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教育工作计划

时间:2024-11-26 04:13:29 工作计划 我要投稿

【推荐】教育工作计划范文集锦6篇

  日子如同白驹过隙,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的教育工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】教育工作计划范文集锦6篇

教育工作计划 篇1

  为确保自强路地区和谐稳定,把外来务工经商人员的普法作为依法治街的重要工作,为此,自强路司法所现将20xx年外来务工经商人员的'法律教育作如下安排:从20xx年元月起至20xx年底,分月进行:

  一、教育结果:

  通过全年对地区所有外来务工经商人员的法律宣传教育,使他们掌握一定的法律知识,提高自我保护的能力,辨别是非的能力,从而确保他们的合法权益不受侵害,在其合法权益受到侵害时能通过合法渠道解决,以确保极少发生上访,刑事,治安案件,维护地区稳定。

  二、培训形式

  1、开展“法律企业化”活动,促进企业依法经营,诚信经营。围绕企业生产经营和改革发展的法制教育和法制培训,提高企业经营管理人员和广大外来务工人员的法律素质。

  2、将法制宣传教育与法律服务结合起来,增强外来务工人员遵纪守法意识和依法维权能力。

  3、注重拓宽法制宣传思路,努力把握宣传时机:

  一是利用外来务工经商人员密集点开展形式多样的法制宣传活动,营造法制氛围。

  二是充分发挥维稳作用,认真做好基层工作。

  三是利用横幅、标语、挂图等形式进行广泛宣传。

  四是组织法律知识竞赛、演讲等大型活动。

  4、对散居的外来务工经商人员通过居委会调解干部做好法律宣传工作。

教育工作计划 篇2

  以学校安全工作要求为基准,以确保学校财产、师生生命安全为目标,坚持“安全第一,预防为主,人人有责”的方针,为进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本学期计划:

  一、提高安全意识,加强班级管理

  牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识。动之以情,在小事中提高学生自我保护能力。导之以行,引导学生远离安全事故。

  二、具体措施

  1、利用班会时间,带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的`陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、校园里追逐打闹。有次序地进出教室。没有老师允许不随便出校园。不攀爬篮球杆等危险的高处。不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞。不做危险性游戏。

  6、教育学生不在校园、宿舍内外玩水、玩火。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学。教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、每天注意饮水卫生,教育学生不喝生水。

  9、每天放学,任课教师及班主任要认真做好走读生的护送工作。

  10、加强对学生进行安全教育及交通安全知识教育。

  11、学生之间发生伤痛之事应立即去治疗。

  12、经常检查电线开关、线路,保证正常使用。

  13、凡大扫除、劳动课,班主任应亲自在场,督促学生注意安全。

  14、加强用电安全管理,养成人走关门、断电、灭火的习惯。

  此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。

教育工作计划 篇3

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。

  现将本学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养又红又专的合格人才。

  为了配合学校团委和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“跨步进入新世纪系列活动”、“寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。

  高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的'自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数,各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气,使班级管理工作向着健康的方向发展。

  三、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

  后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  四、积极开展好文体活动。

  做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

  在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的高中生涯还有一个学期,面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。班主任工作总结在学校领导的统一组织下,本学期我们班在学校常规管理检查评比、各项竞赛活动及学习风气方面都取得了较突出的成绩。

  现将一学期的工作总结如下:

  一、加强对学生的思想政治工作,净化学生心灵,培养学生美好品质,为国家培养又红又专的人才。

  我在班级开展了“寻找我们身边的活雷锋”、“哪些行为我们应该唾弃或改正”、“你最崇敬的人是谁?”“你以为人成功的最关键因素是什么?”等活动。利用班会课要求学生对上面提出的问题进行不断地讨论,通过讨论不断地澄清学生思想上的模糊意识,提高学生的思想境界。我还充分利用校会、校内或校外的偶发事件及时对学生进行针对性教育。

  二、加强班级管理、深入了解学生,全面深入地做好班级工作。

  我班是复习班,学生的文化基础比较差,他们来自全县十多个学校思想非常复杂、学生思想压力也非常大,没有形成良好的班风。为了使学生放下思想包袱,一方面我每周组织学生进行一次娱乐活动,以此放松学生紧张的心情。另一方面我还经常利用课间、中午、晚饭后等时间深入到学生中去,了解学生的思想动态、为学生排优解难。为了提高学生的学习效果,我还经常组织学生进行学习经验交流会。由于跟班勤、管理方法得力,班级风气很快步入正规。在学校组织的各项管理检查评比中,我班的成绩总是名列前茅。

  三、积极开展好两课、两操、两活动,保护学生视力、增强学生体质,提高学习效率。

  高三学生课业负担重,精神压力大,适当的体育活动势在必行。为了保证活动效果,每次活动我总是亲临现场与学生一起进行活动。为了提高学生参与的积极性,每次活动我总是加入一些竞技、游戏等内容,使学生既锻炼了身体又享受了乐趣、陶冶了情操,使思想得到充分地放松。由于保证了学生的体育运动量,学生普遍感到心情放松,课堂注意力集中,学习效率高。

  四、密切课任教师间的关系、共同做好学生的思想工作。

  为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。

  五、加强对学生心理素质的训练、提高学生的应试能力。

  在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此,我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

教育工作计划 篇4

  一、指导思想

  认真贯彻省市继续教育工作文件精神,落实历城区20xx年继续教育工作计划要点,以组建“教师发展共同体”为抓手,深入实施“研训一体”策略,努力建设“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的教师队伍。

  二、主要工作

  不断完善“一二三四”的校本培训策略,为学校持续跨越式发展提供源源不断的动力。

  (一)、一个共同体,就是积极推动成立“教师发展共同体”

  成立“教师发展共同体”的想法,是受“人类命运共同体”新理念启发提出来的,已经写入历城二中教代会文件,提出了共同体的“六个一”,拟4月份各科成立一个以上的“教师发展共同体”。

  (二)、两个引领:专家引领,课题带动

  1、专家引领。学校的内涵发展离不开高层次的专业引领,我校十多年来,坚持每学期开学前至少一天的全员培训,邀请著名的教育家、教授、名师来我校开讲座,通过高端引领,提升教师专业眼界和境界,促进学校内涵发展。

  2、课题带动。截至目前,我校已经获批市级“十三五”重大课题、重点课题各一项,区级“十三五”重点课题八项,并已开题,正在积极申报三项省级“十三五”课题,另外还有十多个“微课题”。通过课题研究,带动老师们自我研修,自觉发展。

  (三)、三大工程:青蓝工程、读书工程、名师(名班主任)培养工程

  1、青蓝工程。自20xx年9月,我校制定了《历城二中“青蓝工程”管理方案》,此后每学年第一个月我校都启动新一届“青蓝工程”,并总结评价上一年度“青蓝工程”,优秀师傅代表和优秀徒弟代表要在这个启动仪式上发言,极大地促进了青年教师成长,也极大地焕发了一批中老年骨干教师的工作热情,涌现出许多和谐教研组,标兵师徒。

  2、读书工程。学校从20xx年开始系统开展历城二中教师读书活动,并于20xx年2月召开的历城二中九届三次教代会上通过了《历城二中教师读书活动方案》,坚持至今,成果丰硕。20xx年,学校更是拿出专项资金,用于教师购书,由教师自己提出购书名目,学校统一购进,谁提出的`书单,谁保存书籍半年至一年,确保教师读自己喜欢的书,能学以致用,立竿见影。年底评选年度读书人物。

  3、名师(名班主任)培养工程。学校教科室对于省、市、区三级“三名”人选,做好管理工作,同时,学校也评选校级名师名班主任,为上一级“三名”工程的顺利开展打好基础。

  (四)、四大平台:二中讲堂、公众号、优秀教学资源和“十佳”教师评选

  1、二中讲堂。每周五上午文科“二中讲堂”,下午理科“二中讲堂”,雷打不动。讲堂的内容丰富多样,根据学校发展需要和上级工作安排,有心理讲座、美学讲座、各科课例研究、“一师一优课”打磨、读书分享、课题培训、先模事迹报告等等。

  2、公众号。历城二中公众号每天都对本校的教研活动、优秀教师事迹、优秀教学设计、教育教学经验心得等及时分享。

  3、优秀教学资源评比。教师的个人备课或课件制作,每周产生“周冠军”,每月评出“月冠军”,每学期评出“季冠军”,学校予以表彰奖励。

  4、“十佳”教师评选。每年年底,通过个人申请,述职答辩,领导评议,群众评议,学生(服务对象)评议,四十岁以上中老年教师参评“飞鹰奖”,青年骨干教师参评“园丁奖”,优秀班主任参评“春蚕奖”,工作5年之内的参评“新秀奖”,教辅后勤人员参评“螺丝钉奖”。

  (五)其他师训工作

  1、完成省市区各级远程研修工作。

  2、承担“名家名师送教”活动及各级教研活动。

  3、开展“一师一优课”活动。

  4、其他上级交办的师训干训工作。

教育工作计划 篇5

  一、教研指导思想

  以新课标为准则,以现代教育评价理论为指导,以促进全体音乐教师的师德及专业发展为目的。通过全员进行新课标培训等文件的学习和培训,激励督促音教人员,尽快提高政治、业务素质,爱岗爱生,乐于奉献,将新一轮的教学改革扎实地抓好。

  二、教研重点内容

  1、开展以发展性教学评价为中心的第三阶段教学设计与实践活动。结合省市教育科学“十五”规划重点课题《艺术教育评价体系的`理论与实践研究—音乐教育评价体系的实践与理论研究》课题,组织相对应的区音乐教学设计、教师评价、学生评价、校园艺术活动评价等实践活动。XX年区、市教研室要征集一批优秀评价成果论文。

  2、争取五所以上学校成为省市器乐入课堂科研挂牌实验基地。

  做好全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《广东省中小学器乐教学现状与实验研究》子课题工作以及普查课堂器乐教学情况。促使下学期市小器乐评比有更多学校获得好成绩。

  3、继续深入探讨吟唱古典诗词的课题研究工作。

  结合新教材中的古诗词曲进行探究式的课例研究,期末各实验点交一份实验研究进程小结材料。

  4、扎实认真学习《音乐新课标》,组织落实广东省教育厅关于广东版《走进音乐世界》新音乐教材的培训与实验工作。

  利用暑假时间,组织部分骨干参加省教厅组织的新课标学习。地点华泰宾馆(1-7起始年级培训六天)计学分。

  8月18-19/22-23日区组织音乐学科1-7起始年级任课音乐教师学习培训,不培训不上岗。地点113中、华阳小学音乐厅。(四天)培训合格发证书、计学分。

  本学期区将结合新课标理念举办新教材试验公开课日。小学各教办推荐1—2节研讨课;中学3节。(12、15周)

  积极安排教学骨干到市教研室组织的实验点听课-9周。

  继续举办第三期小器乐培训学习班。

  5、认真组织合唱团参加广州市第九届学校合唱团比赛。

  推动合唱音乐普及活动,提高学生音乐水平。届时组织教师观摩演出及比赛。凡是省一级学校均属 a组可以直接参加市的合唱决赛。其余队伍均属b 组,根据学校实际情况组织童声或混声合唱参加教办和区11月份的选拔比赛。具体要求另文通知。

  6、重视加强对外交流学习机会,打造天河艺术教育的新品牌。

  支持先烈东小学荣获赴香港参加“香港管乐精英荟香江”国庆活动。

  三、深入基层 服务基层

  1、组织新一届区音乐中心组成员培训、协助区教研会深入边远学校、民办学校帮助开展新教研课改工作。

  2、重视理论研究音乐论文撰写及各类课题的实施。

  3、协助做好XX年何安东音乐基金评选推荐民乐汇演等工作。

  xx区教研室XX学年主要音乐教研活动安排表

  周次 日期 各周工作要点 预备周 8月22-30 1、22-23日区音乐新课程教材教法培训班 2、音乐中心组理事会议 制订新工作计划 1周 9月1/7日 1、 参加市教研理事会会议、上缴区计划、课题名单 2、 下民办学校调研( 南国中小学等) 2周 8/14日 1、 区中心组工作学习会、课题组研讨会(周五) 2、 征求校意见改选新一届区音乐中心组成员 3周 15/21日 1、 新课程联合督导暨高考调研(周-~周三) 中学:47中 恒福 天荣 天河 44中 东圃中学 小学:珠村 岑村 华康 先烈东 四海 黄村 4周 22/28日 1、 新课程联合督导暨高考调研(周二~周三) 中学:113中 75中 18中 89中小学:沐陂 侨乐 体育东 体育西2、区音乐教研活动 3、课题座谈研究会 5周 10月 1、 国庆假期:先烈东小学管乐团赴香港演出 6周 6日/12日 1、 区继续举办新课程中小器乐入课堂技能培训 2、 组织骨干到外区观摩新实验课 7周 13日/19日 1、 小学新课程教材实验研讨课(二节) 2、 新课程教学心得交流会(过程评价经验介绍) 8周 20日/26日 1、 各教办市合唱节节目选拔赛 2、 镇教办组织观摩3、下校本课题实验点学校 9周 27日/2日 1、 区召开XX学年论文年会及教材分析 2、 中学新课程实验课(三节)地点:峻景中学 10周 11月3/9日 1、 区中小学校际、班际合唱比赛选拔 2、 市少儿民乐花会及讲座3、校本教学点试验课 11周 10日/16日 1、 新课程实施督导抽查(每校半天) 中学:天秀 峻景 长兴 泰安 思源 天华 华美 暨大 小学:峻景 长兴 农科院 元岗 猎德 车陂 新塘新蕾 12周 17日/23日 1、 组织中学教师观摩市音乐课汇总评价意见 2、 组织中小学教师观摩市合唱节 13周 24日/30日 1、 组织小学音乐教师到市参加教研 2、 古诗词入课堂教学研究(研讨课三节)龙口西 14周 12月1/7日 1、 区新课程实施现场交流会(小学实验课二节) 2、 市合唱节决赛观摩 15周 8日/14日 1、 民办学校教学质量调查反馈 2、 两项新课题实施研究课例 (小学实验课二节) 16周 15日/21日 1、 民办学校教学考量调研 2、 新课程教材落实情况汇总(区实验公开课展示) 17周 22日/28日 1、 音乐学科学期测评(过程与终结评价结合) 2、 各校举办好迎新年联欢会展示艺术教育成果 18周 1月 3、 元旦放假 19周 5日/11日 1、 科组教学总结、2、课题组学校交课题总结一份 2、 区音乐艺术工作总结 上缴市总结 整理档案材料 20周 12日/17日 市艺术工作总结会

教育工作计划 篇6

  一、指导思想:以教育部下发的《体卫艺工作条例》为指导,坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平。培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展。

  二、工作目标:学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:

  1、了解学生,有针对性的进行教育目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况,导致不少学生健康意识差,锻炼意识不够,严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象,教师应引导学生找出自己的优势与劣态;帮助学生树立健康意识。

  2、培养良好的卫生习惯。当前由于社会与家庭环境的影响,不少学生养成了以自我为中心,随手乱扔垃圾的现象,因此,教师应引导并培养学生良好的卫生习惯。

  3、促进身体的全面发展目前的教育比较强调学生智力因素的培养,往往忽视非智力因素的养成;忽视对学生身体素质的全面培养,会严重影响着学生素质的提高。健康教育工作应注重对学生身体素质的全面培养,促进学生各方面的`谐调发展,使每个学生有较强的健康意识。

  三、工作重点:

  (一)加强健康教育

  1、认真开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  2、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防艾滋病教育。localhost校卫生室每两月出卫生专题板报1期。

  3、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每年一次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

  (二)做好学校卫生监督工作

  认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治。

  1、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  2、做好学生计划免疫工作。

  3、广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  4、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

  四、具体防病措施近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。

  1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。

  2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿、修补的督促工作。

  3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。

  4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。

  5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。

  6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。

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