞姿,是同学们都陶醉了,经过十几分钟后主持人的舞也跳完了。
接着便是第三个节目——街舞,班里的男生跳起了自己的特长街舞,随着振人身心的音乐,男生们跳起了街舞。那是很少人能跳的一种舞。男生们的舞引来了全校大多的人,就连中学的学生还来我们班看他们跳街舞。他们跳街舞并不是有指定的,而是谁想跳就跳,今天我终于知道了这一点。
第四个节目便是我们这一队跳劲舞,开始跳的时候,录音机就不能放了,我们开始还以为是录音带坏了,但当我们拿了另一队的复读机放后,才知道是录音机不能播放。老师过来问我们的原因,我们告诉老师说是录音机不能播放,老师知道原因后,便查看了一下录音机,老师查看后调了一下录音机,录音机就能播放了。于是,我们开开心心的跳了起来,虽然我们在跳的时候,外面挤满了人,班里还是噪音一片。但是我们还是专心的跳我们自己编的舞,有的同学也拿出了手机来拍我们跳的舞。在当我们献出我们的绝招——对联时,现场的人们都吓得目瞪口呆了,每个人都发出了赞叹不已的“哇”字。
难忘六一作文 篇3
一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?
这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。
上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了。同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的'一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。
最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。
啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。
难忘六一作文 篇4
记忆犹如一张巨大的网,捕捉了生活中每一件酸,甜。苦,辣的往事,往往有许多小事从这张网里溜走了,但有一件刻骨铭心的事情令我终身难忘!每当想起这件事时我心里便有一种说不出的欢喜!
记得那时,我刚进班级,不禁大吃一惊,整个班级焕然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上写着“欢庆六一”四个大字。字旁边有美丽的插图。呵!窗户上,墙壁上都贴上了一条条美丽的彩带,粉红的,湛蓝的,浅黄的,淡绿的……宛如一只只五颜六色的蝴蝶,穿梭在宽阔的班级中。
两位老师笑容满面的`走进教室里,先说了心里的愉快,最后说了对大家的祝福。两位老师让主持人张艺骞和林伊凝走上讲台,开始了我们“四【一】班联欢会”。首先我们玩得是“抢凳子”。第一轮由刘嘉雯,兰思颖,苏欣,王雨欣,卢芝灵来比赛。Music响了起来,五位女生在四个凳子外转圈圈。“停!”在班长黄洁的一声令下,这五位女生开始抢起了凳子---刘嘉雯手疾眼快,马上就抢下了一个凳子。呀!卢芝灵因为太紧张,竟然坐到王雨欣的腿上了。卢芝灵输了,她到班长那领了两颗糖。坐回位子上,脸上有了一种不服输的表情。比赛持续着,冠军诞生了,是苏欣。她自豪地走上讲台领了三颗糖,带着高兴的表情回到座位上……
轮到表演节目的时间了,林航弘表演了他的节目“双节棍”,他那流畅的动作,好像是位厉害的双节棍大师。让人看了都赞叹不已。还有伊凝,苏欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她们那美丽的舞姿,仿佛是三位美丽的仙女在人间翩翩起舞……
这天过得真快啊!我多么希望这天永远不要结束啊!
难忘六一作文 篇5
盼啊盼,终天等来了我们期盼已久的六一儿童节,这可是我们小学生涯的最后几个六一儿童节了,听说要进行全校性的游园活动,我们都高兴得手舞足蹈。
儿童节的前几天,我们就为布置教室忙开了――教室上方和两侧都悬挂着色彩斑斓的纸鹤和彩带;黑板的两角、教室的门上都挂上了各色的气球;门上还贴着同学们自已绘制的`海报和图画。黑板上还有“快乐六一”四个醒目的大字,整个教室都沉浸在欢声笑语中。
时间一分一秒的过去了,游园活动终于拉开了帷幕,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。第一个活动就是在自己班里玩“爆破音吹蜡烛”,八个小组轮番上阵。许多同学鼓着腮帮,还没吹就不由自主地笑出来,弄得大家哈哈大笑。轮到我了,我丝毫不受同学的影响,把预先想好的爆破音一本正经地吐了出来,轻而易举地过了关。全班同学过关率98%,因为我们准备充分呀!
难忘六一作文 篇6
一年一度的六一儿童节又到了,在班级“自我展示小舞台”上,我们自导自演自评,整个过程就像一个被打开的潘多拉魔盒,惊喜连连,让我开心,令人难忘。
“自我展示小舞台”共有四位主持人,我就是其中的一个。要表演节目的同学到我们这里来报名,并写好节目串词交给我们。除了自我展示,我们还有史无前列、空前绝后的突破:老师居然为我们准备了超多零食,有:米老头、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等,让同学们边吃零食边欣赏节目……
展示开始了,我们几个主持人走上讲台,宣布节目的序号和节目的名称,有架子鼓、古筝、葫芦丝、口风琴、小组朗诵课文、独唱、合唱、诗朗诵、庆祝同学生日等。
第一个上场的是潜晨,他表演的是架子鼓,潜晨的表演激情四射,感受着热烈、欢快的节奏,我恨不得立刻到操场上狂奔一百米;接着上场的是杨榕榕和詹泞萍的'合唱《心中另一个自己》,他们的歌声婉转优美,大家都情不自禁地跟着哼了起来,不是不觉陶醉其中;季语祺的古筝表演,虽然我听得不太懂,但是我知道她一定花了很多心思去练习,那宛转悠扬的琴声引来了同学们的阵阵掌声,美妙的声音很快超过了美食对我的吸引力,在我心中来回飘荡……
时间过得真快,马上就到了庆祝叶柏驿生日这个环节,他妈妈把一个大大的两层的蛋糕推到场地中间,细心的点上蜡烛,脸上洋溢着满满的幸福的微笑。我们大家拉着叶柏驿的手,围着大蛋糕,边唱边跳,火光随着我们的身形来回跳动。再看叶柏驿,红红的脸蛋在烛光的映衬下仿佛要滴出血来;我想,这一刻他肯定已经到了幸福的要崩溃的边缘,我们满满品味着叶柏驿妈妈分发的蛋糕,心里美滋滋的——妈妈真好!
终于轮到我表演魔方了,我心中既开心又紧张,高兴的是终于轮到我表演了,紧张的是万一我表演不好,被同学们笑话呢!我心中万分纠结,就像十五个吊桶打水——七上八下。表演开始了,我按照师傅的教导,慢慢进入老僧入定境界,沉浸在魔方旋转的世界里,手随心动,速度越来越快,直到同学们异口同声喊出“嘢”!我知道:我成功了!!!“一分41秒”,在老师和同学们连声叫好声中,我个人最新记录诞生了,心中有种莫名的激动,仿佛已经站在吉尼斯记录创造现场,手里是飞快转动的魔方……
今天是我最难忘、最开心的节日!我爱六一儿童节!
难忘六一作文 篇7
伴随着日日夜夜的奏鸣曲,我们迎来了快乐的“六?一”儿童节。虽然还是儿童节,但对我们的意义早就不一样了。里面包含着留恋、珍惜……
六一的早晨,太阳早就被同学们的`热情所感染,也跟着快乐起来,让这一大早的,光线就顺着窗户缝隙进到房间来,直射我的脸上。我极不情愿地起来,忽然想起今天是六一,赶紧起床来到学校。
老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。
游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”
夕阳的出现,就意味着六一的结束。大家都是不舍得,不舍得着快乐的节日,但是,天下没有不散的宴席,留下的,只是留恋、珍惜……
难忘六一作文 篇8
六一儿童节,在飘扬的国旗下,一群群接班人正在茁壮成长!——题记
一年一度的儿童节到了,作为即将毕业的六年级学生,我们将在国旗下举行一年级同学的入队仪式,让少先队得到红色传承。
在庄严乐声里,我们在操场上捧着一条红领巾步入会场,迎接我们的是一双双晶亮的眼睛和一张张期待的脸。望着浩浩荡荡的方阵,我不禁想起当年,我第一次戴上红领巾的时候。
也是在这个操场上,也是排着这样的方阵,我好奇地盯着哥哥姐姐们庄严的脸,看着他们手里那一块红色的三角布。老师曾告诉过我,戴上这块被称为红领巾的三角布,就会成为一名光荣的`少先队员。在同样庄严而激动人心的乐曲声中,一位姐姐为我戴上了红领巾,对我敬了一个极标准的队礼。我也举起小手,放在头顶,歪歪斜斜地回礼。至此,这块三角布陪我走过了六个春秋,一抹鲜红始终在我胸前飘荡。
如今,我长大了,即将像当年的哥哥姐姐一样,为一年级的小朋友戴上红领巾,然后去迎接团徽的召唤。
主持人的声音将我拉回现实。是时候为小朋友们系红领巾了。我深吸一口气,在小朋友的脖子上挂上红领巾,用熟悉而又熟练的手法打上了结。这时,小朋友的眼睛像星星一般闪了几下,有些疑惑,又有些激动,似乎为自己加入了少先队而高兴。
然而,我知道仪式并没有结束。我后退一步,将手高举头顶,敬了一个队礼。一年级小朋友看了看我,咧嘴笑了。她也将手放在头顶,进行回礼。正像当年的我,兴奋而又陌生地打量着胸前的红领巾。我没有说话,脸上浮现出一丝笑容:当你到了六年级,你也会明白的。我在心底暗暗地想着,笑着转回了身。
最后一个六一儿童节,没有很多礼物,没有诸多祝福,也没有令人兴奋的大餐或惊喜。但这个六一,却如同刻石般铭刻在我的心上。
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