八年级作文

时间：2024-07-29 12:39:30 初二作文我要投稿

八年级作文【汇总8篇】

　　在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的八年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

八年级作文【汇总8篇】

八年级作文篇1

　　经过了马丁遇害一事之后，布鲁斯和他的成员们还是竭力地去帮助下一位出现在死亡名单上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一个盛气凌人的娇娇女，从不正眼看任何人，还经常侮辱其他人。但在布鲁斯他们的眼里，这只是一个即将死亡的女生，而他们的行为是阻止死神将“上帝之手”伸向这个无辜的人。

　　他们找到了露茜的宿舍舍友，告诉了她们他们的来意。舍友们似乎很讨厌这个高傲的贵公主，与露茜并无过多往来。不过这些女生告诉布鲁斯，露茜经常凭空不见，似乎是与什么男学生幽会吧。女学生们在掩面偷笑着，带着毫不留情的讽刺。布鲁斯和成员们离开了后山宿舍，再次来到了校长室。

　　顶着地中海发型的校长正在仰面酣睡，布鲁斯他们早已见怪不怪。克尔顿上前拍拍校长的脸，校长伸了伸懒腰，嘟囔着走开了。莱特输入了相应的代码，他们看见了露茜的家庭状况和本人情况，但在对应栏里却找不到关于她的家庭详细情况。

　　正当他们处于疑虑之时，忽然听到门外传来一阵脚步声，一扭头就望见一脸怒气冲冲的露茜正用涂着指甲油的手指指着他们，那张浓妆艳抹的脸上透露出阴狠的表情，像是他们欠了她五百万钱似的。“你们为什么调查我？！凭什么！”大红唇抛出一句句尖锐的问题，像是在宣告他们即将无期徒刑般。“看来你现在必须清楚自己的.处境了，露茜。”会长布鲁斯淡定地答道，他双手环胸平静地望着她：“你应该了解过上一名遇害者马丁的情况吧。你，是下一个。”听到这些话，露茜显然不信：“哼，你们在玩什么花招？我告诉你们，本小姐是不会轻易受骗的！”说着，她一脸轻蔑，甩了甩头，离开了校长室。

　　布鲁斯他们望着露茜高傲的背影，问了问身边的同伴：“我们该怎样帮助她？”周边沉默不语，最后都摇了摇头。阿伦无奈地回道：“看来这次我们爱莫能助了。”

　　露茜娇气地回到女生宿舍，见那些女学生都围在一起，一脸幸灾乐祸地望着她，捂着嘴好像在说什么。露茜有些恼怒，大声质问她们：“你们在说什么？怕被我听到是么！”其中一个女生鄙夷地看她一眼不屑地答道：“你现在还是担心担心你自己吧。”

　　这一天晚，露茜失眠了，她在床上来回翻滚着，脑海里反复地播放着那些人的话，不知怎么的，心中渐渐充满了焦虑，但她又不得不装出一副强势的模样，她擦了擦额头上的细汗，把头蒙进被子里。

　　第二天早，露茜顶着两个黑眼圈走到洗漱间，她听到那些女生都在偷笑，她扯了扯嘴角，也不在意。可是，她的右眼皮一直挑个不停，她心里一团乱，想摆脱这些离奇的怪事。与此同时，布鲁斯也在急切地寻找露茜，就在昨天晚上，当他们偷偷翻墙爬到女生宿舍时，发现露茜的那个床位有一只黑猫在夜里发出幽幽的光，他们有些预感，这只猫会影响露茜。

　　然而，当布鲁斯想跑到宿舍窗下说出这个征兆时，死板的生活管理员正拿着手电筒向他这边走来，他们只好先撤退等到第二天清晨再告诉她。

　　整个上午，他们都没找到露茜，问了她的同学，都说露茜因为品行问题被生活老师叫到办公室去了。后来，他们又被几个碍眼的女生缠住了脱不开身。到了下午，才传出了露茜遇害的消息，据目击者口述，露茜死时眼角有两道看似猫科动物的爪痕，他们难以平静。跑到案发现场，血迹已被清理干净，空中依然弥漫着一股腥味，露茜被一块白布盖着，眼尖的阿伦发现露茜未被白布盖住的右手中指的指甲盖掉落了。而那个生活老师也说露茜没来过他的办公室，露茜是死在路上的。这又成了校园的一大神谈。

　　情景回放：当露茜不耐烦地被生活老师叫去办公室的路上，看见眼前蹲着一只睁着绿眼的黑猫正喵呜地叫着，这反倒勾起了露茜的兴趣，一直以来她都很喜欢黑猫，于是，她小心翼翼地走了过去，用嘴学猫的叫声，企图把猫吸引过来。如她所愿，黑猫果真优雅地扑到她的怀里，露茜得意地抚摸黑猫柔软的皮毛，似乎忘记了老师的事情。正当她漫不经心地想着自己的事之时，她右手中指的指尖猛地划破了黑猫的耳朵，而她本人却依旧不知所情。黑猫开始反击露茜，它忍着痛，迅速地朝着那张明媚的脸划去。一道血红的长线开始慢慢扩散，露茜失声尖叫，无奈当时路边没人，露茜因为惊声尖叫导致伤口裂缝更大，面无血色，倒在血泊之中，而那只狡猾的黑猫，早已不知去向了。

八年级作文篇2

　　书，是我成长的伙伴，就像高尔基先生说的那样：“书籍是人类进步的阶梯。”是啊，读书有很多好处。

　　如果我认定生命排老大，那么，书肯定要排名老二了——书就是我的朋友。记得有一次我在书城借了一本书，叫作《漂亮老师与坏小子》，回到家后我兴高采烈地躲进房间里，看了好长一段时间。妈妈说：“出来吃饭啦！”我嘴上说好，可左耳进右耳出，一时间深陷在情节里不愿意动弹，结果没出去吃饭。妈妈一气之下说，今天不许你与书聊天了，不让你见这个不得不见的朋友了。见妈妈生气了，我只好恋恋不舍地与书告别，赶紧跑去吃饭。吃饭时，我冒出了个不安分的想法……

　　吃完饭没多久，我对妈妈说：“妈妈我困了，先去睡觉。”妈妈说：“那也好，早睡早起身体好。”趁妈妈不注意，我在上床前以旋风般的速度和轻脚轻手的动作，拿好了书和手电筒。上床后，我一头钻进了被窝。我就这样躲在被窝里，一只手拿手电筒照着书，慢慢地看着。虽然我知道这样对眼睛不好，但是我实在经不住书的诱惑，它就像龙卷风一样把我吸了进去，我陷在书的美好的漩涡里，久久不愿出来。谁知，读着读着，我竟然睡着了。细心的妈妈发现了我的.秘密，第二天早晨狠狠教训了我一顿。从此以后，我再也不敢躲在被窝里看书了。当然，妈妈也更加支持我看书啦。

　　“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”古人说得没错。书是流动的血液，书是可爱的生命，书是无尽的源泉，在书的世界里，我感到了智慧与幸福！

八年级作文篇3

　　昨天的梦很奇怪，我变成了一个戴着白色头巾的阿拉伯人。

　　我在大街上摆着一个小摊，出售自己的梦。因为我早已被父母宠坏，总以为父母会帮我想到一切，做好一切，却怎么也没想到父母竟会那么快离开，我始终不愿意接受这个现实，躲在被子里想着父母还在……终于有一天，家里的财产被我消耗尽了，房子也抵给了别人，我成了一个流浪者，由于吃不了那些苦，怕累、怕疼，便找一位老者学了一门秘术，靠出售自己的梦来维持生活。

　　卖梦，的确是一件十分稀奇的'事，很多人都来到我的小摊上来买一些美好快乐的梦，可是他们并不知道，我这是要付出代价的，那就是我每卖出一个梦，都会得到一个非常恐怖的噩梦，我常常尖叫着从梦里醒来，甚至开始恐惧夜晚的来临。我的脸上再也没有笑容，可又毫无办法，只得任由噩梦夜夜袭来，折磨着我早已脆弱不堪的神经。

　　我继续卖着我的梦——那些属于我的快乐与阳光。我常常呆呆地坐上一夜，眼皮如针扎般疼痛也不敢合眼……终于有一天晚上，我受不了了，那些邪教中人丑恶的嘴脸、冰冷的刀枪、在礁石旁失事的巨轮、一个人在迷宫中怎样也走不出去……于是我开始发疯，神经开始错乱，一个人在街头跑来跑去，说一些自己也弄不清的话。谁都知道我曾是那个懂得神奇巫术的卖梦者，可他们谁也不知道我为什么变成这样。为什么？——我卖掉了快乐……

　　我猛地从床上坐起来，大口大口地喘着气，摸一摸额头，却摸到一手的冷汗。

　　原来，是个梦。

　　还好，是个梦。

　　已经过去了好几天，但我对这个梦的记忆依然深刻，因为它使我明白了一个道理：失去快乐等于失去一切。

　　不做只有痛苦的卖梦者！

八年级作文篇4

　　当我提笔写下这个题目，当我迎着清晨的朝阳走在来考场的路上，当我背着行囊在老师祝福的目光里走出校园，我就在开始和我的初中生活说“再见”。不长不短的三年，我在这里收获看什么？当这个分离的夏天如期而至，我想晒晒我的收获。

　　最后一次徜徉在绿荫环绕，香气氤氲的校园，我发现，我带不走这里的一切，校园带不走，操场带不走，食堂带不走。但我能带走“敦睦至善，笃学致远”的一中精神。就是这种精神，让我有一个充满梦想，用善良、勤奋做底色的青春。我用这种精神支撑我的梦想，让我有勇气和力量战胜路上的一切艰险，我用这种精神支撑我的`梦想，让我有韧劲和耐力打败路上一切孤寂，我用这种精神支撑我的梦想，让我有热情和智慧踏平路上一切阻碍。

　　敦睦至善，笃学致远，我将带着这个logo，大步走向人生的辉煌。最后一次站在温柔的、霸气的、娇小的、高大的老师面前，我发现，我带不走你。但是我能带走你那句“将来的你一定会感激现在拼命的自己”。这是你在我刚刚入校时见面会上说的话。你让一个孩子的心中种下了奋斗的种子。这是你在我学习遇到瓶颈，颓废懒散时说的话。你让一个孩子在困境中开出希望的花。这是你在我青春期迷茫叛逆是说的话，你让一个孩子在人生的转折点峰回路转，悬崖勒马。老师，我将用这句话做我梦想的翅膀，搏击人生，宏图一展。最后一次和同学们毫无顾忌的说说话。我发现，我带不走你们。

　　但是我能带走成成的踏实，我能带走辉辉的勤奋，我能带走灯盏的热情，我能带走宁宁的开朗自信。是你们在我青春的路上，用青春相伴，扶持提携我演绎一个完美的青春角色。

　　同学们，我将带着祝福上路，莫愁前路无知己，默默关注默默行。相遇在秋天，分离在夏天。在我初中生活结束的时候，我收拾一下我的行囊，原来我有这么多收获。我的学校，我的老师，我的同学们！

　　我还没有放下笔，此时我还是一中的学生，让我深情感谢带给我收获的你们！

八年级作文篇5

　　今天，我们选拔了30名同学参加市里的歌唱比赛。

　　最后一节是音乐课，音乐老师教了我们《红星歌》和《打靶归来》，唱了两三遍后，开始选人了。

　　首先，前三排同学唱。我一边听着老师那坚定的钢琴曲，一边听前三排同学唱《红星歌》，我仿佛进入了红星歌里面，陶醉其中。不知不觉，这首歌已到了最后一个音符。令人紧张、激动的时刻到来了：老师要去掉几个同学，因为只要15个男生和15个女生。被老师去掉的同学大多都是声音小，纪律不太好。

　　然后，该我们后五排同学唱了。我们都握紧的拳头，因为有了前三排同学给我们的经验，所以我们不太紧张。开始唱了，我们都认真用心地把注意力移在从口中飘出的每一个激情奔放的音符上，用尽了力气唱，有时快，有时慢，我们个个都陶醉在唱歌的快乐之中。而我，更是用心，专注地把每个音符都唱完美，我的心跳得好快，就像一只乱闯的小鹿一样，生怕唱不好而落选，我热血沸腾，为中国而骄傲！再听刘老师的钢琴声，仿佛钢琴声和《红星歌》生来就是同胞兄妹似的。钢琴声有时快有时慢，有时强有时弱，铿锵有力。伴随着一个长音，歌曲结束了。老师又去掉好多同学，哇塞！太棒了，我竟没有落选！但有些落选的同学一副不高兴的样子，刘老师忙说：“下面有哪些落选的同学想唱的？有的.话站到讲台上，唱的好的有可能还被选上哦！”说完，落选的同学就如同那高潮时的潮水一般“拥”到了讲台上。经过两三轮比赛，大约有八九个同学又“复活”了，他们都很高兴。

　　当放学的铃声打响时，我们才离开了音乐教室。我的心里有说不出的高兴，因为：我没有落选！

八年级作文篇6

　　人人都想拥有一对翅膀,张开它,飞向祖国的各个地方,欣赏祖国的大好河山。

　　其实，我也想拥有一对翅膀，我会用它，带我来一个地方——青藏铁路。

　　也许，你在坐列车的过程中，路过大草原时，是否在绿油油的草地上,看见一只只藏羚羊在那儿吃草追逐呢？野牦牛正悠然自得地品味着高原的青草呢？是否能听见在轨道中传来的狼嚎，但很快就被列车声给淹没了呢？穿过大草原后，隔着车窗极目远眺，是否能看见一座座雪山紧相连呢？一个小点由远至近，仔细一看，竟然是那个向往已久的布达拉宫！一直听说它是一个无比圣洁的地方，都说“百闻不如一见”，今天看见了它——在蓝天的映衬下，闪烁出耀眼的光芒！

　　听说，过去，人们把青藏公路称为天路，那些为修筑天路而倒下的一批又一批头戴红五星的勇士们，就长眠在唐古拉山上，山顶那座纪念浮雕上镌刻着4072位烈士的英名，我们的车队每次经过这里的时候都要鸣笛致敬。

　　下了列车，大家一定会看见一位位藏族姑娘们披着一头长发，穿着一身藏族衣裳，跳着舞来欢迎大家呢！她们的.脸上都洋溢着开心的笑容，模样羞涩可爱动人，而且是一种说不出的快乐！不是吗？和一群不认识的朋友在一起载歌载舞，一定是非常快乐的！青藏铁路，你是我向往的地方，总有一天，我会插上我的翅膀，飞向这里感受你的魅力！

八年级作文篇7

　　那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的舒展，才显得静谧与安详；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平与馨香。一个国家，一个家庭，一个班级，不也是彼此相互依存，相互促进，才呈现出那五彩缤纷的和谐吗？请大家听一个关于伞的故事。

　　四年级的李乐乐同学在一次征文比赛中荣获一等奖，奖品是一把精致的小花伞。乐乐想：“这回一定要给出差的妈妈一个惊喜。”一天早上，他爸爸刚要上班，天空中突然下起磅礴大雨，爸爸抄起乐乐的那把小伞，急切的说：“乐乐，我要上班了，借你伞用用。”说完，便冲进了雨帘。晚上，爸爸回到家，乐乐忙问：“爸，我的伞呢？”他爸爸沉吟了片刻，回忆着说：“也许是落在出租车上了。不过，你别担心，明天啊，爸爸买一把更好的.伞给你。”乐乐哭着说：“这不一样，那把伞是我的奖品，是我要给妈妈的惊喜，我就要我原来那把伞。”他爸爸先是一愣，然后摆摆手说：“宝贝儿子别担心，爸爸明天一定把伞给你找回来！”于是，他爸爸在报纸上登了一则《寻伞启事》，这招果然有效。第二天，那位出租车阿姨就把伞送了回来，乐乐高兴的打开伞，当他开到伞柄上的俩字母“LL”时，才放心的收下那把伞．这是因为“LL”的意思是“乐乐”，这是他画的防伪标志．晚上，乐乐接到了露露打来的电话，露露也是征文比赛中获得一等奖的同学．她说，她的伞也被妈妈弄丢了，不知怎么办呢．乐乐心想：“露露是个残疾人，我应该把我的伞送给她．”乐乐下了很大的决心才把伞柄上的字母擦掉．第二天早上，乐乐便来到露露家，乐乐一进门，便说：“露露，这是你的伞吧．”露露带着疑惑，打开乐乐递过来的伞，望了望伞柄，说：“这不是我的伞，我不能要，不过还是谢谢你．”乐乐好奇地问：“这把伞和你的一模一样，怎么可能不是你的呢？”露露失望地说：“我的伞上有“LL”两个字母，这把伞没有．”乐乐心想：她的伞怎么也有那两个字母呢？于是，乐乐灵机一动，说：“这把伞原来也有，不过被我擦掉了，不信你看，那里还有痕迹呢．”露露仔细一看，还真有些痕迹．她高兴地说：“太好了，我终于找到了我的伞，谢谢你！”露露笑了，乐乐也笑了．乐乐回家后，把伞的故事告诉妈妈，妈妈抱起乐乐，说：“宝贝儿子长大了，这才是给妈妈最大的惊喜．”说完，妈妈在乐乐的额头上猛亲了一下．这天是乐乐最最高兴的一天．

　　有一种美给生命带来色彩，给心灵带来感动，那就是和谐之美．让我们手牵着手共同撑起一把和谐之伞同舟共济，共同构建和谐校园，和谐社会吧！

八年级作文篇8

　　宽容，是焰火，绽放在高处才愈是美丽，它能感染人心，因为宽容，生活才变得美丽。

　　初中了，我有个朋友和我一起上的初中。两年未见，她愈加亭亭玉立。她平时多做，并不多言，是同学们的榜样，可并未有什么真正的朋友。我觉得是这样。

　　有一日，她对我说，“你是我唯一的朋友。”这个‘唯一’，一直铭刻我心，却又不时地伤害着我。她说我是她的朋友，并且是唯一的，唯一，似乎我是她最重要的人。

　　我们从前相处过，两年未见，以为很难再相处。因为从小学到初中，一个人的心理变化难免会比较大，或者，心中的隐私，忌讳也多了，不愿再与朋友诉苦什么的，起码我就是这样的。

　　可是，相处下来，我们都发现对方并没有多大的变化，不必讶异，更无须欢喜，因为我们都共同知道，心系着对方，那么在对方的眼里自己的表现就显得亲切，不再陌生，相处也就更加容易。两年后，还能这样，的确不容易。

　　她很了解我，吃饭时，她知道我有什么忌口的`，所以我不爱吃什么，她尽管喜欢，也尽量不去吃。我待她也不差，于是我们无话不谈，形影不离。

　　因为生活的平淡，久而久之，我们两人若是发生了一场矛盾，便会十分在意输赢，于是只要一闹起来，便很难停下。我们心里都清楚，因为在意对方，所以在意对方的行为，更在意对自己的所作所为。

　　因为我们是最好的朋友，所以也成了双方的竞争对手，在成绩上，开始是不分高下的，后来，她渐渐地超越了我，逐渐拉开了咱俩的距离。

　　所以在我们两个交谈的过程中，往往都是她发言得多，意见多并且独到，一开始我是佩服并且恭敬的，久而久之我们两人的关系上就多了一层隔膜，那是她的骄傲。

　　一个人总会犯错的，这我清楚，所以我能容忍自己，也能容忍她。可若我怀疑她错了，她定会烦躁，纠结究竟是我误会她错了，还是她真的错了。然后，我们的矛盾就开始了。

　　文言文《盲子坠桥》中，“有盲子道涸溪，桥上失坠，两手攀檐，兢兢握固，自分失手必堕深渊矣……”这一阅读题中，学生需答出‘道’的意思。

　　依她的了解，‘道’的意思是‘到’，通假字。这样把这个翻译过来的字放入句子里面，也很贴切合理，读的通顺流畅。可我却认为，这不是最佳答案。

　　“有盲子道涸溪”，‘涸溪’是河的意思，所以应该是‘过’即‘过河’最为贴切。可若是‘来到河’似乎有点合理，可却又美中不足。

　　我给她解释清楚，她或许知道自己是错误的，可依然和我争论，定要说我的答案是错误的答案，后老师把答案讲了出来，她便质疑我是抄的，或者说曾做过这篇阅读并且知道答案。

　　因为，我成绩从来都在她后面，她比我聪明伶俐，这一次我灵光一闪，把答案想了出来，她会质疑也很正常。

　　我把我这个想法告诉了她，她的脸色顿然黑色起来，我后知后觉，我不该如此直白地说一句这样伤害她的话。想来，这话本在我眼中是不伤人的，只因她的骄傲，这话就变成践踏她骄傲的利剑。

　　曾经老师也表扬过她的骄傲，因为她做题时可以毫不犹豫，果断并且正确地把答案写出来，在那个时候，她的骄傲，是令我自豪的。

　　我开始嫉妒她。可我知道，不该因这一小事而把她的骄傲抹灭，而与她产生矛盾。

　　这件事过去后，一次，我又恰好打翻了她的水瓶，以前她应该不会生气，可因为上次的矛盾，她对我开始有了一丝的怨，于是这次，遇到这样的事她的怒气骤然上升。

　　我向她道歉了，可我是在最不适合的时候道歉的。因为她的水被打翻了之后，虽然生气，可也免不了泪的流淌，然后，我在她最伤心的时候把这件事我做错了的事说了出来，并且道歉，当时我言：“没事吧？一瓶水而已啊，若换做是我……诶，我还是给你道歉吧，对不起啊？”我已经突破了自己的底线，向她道歉了。可这样的话语，对于她来说，并无多少诚恳包含其中。

　　她不言，我也不语。我只是待着她那嘤嘤的哭声渐渐地消失，最后，她说，“原来你了。”

　　原谅我了。

　　真好。

　　之后，她更加骄傲了，可依然是那种美好的，向上的骄傲。她做事做题依然果断，并且爽快。我佩服她的自信。

　　许我宽容，我便还你骄傲。

【八年级作文】相关文章：

八年级作文07-20

八年级作文07-20