当前位置:范文网>优秀作文>话题作文>节日作文>六一的作文

六一的作文

时间:2023-06-06 14:26:58 节日作文 我要投稿

【精选】六一的作文锦集10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六一的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】六一的作文锦集10篇

六一的作文 篇1

  啦啦啦,恭喜“小天马”获得《开心阅读与作文》“20xx年度最佳班级”奖!鼓掌,撒花!精美的荣誉证书和礼品大家都收到了吧,是不是美美哒、棒棒哒?

  丁老师:是的呢,我们小天马文学戏剧俱乐部的孩子们可开心啦,大家把奖状仔仔细细地看了好多遍还是舍不得放下呢!奖品是两套精美书系,非常好看!我和孩子们都很喜欢!

  《开心阅读与作文》和《我爱写作文》都是很棒的杂志,大家都爱读,有趣的文章使我们沉浸在阅读的快乐里,流连忘返!阅读深深地熏陶着大家的心灵,而心灵阅读正是“小天马”倡导的,6年多以来,有200多个家庭和我们一起亲近阅读,收获了快乐。

  写作则是一个孩子们表达自我的艺术通道,我们自由、自然地写,所以越写越开心!

  大家都说,还要多读、多写,写作是快乐的,阅读是甜蜜的`,坚持吧!

  “六一”即将到来,少年文艺这两套书是大家最甜蜜的“六一”礼物!

  我是 的好朋友《开心阅读与作文》,看我就请爱惜我哦!

六一的作文 篇2

  美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声,这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。

  一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台,为我们唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多。”在他们稚嫩的歌声中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,满天满天的星星在对着我们微笑。

  接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台,为我们唱起了《大风车》:“大风车,吱溜溜地转,这里的风景啊真好看。”在这美妙的歌声中,我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

  轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊!我真想我们班的合唱会有如天籁之音,让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》:“我在爱的人间长大,长大的还有我的'坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光。”唱着唱着,有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的,我已忘了我正站在校园的舞台上,恍惚间,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间,我正在对着他们歌唱,我要送给他们心中的太阳,让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着,掌声对我来说已变得不再那么重要。

  歌声还在继续,校园的上空阳光明媚。我坚信,灾区的天空也会一样的灿烂!

六一的作文 篇3

  今年,是在小学生涯中的最后一年。今天,是我们度过的最后一个六一儿童节,因此,我也更加享受着六一儿童节的经过。

  六一刚开始,学校就让我们六年级的学生为一年级佩戴红领巾,帮助他们进行入队仪式。

  当一个略显羞涩的小妹妹站在我面前的时候,我眼前就渐渐浮现出自己刚入学时候的场景。那时候的我们,多么天真啊!对一切事物都充满了好奇心。那时候的我们也是多么害羞啊!就连跟老师、同学们打招呼的声音,都小的听不见。

  我轻轻地把小妹妹的领子翻上来,然后极其郑重地把这光荣的红领巾带到小妹妹的脖子上,最后非常细心的打了一个结。

  一切准备过后,我和小妹妹各退一步,认真地行了少先队队礼。在这短短的3秒里,我脑海中渐渐形成了一幅图画。这一根短短的红领巾里有我上课听讲的.坐姿,灯光下写作业的身影,操场上潇洒奔跑的背影。还有,站在西花台烈士陵园里演讲的我,有升旗台上庄严又缓缓升起国旗的我,有去年六一儿童节全校师生前主持的我。

  这时,我又看见了小妹妹从无知烂漫成长为富有文艺气息的偏偏少女。

  啊!一个个童年美好的梦都化在了这一条红领巾里。

  多么难忘一个难忘的六一,一个忘不了的六一儿童节!

六一的作文 篇4

  时光如梭,转眼又快到了 “六一”儿童节,过了那么多的儿童节,最难忘的要数二年级的那次爱心拍卖会。

  当!当!当!上课铃声响了,我们蜂拥进了教室,今天怎么那么听话,以前上课铃声响了好久也没有人进来呢!原来是今天有一场爱心拍卖会,大家把家里心爱的图书、玩具、学习用品……通通一股脑地掏了出来,摆了满满一桌子,进行拍卖。除了那些小小“营业员”我们都到别的班去“购物”了,啊!好精致的小熊啊!和商场里买的一模一样呢!我当机立断,买下了这个小熊。

  回班时, 正发现“营业员”像模像样地在推销呢:王淑杰正拿着一个精致的音乐盒说:“同学们你们看,这个音乐盒多好啊!”说着,就按了一个按扭,“叮叮当”音乐盒欢快的“唱”起了美妙的歌,一个同学从人堆中挤出来大声喊着:“我要!我要!”说着,掏出一张皱巴巴的纸钞,把音乐盒拿了过来。

  转眼间,东西都抢购完毕了,只剩下花花绿绿的纸钞和零钱。余老师说:“这些钱捐给贫困山区的小学吧!让他们过一个快乐的'“六一”节吧!”同学们都七嘴八舌地讨论该用这笔钱给他们买什么礼物?我脑海里立刻浮现出山区孩子收到礼物后激动而兴奋的场景。

  在“六一”儿童节来临之即,我愿祝天下所有的儿童都幸福、快乐。

六一的作文 篇5

  “六·一”儿童节,这个属于我们的节日,即将来临,我们十分盼望这个节日。

  为了庆祝“六·一”儿童节,我们班精心策划了一次庆祝活动。就在5月30日这天,我们开展了“六·一情,六年情”这个庆祝活动。那天,我们感慨万千。

  外面下着小雨,天公并没有因为庆祝“六·一”而作美。不过,这天气怎能扼杀我们那兴奋的心情?几个同学开始布置起黑板,黑板上的“六·一情,六年情”几个字十分醒目,上面还画了一些笔、同学录等图案。唉,毕竟这是我们小学六年的最后一次“六·一”儿童节,我心里有些黯然悲伤。

  庆祝活动开始了,主持人走上了讲台,向我们正式宣布庆祝活动开始,“金色的六月,我们迎来了希望;金色的六月,我们放飞着梦想……”主持人的一段台词震撼着我们的心灵。

  六月,一个充满阳光的月份;六月,一个充满喜气的'月份;六月,也是小学毕业的月份。的确,我舍不得六月过去!

  第一个活动的板块是“恩师难忘”。主持人宣布道:“请同学们自发上台依次谈谈老师与自己之间的故事。”第一个上台的是周志鹏同学,他沉默了片刻,说道:“我最难忘的事是,有一次我在课堂上讲话,被彭老师发现了,她把我叫到了办公室。当时,我十分生气,心里很不好受。经过彭老师的耐心教育,我才恍然大悟,原来,上课讲话不仅影响同学,而且也影响自己啊。”从他简短的话语,我却体会到了许多许多。六年来,彭老师为我们付出了太多太多,我们怎能忘怀呢?

  接下来还有许多同学发了言,故事很打动人心,如彭老师为生病的同学背书包;邹老师带病认真辅导我们;体育刘老师严格要求我们……

  第二个活动是“找朋友”———即被主持人点到的同学,迅速去找自己在班上最要好的朋友,并介绍一下相互的友谊,以及赠送他一句话。

  第一个上台的是何正,他正想去找他的朋友———兰天,没想到兰天主动上来了。真是心有灵犀啊!接着,何正告诉了我们,在他困难时,兰天如何帮助自己;体育课上又如何互相安慰;成绩考差了他们又如何互相勉励。最后,何正对兰天说:“谢谢你六年来对我的帮助,我不会忘记你!”

  忽然,主持人请到了我。我一上台,我的“铁哥们儿”秦椿棚也跟了上来,接着汤佳懿、陈建宏也随之而来。我向大家介绍了秦椿棚在我考差的时候如何给予我的信心;汤佳懿如何耐心地解答我的数学难题;我与陈建宏在体育课上的竞争等等;这些都是真挚的友谊啊!最后,我赠送给他们这样一句话:“虽然我们即将离别,但友谊将我们连在一起,我不会忘记你们,我们永远是好兄弟!”台下响起了一片掌声。

  接下来,我们还为母校提出了一些宝贵的建议。有的同学建议———多加一些安全的娱乐健身器材,避免安全事故的发生;还有一些同学提到———将六楼的游泳池换成运动场……。大家提了许多美好的建议,都有一个共同的目的———“建设明天美好校园!”

  “六·一”庆祝活动在雷鸣般的掌声中结束了,我受益匪浅。小学阶段的最后一次“六·一”庆祝活动,我过得很有意义,同时,在未来,我也不会忘记那使我成长的母校,谆谆教诲我的老师,以及心连心共同进步的同学!

六一的作文 篇6

  你知道吗?感恩是一个非常重要的品质,父亲送我的一支笔,让我知道了感恩的重要性。从这件事中我深深地体会到了感恩这个品质它真的很重要,如果没有它,我们将成为“白眼狼”。让感恩这个品质与我们相伴一生,成为最好的.朋友吧。

  5月31日晚上,我收到了一件快递。爸爸叫我打开来看,说是我的六一礼物。我打开一看,一支代表着现代科技产物的笔——预防近视笔。我拿出说明书,从头到尾地看了一遍后,才知道了作用,这支笔配有360°电子眼与红外线激光。我把电子装上,把笔芯装上后,便怀着好奇心去写作业了。

  我一只手握着笔,一只手扶着作业本,便开始写了起来,当我头一低下,过红外线时,笔尖马上往里面躲,我扑了个空,把字写错了,只好抬起头来,待笔尖重新探出头来时继续开始写作业。

  写了半小时后,空调停了,我也有些烦躁了,便开始抱怨这支笔。我叫来母亲,对母亲说:“妈,这支笔好烦,我不想用了。”母亲不紧不慢地说:“儿子,这是爸爸花了100元在网上买的,很贵。”我听后,想了想,决定不浪费父亲的心血,老师长教我们要感恩,我就咬紧牙关,调整好姿势,继续开始写。

  空天又开始制冷了,我也逐渐冷静了下来。每当笔尖收回时,我便会立刻调整自己的坐姿。慢慢地,随着时间的推移,我开始熟悉了这支笔,开始加快速度,当笔尖再一次缩回去时,我把坐姿调整好了,却没见笔尖再出来,我开始检查自己,我再把自己全身扫视了一遍后,终于找到了问题——抓笔。我改正后,笔尖又出来了,我便继续写了……

  感恩是个好品质,但愿它如明月一般,在最黑暗的时候照亮我们前进的路。

六一的作文 篇7

  星期六早上,我躺在床上伸了个懒腰,拿起手机一看,都快七点了,我今天还要参加小记者活动——去优美滋做蛋糕呢!

  准备好一切后,我背上了我的小包,和爸爸出发了!一路上,我坐在车上一直在和爸爸说,一定要做一个漂漂亮亮的蛋糕带给他和妈妈。

  到优美滋了!我签完到后迫不及待地飞奔上楼,哇,有好多小记者都来了,我还看到了我的同学!

  这时,一位老师把我们分成了两组,第一组先下去做蛋糕,我在第二组,要先听蛋糕师的'讲解。

  蛋糕师端着一个可爱的小黄人蛋糕来了,我们拥了过去,听蛋糕师讲蛋糕是怎样做成的,“蛋糕是由面粉、水、酵母、鸡蛋做成的,进行烘焙后再切块……”讲完后,我都快等不及了,好想快点去做蛋糕呀,等了许久,终于到我们了,我穿上了洁白的小围裙,戴上帽子,开动啦!

  我和大家一起来到了楼下,找个位置坐了下来,蛋糕师给我们每人发了一个黄色的蛋糕胚和一些巧克力,我们只要把巧克力粘在蛋糕上就ok啦!

  我小心翼翼地从袋子里拿出两片眼睛状的巧克力,贴在蛋糕偏上的位置,接着又贴上了嘴巴、衣服、手脚,每个动作我都特别小心,生怕把蛋糕弄坏了。终于完成了,一个可爱的小黄人!它睁着一双大大的眼睛,笑眯眯地望着我,还有它那小牛仔背带裤,配着它黄色的小身子,实在太可爱啦!

  看着我的蛋糕,我心想:它吃起来,一定很甜很甜……

六一的作文 篇8

  这周四是一年一度的儿童节。我想,应该全世界的.小朋友都非常高兴吧?可是,事与愿违,老天却起了雨。是不是老天在捉弄我们小朋友呢?下午大约四点钟左右,天才慢慢亮起来了,满天的乌云渐渐散开,太阳露出来了,把无限的光辉洒向大地。我在窗口望着晚霞,晚霞好象身上披着一件金光闪闪的大衣,我看得都入迷了。

  六一儿童节我也不得安宁,妈妈把我堆到家庭作业中,我觉得苦死了。还好,爸爸决定晚上带我去德克士,我高兴地手舞足蹈。

  六一儿童节真没劲,跟平常日子一样。再过13天就是我的生日了,会不会跟六一节一样无趣呢?

  [补记:爸爸说这篇日记里有一个字用得特别好,让妈妈找找,呵呵,那个“堆”字,妈妈第一眼就看上啦。]

六一的作文 篇9

  “放假喽!”

  只见身边走过7,8岁的小学生在蹦蹦跳跳的欢庆六一儿童节。没由的,我不禁有一丝嫉妒。

  可惜嫉妒又什麽用呢?物是人非事事休。遥想鄙人当年,7岁初入学,风华正茂,正所谓少年不知愁滋味;而对我们的调皮与胡闹,老师与家长不以为意,虽然我们是学生,但更是一个孩子,一个可以幼稚且尚在幼稚的'孩子```````

  “幼稚,多麽奢侈的字眼啊!”我抽动了一下鼻子,边走边想,“它已不再属于我-------记得晚上,有一次去体育场,曾碰到祖孙二人,一老婆婆和一姑娘。小姑娘一直抬头看天。突然,她冒出了一句:“奶奶,月亮为什麽在动啊?”我心里回应了一句,那不是月亮再动,是乌云。她的奶奶也这样回答,可小姑娘坚持道:“可明明是月亮在动啊?”我笑而不语。小女孩真是太幸福了,可以在幼稚的年代里尽情幼稚。

  收起失落的心,我试着重新步履满姗走向学校。而第一节课上,老师出乎大家意料的祝我们儿童节快乐,不少同学好心提醒道我们已不是小孩了。只听老师缓缓道:“我知道,可我眼中你们依然是孩子,改变的只是年龄,不变的确是心灵!”

  我没变吗?

  我好像没变。我还喜欢动画片,喜欢听故事,喜欢玩水,喜欢玩沙子,喜欢画在幼儿园学会的简笔画~~~

  我似乎没变。我考试好会高兴,考不好会伤心;自己考不好,别人考好会嫉妒;别人考不好,我考好了,也会得意```````

  我确实没变,我还是我。一样的喜欢笑,喜欢哭------与朋友在一起,开开玩笑,谈谈心事,玩玩游戏,笑,一直放松的笑,爽朗的笑;受委屈了,心不平了,发达的泪腺该不受控制了,不过却依然倔强抬着头,哭,一直大声的哭,痛快的哭````(作者语:记住,此法可最大限度提高被注意率和别人的同情心,百试不爽~~~~~~~~)

  六一,我还拥有你!

六一的作文 篇10

  六一,每一个孩子的节日,六一象征着快乐,美好与甜蜜,我们自然要好好度过,我们班上便组织的是套圈游戏。

  作为中队委,我的工作是在后门口发糖果并帮助前门的同学维持秩序。这次套圈由于命中率很高,大家都兴致勃勃,队伍刚开始就排得很长,同学们套完圈,我们都会给没有礼物的同学表示鼓励,一开始觉得发糖挺有趣,但才十分钟就觉得无聊起来,我眼巴巴地看着手中那八张入场劵,心里痒痒的,干脆出去玩一会吧,这么多券留着也没有用,但我想了想,还是打消了这个念头,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一个人又一定发不过来——如火如荼的.活动,排着长龙队,人又不可能突然变少,我便袋子,投入了工作……

  接着上,队伍竟排进了教室,我便十分努力地把队伍向门外引,还算是整理好了队。

  六一,我没有进行任何游戏,连票都捐给了班上,但我心里依然很快乐,那种快乐是游戏所不能给予的。