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在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的六一作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六一作文 篇1
“六一儿童节快到了，太棒了，太棒了！”同学们谈笑风生的来到了教学楼下。我们排着整齐的队伍来到操场上，准备举行欢庆六一的庆典活动。首先校长发表了热情洋溢的讲话，并祝我们节日快乐。接下来是颁奖仪式，最后是我们大家都十分期待的文艺节目表演了。
第一个是民乐社团的表演，他们演奏的音乐婉转、悠扬，时而悲伤，时而喜庆，时而平淡，时而高昂，好听极了。接下来是舞蹈社团的表演，首先表演的'是一群孩子在水边尽情的戏水，他们活泼可爱的样子真是好看。还有一个舞蹈，这个舞蹈的主跳是刘心怡，他像一个花心，许多花瓣将她紧紧地包围着，随着一声急促的音乐，花瓣迅速的打开，紧接着又迅速的合拢，动作整齐的跟一个人一样。舞蹈刚一结束，操场上就爆发出雷鸣般的掌声。这时，轮到团体操表演了，三、四年级表演了打花棍，大家动作整齐，节奏一致，非常精彩。其他的社团的表演也非常好看，非常有趣。整个上午，我们都沉浸在一种欢乐、幸福之中。
这就是我们过得有趣而热闹的六一儿童节，期待明年更精彩。
六一作文 篇2
再有几天，就是“六一”儿童节了，那是个充满幻想的日子，那是个令全国少年儿童欢呼雀跃的日子。我不禁又陷入了美妙的遐想之中，想象着一幅幅节日的图画。
我梦想的“六一”节，这天老师不布置作业，家长也不布置作业，让我们自己做主。我们到来到田野里，呼吸新鲜的空气，吃着自己喜欢的零食。躺在草地上，听鸟儿为我们歌唱，看蝴蝶为我们飞舞。我们可以钻进草丛里采集昆虫标本，去探索大自然的奥秘。
我梦想的“六一”节，这天我们儿童会聚在一个很开阔的地方，一起玩耍，一起发明。每个儿童都发明一个自己渴望的`玩具机器人，由自己操作机器人去跳舞、打斗及模仿人说话唱歌。
那天晚上，我们坐在草地上，看着夜空中闪烁的星星。星星们仿佛都在异口同声地说：“儿童节快乐，我的朋友们！”我们都住进一个巨大的帐篷里，一起看我们想看的电影，或喜欢的漫画书。我特别喜欢看《阿衰》《植物大战僵尸》全集。
“六一”是属于我们的节日，愿这一天我们所有的儿童都能实现自己的愿望，快快乐乐、开开心心地度过。
六一作文 篇3
大家盼望已久的“六一”终于到了，今年的“六一”和往常不同，以前总要欢迎领导什么的，弄得我们索然无味，这次“六一”是上午游园活动，下午放学，让我们好好地玩了一把，作文 快乐的“六一”。
早上进了学校，我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走，原来他一边走，一边在专心致志地玩魔方。到了教室，同学们也都没有心思看书。
八点半左右，游园活动始，我们先玩自己班的游戏？？“顶上功夫”，规则：纸杯里放上水，然后放到头顶，不倒掉每跨过一个凳子得两分，最高十分。我拿到纸杯放了一点点水，然后顶在头上，刚跨过一个凳子，纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会，第二次，我小心翼翼地将纸杯放到头顶，它像一个定时炸弹在我头顶摇晃，似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心，可纸杯好像故意跟我作对似的，还没过第三根凳子，它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会，这时，我一丝不苟地跨，每过一个凳子都很慢，一个，又一个，我终于成功了。
然后，我们去玩了别的游戏，我得分最少的游戏，只有两分，是五三班的，要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时，我试了一下，觉得简单，满以为可以轻松到达终点。开始了，我莫名地紧张起来，还没走到二十厘米，球就掉了。看到汤泽以他最快的.速度跑到了终点，拿到了十分，我十分羡慕。看来，骄兵必败一点没错。
我最擅长的是夹弹珠，在五四班的夹弹珠游戏中，我吸取教训，轻而易举地就拿到了十分。
快乐的时间总是短暂，中午十二点，游园结束，我们回家，将由家长陪我们玩上半天了。
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