八年级作文7篇(经典)
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的八年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
八年级作文 篇1
“打开!”“别打开!”
“打开,就一次,很快的。而且今天是星期六。”
两个声音在我耳边争吵着。“过几天就要考试了,何况作业还没完成……”这个声音渐渐被“打开”的声音淹没。最终,还是“打开”战胜了“别打开”。我告诉自己:“一会儿,就一会儿。”我轻轻地按下了电脑的启动键,迫不及待地上了网。在我的“小企鹅”里,灰黑一片,同学们都在学习吗?
记得有一次,父母不在家,我又被电脑给诱惑住了。我慢慢走过去,悄悄地打开电脑,带着一种恐惧害怕又兴奋的心情拖动鼠标,点击网页。突然,风呼呼地吹了起来,门很大声地被关上了。我以为父母回来了,吓得打了一个冷战,马上将屏幕关上,又抓过一本书看起来。过了一会儿,见没什么动静,我打开门一看,原来只是一个房间的门被风吹得关上了。我重新打开屏幕玩电脑。过了不久,我想去老师的博客上“踩几脚”。呵,老师的博客果然新鲜啊!就在这时,我似乎听到有人开门的声音,心想,或许是错觉吧,便没有去理睬(其实是哥哥回来了)。
在随后的'测验中,我的成绩惨不忍睹……
想到这里,我猛然惊醒,马上关掉了电脑。同学们都应该在认真地学习吧?而我没有做多少作业,也没有自己复习,却总想着玩电脑。这天晚上显得特别安静,月光暗暗的。而在这一刻,“叫你别打开,你偏不听”这声音却是如此的响亮。我十分懊恼自己的自觉性竟是如此的差劲。
星期一,我交上了自己认真完成的作业,中午没有被老师留下。我明白,这正是“别打开”给我的一个深刻的教训。
“打开。”“别打开!”
我耳边偶尔还会出现这两种吵闹的声音,但“别打开”的声音是那样坚定、洪亮。最终,“别打开”战胜了“打开”。我也很明确,不能再被“打开”给诱惑,我要掌握自己的前途和命运!
“别打开?”“对,别打开!”
教师原评:
作者写了自己玩电脑的一些经历和体悟,写了内心“打开”还是“别打开”的思想斗争,反映了初中生生活的一个侧面。文章描述细腻生动,内容真实,生活气息浓郁,主题健康向上,能带给大家以教益。
编辑补评:
初中生玩电脑、上网,这应该是一个全社会普遍关注的问题,是听之任之,还是一棍子打死,或是注意导向把握尺度,相信大家都有自己的想法和见解,欢迎各抒己见,相互交流。
八年级作文 篇2
我的理想是当上一位有名气的西班牙语的翻译员。在我11岁半的时候,我和我妈妈,弟弟移民去了墨西哥,从多嘴的我慢慢的改变了一个人似的变得像无亲无友,又不爱说话,性格又孤僻,又不爱交友。就用我孤僻的性格在一间普通的小学毕业,就连毕业典礼也没有参加,因为他们欺负我,我要忘记他们。
到了我读初一的时候了,我看了录取通知书,我石头般的心以为我能留在我理想的学校早班,突然像被别人用大锤敲碎了,结果却是相反,得到的通知是同一间学校是午班,心蒙了,眼泪不停的留下,后来我去这间对我来说还陌生的学校,我看见我的小学的一个同学,我去问了他的妈妈:“您好,还记得我吗?我是你儿子的同学呀。”她回答说:”记得了,怎么你也来了,你没有留在这间学校吗?还是你留在了午班啊。”我红着眼睛说:”是的”我又问了她:”你儿子多少分毕业的啊?”她回答说:“8。3分。”我伤心的嗯了一声,离开了他。正在这时候,我听到隐隐呼呼旁边有个人说:“妈妈我不要早班,我要午班”这时候又跑来了一对母女:“我们调班吧。”我不气逆,去见了校长问:”为什么我以前的同学的分数那么低都可以上早班,而我的分数那么高都不可以。”校长的回答说:“这是政府的决定,我是无法安排的。你等一年吧!我下一年再给你转吧!”我:“嗯”了一声,走到了花坛,坐在旁边想:这是什么学校啊,这么折磨人啊,这里的学校不是看分数的,相信只看运气而已,难道我就怎么倒霉吗?过了一阵子,心冷静了下来。抱着气逆的心情离开了学校。
怀着滴落的心情回到了家里,不想让妈妈知道,跑回了房间里。关了门,盖过了被子,眼泪不停的留下来无法的停止,还越哭越大声。妈妈好想听出来了,马上从床上爬了起来,跑来我的房门前,敲了门,说:“怎么了,你给我出来,你可别吓我啊。”我擦干了眼泪,开了门。妈妈抱着我说:“是不是被人欺负了,还是怎么了”我将所有在学校发生的.事一一的告诉了妈妈。妈妈语重心长的说:“你应该更争气才对啊,从现在你努力做给他看你可以的,他才不会看小你”,我恍然大悟的领会了妈妈的话。就这样在妈妈的帮助下恢复了我的信心了。开始接受我的初中生活了,
很快一年过去了,是我上初二的时候了,我去见校长了。那校长好像不守护诺言了,说什么,不转了,我怒了,带着火气回了家。想了一天的办法,还是想不到,第二天我去他的办公室,耐心的问他:“校长,怎么样您才愿意啊”他说:“我转了你,你能考到9。5分吗”我只好回答说:“能”就一个字。他的回答出乎我的意料:“好吧,明天叫你妈妈来一下”我提心吊胆的回去了教室,上课也心不在焉的。终于等到了第二天,我和妈妈去见了校长。校长当着我妈妈的面说:“你的女儿真的可以考到9。5吗?”妈妈问了我:“你真可以考到吗”我突然眼睛充满了泪水,我冲出了校长的办公室。妈妈追了出来,拉了我进去。说:“可以吗?”我擦干了眼泪说:“可以”就这样,办好了手续。校长好像不太相信似我的话。
我努力的学习,终于成绩单出来了,得到了。排在班里的成绩的名列
校长,我要努力当一个翻译员,那时候,谁还会看不起我啊!!!!!!!!!!!!!
八年级作文 篇3
母爱,伟大!
母爱,如一轮皎洁的明月,默默的照亮着漆黑的夜晚;母爱,像一缕涓涓细流,无私的滋润着干涸的土地。
一次大雨倾盆,把含苞的'母爱之花,突然绽放……
雨下得淅淅沥沥,朦胧中散发出一种泥土的芳香,而这雨,却像一把枷锁,锁住了我们回家的路。在家中的母亲,确是如此焦急,看着大雨,只有满脸无奈。
我的一个电话达到家中,把母亲一惊:“妈,你在哪里,来接我呀!下大雨呢!”
“好好好,你带这里等等,我马上就来!”只听见母亲仓促的放下电话的声音。
我站在学校门口的屋檐下,看着街上人们急促的脚步,一辆辆的车“嗖嗖”的驶过,终于盼到了妈妈的身影,我喜出望外,快步向前去,结果雨伞,回家去。
雨滴在伞上,“滴滴嗒嗒”了好久,我无聊的向四周张望,只见一个个熟悉的身影—我朋友各自的母亲,都站在家门口,等着自己的儿女回来,从她们焦虑的眼神中我似乎感觉到了什么。
当回过神来,看着妈妈穿这笨拙的雨衣,卖力的蹬着自行车儿我恍然大悟:是母爱!伟大的母爱支撑着她们永久不倒的信念;是母爱!伟大的母爱让她们成为了世界上最伟大的人!而这时我已无话可说,心中久久回荡的是我对母爱的赞美与感激……
八年级作文 篇4
人言道:“考场如战场”此言不谬。
战场烽烟四起,枪炮齐鸣;考场笔光尺影,胶带纷飞,兵者,国之大事,学者,亦国之重任,皆不可妄也。
军人演习,陆海空全方位,以检阅操练效果,学子考试,语数外大综合,以检查学习成效,月考、期中考试、期末考试分奔而来。学生一旦入伍,就得加强训练,来日考场驰骋,才能所向披靡。为博得最佳成绩,学子们尤须内辅外导,有些还备有家庭参谋,以不变应万变。大战在即,学子们自不得清闲,有道是:“西方重技术,东方重策略。”老师加紧操练,家庭参谋怪招跌出,兵库售之兵书小觑不得,儒雅面容暗藏玄机的《黄冈兵法》《奥赛战略》。数之不尽。正是:摆上八封图;排好火牛阵,模拟沙场,巧渡玄机,条条妙计,令人目不暇接。学习求书心切,未购者心急火燎,购之者则欣欣而归,仰天一笑,曰:“锦囊到手已”
战场上两军对垒,风云多变,敌人以逸待劳,颇有“姜太公钓鱼,愿者上钩之意,学子们可要好生招架。
白刃交会宝剑斩,两军会战生死决,初来乍到的战场新手,怎敌得老谋深算的'出题高人。
考场如沙场杀气腾腾,烽烟四起,饱受战乱的学子故有素质教育强烈呼吁。
八年级作文 篇5
人不断的成长,负的责任也愈重,要吃的苦也就相对的增加了,没有任何一个人能够终身享乐,也没有人永远吃苦,一个没有吃过苦的人,往往都会是失败者,常吃苦的人,常常都是成功的人,没有吃过苦的人不之苦给人的磨练是你日后成功的动力。
例如矿坑中的孩子的作者蔡合成先生,一个自矿工的家庭出生的孩子,你能够想象他是如何,爬到一个公司的'总经理吗,他的人生从6岁开始,就跟着父母亲外出工作,也因此他自8岁才开始到学校去上课,但是他也在周休的时候,去山上采摘野菜和一些东西去学校卖,帮家里赚一些外快,暑假或寒假也去山上捡一些木柴,晒干浩拿到山下的市场去卖,用来当作自己的学费,一直到小学毕业,中学二年级才因为到高尔夫球场上班,有幸当了王永庆先生的球僮,他也一直资助他直到他中学毕业,才因为父亲生病而终止学业,回到家中帮父亲去矿场工作
,有一次因为矿厂工人不小心挖到天然气因而引起气爆,他们还因此差点死在里面,大家可能很好奇为什么他们会及时逃出来,因为他自生出来就有所谓的阴阳眼可以看见一般人看不见的另一个世界的东西,所以他的人生也因为如此,所以他每天都活在恐惧的阴影中,但是也正因为如此所以他也救了许多人,
所以我们知道有吃苦的人,以后虽然不一定会成功,但是至少他们该做的事都做了该努力的也都努力了,所以他们成功的机率比较多,而那些没有吃过苦的人妄想一辈子荣华富贵,这是不可能的事,因为他如果十分努力或十分的积极进取的话还另当别论,所以我们由以上这个人的生活方式,及他所吃的苦有许多人都看在眼里,虽然不一定每个人都有像他一样的际遇,但是有一个道理是一样的,为有吃苦才能让你更成熟,也唯有吃苦才能让你更早成功。
八年级作文 篇6
我的家乡在东小仇,是一座美丽富饶、历史悠久的小村。
我爱我那充满欢声笑语的家乡。
春天,柳树姐姐脱掉了白连衣裙,换上了绿婚装。调皮的小草弟弟探出了小脑袋,小花妹妹露出了洁白的面颊。农民伯伯在田野里辛勤的耕耘、播种。我们小孩子在草坪上玩耍。小鸟仿佛被吸引住了,也放声歌唱。在那美丽的乡村里留下了美好的回声。
夏天,溪水哗哗的流着。我们小孩子在河边玩耍嬉戏。大人们在树阴下谈天说地。知了在叫着,好象在说:热死了热死了!小鸟在天空上自由自在地愉快飞翔。在那美丽的田野里留下了美好的回忆。
秋天,枫树姐姐飘落着红叶,仿佛在迎接丰收的一年。小花准备去和它的哥哥姐姐们告别了。农民伯伯在希望的田野上,收获着自己的劳动成果。我们在帮助农民伯伯干活儿。小鸟成群结队地在和这里的一切告别。在那充满欢笑的田野里留下了美好的告别声。
冬天,大雪纷纷扬扬地下了起来。我们在小路上愉快地玩耍。所有的植物都屈服了,只有那冬青树在风雪中傲然屹立。动物们大多都冬眠了。在这僻静的'冬天里,留下了冬姐姐的足迹。
我爱我的家乡。
我的家乡,有花有草,有小溪。
欢迎你们来我的家乡做客。
八年级作文 篇7
微风轻拂,落叶纷沓。尘土弥漫,随着汽车的脚步逶迤而去。抬首仰望,天空中的白云像一层层薄纱似地慢慢飘动着,好像留恋这人间这迷人的秋色,久久不愿离去。
街道两旁的树木,整齐地列成一排,叶片上已划出浅浅的金黄,经脉蜿蜒错杂,交织成一幕幕回忆,在脑海中浮现。只余那些话,还在耳畔回响,地点,场景……重叠,可是……还缺了时间……
“喂!帮我一下啦!还杵在那儿干嘛?”一位身着淡粉色衣服的女孩问道。“不知是谁,一放学就把我拉来这里,还骗我说这里的桂花开得可好了!还满满的香味呢……”一直站着的我忽然转身,有些生气。
“这里虽然没有桂花的香味,却有其它的独特的香味。走吧,我要摘一些樟树叶。”说着便往前走了几步,回头见我不动,“当真是生气了?”眼神里尽是戏谑的玩昧。
我见她如此,不满地噘起了嘴,到底还是跟她走了。
沉默在我们两个人之间蔓延。
她开始摘樟树叶,嘴唇动了动,似乎想说些什么来打破此刻的沉寂,但见我这般,于是又憋了回去。
原来你也有为难的时候啊,整天都活蹦乱跳的,说不完的`话呢。我暗暗想着。
看着她手中的樟树叶,我说道:“怪不得你姓叶,喜欢叶子就直说嘛。”
她瞪了我一眼,便一本正经地说道:“樟树叶可以杀虫,祛湿,这可是好东西,最天然的,我喜欢它散发出的香味。”我凑近闻了闻,香味浓厚,夸赞道:“这味道还不错!”
她看着我,眼里藏着莫名的意味。“我——可能要转学了,希望这香味你能喜欢,以后你可以经常来这里摘樟树叶。”便不再直视我,低下了头,绞弄着手指。
我有些不可置信地望着她,眸中盛着不舍。“什么——时候?”说完这句话时,仿佛用尽了全身的气力。
“不确定,大概——就在这几天。”她的话语里染上了一丝伤感。我没有再继续这个话题,她也仿佛刻意不再提及。
后来,她终究是离开了这所学校……
自那次以后,我总是去那里摘樟树叶,每次闻到那股味道,脑海中就会浮现她的身影。那些场景总会被时间抹去,仅存回忆留给我们。当时光从指尖飞逝,当课程表被排满课程,当桌上的作业愈来愈多,越长大,肩上要承担的责任也越重,在忙碌之余,回想起那些美好的记忆,也会情不自禁地微微一笑吧!
【八年级作文】相关文章:
八年级作文07-20
(精选)八年级作文11-26
(精选)八年级作文09-24
八年级作文【精选】07-13
八年级作文07-20
八年级作文[经典]08-11
八年级作文【经典】01-20
八年级作文(经典)03-27
八年级作文(精选)09-25
(经典)八年级作文10-08