实用的六一作文【必备】
在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的六一作文4篇,欢迎大家分享。

六一作文 篇1
今年的六一儿童节,老师带我们去玉门河公园游玩,我们高兴极了。
早上,我们准备好游玩的东西来到学校。首先校长在喇叭里讲了一大堆话,然后我们听着不耐烦了,终于讲完了,接着又有一个体育老师讲话了,老师讲完了。任老师就给我们发奖状和奖品了,先发了“三好学生”四个同学,和“少先队员”他们可以随便挑选奖品,有铅笔盒、本,铅笔盒比较贵,他们都选了铅笔盒,进接着就是习惯奖,我得了行为好习惯奖,老师发给我一个好看的记事本,发完奖品奖状后,我们就准备去玉门河公园游玩了。
三年级的`全部同学,排着整齐的队,在老师的带领下,走了好长的路才来到公园,过马路时,公交车司机还给我们让路了。
来到了公园,老师带我们来到了公园的篮球场自由活动,我们带着毽子、跳绳、沙包,还有的带着书,我的好朋友郝佳欣给我拍了一张特好玩的相片,我手拿着毯子放在头上,把脚跳起来,把手摆了漂亮的招型,好朋友就给我拍,同时还说:“你可真幽默!”我扮个鬼脸说:“我就是搞笑儿童呀!”活动了一会儿,老师就让我们集合了,我们继续往前走,来到了音乐喷泉广场,这里可真是热闹呀!有许许多的学生、大人和孩子,我看到了像火箭喷发一样的浪花,差点喷到我们身上,这样些喷泉随着音乐,喷出各式各样的花样,一会儿高,一会儿低,最后喷泉像花一样散开,喷到我们的脸上,好象要摸一摸我们似的,我们看完喷泉以后,就又绕着公园转圈就走出公园,我还摘了一片树叶,作为纪念品,这就是我们过快乐六一儿童节的情景,你们也同我一起快乐的过六一吧!
六一作文 篇2
在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。
到了下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸母亲来了,我看到有一个同学的'母亲给了一部数码相机来照相,有的同学站了起来,有的说话,顿时校园里充满了一片欢声笑语。到了3:30分,已经看完了表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始了游圆活动。
我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到了。我说:“你就好了,我就没这么有力气吹这些蜡烛了。”我给了她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑了去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。
到了最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到了第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢了。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。
回到家后,我把这件事告诉给爸爸母亲。他们听了之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑了起来。
晚上睡觉时,我发了一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……
六一作文 篇3
六一是什么节日?六一是儿童节!六一是我的节日。
叮铃铃……铃声响了,老师让我们“静,齐,快”的到外面排队,排好之后,我们快速的到体艺楼,到那之后,头上的气球墙上的“六一快乐”,让大家很是惊讶! 我们坐下之后,两个小主持人说表演开始,然后表演就在响彻云霄的掌声中开始了。节目一个接着一个,掌声一阵接着一阵不断的提高,让我最难忘的是幼儿园的小朋友带给我们的街舞,当表演开始的时候全班的同学都张大了嘴惊讶不已,跳的太好了。
上午的表演在一阵阵的掌声中结束了,我们又排着队回教室,在路上大家一边走一边讨论着上午的表演,下午还来不来看表演。回到教室,楼老师送给我们每人一份礼物,礼物就是薯片、奥利奥、牛奶,嘿嘿……都是我爱吃的,同学们相互分享着,分享之后,老师让表演的同学去换衣服,换好后到五楼去化妆,表演的几位同学快速去准备了,我也是其中之一,同学妈妈帮我们化了眉毛,眼影,腮红,口红,扎了头发还给我们带了花环,然后跑下楼排队再去体艺楼。
到了那以后大家快速的坐好,边看表演边等待我们上场表演,心里特紧张,生怕自己的动作做错了,拖累了我们的小团队。当主持人叫到我们上台,大家各就各位准备开始!当歌声放出的时,就是真正的开始了。
场下一片安静,尤其是我们班,一个个眼睛瞪着台上。刚刚开始小朋友们在我们身边,欣赏花儿,然后巨人就突然来了,小朋友们一个个被吓得惊慌失措,一个个被吓得逃了出去。然后巨人说,这儿的所有东西都属于我,谁都不能进来!然后他躺在桃树下说今年的`冬天怎么这么寒冷这么荒凉啊!村子里都开出了美丽的鲜花,为什么我的花园还是北风呼啸隆冬来临。后来孩子们见到那有一个小洞就偷偷的钻了进来,哇那里又开出了美丽的鲜花,巨人醒了发现孩子们在她的花园,因为是孩子们赶走了他的春天,又赶出了他们,有一个小男孩对巨人说,你的春天是被你赶,这没有我们的笑声,我才没有春天。他听了之后才明白。自己是错的。几分钟之后表演结束了!所有人都恋恋不舍得离开,真想再看一遍啊!
快放学了,娄老师给我们全班每个人都发了一张卡片,我很好奇打开来看了一看又一看,才知道原来这是老师给我们的评语呀! 这是一个开心,快乐的六一节!
六一作文 篇4
“六一”来临了,明媚的阳光洒在同学们的笑脸上,清晰的清风拂袖而来,又拂袖而去,迎着新鲜的空气,我的心情开朗多了,同学们的笑声伴着风儿,吹过树林吹过花草,吹过房屋,来到了操场上。
随着动人的音乐声,踏着整齐的步伐,排着层叠的队伍,打着鼓。连树木花草也开始伴奏,清翠的鸟声,我们渐渐地开始了游戏,开始了今天明媚的花朵。灿烂的阳光使我的心情豁然开朗。
我是举绳的,是班级游戏第一关的示范者。同学们弯着腰,各个大显神威,顽强地越过去,勇者一眨眼地功夫闯过去,而败者却是怎样弯腰也闯不过,但是,他们的毅力使我有一种带含泪的`微笑,爬着,摔倒了也不去计较,勇敢的爬起来,金秋那矮矮的身子,隐隐总会笑着对我说:“还行吧!”而我点点头,又摇摇头,他只好又快步走回去。我渐渐把绳放高,他才使出九牛二虎之力越过去了,他那一刻,他的喜悦也使得我笑开了嘴,即使我只能看,不能玩,但我还是感到一种快乐不时涌来。
阳光又洒向了同学们那可爱的脸上,我望着,非常想去玩会儿,但看见同学们的笑脸,我又认为他们的笑可能是我内心的快乐吧!
大伙玩得不亦乐乎,只到很晚才停止。“六一”它因快乐而有趣,它因充实而有趣,它更因同学们的笑语而有趣,总之,它们都在众星拱月般地围绕我的心,留恋我的心。
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