当前位置：快乐的六一作文集合（3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的快乐的六一作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的六一作文 篇1
今天，是6月1日儿童节，我开开心心的来到了作文班，老师对我们说：“今天我们来做一个游戏，他的.名字叫“拼句游戏”。”
一听老师说要玩游戏，有的同学议论纷纷，有的同学跃跃欲试，有的同学心里像有一只小兔子跳啊跳的……
游戏终于开始啦，老师给我们一人发了三张小纸条，让我们在上面写上，人物，地点和事件。我在人物的纸条上写上了宋金浩，地点就写月球吧！事件么，就写跳芭蕾舞。嘻嘻，谁抽到我的就死定了，孙浩轩抽了三张纸条，看完纸条后。他都笑得趴在地上了，原来上面写着马一哲在火星上打游戏。马一哲抬着头说，：“我怎么会在火星上打游戏呢。”同学们都狂笑不止。
就这样，游戏在同学们的笑声中结束了，六一儿童节真好，真希望每天都是六一儿童节。
快乐的六一作文 篇2
今天是我盼望已久的日子六一儿童节，大家兴高采烈地来到学校，整个校园里都洋溢着节日的气氛，我们全校都坐在大操场上，有好多班级都上演了精彩的节目，我们班表演的大合唱《幸福的.花朵》。
下午，我们吃好饭，乘着车去电影院看电影。快乐的一天，很快过去了，让我们迎接下一个六一吧!
快乐的六一作文 篇3
为什么今天的天空格外明朗？为什么今天的白云格外美丽？为什么今天的树木格外挺拔？为什么今天的花儿格外芬芳？为什么今天的红领巾格外鲜艳？为什么今天的小朋友格外高兴？你知道，我知道，大家都知道，因为今天是我们的节日--快乐的六一儿童节！
一大早，妈妈就用她的“魔音”叫我起床，我的节日拉开了序幕。起床后，我启动“加速”装置，一切准备就绪后，高高兴兴地来到了学校。到校后，利用检查作业的时间，我送给每人一份祝福。开始上课了，数学课、英语课都没有什么变化，第三节：体育课，自由活动。哎！好失望!第四节：语文课。康老师不慌不忙地开始上课了。“同学们，这节课，我们上……一节活动课，主题为《难忘的六一》”，“太好了！”大家欢呼起来！我们进行了一节课的‘你比划，我来猜’的猜词游戏，比划、猜词的'同学都急得抓耳挠腮，观看的同学都笑得前仰后合，同学们都过得非常开心。相信我们都不会忘记今天的。
谢谢老师陪我们度过了一个难忘的节日！
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