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高一作文

时间:2022-11-01 15:37:16 高一作文 我要投稿

实用的高一作文锦集六篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的高一作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的高一作文锦集六篇

高一作文 篇1

  刷题逐渐走进了中国学生的世界,它的存在是一把双刃剑。可我认为,它的弊大于利。

  刷题这种方式过于极端。有很多学生花费了大量的时间和精力,却并没有获取较大的益处。也许在疯狂地刷题后他们会信心满满地走进考场,但最终的结果不尽人意。

  做题在于精,中国有句老话“凡兵在于精,不在于多”。中国的军人大概有几百万人,但每次遇到险情,第一个冲向前线的是特种部队,甚至是一支不到十人的`特战小分队。其原因就是他们是从百万军人中历经千辛万苦,经过层层筛选最后脱颖而出的那些人。也许他们一支小分队的实力就可以与普通部队的一个连乃至一个团相抗衡。做题也是如此,大量的刷题没有用的,不如把每题做精,以不变应万变。

  做题在于质量。在新中国成立不久后,温州建立了一个生产牛皮鞋的厂家。刚开始的时候,这个厂里的每一双鞋都是用上等的牛皮材料经过精细的加工程序而制成的,虽然它的生产效率很低,但得到了众多人的青睐。这个厂很快在全国红了起来,老板也获得了一笔很大的收益。但不久后,他被利益冲昏了头脑,做出了一个错误的决定。他为了降低鞋的成本和提高生产效率,开始把牛皮削薄,用第四层甚至更薄的皮料进行加工。短时间内,他的确在生产效益上有了很大的突破,成本也降低了许多,但有不少客户反映鞋的质量。最后,没有人买这个厂家的鞋子,全国也开始打击这种不道德的行为。很快这个厂便倒闭了,老板陷入了还债的深渊中。可见,质量好才能得到人们的青睐,粗制滥造的东西一定会被淘汰。做题也如此,不能一味地追求刷题的数量,而是要把每一道题理解透彻,做到精益求精。

  在我们身边有许多成绩优异的人,可能他们并没有刷题的习惯,就印证了人们常说的那句话"会做题的人从不刷题"。没错,刷题的方式不值得我们提倡,疯狂地刷题更是荒缪和愚蠢的行为。

  总而言之,刷题这种方式是不可取的,学习在于精、在于质量、在于思考的深度,不仅是停留在表面问题上,更要透过现象看本质。

高一作文 篇2

  我满怀希望奔向大地

  希望世界因我更加美丽

  当我欣然到达人间

  听到你们的闲言碎语

  你们有的讨厌我

  说我只会带来祸患

  你们有的喜欢我

  说我是清凉的`使者

  我多么想告诉你们

  带来困扰麻烦

  使人难过生病

  淹没村庄土地

  并不是我想要的结果

  当看到人们流离失所

  我是多么的伤心

  以至于我忍不住流下痛哭的泪水

  这时你们更加讨厌我

  我更加伤心

  我多么想告诉你们

  滋润大地使生命披上绿装

  清新空气让天空永远湛蓝

  送去凉爽我人们驱除燥热

  那才是我所希望看到的

  当人们欢庆时我便快乐

  以至于我忍不住流下了激动的泪水

  这时你们更加喜欢我

  我更加快乐

  总有人觉得我不够好

  但我会尽最大的努力让人间缤纷

  纵使不能实现

  只要我竭尽了全力

  便不会悲伤不会遗憾

  更不会后悔

高一作文 篇3

  一个有着暖阳的午后,火车站旁那家装修雅致的咖啡店里走进了一个学者模样的客人。

  他从一进店就选了一个僻静靠窗的位置,然后放下公文包,从里面拿出了纸和笔,在上面开如写起了什么,一会儿抬头盯着远处,没有具体看某物,像是在冥思苦想着什么。

  年轻的服务员抱着菜单走过去,礼貌地打断了他的思绪,问他是不是想吃什么。

  学者这才想起来应该点一些吃的。当填好了菜单,服务员有些好奇地看着他手上的笔和桌上的纸,不太好意思地问道:“先生,您是在写什么呢?”

  “哦,我在想写一本书!”学者微笑道。

  “写书!好厉害呀!”服务员轻声呼道,要知道写书的都是大作家都是大学者,她虽然不是知道很多作家,但是读书少的人对于文化人还是特别的尊敬与崇拜,这也是她好奇地询问学者的原因。

  “这是我的.工作之一。”学者看出了年轻服务员眼中的好奇,便问道,“你平时爱看书吗?“

  ”喜欢看,不过我学历不高,我平时也就看些爱情小说之类的,因为它们通俗易懂,平时工作累了,回去可以当消遣用,不费脑子。“服务员认真地回答,有些羞涩。

  ”那我这本书,也要写得通俗易懂,希望大部分人都能容易看懂且喜欢看。“学者向年轻服务员点头笑道,看着服务员转身离去的背影,他忽然对于写书的思路多了一些想法。

高一作文 篇4

  [① 初见]红色油纸伞下,少女微透着红润的脸与不再温热的体温。纤细的手轻轻握着细竹伞杆,淡望着不时被汽车溅起水花的公路。

  七号汽车站前的少女。

  透着寒光的黑色眼眸,似乎能看透她破碎的记忆和散落的记忆碎片。及腰黑发,毫无疏忽的用白色发带装饰着,蒙蒙细雨,少女的发丝有些淡淡的湿润,朦胧在雨雾中。一身普通的着装上还看得出未干的雨。

  裙角飘着,马路对面的一个少年转身,回眸,看到她。

  细碎的发,温软的眸子,透着说不出的温柔与说不尽的朦胧。微翘的嘴角,洁白的衫,一把透明的轻伞。

  少年轻望着对面的少女,触着她融入潭底的心。漠然对望。

  “人生若只如初见。”少女轻吐。

  [② 回眸]又是一轮明月,少女做在课桌后,独自摘抄着笔记,她心中念念不忘的那个少年。或许是一见钟情,或许是一见倾心,为什么有股暖意?

  “当当”轻叩教室的木门,干脆利落,少女回头,是那个令自己心动的'少年。一丝不苟的细发,微笑的看着少女。“我可以进来吗?”

  少女愣了少顷,点头笑着答应。她细细的看着他,那次雨里雾里,真的没有办法好好的看清对面的少年,这次她会好好的打量。

  “安陌。”同样是温柔的语气,在少女心里漾成了一圈涟漪。“咦?我是安染。”少女感到惊喜、被雨冲刷过的果断,那个与自己同名的少年。

  一起度过了一个有着繁星的夜晚,坐在已经不再崭新的椅子上,两个人没有甜言蜜语,没有奢华浪漫,只是淡淡的彼此在乎着,喜欢着。

  [③ 伞下]这是一个缠缠绵绵的雨季。

  七号汽车站,又是那一把沾满了刚滴下来雨水的红色油纸伞。伞下不再是一个少女,少女与男生牵着手,一声不吭,心中总是在默默地想着旁边的TA。

  两人眼前的雨还在下着。男生不断的向女生那边推去那把油纸伞,喃喃地说“我是男生,我没关系的。”他那含着笑意的眸子,映着脸颊微微绯红的少女。

  她多么想对自己面前的男生说“我喜欢你”,可是年少的青涩还保留在那颗容易受伤的心中。仿佛是雨中还未成熟的青葡萄,青涩。

  “眼前的少女,真的真的是我想珍惜的人吗?”少年不曾一次这么默默地问自己,她在自己眼中真的珍贵,忍不住地想把她捧在手里,温暖她,呵护着。

  伞下依然是两个人,那一刻,呼吸静止。

  [④ 对望]“我喜欢她。”少年对着女生说。少年指着面前的她,淡淡地吐出了这一句话。

  随之少女内心的一颤“真的吗……”她笑了笑,但是眼泪还是忍不住地无声落下,这是真的吗?可是自己为什么会流泪……

  还是在伞下,两个人对望着,少年眼中温柔的溪流,少女眼中深不可及的潭底。随着雨滴渐渐的、渐渐的融到了心里。

  “七夕节,我愿与你在红色油纸伞下同渡鹊桥。”

高一作文 篇5

  在我的人生的长河中,聚集了无数颗晶莹的水珠,而有些水珠却随着岁月的流逝已暗淡无彩。但是,其中有一颗水珠,它永远是最晶莹最美丽的一颗,并且永远保留着那迷人的色彩。 那是一个炎热的夏天,我们学校接到通知要派五个人参加市里举行的书法大赛。我们的老师把这个沉重的担子交给了我。当我听到这个消息时,我的心里少了一份轻松,更多了一份沉重。

  早在两年前,我就离开了书法殿堂。当我离开的时候,我是多么的不舍呀。望着那一张张熟悉的面孔,想着和那些同学相处了一年多。虽然时间不长,但是我们却结下了深厚的情谊。 教我们书法的是一位和蔼可亲的老师,他的年龄已经很大了,但是在他的身上,一点都看不出老的样子。他平时总是笑眯眯的,我非常喜欢他。并且,我们的老师写的字非常漂亮,宛如行云流水。 我们的老师除了书法,最大的爱好便是养花了。每次来到学校时,总见他拿着一个精致的水壶在教他的花。他养的花品种多级了。有月季花、凤仙花、还有太阳花、仙人球......还有叫不出名字的花,美丽极了。

  我那时总爱问一些幼稚的问题,但是他总会详细的给我解答,一点都没有显出不厌烦。他每次给我解释的都能让我心服口服,于是他在我的心目中的形象是高大的。不过当然也有他回答不出的问题。比如说有一次我问他同学们给我猜的谜语:先有鸡还是先有蛋?这回可把他给难住了,看着他抓耳挠腮的样子,我不禁哈哈大笑起来。不过他也是有严厉的一面的。在我们的书法上,我的老师容不得我有半点马虎。那一次,我连一个自恋了好几个星期都没过关于是便想偷懒,不想写了。这时,老师走到我的面前,当着全班同学的面对我说:“不想练你来这干嘛,还不如回家歇着去。”我当时就觉得委屈极了,眼泪就不争气的掉了下来。 过了好长时间,我还一直对这件事耿耿于怀。

  有一天,老师找到我,笑嘻嘻的递给了我一块糖,我生气的把头扭在一边。这时老师并没有生气,而是语重心长的说:“一丹呀,你要记住我说的`话,无论做什么事一定不能半途而废,见此到底才是成功。”我扭过头来,望着他那双对我满怀期望的眼睛,心里感到惭愧不已。 而今天,我却和我那敬爱的老师和亲爱的同学分别了。但我请老师相信:我一定会把我的字写好的。想到这里,我加快了脚步,来到了书法室。重新握着那枝毛笔,心里顿时感到充满了力量。就这样,我在书法室里度过了一个难忘的下午。

  每当我想放弃不练时,就总想到我们老师对我说的那句话。 第二天参加比赛时,我非常的从容镇定,一点都不慌张,因为我已觉得我已经做好了充分的准备。功夫不负有心人,在这次书法大赛中,我取得了良好的成绩,不仅为袭击赢得了一份荣誉,而且也为学校增了光彩。我相信,当我的老师和那些同学们也听到了这个消息,也一定会替我感到高兴吧。 这就是我在人生长河中最珍贵的一滴水珠,它记载了我第一次参加书法比赛的经历,同时也是我人生中的一课。也正是这一课,让我认识到了一个简单的道理:坚持才能成功!

高一作文 篇6

  那些年,我们是那么怀念。

  这些年,我们又如此感伤。

  如果说每一种结局都应不悲不喜,那生存又有怎样的意义?

  人的一生,忙碌而纷繁,日子何般漫长,时间越走越远。我们在寂寞里流连,流连昨日的荒诞,在现实与虚幻的对白中祈祷,在是非与黑白的辩词里重生,却又不似浴火的凤凰,遗忘转世轮回的沧桑。

  我凝望,谁在演奏着生命的华彰?

  人类,为了生存而劳动,为了创造幸福的生活而努力拼搏,到停止心跳的那一刻停止生与死的挣扎,可奢求的`又怎会仅是一场华丽的葬礼,他们还渴望者在这世上留下某些曾属于自己的印记。

  风筝,飞得愈高,便愈容易坠落。

  人的心事,沉溺得愈低,便愈容易窒息。

  我们许多时候想掩饰内心的孤寂,想用伪装保护自己,可在挽救濒临崩溃的感性是缺难以舍掉倔强的逞强,于是我们将这种矛盾的心理称为“叛逆”。

  在这段过渡稚嫩与成熟的旅程中,我曾经尝试过走出梦境的过往,因为我渐渐发现自己要的并不只是那样虚幻的美好,我因欲得到长久的安逸而燃烧斗志,或许也期待过永恒,但也只是种妄想,既无法捕获短暂,又如何谈不朽?

  倘使让我做出生与死的抉择,我想我不会因为“义”和“情”而放弃生命,我相信不是每个人都能舍生忘死。试想,即便我们失去了所有,但只要我们还活着,一切都可以重新开始。我们可以用剩下的时间做更多有意义的事,让悲痛不仅仅是一种力量,更成了一种永远的精神支持。

  在时间的河畔,我们目视年华飞逝,对于那些真挚的人儿我们是想留却留不住,只能任他们错过,而错过了的,我们永远无法理解他们在自己生命里的真谛。

  我念,绝望不会为岁月留下,心只会为未来牵挂,那么,请你告诉我,在你心底,生存的意义。