初二作文

有关初二作文6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的初二作文6篇，希望对大家有所帮助。

初二作文 篇1

　　母爱，你如春天里温暖的阳光，也像婆裟的大树，让我淋浴在明媚的春光之中，借着大树的绿荫庇护，如小草一样茁壮成长。如果说世界上还有哪一种爱是无私的话，那就是母亲对于儿女的`爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们泪流满面，那也只有母亲对儿女的爱；如果说世界上还有哪一种爱可以让我们放弃一切，那也只有母亲对儿女的爱。

　　我专心致志地做着奥数题，不一会儿就顺利做完了。仔细检查了一遍后，忽然想起熟睡在沙发上的妈妈。于是，我蹑手蹑脚地走到妈妈身边，发现她蜷缩着身子，舒展不开的样子，心想：“沙发这么小，妈妈一定睡不舒服，怎么办呢?嗯，对了!还有一个小沙发，可以随意拼接，而且又轻，接在妈妈的脚边，不就行啦!”

　　我悄无声息地把小沙发推过来，接在妈妈的脚旁，又把被子铺过来一点，以便妈妈脚伸过来时不露出来。做完了这些，我突然又想到：“妈妈缩得那么紧，会不会冷呢?不怕一万，就怕万一，我帮妈妈装个热水袋吧!”于是，跑到房间，从床上找出热水袋，又来到卫生间。幸好，爸爸已经把洗澡水烧好了。我把冷水倒掉，然后小心翼翼地装入烫水，拧紧盖子，把热水袋轻轻放进毛毯里。我又观察了一下，发现妈妈睡得很香，暂时没有什么需要做的了，就打开了电视。我把声音调得只有我才听得见，就开始津津有味地看了起来。

　　妈妈睡醒了，揉着蒙咙的睡眼，疑惑地问：“书宁，你这是在干嘛呢?”“看电视呀!”我笑着回答。妈妈脱口而出：“那怎么没有声音呀?”我正不知如何回答。妈妈接着说：“噢，我知道了!这才是真正的看电视!”我嘿嘿一笑，心想：“妈妈好会装糊涂哦，太可爱了!”突然，妈妈又开始装糊涂了：“咦，这个沙发什么时候跑到这边来了?”我灵机一动，顺着妈妈的话继续往下说：“嗯，可能是它看你睡得不是很舒服，就跑了过来吧!”妈妈呵呵一笑：“你这小鬼头!”我吐了吐舌头，朝妈妈扮了个鬼脸，继续看电视。不一会儿，妈妈又发话了：“咦，怎么有个热水袋呀?噢，一定是趁我睡觉时，田螺姑娘给我放的!”我一听，急忙点头： “对对对，肯定是田螺姑娘大驾光临!”我偷偷看了一眼妈妈，妈妈的笑容那么灿烂。我知道，那笑容是从心底里发出来的。

　　真没想到，我不经意间的几个细微动作，能让妈妈感受到如许温暖和感动。我想，我的一片孝心可以让妈妈的幸福像花儿一样绽放。

初二作文 篇2

　　这天是莜的生日，莜还是正常地与同学们一起回家；她刚到家就被妈妈叫住：“莜啊，以后生日不要让同学买礼物了啊！人家家里也不好过的。这是你同学寄来的礼物，你先拿去看看！明天去谢谢人家！”“哦，好！”莜很兴奋地接过礼物，回到自己的小房间里。

　　莜带着神秘的心情慢慢地拆开礼物的包装纸，看到一个漂亮的，淡紫色的风铃静静地躺在礼物盒里，莜小心翼翼地拿出来，用手指轻轻地点点，风铃发出了清脆的声音，多么悦耳啊！“嗯？这是什么？”莜又看到一张信纸，莜把风铃挂在阳台上，就立刻回来看这封信心想：都是同学，还这么神秘，什么不能当面说呢！

　　莜打开信封，两张纸上写满了东西，字体好看极了。

　　“莜，生日快乐。当你收到这份礼物时，我已经回来了。也许你已经忘记了，也许你还记得，我们的曾经！有美好有伤心，没有你的日子真的不好过，我曾经说过，在你的生日，我一定会回来的；我们的分离不是分离，对不起，当初……”莜并没有全部读完，只看到落款姓名是一个写的极其漂亮的大写字母“H”，漂亮的刺眼。

　　莜猜到了，她放下信，马上冲出家门，说了句：“妈，我出去一下，马上回来！”

　　莜走出小区，一个瘦瘦高高的帅气男生背对着小区站立，这个背影多么熟悉啊！曾经的一幕幕像连续剧一般在莜的眼前出现，她慢慢靠近这个熟悉的背影，从后面抱住他。“我知道是你回来了！皓~！”“嗯”皓转过身，将莜搂在怀里，“对不起，我来晚了”。这时，莜已经泣不成声了，“你怎么可以对下我一个人来面对，你知不知道我有对么害怕，你知不知道没有你的日子我是怎么度过的！我讨厌你！”莜挣脱皓的怀抱，蹲在地上，大声地哭，好像要哭出，皓不在时的所有委屈。皓拉起莜，抱着她，看着她的眼睛说，“我知道，我都知道，你不在的日子，我也不好过，我现在不是回来了吗？别哭了，我回来保护你！”莜止住哭泣，看着这张陌生而又熟悉的脸，慢慢地闭上了眼睛。皓慢慢靠近莜的唇，他们亲吻着，在夕阳的.照耀下，画面唯美，过了好一会儿！莜带着皓回到家，“妈，这是我的————男朋友，他叫皓！我说过，他会回来的，对吧！！”莜自豪地对妈妈说，莜妈妈很欣慰地看着他们，笑了笑说“嗯，快洗手，准备吃饭，我们帮你过生日！来”

　　……

　　吃完饭了，莜和皓来到房间里，皓一眼就看到了他送的那个风铃，他拉着莜来到阳台上，抱住莜：“我们再也不要分开了，好吗？”

　　“嗯！再也不分开”

　　“这个风铃将记录我们的爱情，它的声音代表我们相爱！”

　　“嗯”

　　他们就这样静静地抱在一起，静静地看着那摇曳的淡紫色的风铃！

　　“哦，对了。我已经转学了，在你们学校，呵呵！！还在你们班呢！”

　　“真的？嗯，太好了，我们还像原来那样，好好学习，好不好？”

　　“嗯，我们一起加油！”

初二作文 篇3

　　你不言不语，却胜过千言万语。

　　——题记

　　与书的相遇是那个嘈杂喧嚣的明亮清晨。幼儿园的入学日，一眼望去尽是哭泣吵闹，扯着大人衣角、拽着楼梯栏杆的孩童。人潮之中兀自前进的我却静静地随着家人来到仍空落落的教室，静静地坐下拿出书，不紧不慢地翻开看。这是很奇妙的事情啊——那一刻，我的四周竟好似全无声音。书使那时的我充满勇气，力量无上神奇。从那时起，书开始陪伴我成长。

　　我在一点点长大，手中的书也越来越厚越来越重。慵懒昏黄的午后，总爱吃力地拖出大大的沙发垫，摇摇晃晃地搬出一堆堆书，让它们把我环绕。听到那书页摩擦的沙沙声响，嗅到那迷人的墨香，整个世界瞬间变得像水彩画那般，拥有了恬淡的色彩，温柔的笔触，氤氲的芬芳，纸张间有如彩虹在流淌。

　　到了四年级，我离开了故乡，书伴我远赴青岛，新的环境仍有阵阵书香。也同样是那一年，学校开始让大家订阅杂志。小小的我喜悦得无法丈量，每月的杂志莅临好像精灵来到我身旁。放学的路上抬头望，天是那么蓝，云是那么的软，书包里的.书啊都在笑。我像只鸟儿般流连在其间。

　　何时慢慢淡出了书香？我想可能是初一的那段时光。书包渐渐地被填满，好似完全没有了哪怕一本书的空间。也不知是网络慢慢缠绕上了我？还是我才刚刚发现网络这个颇有吸引力的新朋友？如果有放松的闲暇，我更情愿戴着耳机听几支歌儿，或是隔着屏幕，与好友们打几句趣儿。书本的陪伴貌似对我而言已不那么重要。

　　短暂的欢愉之后，似乎脑海中变得空空如也。那样的日子长久了总是有些无味的，在经过了一系列思考后，我再次笃定了要一直与书相伴。书，再度成为了我的慰藉。我相信它们会伴我长大，也会伴我变老。我既然寻回了独属于我的彩虹，便不会让它再次从我的身边溜走。

　　有书相伴滋味长。书伴我走这人生路，我们会走出很远很远。

初二作文 篇4

　　影子，你不是镜子，你不会无情地让我脸上的每一个斑点都显露无遗，你会小心翼翼地把它们隐藏在阴暗之中，取而代之的是把我最引以为傲的挺拔的身材向世人炫耀。你总是怜爱地包容着我所有的缺点，就像一位疼爱自己孩子的伟大的、仁慈的母亲！

　　随着太阳的升起，你开始紧伴我左右。可是，影子，你为什么越缩越短？正午时候，我几乎看不见你了。你那时就像我的小妹妹，一个胆小、柔弱的小女孩。夜晚，你开始变得怕黑，每次走夜路都会紧紧搂着我的手臂不放开，生怕一松手我就会溜掉似的。你还用颤抖的声音说你害怕那吃人的魑魅会突然从林间地里冒出来，我却笑你已与夜色融为一体，根本没人能看得到你。是啊，没有人能看得到你，你只是黑夜的一部分，被吃掉的也不会是你。

　　当我在黑夜中，在万顷荆棘丛中看到了你来时，我就知道光明已经到来。我找到了出口，一直往前冲，无所畏惧，势不可挡。你就在我身后，默不作声地跟着。我们远离偏僻而寂寥无人的'郊区，置身于繁华的闹市时，我在霓虹灯下清楚地看到了你。

　　微风穿过街道，又掠过我的脸颊，轻拂着我裸露在外的每一寸肌肤，每一个毛孔。我的衣裳在微风中舞起《霓裳羽衣舞》，你的样子美极了！那一刻，我多么想拥抱你一下啊！可你那飘渺的身姿与那流动的空气没什么两样。我俯下身去，怀着一丝的希望，不，奢望，幻想着能够将你拥入我怀中。可是我感觉到的只是潮湿的泥土带来的阵阵清凉——噢！不，那是水泥地，那是冰冷而坚硬的水泥地。一股寒意袭向我心头，它是要把我的心脏也变得冰冷啊！但心脏不安分地躁动着，不肯屈服，一次又一次迸发出强大的动能击退了那阴冷的寒气。当动能转化为热量时，便融化了世间所有无情的事物。终于，我找到了你，我的心找到了你，紧拥着你，这虚幻如沫却能吞吐天地、容纳百川的影子。

　　我这才发现，原来我们的心一直紧紧依偎着，从未分离，也永不分离。

初二作文 篇5

　　以往，身为男子汉的我一度认为，干任何事情都应该像梁山好汉一样坚决果断，潇洒自如。尤其是说话要畅快淋漓，不拐弯抹角。而如今，这种想法已经被我抛到了九霄云外，因为我们正处在一个“委婉”的社会，这个时代正盛行着一种“诉说”，叫悄悄地告诉。

　　公共场合，不小心犯了错误，爸妈总会在一个角落里低声细语地对我们进行教导；在学校的集会上，同学们低声嬉笑，老师总会用眼神向我们示意，从而来照顾我们这群顽皮孩子的面子。原来“悄悄地告诉”像空气一样，虽然看不见摸不着，但无时无刻发生在我们的身边。

　　都说时间会摧毁一切，但现在看来这句话是不全面的，因为时间摧毁不了人世间的种种深情，它们就像一个个烙印，印在心灵的最深处。

　　那日，当我翻看一张张怀旧的纸条时，无意中看到一张纸条上面的内容恰好是关于“悄悄地告诉”的。两年前，我还是一个懵懂无知、稚气未脱的少年，不写作业、逃课是家常便饭，老师十分无奈。临近期末考试，我的状态依然和往常一样，当所有的老师都对我不管不问时，语文老师却始终对我不放弃。记得那天检查作业，我仍以忘了为理由，可她并没有生气，只是叮嘱我以后千万别再忘记。中午回到家。爸爸莫名其妙的对我非常热情，又说以后不管干什么都要细心。妈妈还附和着：不要再说儿子了，以后他肯定会长记性的。云山雾罩一番之后，我似乎明白了：一定是语文老师给爸妈打了电话。虽然不知道说了些什么，但绝对可以肯定的是，老师一定没有“控诉”我在学校的.种种“罪状”。

　　此后，不仅是语文作业，包括其他作业我都一一完成。如果当初语文老师在电话里是另一番表述的话，那现在的我肯定是更糟糕的自己。原来“悄悄告诉”的力量是如此伟大如此动人……

　　在这个世界上有很多东西细微而琐碎，但却能够在不经意间，支撑你越过一道道鸿沟……如果尚有余力，就去呵护那些美好的存在吧，就比如“悄悄地告诉”……

初二作文 篇6

　　这是一条小路，一条从我家通向小学校园的小路。在这条小路上，我曾经洒下过欢歌与笑语，它乘载着我许多美丽的童年记忆。

　　记得第一次踏上这条小路，是秋天。那时是爸爸妈妈拉着我的手，带我去小学报名。刚上小学的我是那么的天真活泼，对一切事物都充满了好奇，觉得路上的桂花是那么的幽香迷人，树上像小扇子一样的银杏叶是那么的可爱。当银杏叶变黄的时候，我已经带上了红领巾，常常在放学后和小伙伴们蹲在地上寻觅那些精致的银杏叶，把它们夹在笔记本里做书签。

　　渐渐入冬了，晶莹的雪花飘落下来，我和伙伴们在雪地里，滚雪球、堆雪人、打雪仗。有时我们会摇动老松树的树杆，让覆盖在松针上的雪花飘落下来，感受雪花纷纷扬扬的样子。有时我们会用雪团砸开小溪上的薄冰，总幻想里会有一条小鱼游动。最让我们欣喜的是枝头上的腊梅悄然绽开，我时常会摘几枝带回家，插在花瓶里，放在床边，伴随着梅花淡雅的清香突然入梦……

　　冬去春来，冰雪消融，随着时光的流转，我们渐渐长大。随着课业负担的增加，在路上，我们不再会为一朵娇艳花儿的开放，不再会因一只美丽鸟儿婉转清脆的歌声而兴奋不已。但在那一树灿烂的樱花下，我们总会停留片刻，凝视许久。在这条路上，我们时常谈论学校里的趣事，老师们的.严厉，家长的唠叨。有时，也会因为一件小事和同伴吵得赤耳面红，有时也因为谈论一部共同喜爱的电视剧，而眉飞色舞，笑逐颜开。这条小路也是我们的友谊之路。

　　当栀子花悄然展开时，夏天悄悄来临。往日追逐蝴蝶的脚步的日子一去不复返，那在草丛中寻找满天星的时光已成过去。在追随梦想的脚步时，我们忽略了身边的风景。我们对未来充满了憧憬，又隐隐约约有一种莫名的担忧。在这条路上我们步履匆匆，不是急忙赶往学校上课，就是快步回家复习。偶尔也会和同伴谈起对初中的向往，有的也会在心里暗下决心，为理想的初中而奋斗……

　　如今，我又在秋天踏上这条小路，此时我已是一名初中生了。看到熟悉的风景，熟悉的小路，回想过去的点点滴滴，不禁感慨万千。在这条小路上，我从一个懵懵天真的孩童成为一个亭亭少女。这条小路见证了我的成长。

　　这要小路，是我人生的起点，它将引领我坚定地走向未来。