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在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的初一作文10篇，欢迎大家分享。
初一作文 篇1
每当听到别人弹奏“甜梦”这首曲子时，我就会想起我的理想，我小时后的梦 …… 小时侯，可能我就是一个“乖乖女”，整天安安静静地坐着，很少运动．这一度成为大人们夸奖的原因，可也导致我体育成绩差的原因．直到现在，我看书坐着 、写字坐着 、上网坐着 、练琴坐着 、上课坐着……曾经，我甚至后悔当初选择了学钢琴而不是跆拳道．多少次，我坐在操场边，看着那些健壮的.身影跳跃着，体育成绩的优秀就是多年来我的梦…… 曾经，我尝试过努力，但效果，根本没效果．在我看来，跑步依然长跑不够气，短跑跑不快；跳远，跳高更是一件运动量超大的运动……我就轻轻地对自己说：可惜，那只是一个梦！ 当我上了初中，认识了在中学第一个好朋友——秋．她是一个很可爱的女孩子．她坚信：秋天是一个收获的季节，付出了就一定有收获！于是，她开始一遍又一遍地鼓励我，和我一起练习 …… 在体育课长跑时，我更是格外认真，因为那是考试的项目（８００米）．多少次，坚持不下去了，秋总是停下来叫我快跑 ……渐渐的，我就能跟着秋跑了 …… 秋天真的到了，考试的那一天，我依然跟着秋跑，一百米，两百米 ……快到终点了，我分明感到，我离我的梦近了，近了 …… 当我看到自己的体育成绩优秀时，哦，我的梦，不再是梦了，是秋天的收获 ……
初一作文 篇2
小男主奥吉走到学校门口，因为面部畸形害怕被同学嘲笑，姐姐走到他身边轻轻在耳边告诉他：“他们要看就让它们看吧，你无法融入他们，因为你天生就脱颖而出。”特别喜欢电影《奇迹男孩》流露出来的看待这个世界的态度，没有过多矫情，而是让主人公用于面对现实，并且与其抗争。
电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》，与那些注重特效、大场面的好莱坞电影不同，《奇迹男孩》则表现出了难得的朴实，讲述了一位有面部缺陷的小男孩如何进入普通学校，并重拾自信、积极面对生活的励志故事。当然，后者中也有特效，只不过是主人公奥吉的脸部特效化妆。最好的特效是让观众看不到特效，很明显，在《奇迹男孩》中，如果观众没有提前了解影片信息，很难想象那逼真的面部缺陷竟然是特效化妆的功劳。
饰演奥吉的小演员雅各布每天开工前都要进行一个半小时的面部特效化妆，这位曾经在《房间》中有着出色演出的小男孩，在这部电影中同样大放异彩，在特效化妆的帮助下，将有面部缺陷的小男孩内心演绎得极其真实可信。特别是他的童稚与真诚真的是感染了观众，演技惊人。电影中有很多关于奥吉充满童心式的想象与浪漫部分，他十分热爱《星球大战》、外层空间探险、科学和万圣节。而电影中奥吉戴的宇航员头盔，既象征了他保护内心的渴望，又蕴藏了他对外面世界的无限向往。片中还不时出现《星球大战》中的楚巴卡，充满童趣奇幻色彩。
作为一部以身体缺陷为主角进行叙事的电影，电影中最难为可贵的就是导演对叙事视角的把握。我们之前看过的大部分同类型、同题材的电影，基本把叙事都集中在身体患有缺陷的主人公身上，来表现他的悲惨经历，以此换取观众的同情，整个故事也都是围绕着这个主人公为核心，其他人都沦为他的陪衬。然而，在《奇迹男孩》中，导演不仅从小男孩的视角写他遭遇的歧视，以及如何面对解决这个问题，还从小男孩的姐姐及同学的视角出发，写他们在面对主人公时，内心所经历的情感变化。从这个叙事视角可以看出，《奇迹男孩》表现出了对每个人的尊重，无论你是身体健全的还是不健全的，视角很客观。
比如，电影中父母将太多的关爱都放在奥吉身上，而忽视了对姐姐的照顾。所以，有一个视角便从姐姐出发，描写她在面对弟弟时内心的情感变化与波澜。有对父母的埋怨，有对弟弟的嫉妒，这都是特别真实客观的，这种视角的呈现，也让观众认识到更多关于爱的.表达。其实，导演在电影中并没有将奥吉当成一个身体有缺陷的人来表现，导演更多的是展现一个孩子在面对困境磨难时候的反应与表现。
作为一部融合了家庭、励志元素的电影，《奇迹男孩》在情感的处理方式上并没有走进刻意煽情的窠臼，而是相对含蓄内敛，用一种喜剧温馨的方式向观众传达一种善良、勇敢与温暖。观众看到片中的小奥吉，眼里也不仅仅是同情，而是充满了爱意与温暖。《奇迹男孩》靠着温情细腻的故事与演员们扎实的表演，在这个冬天温暖了观众的心，也赚取了观众的漫长热泪与欢笑，真是一部非常适合的合家欢影片
初一作文 篇3
我爱我的初一2班，我们是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭。同学们亲密无间，互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情，将永存于我们的回忆中，变成永恒. 跟同龄人一样，我们初一2班同学的书包，好沉好沉，装满了课本，装满了爸爸妈妈的心愿。面对一座座耀武扬威的坚固堡垒——即使是神探亨特也会一筹莫展:数学难题和怎么读也读不懂的“之乎者也”，还有那小学曾没有的史地生政，哎，太难！——同学们都以最大的气力去努力攻克。大清早，教室里已沉浸了许久浓浓的书香，课间，总有同学抱着书本，诚恳的问这问那.考试过后，如愿以偿的，不满足；名落孙山的，也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。
也许因为是同一战线上的朋友吧，我们彼此之间十分和睦，理解和友情始终是班集体的主旋律。不知是哪位同龄人说过：“再大的风雨，让我们一起走过，记得我是你永远的朋友。10多把扫帚总是不够用，我的卫生打扫完了，让我帮帮你吧！这已是耳熟能详的，也是最温馨的话语.
开个玩笑，总能化解我们学各方面的压力，我们班的同学仿佛都有幽默的天分，课堂是最活跃的，这是全级部老师给我们班的荣誉称号，一句天真的话语经常搞的哄堂大笑，但由于我们的'活跃也给班主任老师制造了许多麻烦，，老师，对不起！我们的班主任也是最好的，最优秀的，对待我们就如对待他的65个永远长不大的孩子，说说笑笑！
我们是一道风景，一道可能不迷人但不可复印的风景，我们用最火热的心抒写美丽的青春。一年级2班是永远前进的，我们一直跑步着，攀登着，向着成功的顶峰前进，前进，再前进！
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。
如今，1.2班已经由昨日的萌苗长着了一棵傲繁的大树，在不久的将来，它还将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于1.2班这个光荣的集体；都将属于1.2这个光荣的集体.
初一作文 篇4
人生的价值让责任诠释。——题记
如果你是医生，救死扶伤是你的责任；如果你是军人，保卫家园是你的责任；如果你是老师，辛勤育人是你的责任……
每个人自从来到这个世上，肩上便担上了一副“责任”的担子，我们每个人或多或少，或轻或重，不论喜欢，或是排斥，我们仍是避免不了生命的职责——责任。
不觉想起这样一个故事：日本的一项各界人士梦寐以求的荣誉大奖上，出乎所有人的意料，将这项大奖颁发给了一位再平凡不过的邮递员！原因仅仅是他尽职尽责。他有着高度的责任感，无论风雨交加、无论天寒地冻、无论地震多发，他总能准时将信送到收信人手中，当他看到收信人笑容满面，愁云散尽时，他总会感到莫大的快乐。而且，工作数年，他未曾迟到、旷工一次，这样一位高度负责的`邮递员堪称楷模。
没有催人泪下的故事，没有荡气回肠的事迹，亦没有惊心动魄的拯救，有的只是一份平凡而高尚的责任感带给我们的小小感动，升华了的道德，让责任感使我们崇高。
最近总是与母亲发生争执，她总是嫌弃我不够勤劳能干、帮她分担家务，而我也总是埋怨她事太多，为此，我们相处的总是不太融洽，但是冷静地想一下，这也是我对父母所要担负的一种责任。他们辛苦十多年将我养育长大，自我呀呀学语至我能说会道，含辛茹苦，从未多一句报怨，我难道不该好好照顾、体谅他们吗？我自是应该分担他们的辛苦，了解他们的不顺，驱走他们的孤单，分享他们的喜悦，努力地做到：父母呼，应务缓；父母命，行务懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承。
悟透对父母的责任，洗礼了心灵，让责任使我们不平凡。
责任，有大有小，有高有低，有多有少，平凡又高尚，伟大又一般，但无论你有怎样的责任，应放在心上，扛在肩上，它自会诠释出你生命的价值。
初一作文 篇5
年味儿淡了恐怕是许多人过年时的感觉。不必说有着传统过年记忆的老人们，连才上小学的小表弟，都一脸无聊地说，过年就剩了两件事有意思，放鞭炮和压岁钱。看来，年味儿还真是淡了。
有人说，过年最大的主题是团圆，这话没有错。春节期间，一家人聚在一起，吃个团圆饭，喝杯团圆酒，谈谈工作的事情，聊聊生活的烦恼，体会着家的温馨，亲情的温暖，一种幸福感油然而生。但春节毕竟是春节，如果仅此而已的话，和一般的节假日也就没有啥区别了。过年，要过出年味儿来才好。
年是一种民俗，一种文化，它是几千年民族文化传统的积淀。爷爷说，以前过年，那可是有一整套的习俗，一进腊月，各家就开始忙活起来，初八吃腊八粥，二十三过小年，准备果品送灶王爷“上天言好事，回宫降吉祥”，二十四扫尘日，全家大扫除，还要在床脚点灯，驱鬼辟邪。年三十，讲究就了，贴门神，贴年画，贴窗花，祭祖宗，祭天地，祭神灵，一直到正月十五过完元宵节，闹完花灯，年才算过完。
眼下的`生活，那些传统习俗似乎已经成了遥远的回忆，带点年味儿的活动似乎只剩下了贴个春联，放放鞭炮，看看春晚，真正的年味儿好像只有跟着旅游团到遥远封闭的乡村才能看得到。
过年是一种文化，年味儿需要载体。当以前只有在过年才能吃到的年货现在每天在超市里都堆积如山的时候，我们更需要文化层面的年、民俗意义的年。迎来送往、喝酒聚会的间隙，可以去听听家乡戏，看看大秧歌；兴之所至，也可以拿出毛笔来试着写几副春联，跟老人们学学剪纸，或者什么都不做，只是坐在火炉旁听爷爷讲“过去的故事”，你也可以感觉到年味儿正一点点地从老人脸上的皱纹里，从噼啪作响的灶火中渗透出来，洋溢在你的周围——那就是过年的感觉。
初一作文 篇6
冬去春来，万物轮回。眨眼间，我已在这人世间度过了十三个夏天，今天，又是新的一年新的开始了。
在旧的一年里，我收获了许多，却也失去了一些。毕竟，有得就有失。
在过去的一年里，我脑海中知识的储存量增加了许多，当然，这要感谢我的各位中学老师，还要感谢我的家长，他们虽然读书不多，但他们宝贵的财富却是自己的人生经历和教训，他们教会了我许多为人处世的道理。
在过去的一年里。我结交了一个很要好的朋友，她会在我遇到难题时给我一点点拨，或者陪我一起探究；她会在别人惹我时挺身而出，上前理论；她会在我考试失利后上前安慰......总之，她是一个很棒的人。
在过去的一年里，我发现我的英语成绩在逐渐下降，已经在及格线的边缘徘徊。所以，在新的一年中，我要努力学习，要努力将所有科目的成绩都拉离及格线，使它们更上一层
在新的一年中，我要努力学习，朝着自己的'目标奋斗。
在新的一年中，我要努力锻炼，让自己有一个强健的体魄去迎接更加美好的明天。
在新的一年中，我要孝顺父母，尊敬师长，做个懂礼貌的好孩子。
在新的一年中，我要努力练字，争取让自己的字迹能拿得出手。
最后，在新的一年中，祝大家身体健康，学业有成，万事如意楼。在新的一年里，我要更加努力的奋斗，考一个让自己满意的成绩。
初一作文 篇7
XX年前5月份的月末时，从医院里传出一声啼叫，上帝有赐予了这个家庭新的生活。在那一刻，一个新生命又开始了属于她自己的人生旅途，这个家庭也将包围在了七彩光里。
绿：在6岁那年，我听见妈妈回来的声音，便高兴地从楼上跑下来。结果，一只鞋子挡住了去路，我一个不小心就从楼上滚了下来。我双手抱头，脚有些地方都变紫了。我哭了起来。妈妈走过来对我说：“小孩子哭鼻子可不好哦天会打雷的，囡囡要学会坚强好吗?”我听了用力的点了点头。赶紧擦掉了泪水，破涕为笑。6岁那年，我学会了坚强。
紫：在七岁那年，我因为不小心把字典撕破了一页。我看了看没周围没有人，便心虚地把撕了的那一页夹回去。到了晚上，我十分庆幸爸爸妈妈都没有发现。但好景不长，过了一会，正在写作业的'姐姐去突然说要用字典，要我帮她去拿一下。我胆战心惊地把字典给姐姐送去，心里不停地在祈祷姐姐不要翻到哪一页。可是，天却不如人愿，姐姐一翻却偏偏翻到了那一页。姐姐惊讶道：“是谁把我的字典弄破了，是不是你?”姐姐转过头问我，我心虚的说道：“不是，不是我。”“那会是谁，我发现了，一定饶不了她。”我心里很害怕。到了第二天，我便向姐姐承认了错误。7那年，我学会了诚实。
红：在12岁那年除夕之夜，我们世界上的每个人都充满了快乐。我们在家吃年夜饭，聊着哪年的事，也聊着那年的人，当然最开心的当然是长辈们给我们发红包，看春节联欢晚会，看名人们过除夕。当然更有趣的就是看烟花了。四面八方都是打多大多的烟花散腾空而起，五颜六色，你方唱罢，我登场，像无数硕大的魔力伞，闪耀着五颜六色的光芒，瞬间跃上头顶，我们被包围在烟花丛里。这一刹那，美丽灿烂的景象已深入我的心灵，荡漾了我的心灵。12岁那年我懂得了幸福。
白：在13岁那年，传来一个噩耗：得了白血病的舅妈撑不住了，让我们去见舅妈的最后一面。那个场面我仍记忆犹新：吊瓶还在滴着，旁边放了一个氧气瓶，舅舅轻轻地为舅妈擦拭着皮肤，房间里很干净，单调的白色透露出死亡的气息。我们看见了这个情景，眼泪就不由自主的落下。那一夜仿佛空中都弥漫着哀伤的气息。11岁那年，我学会了珍惜。
我们在时间的沙漏里成长，现在我坐在窗前回想小时候的过往，一幕幕都呈现在眼前，我曾在喜怒哀乐中学会了坚强和人生意义，在件件事中体验人生的转变，学会成长，懂得人生的哲理，这就是我，在平凡小事中学会成长的我。
初一作文 篇8
六月到了尾声，树梢已经从春天轻盈的嫩绿变成了茂盛稠密的浓荫，可当初那柔弱的陽光也变得强硬猛烈，钻入绿荫之中，再向下发散开来，投到积着尘埃的棕黄枯叶上，点点晶亮的光斑，如银币撒满在草丛中，使人放眼不由得感到晕眩，其中石板的山间小道更加曲折蜿蜒，知了的鸣奏像是给我上了发条，打着没有停顿的节拍，逼着我一步步踏上山的顶端——成功的尽头。
当我们在小腿肌肉的冷嘲热讽中带着被汗水浸湿的空气登至顶端时，激动之中又该准备迈开疲乏无力的双腿下山了。所有刚才的努力都将成为徒劳吗？非也，爬过山的人都懂得“一览丛山小”。我在假期的懒散之中强行“抽空”被拖出来爬山，虽然一路都倔强的反抗，在千千万万不乐意的情绪之中还是到达了贵人阁的顶端，能与太陽公公“并肩站立”，我的心中除了有对一个懒人的自豪与得意之外，更多的'还是对杭州美景的屈服——右侧是钱塘江，左侧是西子湖，登高望远，原本望不到边界的江河立刻成为掌心的一面明镜，街道和高楼更是不值一提。绿色的油墨夹杂着五彩的斑纹，我心中那个本身再普通不过的城市形象忽的高大起来。太陽，这个比我寿命不知长久多少的先知，大概就因为饱览了地球文明的风霜与繁华才懂得将每一片光芒都交付出来的吧。我们眼中的伤痛和挫折，对它来说也许根本不值一提。
山丘上的旅程终点并不是山顶，因为希望之光的忽明忽暗，成功也只是虚虚实实的歌声，时常萦绕在我们身畔。成功是何物？也许是一个朝代在历史上的繁荣，也许只是让心爱的人得到幸福。每个人都该有自己的见解。当年苏轼来到杭州，和今天的我们走在同一片土地上，提拔、谪迁，他的生活也会因此欢乐或苦闷，用诗助兴，用酒解愁，字里行间五味陈杂。偶尔，人们会对诗词有所共鸣。哎，现代社会的忙碌生活，又何尝不是如此。但每个人每天忙于奔波的途上，为的就是希望，是梦想，是成功。我终于能理解母亲一直拉着我爬山的目的，让我明白为了成功我必须付出的坚持。
“失败乃成功之母”是妇孺皆知的老话了，可是我们真的触及那个成功，有时才意味着刚刚开始。当我们真的遭受了失败，有时也竟然能让我们草率地选择失败。为了能让我理解坚持，曾经母亲让无知的我学弹钢琴——优雅，高贵的一件乐器，小女孩多适合用它来培养气质啊！哪里想到我却是一个懦弱，懒惰的人，没上进心，对音乐也没多少兴趣，典型的暴殄天物，一台在勤奋的人手中能造出一片新天地的宝物，成为了一堆被日渐遗忘的摆设，如今再次打开，也只能用粗拙的双手一遍遍的抚摸它，一边感叹自己的不争气。我若努力争气，说不定以后能成为音乐天才呢！这美妙幸福的梦，散发着彩虹那样的绚烂光芒的梦，又由我亲手捏碎，被对其他事物的热情烧成灰烬。
太大的梦想消化不了，太小的成功不值一提，都说时间是流沙，一粒粒地消逝，我终于也开始懂事起来，执着起来。青春里，会有瞬间的恍然大悟，会有无数次的成长。希望之路，被我所走，因我而出现，因我而消失去，我开始学着珍惜。一次火箭的升空，代表着一个中华梦的圆满，这背后，有无数人的努力。梦想的路上，无论别人能帮助多少，最后还是需要我自己走完。小小的失败何必总是计较？我的路还远着呢。在那山头之后，自有另一山头，自有美景在。
绿荫下的光斑，闪烁着夏天太陽的身影，不知那一束束陽光是否能将每一寸土地照亮？彩虹无法筑成现实中的幸福桥梁，这得由我亲自去创造！
初一作文 篇9
敬爱的孔子，你是我国古代杰出的一位教育家，你创建了儒家学派，并和弟子记录了《论语》这部书真是了不起呀！
2500多年前，你好学，博览，广交而著称。
我从来没见过你的样子，这时，仿佛看见了一个好学，博览的身影。你也是一根蜡烛照亮了学生，燃烧了自己。
你的博学多识来自好学，你年幼时好奇心强喜欢看这看那，遇到不会的问题，就虚心请教，无论是老人或孩子都是如此，从无一点骄傲。
有一次，你去学琴，老师让你反复练习你给老师弹时，老师说不行，你只好继续去弹继续练习，但是你并无任何抱怨，弹断了一根又一根琴弦，老师说可以了，但你继续练习因为你觉得这首曲子还没熟练，等熟练以后，不知弹断了多少琴弦。
你正在看书，一位农民跑来问你如何种好园子你不知道就是不知道说：“这点我还不如老园丁呢，你去问老园丁吧！”，没有一点虚伪，这就是实事求是。
孔子，正是你这些优良的好习惯，好品质，使你走向成功，你创建的`儒家和弟子一起编写的《论语》记录了你光辉的一生。你总是不懂就问，从来不会不懂装懂，如今我们也要学习你这些优良品质不懂就问正可谓三人行，必有我师焉，则其善者而从之，其不善者而改之。
初一作文 篇10
童年像一条永不干枯的小河，像一首欢快优美的曲子，像一个五彩斑斓的童话，每当我想起其中的一些故事，就会情不自禁地笑出声。
我八岁那年，正好新年的大年初二，天气很冷，我们请超超哥哥、隆隆弟弟到家里吃饭，我可高兴啦！我们吃过中饭就一起玩了起来。这时，弟弟建议去小船那儿玩，于是，“跳河”事件即将发生。
我们跑到通往小船的必经之路：“小独木桥”。走在桥上我们都显得小心翼翼，唯独哥哥在桥上又蹦又跳，吓得弟弟一动都不敢动。哥哥就嘲笑他，于是他们就吵了起来。弟弟先打了哥哥一下，哥哥也就还击，弟弟一掌拍过来，把哥哥的鼻子拍痛了。于是，他就大声对弟弟说“我要跳河啦！”弟弟却在一边大笑。过了一会儿，哥哥竟然真的`跳了下去，水没到他的小腿那儿。一跳下去他立刻逃上了岸，我们问他感觉冷不冷，他大声说“那还用说，当然冷！”
接下来，我和弟弟忙得上气不接下气，又是拿毛巾，又是拿纸巾，帮助哥哥把水擦干。弟弟忙里偷闲，又不小心把哥哥的袜子甩飞了，只好又用木棍去捞回来。到了快吃晚饭，我们才回去，一回到家，我们的秘密差点被识破呢！
童年里总有我们每个人都难以忘怀的故事，有苦、有甜、有酸、有辣。它就像一棵树的年轮，牢牢印刻在我们的记忆中！
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