高一作文

【精华】高一作文六篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的高一作文6篇，欢迎阅读与收藏。

高一作文 篇1

　　事物是矛盾统一的。在中国文化中随处可见对立的两面。如“大丈夫能屈能伸”与“饿死不食嗟来之食”，如“藏与露”。

　　藏是海纳百川，深蓄而不发。中国是礼乐之邦，自古讲究为人谦逊，不好张扬。古代名人志士不少人隐居名山大川，与世无争。晋代陶渊明弃官归隐，开隐士之先河。大海不辞细流，不向外张扬，所以成其深邃；人摒弃世俗，不慕名利便成大家。钱钟书先生学贯中西，博闻强识。早年，钱钟书便因杰出的.人文素养而名扬清华，其所著《围城》堪称经典，然而，与“围城“同样出名的是钱先生的淡泊名利。钱钟书拒绝接受记者采访，潜心研究文艺，一外国记者再三要求采访，钱钟书婉拒道：“你觉得蛋不错，又何必要见下蛋的母鸡呢？”无疑，是深藏不露，使钱钟书不为世俗所扰，得以潜心研究，终成大家。

　　然而，如果只藏不露，那么历史上便少了“毛遂自荐”，便不闻“当仁不让”，不见“该出手就出手”。

　　露是让才华能力得以彰显，以实现自身价值，并有利于社会。当今社会，竞争日趋激烈，固然需要有人潜心研究，但也需要人们能充分展示自己的才华，并让才华转变为价值。露不是一味的夸耀，是一份自信，是为了让人更好地理解自己，虽有“酒香不怕巷子深”之说。但适当地进行广告宣传，想必销售会更好。

　　藏是积累，是内化，是厚德载物，汲取一切精华以提升自己的素养；露是藏的另一面，厚积薄发，是外显；是将满腹经纶转变为治国良策，是将才华转变为社会价值。

　　由是观之，藏和露表面是矛与盾，实际上是水与鱼，它们相辅相成，你中有我，我中有你，藏是基础，露是藏的最高体现，也是藏的归宿。藏和露并无优劣之分，贵在相和，缺一不可。

高一作文 篇2

　　“你存在，我深深的脑海里，我的梦里，我的心里，我的歌声里。”那年夏天，曲婉婷倾情演绎了这首歌，这首歌也逐渐变得家户喻晓。那年夏天，李代沫因为一首歌而一炮走红。

　　对于“歌”，有的大人认为纯粹是浪费时间，因此反对孩子们听。不，每一首歌的背后都有故事并且隐藏了一个歌手的辛苦与用心，我们应学会尊重和欣赏别人的劳动成果。

　　如果有人问我歌是什么，我会回答：“歌是一种奇妙的东西，可以使人潸然泪下，也能使人舒畅。我认为一首歌能够出名，不光是要旋律动听，并要有感人的地方，有震撼的地方。

　　再来我讲到的便是那首风靡全球的江南style，他的演唱者是鸟叔。在20xx年的这个夏天，红遍了全球。在以前他只是一个无名小卒，没有多少人认识，但是他却始终坚持不懈，喜欢创造，能够大声的歌唱，最终唱响了自己的好声音。我们不一定要将他照搬照抄，但是至少那种在舞台上忘情地演唱，就已经拥有了我们远远不够的勇气。

　　20xx年的这个夏天充满了激励，充满了梦想。这个夏天，浙江卫视的中国好声音已经在我深深的脑海里。我欣赏的不光是那旋律动听的歌，更是那种站在舞台上毫不畏惧放声歌唱，凭借着爱拼才会赢的'信念唱响自己的好声音。

　　跟他们比起来，我自愧不如。音乐课上，面对全班只有35名的同学，声音还会颤抖，还会紧张。后来在我们音乐老师的熏陶与鼓励下，我开始慢慢的改变，逐渐热爱唱歌，并且向唱大声同别人一起欣赏。是歌声让我一步一步走向勇敢。我才总结出唱的越大声就越不紧张，这使我以后不论做什么事情都能给自己多一份信心。

　　让我们唱响自己的好声音，让歌声慢慢走进心灵，让勇气走进心灵。

高一作文 篇3

　　历经了艰难险阻，我来到了心目中的中学，也算是让自己没有遗憾。记得刚步入学校，那时的环境还未完善，而在这一年中，它和我一起向前进步，变得越来越好。

　　进入高中，最大的变化是在学习和高强度的训练中。庆幸的是，我很快地融入了高一生活。有时高兴有时失望，有欢笑也有泪水，也体验了百味生活。

　　这一年，最令人担忧的就是迷茫，没有目标的前进，就像是一只孤独的小船行走在暗夜大雾的水中。你没有可以依靠的，只有漫无目的的游荡。每天我们在高声谈论梦想、他人，可你是否知道未来的自己究竟要何去何从，是否有一叶小舟可以载你渡过这无边无际的黑暗。

　　经历过迷茫，在不停反思之后，我发现渐渐地喜欢阅读，从中汲取了很多力量；我也交到了许多知心朋友，我们一起度过每一个周末，让我的周末不再孤独。

　　不曾细细体味高一的`美好，它就像脱缰的野马一样，向前奔去。渐渐的你只能看到它的背影，和幻想中它的样子，它是那样的迷人、充满活力。可我只能在脑海中慢慢品味它了。

　　这一年，我笑过、感动过、迷茫过，失败过、也成功过，我想我应该会留给自己一个美好的回忆。未来某天，回忆如今，我大抵会说一句：“不负高一！”

高一作文 篇4

　　花开了，花落了。年复一年，日复一日。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。

　　又到了金秋十月桂花盛开的季节，长假过后的第一天。有事途径小学母校。不经意的一瞥。发现母校有了很大的改变。我于是在校园里稍作停留，辗转于学校内外。却发现早已物是人非。唯一不变的就是学校后院食堂旁边的桂花树依然伫立着。不过，较之多年以前更加繁茂高大了。所谓，十年树木，百年树人。树大根深吧。

　　现在正是桂花竞相开放的时候，枝繁叶茂中坠着层又一层的金黄，像是给树妈妈披上了一件金缕衣。坐在砌成的水泥围圃上，看着阳光倒映着稀稀疏疏的树影。反倒像是这棵参天大树不忍我被日光曝晒，在尽力为我遮挡阳光拂去燥热。

　　我突然间抬头看着对面教室二楼的窗口，那窗口敞开着也有那么一个学生正在捧着书本倚窗而读，一如当年的我。夏日的'空气都夹杂着热潮。呼吸起来令人觉得压抑难耐。更令人躁动不堪。无法凝聚心神。所以，在每次轮流调动座位的时候我们都希望能被分到挨着临近桂花树这边的窗户边上。哪怕，也有可能坐到最后一个。只因为，桂花盛开的时候。一阵风吹过带着丝丝的凉，夹杂着花的点点的甜香。美的让人心醉。

　　风轻抚着树枝，花儿簌簌而落。一到下课，我们都喜欢捏着闲暇时折好的纸篮争先恐后的跑到桂花树下把落下的像星星一样美丽的花儿小心翼翼的一朵一朵仔细拾起。带回教室里夹在书页中充当标本。这样，就好像整本书都被桂花的香味包围了。

　　时隔多年，什么都在变。学校送走了一批又一批求学的人儿。教学楼也不似从前般老旧，设施更是一年比一年高档先进。教室里的人走了又来，来了又走。如清风过境，水过无痕。但到底是时过境迁。

　　唯一不曾变过的就是看着我们长大，目送我们离开的这颗年代久远却越发壮大的参天大树。

　　花开了，花落了。就像人来了，人走了。四季更替周而复始，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。唯一能用来缅怀和留恋的只有悄然逝于指间的关于往昔的细碎的记忆。

高一作文 篇5

　　有那么一会，突然有点恍惚，觉得孤寂会让一个人忘却自己是谁。

　　刚好看了个人人视频讲到人类的孤独感。这是人类与生俱来的本能之一，我们的原始祖先，就是因为害怕孤独感，所以有了群居的生活，共同互助，抵御兽类，建造更好的'生存条件。有的人融洽不了，渐渐地在优胜劣汰，物竞天泽中消失了。孤独感会让人产生焦虑恐惧，从而引起抑郁的情绪。有的人即使在一开始融洽不了，但是渐渐地学会去改变自己，学会融入。

　　但是，孤独感有时是在内心的，不一定是独自一个人的时候才会有这种感觉，有时即使是在热闹的人群里，也仍会觉得自己是孤独的一个人。

　　所以，其实我们要学会享受孤独，与孤独适当的共处。每个人都有感觉到孤独的时刻，但要正确地面对它，把它变成独处时的乐趣，而有些活动是必须一个人才能做的，像阅读，像画画，像冥想。

　　努力地自己所害怕的孤独合理地利用起来，充实的内心，勇敢地去正视它。当然，如果真的觉得孤独过胜的话，那就走出去，多做些运动，在与他人交流的时候多一些微笑，这样也是一种缓解的方法。

　　也许，刚开始不是很容易，但是只要正确地去面对了，一切都会往好的方向转变。

高一作文 篇6

　　白昼如夜初中，电脑的光频闪着尘杂。我随意开了个空间，等待空空如也的屏幕写满喧哗的文字。等待中，我闭上酸涩的双眼，似乎想要等到那一瞬的灵感飞降。

　　一首伤感的歌渐起，让我突然怀念那些一个人舔伤的时日。呵，其实现在我也常被那些内伤痛醒。思想的野马温顺了，嗅了嗅墙上一挂贝壳串起的海风铃。微咸的海风佛响它，清幽的碰触声醒转在我的耳畔。在奔驰的旅途，歌唱的间隙，我醒了，揉揉双眼，回到现实，那个空间的名字叫黑色的爱......黑色的，正如这渐暗的房子，里面有渐渐变成黑影的我。我中了幻术似的叹息，又静默，瘦成一株向晚的芦苇，永远等不到相对而立的`蒹葭。 抬眼窗外，意外发下漫说的雪花，一片，两片，三片，四片……只见落下，不见飞扬。去看看雪吧，兴许，我应珍重这个冬天最后的恩赐，最后的折柳。大把大把的雪花和它们的影分身遮住了阳光，让我以为，白天是黑夜的一部分。 我双手合着一盏碧茶来到窗前。打开窗户，眼前有花寂寞而热烈的开放，开放在近在咫尺的冷凝里。一朵朵雪花穿越杯中腾起的袅袅青烟，舞向茶香四溢的源头，焚了雪白的嫁纱，只在杯中留下寥寥墨痕。这踩在刀尖上的舞，舞起谁水墨走失的情怀？

　　暮色四合，雪落无声。雪对温暖心怀叵测，所以用生命破译河流的春天。是归去还是远逸？我拼命回忆被我刻意省略的时光，如同数落这一片片化在掌心的白莲。寂寞开败，忧伤的情怀就这样被掰开成莲。雪白的雪映衬我黑色的落影——雪新影旧。回瞩前尘，谁能网尽头顶的飞灰片羽？谁能摆脱前世的尘埃是非？谁能说自己不是一个怀旧的人？我将久执的凉茶一饮而尽，忘记细品，转身想要逃离我给自己埋下的回忆圈套。拍拍身上的雪花，却落得一身露珠……

　　我还是无法释怀。

　　采一枚雪花制一朵干花，留得明年此时顾盼吧......