有关六一作文5篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的六一作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一作文 篇1
弯弯的拱门,再加上天空飘荡的气球和一大块签名板。从这几样特征可以知道:今天学校搞“六一儿童节活动!”
我最推荐的游戏是:请君入瓮。君,指几个小球,瓮,指几个筐子,每个人拿三个球,投进筐几个就有几个印章。
哇哦!好多人啊!我看见队伍犹如一条黑龙。好不容易轮到了我。
大姐姐给了我三个小球。第一发,我竟然打偏了很多!听到后边传来嘻嘻声,顿时,我涨红了脸,跟个大红苹果似的。
第二发,我吸取了上一次的教训,再三描准之后投射了出去。“一定要中,一定得中呀!”我一边闭上眼一边默念道。“嗵”的一声,我满怀欣喜地睁开眼,向四周看,看不到任何球。“我投中了!”手舞足蹈的我一边跳来跳去,一边大叫。
最后一球了,拿不拿得到第二个印章就靠它了!我用右手拿着球,左手一边瞄准着筐子,一边颤抖着。球被我扔出去之后在空中来了一个360度无死角的`转圈,像一个舞者般轻盈。我正在“念佛经”中:“阿弥陀佛,保佑我的球要投中呀!……”只见球触到筐的时候转了一圈,然后晃晃悠悠地进了筐。“万岁!万岁!”我欢呼道。
最后,我得到了两个印章,唉,要是我再瞄准点,第一球便不会打偏了。这个“请君入瓮”太好玩,太刺激了!
六一作文 篇2
今年汶川地区遭受特大地震灾害,好多小朋友无家可归。 明天就是六一儿童节了,这些小朋友要过自己的节日了,爷爷奶奶不在身边,爸爸妈妈不在身边,同村的众多小朋友不在身边。他们过节时,全国的小朋友们都在为他们祝福,全国的叔叔阿姨们都在为他们庆贺,党和国家的领导人都在关注着他们。 你们还记得废墟下响起的儿歌吗?地震后,六岁半儿童陈思雨被两块水泥板夹住了,鲜血直流,但她仍然挺住,并在废墟下唱起了《两只老虎》的儿歌。
赵一鸣被好心的'阿姨抱往医院救治。
……
可歌可泣的场面令人肃然起敬。
儿童,是祖国的花朵,民族的希望。他们本应该有自己美丽的家园,有自己快乐的节日。但今天,灾难夺去了他们的肢体,夺去了他们的亲人,夺去了他们美好的梦想……
在这个特殊的节日里,让我们携起手来,一同与他们过一个快乐的节日吧!
六一作文 篇3
我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日,那天所有人都开开心心、高高兴兴,没有任何烦恼的“开心之日”。
我希望那天,所有的家长们都会给孩子们一些钱,让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品业;没有任何作业,告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放,供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的`电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组,让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观,告别在校时的约束,像朋友一样坐下来,共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西,并把一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童,让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。
这就是我心中的“六一”,我期盼这一天早点到来。
六一作文 篇4
今天是六一儿童节,我穿着美丽的裙子来到学校,从那四层楼高的教学楼传出琅琅的读书声。我心情畅快,迎着朝阳走进教室。
早读过后,老师拿来两个袋子。一个装着糖果,一个袋子装着一些玩游戏的道具。老师说:“先祝同学们节日快乐,今天我们一起玩游戏。第一个游戏是吹气球,谁先把气球冲破,谁就赢”。老师让小红和小军来玩。只见小红和小军鼓着腮帮,用力地吹着气球,座位上的同学成了拉拉队,男同学喊着:“小军加油!小军加油!”我们女同学喊着:“小红加油!小红加油!”突然啪的'一声让教室安静下来了。我们定眼一看,原来是小红胜利了!“噢!小红赢了!小红了!”我们女同学欢呼着。
第二个游戏是坐气球。老师搬来两只椅子,上面各绑着一个气球。我班的小胖和小丽登场了。瞧,笨拙的小胖刚坐上去,气球就跑了;而小丽很聪明,她先把气球拿好,再一屁股坐下去,气球就爆炸了,又是女同学胜利了!
这个六一儿童节过得真开心啊!
六一作文 篇5
今天,我们在音乐教室里欢庆“六一”童节,同学和家长们表演了很多精彩的节目。第一个是我们全班表演的英语歌,第二个表演的.是姜雨欣和王子凝的古筝,第三个是小兔迷路了。
最后表演的是我们魔术大师山山的魔术,山山先拿来一本白色的本子,里面什么也没有,山山请了一个小朋友上来画画,吹了一口气,翻开这本书,这画就真的出现了,山山又请了一个小朋友上来涂颜色,又吹了一口气,再翻开一看,我们都惊呆了,这书上的画,真的就有颜色了,山山表演的真棒啊!这个下午过的真快啊!今天我好高兴啊!
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