(实用)小学六一作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学六一作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六一作文 篇1
这一日,我和往常有着天地之差别!来学校的一路上,原来温文沉静的我,变成了活泼可爱的“小兔子”,蹦来跳去的;原来不喜欢说话的我,现在和伙伴们谈天说地,聊个没完没了,像憋了一肚子的话一时间涌了出来;原来……
来到教室门口,里面乱哄哄的。侧目望去,隐隐约约看见几位同学七上八下,忙个不停。我心想:大概又是在搞啥“恶作剧”了吧。走进教室,才明白同学们是要用各种“手段”来欢庆这年的“六一”。
瞧!同学们用自己积攒的钱凑合起来,买来五颜六色的汽球、各式各样的彩带、精致漂亮的装饰品等东西,把整个教室弄得五彩缤纷,好似人间仙境,美丽极了!
到了活动的时间了,我们举行了一次又有趣、又老套的“画鼻子”比赛。同学们先在黑板上画了个大圆圈,再分别添上眼睛、嘴巴、耳朵,美中不足的是没有鼻子。这就是让我们来添鼻子,添对了,大家喜;添歪了,受小处罚。
不知不觉轮到我上场了,同学们欢呼着。眼睛被红领巾遮掩后,原地转三圈,我眼前一片漆黑,以致迷失了“东南西北”的方向了,像只没头苍蝇似的,不知道该怎样办。经过旁边同学七嘴八舌的说了一番提示话,我左转转,右转转,可终于对准了目标前进。来到黑板跟前,我犹豫了一会儿,可还是无法下手,但是有一种无法抗拒的力量,使我果断的把笔一挥。顿时传来一阵喝彩声,那声音似乎在告诉我:画对了,画对了,你真行。摘下红领巾一看,果然是画对了,我也不禁自豪起来!后面的几位同学有的把鼻子画到耳朵上了,像圆脸上挂着小耳环,调皮的同学们拿来喷彩带的容器一喷,这位同学竟成了个腼腆的“花姑娘”;有的`同学也像我一样画对了,同学们也是为他高兴;有的则……
到了中午,我们还观看了精彩的“文艺演出”,电视上的小伙子和小姑娘们个个机灵能干,更是把我们深深地吸引住了,同学们都看得津津有味,我也看得入了神,连旁边同学的叫唤,我也没发觉。
时间过得可真快!美好的一天就快结束了,真有点恋恋不舍啊!我渴望时间能倒流,时间能回转,再度庆祝这“六一”儿童节呀!我将有身难忘这次非凡的“六一”……
小学六一作文 篇2
今天早上,凉风习习,太阳公公露出明媚的笑脸,我的心情也格外地好,因为今天是“六一”儿童节呀,是我期盼已久的日子。
我穿上干净的校服早早地来到了校园。一进校门,我就看见操场上搭起了漂亮的.舞台,舞台上有同学们在排练,家长们也陆续来到了学校。
到了八点钟,老师让我们操场上排好队伍,“六一”儿童节的活动要正式开始了。第一个节目是我们练了好久的韵律操。我们大家随着轻快的音乐有节奏,整齐地舞动四肢,这场面可真是好看呢!接着我们又进行了集体排萧表演,大家都吹得很认真,动听的音乐在操场上空回荡。
接下去的节目是我最感兴趣的“成语接龙”了。我们班长报一个成语“心花怒放”我们就接“放任自流”,班长又报“流芳百世”,我们又接“世外桃源”,这样我们接得不亦乐乎,这个节目不仅让大家都参与,还开动了脑筋,大家都玩得兴致勃勃。
舞台上的文艺表演开始了,有独唱,合唱,舞蹈,还有小品呢,精彩的节目让大家看得津津有味。节目结束回到教室后,老师还给大家发了许多零食,大家吃吃玩玩,开心极了。
这个“六一”节过得真是快乐,我多希望天天都是“六一”儿童节。
小学六一作文 篇3
今天是六一儿童节,很多小朋友们都沉浸在游乐园,书店,汉堡店。的欢乐海洋里,作为学校足球队员的我,却因为学校要迎接一个全国重要的足球会议而坚持刻苦训练。
连续2天的足球比赛刚结束,今天顶着炎炎夏日,我们足球特色班的同学在下午3点多就早早来到了学校,为明天足球会议的顺利召开而进行紧张的排练。学校大操场上,我们迈着整齐的队伍,喊着嘹亮的口号,精神抖擞的走进了主会场,展示了我们足球特色班积极,健康,向上的体育精神。其他学校,其他班级的各个也都认真而有序的`进行了排练。接着我们还排练了足球射门,蛇形爬行前进,每一项都进行的非常认真,生怕出一点差错,会给学校带来不好的影响。
最后我们还进行了模拟颁奖仪式了,由于我们班级球队在已经进行的校长杯足球联赛取得的胜利场次比较多,学校授予了我们班光荣的一等奖,我也因为在比赛中表现突出,被授予了校长杯“最佳射手”。天气很热,训练很苦,但看着手中的奖杯和证书,又觉得一切的付出很值得。彩排结束后,我们的奖杯和证书又被老师收走了,说今天只是演练一下。但我仍然很开心,因为能获得最佳射手。又很担心,不知明天正式的会议会不会还有我的获奖证书,我多么希望今天就能拿到这个令人向往的校长杯足球比赛最佳射手啊。
排练中大家都很尽力,彩排进行的也很顺利。下午5点多的时候,紧张而又有趣的排练就提前结束了。学校通知我们把新发的足球服装拿回去好好的洗干净,争取明天让来自全国各地的代表们看到我们文三的足球和崭新形象。这样,我们这个不放假的六一儿童节就会变得特别有意义。
小学六一作文 篇4
“六一”,是儿童节日,在这天,我们可高兴了,大家都会尽情地玩耍,那天只有欢歌笑语,所有不开心的,统统抛于脑后。
早晨,吃过早餐,我便兴高采烈地来到地球广场,同学们一个个豪情满怀,兴致勃勃。他们个个昂首挺胸,个个神气十足。今天,也是新队员入队的日子,首先是少先队员给主席系红领巾,少先队员们排着整齐的队伍,上了主席台,熟练的给台上的主席系好了红领巾。在他们熟练姿势下,给了我不少的鼓励,我在想,他们可以,为什么我不可以?在帮他们佩戴红领巾时,我有点兴奋,也有点害怕,我觉得这是一件多么光荣的事情,但是我又害怕自己弄错了。那一批一年级的小弟弟小妹妹们自豪地戴上了红领巾,在鲜艳的国旗下宣誓,这也另我想起第一次戴上红领巾时的喜悦。旁边的叔叔阿姨们拿着照相机,照下了这欢乐的时刻,他们看着自己的儿女光荣的入队,都露出了灿烂的笑容。
升旗仪式结束后,大家都踏着整齐的步伐来到了游园的地点,大家的脸上都洋溢着欢乐的笑容,各自寻找自己喜爱的游戏。而我们班的游戏前,排着一条长长的队伍,大家都对这个游戏非常感兴趣,我在一旁看着,看见他们踢球的样子:有的满头大汗;有的露出了灿烂的'笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他们个个展示着自己的球技,每个人都是那么的出色。过了一会儿,好友走过来,问我为什么不去玩游戏?我一听,对她说:“你不说我还真忘记了有那么多好玩的游戏。”说完,我便去寻找自己喜爱的游戏了。
我在园里漫步了一圈,突然被一个“问答题”的游戏所吸引住了,于是我便兴奋的走上前排队。我看见前面的同学都能正确地回答,我就有点害怕了,害怕题太难,我不会回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前迈步,看了题目后,我想了一会儿,就猜中了。我觉得这个游戏很容易,便又玩了几遍。小小的场地里洋溢着欢腾热烈的气氛。欢乐的笑声,久久地在场地上回荡。
时间一分一秒地过去了,游园活动也结束了。今年的六一儿童节我过得真有趣啊!这将成为我生命记忆中一颗闪耀璀璨的明珠。祝大家:“Happy Children's Day!”
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