初三作文

精选初三作文四篇

　　在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的初三作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初三作文 篇1

　　走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的期望，教师的希盼及自我的前景；这一切的`一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。

　　在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，能够自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，可是他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘可是气了。

　　在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，并且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

　　可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。

　　其实，初三年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶仅有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够本事破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。

　　对于来自初三的压力，仅有承受，仅有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？

　　不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。

　　带着九年级给予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。

初三作文 篇2

　　读了《狼图腾》《明星狼》《重返狼群》，觉得小时候听过的关于狼的童话，看过的关于狼的动画片太假太假……

　　《小红帽》的故事中，狼陰险狡诈，吃了外婆，装成狼外婆。《东坡先生与狼》的故事中，狼又成了忘恩负义的代表。《喜羊羊和灰太狼》中，那灰太狼又笨又傻，每次都被羊儿们欺负的遍体鳞伤。

　　可现实生活中的狼是这样的吗？读《狼图腾》《明星狼》《重返狼群》后，彻底颠覆了狼在我脑海里的形象：

　　《狼图腾》，是作家姜戎30年前，作为一名北京知青到内蒙古边境的额仑草原插队，长达11年。在草原，他钻过狼洞，掏过狼崽，与狼战斗过，也与狼缠绵过。回来后写的一部以狼为叙事主体的史诗般的小说。

　　《明星狼》，是电影《狼图腾》制片人王为民在筹拍、实拍电影的过程中，记录下的许多精彩感人、闻所未闻的“狼演员”的故事。

　　《重返狼群》中，李微漪曾在草原与狼同生共死，长达八个月。历时两年半，根据当时的日记和影像资料，整理成了四十万字的《重返狼群》。

　　读《狼图腾》，让我体会到了狼在与人战斗中的机智聪明，它们的.战法比我们人类的还 要精明；读《狼图腾》，让我体会到了狼的团结一致，冬天时，它们会聚在一起，一起捕猎，而且很听从狼王的指挥。读《狼图腾》，让我体会到了狼的忍耐，捕猎时它们不会心急坏了大事，它们先静静地等候，会抓准时机在进攻。读《狼图腾》，让我体会到了狼的勇敢，母狼公狼捕不到猎物，它们宁愿冒着生命危险去牧民的羊圈里，叼走一只羊，可它们也不能让自己的小狼崽子饿着。读《狼图腾》，让我体会到了蒙古的游牧民族，对狼和腾格里的尊敬。读《狼图腾》，让我体会到了南方蒙古人，对草原的不敬和破坏。

　　读《明星狼》，看着已经把王为民当成爸爸的Cloudy从一只稚气未脱的和别人抢奶喝的小狼，再变成了狼群中的狼王和电影中的明星狼。可当电影杀青后，Cloudy不得不与王为民分开，送到安德鲁在加拿大的养狼基地。然而，狼的爱是天下纯度最高的爱，是可以用狼血狼命来捍卫的爱。狼的爱，容不得一丝一毫的伤害和背叛，到了加拿大时，Cloudy见不到了王为民便开始绝食。这是我们人能做得到的吗？

　　读《重返狼群》，让我看到狼天生的本性，它为食而狂，它们天生就会捕猎、游泳……它们的骨子里，就有着向往自由的血脉。读《重返狼群》，让我看到李微漪为了送小狼格林回草原，她付出了多少心血，就像一位狼妈妈，教它怎样在草原上生存。她写《重返狼群》时，曾说过：其实我只是一个记录者，真正的作家是小狼，他是我书中所有故事的创造者，我在他的故事里笑着哭、哭着笑……他透过我的文字向人们讲述自由、竞争、生存、梦想、尊严、情谊、草原和狼……

　　让我们走进狼世界，看看最真实的狼，它们其实也有柔情的一面，也有我们人类难以学习到的一面……

初三作文 篇3

　　粽子，中华民族的一种传统美食，家家户户，男女老少，无不爱它，我却是最爱的那一个。

　　母亲将新鲜的艾草高高的挂在了门前，就拉着我的小手，来到河边摘箬叶。箬叶包的.粽子总会有一股淡淡的清香，让人神清气爽，心旷神怡。所以，它们包粽子最好不过的材料。

　　没待粽子送上桌前，我和哥哥早早的将口水咽了一遍一遍，直勾勾地盯着锅中腾起的白雾，像两匹饿狼，随时待发。

　　“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”秦国攻陷都城后，屈原意识到了渐渐自己国家的危亡了，却空有一身满腔报复而又无能为力，不愿成为异国的奴儿，痛苦充斥着他，驱逐着他去投江自尽。人们深深的被屈原的爱国情怀所打动，用叶子包裹了食物投入江中，以包屈原不会在水底挨饿。就这样，粽子被人们发明了，并且流传了下来，也就有了我们的端午节。

　　近年祭祀也渐渐销声匿迹。粽子呢？集市上的五花八门，也不在有了童年的味道。

　　粽子啊，真甜！

初三作文 篇4

　　，是一种动人的力量。它时常潜移默化地影响着我们的心灵。音乐，也是多种多样的，不同的人喜欢不同的音乐。作为学生的我，喜欢《命运》那样的钢琴曲，《梁祝》那样抒情的小提琴曲，《童年》那样美好的校园歌曲和《总在风雨后》那样深情的流行歌曲。因为它冲刷肮脏麻木的灵魂，慰藉脆弱第三的心灵，使人类得以摆脱喧嚣，畅想于一片静谧广阔的空间。

　　关于小提琴曲

　　被称为“音乐之母”的小提琴，有着清晰的音色，跳动的手指在四根弦上形成不同的音调，组成一首首美妙的乐章。影碟机里时常放着《梁祝》这盘影碟，轻按下播放键，用小提琴演奏的音乐曲便快速地流入耳里，流入脑海，心情随着音乐而变，思想与乐曲产生共鸣，音乐是一种，它传达了心情也传达了思想。

　　关于钢琴曲

　　拉开影碟柜，取出珍藏的理查德·克莱德曼钢琴曲的ＣＤ，轻轻将它插入影碟机里，从按下机键的一霎间，我的周身便沉醉于钢琴的魔力之中了。

　　眼前，失聪的贝多芬艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手重重地扣响《命运》之门，挥酒出一部音乐家顽强与厄运抗争辉煌的乐章。

　　这个世界上的.名曲之所以流传至今还风采依旧，在于它们是音乐家洗刷痛苦之后，对人生真正的注释。

　　关于校园歌曲

　　“……总是要等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是要等到考试之后，才知道该念的书还没有念，一寸光阴一寸金，说过寸金难买寸光阴，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”这是《童年》中的一小段，充分体现出学习的艰苦，苦是苦，但有些人还是不喜欢学习，这酷似小学生的做法，其实在中学生的身上也时常出现。一些同学，考砸了之后，才知道应该看的书还没有看，该做的题目还没有做。整首歌体现了学生童年时的淘气心理。

　　关于流行歌曲

　　人生的道路上，难免会遇见困难，受到挫折，一首深情的《阳光总在风雨后》。其中一句“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”的歌词，唱出了人们心中的希望，鼓励失落、跌倒的人们，要看到希望，重新去面对风雨。

　　另外，提醒大家不要过于迷恋歌曲中的“浪漫”，虽然很缠绵，很冗长，但它会牵引你不知不觉地迷失方向。

　　音乐，需要你认真感悟！

　　永远用一颗少年的心去感受音乐，体验生活，你会发现，是生活带给音乐丰富的素材，是音乐使生活更加绚丽多彩！