(精品)难忘六一作文4篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的难忘六一作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘六一作文 篇1
在六一儿童节这天,我们里耶小学举办了“传承经典,润泽童心”大型经典诵读活动,我们度过了一个有意义的节日。
这天一大早,我们来到学校,老师开始教我们化妆,为即将的演出做准备。我化完妆,迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。
首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子?咏梅》。幕布徐徐开启,台上的'情景就吸引了我的眼球:整齐的队伍,漂亮的服装,台上的学生个个精神抖擞,伴舞的同学个个活泼大方;她们朗诵的非常投入,声音洪亮整齐,有时还随着音乐频频点头跟老师交流,台下的观众都陶醉了,他们几乎屏住呼吸,唯恐大声出气会打乱诵读节奏似的,静静地享受那穿越历史的声音:“风雨送春归,飞雪迎春到……”
正当我津津有味、一饱眼福之时,老师招呼我进办公室,接下来的几个朗诵节目,我很遗憾没有机会欣赏。好一会儿,终于轮到我们五年级组朗诵了。我想我们一定要卖力的把它读好,可惜事与愿违,好像我们得罪那两只话筒似的,专门跟我们五年级过意不去,我和另一个同学领诵的声音听起来断断续续的,给人不悦之感。在我的担忧中,我们的诵读结束了。虽然这次我们五年级只获得了二等奖,但我觉得这次活动非常有意义,因为我们感受到了经典的魅力。在以后的学习中,我一定要阅读经典的诗文,做一个博学少年。
难忘六一作文 篇2
六月一日大家应该都知道是什么日子吧?没错,就是属于我们儿童的六一儿童节!这次的六一,我们过得分外热闹,心情也格外开心!
那是一个阳光明媚的早晨,我和同学们怀着高兴的心情来到教室,等待着六一儿童节的开始。
六一儿童节的第一个节目是跑操,说到跑操,那叫一个气势磅礴。全校的同学排着整齐的队伍进入操场,全校同学的脸上洋溢着快乐的笑容。跑操开始,一段铿锵有力的音乐响起,“一,二,三,四”“一二三四!”全校同学都动了起来,原本安静的校园,顿时变得热闹了起来。校园里回荡着同学们那整齐的跑步声以及那美妙的'音乐声。许多家长也来我们学校参观这气势磅礴的跑操活动。
跑操活动圆满结束,下面的节目是:“经典诵读比赛”,这个节目让同学们热汗直流。通过大家共同的努力,我们六年级得了“特等奖”,这份奖章凝聚了我们多少的汗水啊!
到了下午,我们班在教室里又举行了“庆六一联欢会”,我们吃了水果,做了游戏。
这次的“六一儿童节”使我们感受到了我们六年级以及“六三班”的友情之大。这次的六一儿童节,将会永远铭记在我心中!
难忘六一作文 篇3
>xx年,我参加了学校举办的六一节的活动,当时现场气氛很热烈。每人一张表,上面写着活动的名字,后面画五角星,第一个活动:跳蚤市场,是物物交换,我们没有换的东西,我拣到一艘小船模型,交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了,所以,表格的.第一行都画了一个五角星。
后来的项目和妈妈一起做,我妈妈没来,我和周昶龙的妈妈玩的游戏,是五个人站在跑道上带篮球跑,看谁跑得快,周昶龙得了第一,我是倒数第一,但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”,一个人当盲人,妈妈扶着“盲人”,往前走,路上有很多的障碍物:用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快,第一轮我当“盲人”周昶龙扶我,第二轮他当“盲人”我扶他。
帮助别人,快乐自己。
活动结束以后,我们还沉浸在欢乐之中,这真是个难忘的六一节。
难忘六一作文 篇4
如果有人问我最难忘的节日是哪个,我的回答会脱口而出,那就是六一国际儿童节。
今年的六一节学校举行了游园会,每个班级都准备了不同的游戏,同学可以到各班轮着玩。我们二班准备的游戏很精彩,有瞎子敲锣、筷子夹珠两个项目。就拿瞎子敲锣来说,选手要站到距离锣4米远的地方,用红领巾蒙住双眼,原地转十圈后,向锣走去并敲锣。成功敲中锣的同学就可以获得一张兑换礼物的奖券。当被蒙上双眼的那一刻,我心里暗暗后悔,什么都看不到怎么敲锣啊?但我很快想出妙招,摸着旁边的桌椅成功找到了锣,并且敲响了它。
最精彩的非三班的“找朋友”莫属了。同学们手拉手围成一个大圈,随着老师的号令,我一次次的'被朋友包成“卷心菜”,这个游戏让我们交到更多的朋友。孙老师的小女儿也来助兴,胖嘟嘟的她在大屏前迈着大步伐向前走,就像一位在巡查的领导。在平地上跳绳简单,而要在纸压板上跳绳且不能出界,那就不是一件简单的事了。八班的纸压板上跳跳绳吸引了不少同学,我采访的一位同学告诉我,“游戏中落地要轻,这是秘诀。”
六一国际儿童节是为了纪念战争中的死难儿童而设立的。作为新时代的小学生,我们要珍惜幸福生活,好好学习,将来为社会进步做贡献。(柯卓言)
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