活动方案

活动方案10篇（经典）

　　为了确保事情或工作能无误进行，常常需要预先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的活动方案10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动方案 篇1

　　一、活动目标：

　　根据学生体质的调查发现，我班学生的身体素质及运动能力都较差。原因一是学生在体育课中的'练习的严重不足。二是学生的课外活动时间的不够。如何提高学生的身体素质但又不影响学生其它科目的教学学习，于是又成了一个比较棘手的问题。经过本人的思考与实践，以规范两操一课为主，加强体育课的教育教学，同时开展丰富多彩的课外体育活动。充分利用“教与玩”来提高学生身体素质的方法是可行的。

　　二、活动时间：

　　每周二至五上午第一节课后

　　二、活动项目安排

　　周二：篮球

　　周三：跳绳

　　周四：排球

　　周五：20米往返跑

　　三、活动要求;

　　1.以一大组为单位，分组进行活动

　　2.篮球项目：先进行20米运球比赛，然后一大组围成一个圈进行抢球游戏

　　3.排球项目：每一大组进行垫球练习

　　4.跳绳分跳大绳和小绳

活动方案 篇2

　　一、活动目标。

　　为了深入贯彻学部所倡导的“快乐群星，快乐少先队”活动这一载体的少先队活动，帮助学生感悟生活快乐、体验学习快乐，并能够积极地为他人创造快乐，在活动体验中，懂得宽容，懂得感恩，懂得奉献。

　　二、活动思路。

　　1。创设活动氛围。

　　通过创设以“学生发展为本”的课余活动氛围，使学生在活动中体验快乐、开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力。

　　2。培养活动意识。

　　培养学生能主动参与意识、合作意识、竞争意识、创新意识，在活动中切身感到活动带来的快乐。

　　3。规范活动实施。

　　在活动实施过程当中，对活动的要求、注意事项、安全等问题应加以规范，使学生参与活动更具有实效性。

　　4。创设活动载体。

　　通过创设载体活动，促使学生更加乐意参与。

　　三、实施方案。

　　1。活动氛围的创设。

　　学生是班级的细胞，学生学习生活环境的好坏，直接影响学生的生理及心理的健康。因此，加强班级文化建设，营造健康向上的育人氛围是至关重要的。整洁、美观、和谐的班级环境有益于学生情感的陶冶，心灵的净化；健康、向上、丰富的班级文化建设有助于学生的更加快乐的成长。

　　2。活动意识的培养。

　　通过创设丰富多彩的“快乐群星、快乐少先队”活动，让学生都能积极参与，并且能够在活动中与大家分享快乐，增强学生合作意识，更有效地促进学生的情感态度与价值观上得以健康发展。

　　3。活动实施的规范。

　　对学生所参与的活动，务必要对活动要求、规则、注意事项、安全问题等方面加以规范。使学生在保证活动质量的基础上，增进学生规范意识、公平竞争意识，让学生在活动中养成良好的习惯，使学生的'内涵、人文精神得到更好的磨练与提升。

　　4。活动载体的创设。

　　为使学生的课余生活更加丰富多彩，新学期又新增添了部分活动素材，如：中国象棋、围棋、五子棋等棋类；羽毛球、篮球、乒乓球等球类，还有跳绳、键子等活动素材。同时为帮助体验到读书的快乐，精心创设了图书角。

　　活动载体一：开展形式多样的“快乐杯”系列活动。

　　二年级上学期共开展了“快乐杯”中国象棋大赛、斗兽棋大赛、五子棋大赛、羽毛球大赛、卡拉ok大赛、反向跑大赛、计算能力大赛等多系列活动。

　　活动载体二：召开以“快乐群星，快乐少先队”为主题的班队课。

　　四、活动效果。

　　通过一个学期的活动的开展，学生在个性、特长上得到了进一步提高，学生能够在活动感受到快乐，且能与伙伴们分享快乐。改变了从前学生课余时间无事可做的现状，展现眼前的则是看课外书、下棋、打羽毛球、跳绳、踢键子等有意义的活动，不仅使学生在紧张的课业之余放松神经，也使学业成绩上有了较大程度的提高。

　　五、活动预想。

　　在进一步完善以“学生发展为本”，提升学生内涵及人文精神为宗旨的“快乐本”系列活动的基础上，在今后的活动中开展读书系列活动，文体艺术系列活动，实践体验系列活动。

　　总之，开展好学生课外活动是一项教育教学中的必不可少的工作，我们应就此作进一步探究和实践，坚持以“学生发展为本”的理念，使学生在活动中体验、分享快乐，开拓视野、激发兴趣、陶冶情操、发展个性、培养创新精神和实践能力，实现德智体美等诸方面互相渗透、协调发展，使课外活动能成为学生可持续发展的又一主阵地。

活动方案 篇3

　　【活动名称】 “一人两课”集体备课活动

　　【活动主题】 提高集体备课实效，解决单元教学问题，促进以老带新

　　【活动目标】 立足在个人备课的基础上，以中学部英语教研组为单位进行，充分发挥集体智慧，在充分研究课程标准和教材的前提下，集体商讨把握教材整体的设计结构、编写思路、重难点的处理和教学方法，共同研究教学中应注意的问题，同时兼顾学生的基础和实际情况，确定教学目标。促进以老带新，以新促老，以骨干带动一般，集思广益，博采众长，使全体教师切实能从整体上认识教材、局部上突破难点、教学方法上更科学，提高驾驭教材的能力，提高课堂教学效率从而达到提高教学质量的目的。

　　【活动准备】 唐宇和李冬梅老师是中学部英语教研组的两位年轻老师，按本学期定的教研计划，她们要参与学校的“一人两课”教研活动。因此中学部英语教研组组织了这次集体备课，设定唐宇老师为中心发言人。中心发言人要做系统的备课，以单元为单位，写出她要教学的单元的教案及分析材料，明确本单元及本课在全册书中的地位和作用，掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。根据学生的知识、能力基础、心理特点，着力于学生的自身发展，制定教学措施，然后撰写出发言稿。

　　【活动过程】

　　安排组内成员研读教材

　　1、 认真阅读课程标准相关内容

　　2、 认真阅读单元教材内容，理解编者意图。

　　3、 明确本单元及本课在全册书中的'地位和作用，掌握知识间的内在联系。准确确定教学目标、教学重点和难点。

　　4、 明确在单元教学中如何解决单元研究主题，根据学生的知识、能力基础、心理特点，着力于学生的自身发展，制定教学措施。

　　5、 唐宇老师撰写发言稿。

　　组内教师研讨

　　1、 课程标准相关要求及教材编者意图

　　2、 教学重点、难点及突破方法

　　3、 遇到的问题及疑惑等需要帮助的内容

　　4、 在单元教学中如何解决单元研究主题

　　1、对中心发言人的发言内容进行评价及补充

　　1、 对中心发言人的疑惑等问题提出解决办法

　　2、 对如何突破本单元研究主题提出自己的看法

　　唐宇老师上第一次课

　　组内老师就唐宇老师上的第一次课进行评课、议课，提出优点与不足，提出建设性的改进措施及实施方案，为唐宇老师的第二次课做充分准备

　　唐宇老师上第二次课

　　组内老师就唐宇老师上的第二次课进行评课、议课，小结

　　组内全体老师听唐宇

　　老师上的第一次课

　　组内全体老师听唐宇

　　老师上的第二次课

　　就此次集体备课活动的作用、效果、意义及不足之处进行总结

活动方案 篇4

顾客回访具体实施方案及流程

一、 顾客回访目的

1、 更好的提高品牌知名度及美誉度 2、 做好顾客的家庭装修专家及顾问 3、 巩固老顾客、提高回头率

4、 使品尚装饰公司在原有的基础上创更大的业绩 5、 为顾客提供更多的产品资讯与企业资讯

二、 顾客回访的方法

1、 注重客户细分工作

在客户回访之前，要对客户进行细分。客户细分的方法很多，可以根据自己的具体情况进行划分。客户细分完成以后，对不同类别的客户制定不同的服务策略。例如公司把要回访的客户划分为:高效客户(市值较大)、高贡献客户(成交量比较大)、一般客户、休眠客户等;对客户进行细分也可以按照客户的来源分类，例如定义客户的来源包括:、自主开发、广告宣传、老客户推荐等;也可将客户按其属性划分类型，如合作伙伴、供应商、直接客户等;还可以按客户的地域进行分类，可以按客户的拥有者的关系进行管理，如公司的客户、某个业务员的客户等等。

客户回访前，一定要对客户做出详细的分类，并针对分类拿出不同的服务方法，增强客户服务的效率。总言之，回访就是为更好的客户服务而服务的。 2、 明确客户需求

确定了客户的类别以后，明确客户的需求才能更好地满足客户。特别是最好在客户需要找你之前，进行客户回访，才更能体现客户关怀，让客户感动。

公司应有定期回访制度，这不仅可以直接了解装修的应用情况，而且可以了解和积累装修在应用过程中的问题。我们回访的目的是了解客户对我们的装修使用如何，对我们公司有什么想法，继续合作的可能性有多大。我们回访的意义是要体现我们的服务，维护好老客户，了解客户想什么，要什么，最需要什么，是要我们的售后服务再多一些，还是觉得我们的装修应该在改进一些。实际上我们需要客户的配合，来提高我们自己的服务能力，这样才会发展得越来越好。

一般客户在使用过程中遇到问题时、客户装修过后有故障或需要维修时、客户想再次装修时是客户回访的最佳时机。如果能掌握这些，及时联系到需要帮助的客户，提供相应的支持，将大大提升客户的满意度。3、正确对待客户抱怨

客户回访过程中遇到客户抱怨是正常的，正确对待客户抱怨，不仅要平息客户的抱怨，更要了解抱怨的原因，把被动转化为主动。建议公司在市场部门设立意见搜集中心，收集更多的客户抱怨，并对抱怨进行分类，例如抱怨来自装修质量的不满意(由于功能欠缺、装修材料差、装修风格不美观、使用不方便等等)、来自装修服务人员的不满意(不守时、服务态度差、服务能力不够等等)等方面。通过解决客户抱怨，不仅可以总结服务过程，提升服务能力，还可以了解并解决装修相关的问题，提高装修质量、缩短装修等待时间，更好地满足客户需求。

三、 顾客回访的方式

1、按销售周期看，回访的方式主要有:

·定期做回访。这样可以让客户感觉到贵单位的诚信与责任。定期回访的时间要有合理性。如以产品售出一个月、三个月、六个月....为时间段进行定期的电话回访·提供了售后服务之后的回访，这样可以让客户感觉装修公司的专业化。特别是在回访时发现了问题，一定要及时给予解决方案。最好在当天或第二天到现场进行问题处理，将用户的抱怨消灭在最少的范围内。

·节日回访。就是说在平时的一些节日回访客户，同时送上一些祝福的话语，以此加深与

客户的联系。这样不仅可以起到亲和的作用，还可以让客户感觉到一些优越感。

2、 品尚装饰公司将根据不同顾客的不同情况、不同内容采取两种方式进行顾客回访， 即细致的电话回访和个性的上门回访。在一般情况下： 对象 具体情况 回访方式 主要回访内容 注意事项

一般

消费

顾客

装完房子一个月左右 电话回访

询问其居住情况及告知新居居住注意事项

切记一问一答

装完房子没有出现质量问题 电话回访 询问其装修后居住的基本情况，了解顾客消费需求及特殊要求 记录顾客的所

有需求，在下次

服务中提供

客户生日或特殊纪念日（如结婚纪念日） 电话回访 给顾客祝福（生日快乐）或通知领取礼物，最好能在沟通过程中，了解点儿顾客需求 在备好礼物的情况下给顾客

打电话

特殊消费顾客 当客户装修出现质量问题 上门回访 马上组织返修，修后有无不适情况；及顾客心理安抚。特殊服务要求

倾听顾客需求，有问必答

装修完房子后，较长时间不能满意的客户，认为公司做的不好。 上门回访 耐心询问客户对装修不满意的原因，如效果不好、质量不好、服务不好等等，原因分析情况。 切忌单刀直入

或直问原因，会让顾客尴尬 长期和公司有良好合作关系，并给公司介绍新客户 上门回访 备好顾客回访的前期资料（顾客生活习惯、装修款式等）在根据资料进行上门回访，语气要求委婉，介绍公司最新风格或家装动态，了解新客户信息 在备好礼物的

情况下，询问顾客近况，耐心听

取客户建议并记录，争取改进

四、

顾客回访流程：。 ① 电话回访

A、 电话前的准备工作：调出目标顾客资料，明确回访的主题，准备电话回访的问题， 准备笔记本笔（做好回访过程中的记录） B、 电话连线中（电话沟通）：自报家门（你好！我是品尚装饰公司??）

讲述顾客装修时间、风格——切入正题进行提问——进而了解顾客需求，及时记录 C、 挂电话的总结工作：整理笔录——思考顾客的需求——需解决的问题及改进的地方

——整理资料存档

D、 总的电话过程要简明扼要，切记不能反复重复同一个（注意三分钟原则）。最好在 电话前先在本子上列出此次电话回访的几条要点。

附：电话回访之电话礼仪

?电话是树立装修公司形象的窗口之一

?许多销售、客户服务是通过电话沟通完成的。

■ 正确打电话的方式A使用时间 标准用语 注意事项

1、对方拿起话筒时 你好，这里是品尚装修公司，请问是刘

先生吗？请问是刘XX家吗？

注意先确认并问对方是否有空

2、要找的人不再，拜托对方传话时 抱歉，能不能麻烦你转告他一下？ 传话要简洁、清楚 3、向对方报告坏消息时 抱歉，你要求修理的部位还需要一定的时间，修好后马上给你电话好吗？ 表示诚意的道歉

4、挂电话时 打扰您了，对不起，再见! 确认对方已挂电话后在轻轻放下话筒

■ 正确接电话方式B 适用时间 标准用语

注意事项

1、接电话时

你好！品尚装饰公司

为了便于笔记用左手拿话筒 2、对方先询问“是品尚装修公司吗？”

是的，这里是品尚装修公司

要回答“是”在重复店名，让顾客清楚

3、电话铃响3次以上者

你好，品尚装饰公司，让你久等了

尽可能在电话铃声响3次以内接电话

4、传达电话给对方要找的人 找我们冯总是吗？请稍等 再念一次对方要找的人的名字

5、对方要找的人不再时

抱歉，我们经理现在不在，请问您有什么是吗？有什么话方便我转达吗？

记录对方来电的信息要点

6、复述对方的信息 我在重复你的电话是XX您是XX？对吗？ 一定要予以确认

7、顾客查询装修进度时

抱歉，施工进度我帮你问一下负责你房间装修的工程监理，一会给您回电话好吗？

在施工进度比较慢时，询问其原因和具体完工时间，并及时告诉客户并致歉 8、不能立即回答对方时

我先查一下，稍后再通知您，请问您贵姓 含糊不清的事，不要立即回答9、要挂电话时 谢谢，再见！

确认对方挂电话后再挂电话回访案例：

一切准备就绪，嘟嘟??

家装顾问：您好!我是品尚装修公司客户经理，我姓X请问您是XX先生/小姐吗？/请问您 现在方便吗？

顾客：是的，有什么事吗？

家装顾问：您在X月X日选择我们公司给您装修的140㎡XX风格的房子（中式、欧式、现

代、混搭、地中海、日式等等），装修后居住感觉怎么样？舒适吗？

顾客：还行/还可以/挺好的/一般/不好

（提示：顾客回答是好的方面的，则可直接进入下一话题，如回答不好的方面，应询问其原 因，并给予解答）

家装顾问：住的不舒服？是什么地方让您感觉不太舒服？

顾客：总有油漆味，头疼??

（提示：此时应确切知道顾客装修用的材料和装修风格）

家装顾问：你可以有两种方法去除油漆味1、开窗通风，在盛器打满凉水，然后加入适量食

醋放在通风房间，并打开家具门。这样既可适量蒸发水份保护墙顶涂料面，又可吸收消除残留异味。

2、在每个房间放几个洋葱，大的房间可多放一些。因为洋葱是粗纤维类蔬菜，既可起到吸收油漆味又可达到散发洋葱的清味道、加快清除异味的速度，起到了两全其美的效果。菠萝也可以??顾客：哦，这样啊

（提示：顾客如果有进行处理，可适当询问其处理方法，看看是否正确，不正确的方法对身 体会造成损害；顾客如果没有进行处理，应告知简单的.处理方法。此时的顾客对去除油漆味知识有一些些了解，但应该还不是很清楚，可在此提醒顾客有时间可尝试看看，学会自己操作与处理的方法）

家装顾问：是的，不过我讲的太多，您可能一下还不是很清楚，您有时间的话，可以尝试一 下看看，如果装修还有什么需要我们帮忙的??我们会很高兴为您提供免费咨询。 顾客：好的

家装顾问：XX先生/小姐，那么，您看您在装修后居住的过程中还有什么疑问吗？ 顾客：暂时没有了

家装顾问：那好，谢谢！打扰您了，如果您还有什么问题的话，可以随时和我们联系，品尚 装饰公司将会诚心为您服务，再见！ 顾客：再见！

（记录问题：在这段电话回访中顾客的问题有：如油漆味比较重，所以应作下记录留档，客 户有无装修方面的知识，在以后的服务中或是再次电话回访中可增加这块知识??） ②上门回访：

1. 成功拜访形象

上门拜访顾客尤其是第一次上门拜访顾客，难免相互存在一点戒心，不易放松心情，

因此市场部人员要特别重视我们留给别人的第一印象。成功的拜访形象可以在成功路上助你一臂之力！

◆外部形象：服装、仪容、言谈举止乃至表情动作上都力求自然，就可以保持良好印象。 ◆控制情绪：不良的情绪是影响成功的大敌，我们要学会控制自己的情绪。

◆投缘关系：清除顾客心理障碍，建立投缘关系就建立了一座可以和顾客沟通的桥梁。 ◆诚恳态度：“知知为知知，不知为不知”，这是古语告诉我们做人的基本道理。

◆自信心理：信心来自于心理，只有做到“相信公司、相信产品、相信自己”才可以树立起强大的自信心理。2、拜访前的准备 （1）. 计划准备 ◆计划目的：由于我们的销售模式是具有连续性的，所以上门拜访的目的是推销自己而不是产品。

◆计划任务：市场部人员的首要任务就是短时间内把自己“不速之客”的立场转化成“友好立场”。

◆计划路线：按优秀的计划路线来进行拜访，可显著提高工作效率，制订访问计划。 ◆计划开场白：如何进门是我们遇到的最大难题，好的开始是成功的一半，同时可以掌握75%的先机。

（2）. 外部准备 ◆仪表准备：“人不可貌相”是用来告诫人的话，而“第一印象的好坏90%取决于仪表”。上门拜访要成功，就要选择与个性相适应的服装，以体现专业形象。 ◆资料准备：“知己知彼百战不殆！”要努力收集顾客资料（教育背景、生活水准、兴趣爱好、社交范围、习惯嗜好等）还要努力掌握活动资料、公司资料、同行业资料。 ◆工具准备：“工欲善其事，必先利其器”。一位优秀的市场部人员除了具备锲而不舍的精神外，一套完整的销售工具是绝对不可缺少的战斗武器。 ◆时间准备：如提前与顾客预约好时间应准时到达，到得过早会给顾客增加一定的压力；到的过晚会给顾客传达“我不尊重你”的信息，同时也会让顾客产生不信任感，最好是提前5~7分钟到达做好进门前准备（3）. 内部准备 ◆信心准备：市场部人员的心理素质是决定成功与否的重要原因，突出自己最优越个性，让自己人

见人爱；还要保持积极乐观的心态。

◆知识准备：上门拜访是销售活动前的热身活动，这个阶段最重要就是要制造机会，制造机会的方法就是提出对方关心的话题。

◆拒绝准备：大部分顾客是友善的，换个角度去想，通常在接触陌生人的初期，每个人都会产生本能的抗拒和保护自己的方法，找一个借口来推却你罢了，并不是真正讨厌你。 ◆微笑准备：管理方面讲究人性化管理，如果你希望别人怎样对待你，你首先就要怎样对待别人。

3. 拜访方法与步骤 （1）、家访的十分钟法则

◆开始十分钟：我们与从未见过面的顾客之间是没有沟通过的，但“见面三分情”！因此开始的十分钟很关键。 ◆重点十分钟：熟悉了解顾客需求后自然过渡到谈话重点，为了避免顾客戒心千万不要画蛇添足超过十分钟。 ◆离开十分钟：为了避免因顾客反感而导致家访失败，我们最好在重点交谈后十分钟内离开顾客家。 （2）、第一次家访的七个步骤 第一步 —— 确定进门

◆敲门：进门之前应先按门铃或敲门，然后站立门口等候。敲门以三下为宜，声音有节奏但不要过重。 ◆话术：“XX叔叔（阿姨）在家吗？”“我是XX公司的小X！”主动、热情、亲切的话语是顺利打开顾客家门的金钥匙。

◆态度：进门之前一定要显示自己的态度--诚实大方！同时避免傲慢、慌乱、卑屈、冷漠、随便等不良态度。

◆注意：严谨的生活作风能代表公司与个人的整体水准，千万别让换鞋、雨伞等小细节影响大事情。。 第二步 —— 赞美观察

◆赞美：人人都喜欢听好话被奉承，这就叫“标签效应”。善用赞美是最好的销售武器，现在开始练习说标签语吧！ ◆话术：“您家真干净”，“您今天气色真好”。房间干净 —— 房间布局 —— 房间布置 —— 气色 —— 气质 —— 穿着。

◆层次：赞美分为直接赞美、间接赞美、深层赞美三个层次，赞美的主旨是真诚，赞美的大敌是虚假。

◆观察：你站在一户人家门前的时候就会对这户人家有种自己的感觉，这种感觉被称为“家庭的味道”，这种味道不是用嘴来品尝的，而是用眼睛来观察的。

◆观察六要素：门前的清扫程度，进门处鞋子排放情况，家具摆放及装修状况，家庭成员及气氛明朗程度，宠物、花、鸟、书画等爱好状，、屋中杂物摆放状况。 第三步 —— 有效提问 ◆提问注意

—— 确实掌握谈话目的，熟悉自己谈话内容，交涉时才有信心。 —— 预测与对方的面谈状况，准备谈话的主题及内容。

—— 努力给对方留下良好的第一印象，即努力准备见面最初15 ~ 45秒的开场白提问。 ◆寻找话题的八种技巧：—— 仪表、服装：“这件衣服料子真好，您是在哪买的？”

—— 乡土、老家：“听您口音是山东人吧！我??” —— 气候、季节：“这几天热得出奇，去年??” —— 家庭、子女：“我听说您家女儿是??” —— 住宅、摆放、邻居：“我觉得这里布置得特别有品味，您是搞这吗？” —— 兴趣、爱好：“您的歌唱得这样好，真想和您学一学。”

—— 线索、侦察：从蛛丝马迹中就可以了解到顾客喜欢的一些话题。 ◆家访提问必胜绝招

—— 先让自己喜欢对方再提问，向对方表示亲密，尊敬对方。 —— 尽可能以对方立场来提问，谈话时注意对方的眼睛。 —— 开放性问题所回答的面较广，不容易被顾客拒绝。 —— 特定性问题可以展现你专业身份，由小及大，由易及难，多问一些引导性问题。 —— 问二选一的问题，帮助犹豫的顾客做决定。

活动方案 篇5

　　为贯彻落实省、市、区创先争优活动推进会精神和深化“三思三创”主题教育实践活动，切实加强安全生产工作，做好服务发展、服务基层、服务群众工作，推进我局服务型党组织建设，根据区委创先争优活动领导小组《关于印发开展“一线服务月”活动的实施方案的通知》文件精神，经局党组研究决定，从今年10月份开始，以“深入基层、服务群众、破解难题”为主题，分批包干服务为主要形式，集中开展“一线服务月”活动。具体实施方案如下：

　　一、活动实践

　　20xx年10月下旬开始，为期一个月。

　　二、参加人员

　　局领导班子，各科室、大队工作人员。

　　三、服务对象

　　全区重点监管企业、基层农村（社区）、结对联系村。

　　四、活动内容

　　（一）切实推进全区企业安全生产标准化建设。结合区政府出台的《区安全生产标准化建设实施方案》和《关于加快推进企业安全生产标准化建设若干意见》及市安监局《关于加快企业安全生产标准化建设的实施方案》等相关文件精神，通过建立条块联动机制以及对街道（镇）、工业区和企业的目标管理考核、企业优惠政策、企业奖惩等相关配套政策措施，不断拓展覆盖面，落实标准化考核，主动服务指导帮助企业，确保此项工作扎实效果，使全区工矿商贸企业的安全管理水平和安全生产条件得到明显改善，生产安全事故发生率逐年下降。

　　（二）深入推进“基层安监所队伍建设和实际安全监管有差距，公共安全监管体系没有形成”难题破解，通过进一步规范对基层的安全考核制度，将基层安监所队伍建设情况纳入年度考核范围，建立健全以一把手为首，党政办为协调机构，各部门分线分块监管的公共安全监管体系，并通过学习“标杆”，以点带面，使全区各街道（镇）、工业区安监所人员按要求配齐配强，经费、装备等均得到落实。

　　（三）进一步做好“安监队伍业务素质不高，执法监管能力待提高”的难题破解，通过深入推进安全生产“五五”工程，并牢固树立依法行政和服务意识，深化“提前介入”监管机制，寓监管于服务之中。通过实施“五五”工程（500名较大规模以上企业安全生产事务顾问、500名中小型企业安全生产服务顾问、500名企业安全生产专职安管员和500名安全生产协管员），全区建立一支人数达20xx余名，领域覆盖十余个的专业化的安全监管队伍，通过排查梳理和动态分析，对中小企业安全状况进行重新评估，开展经常性督查，为全区企业的生存和发展创造良好的安全生产环境，改变我区工矿商贸企业安全生产易留盲位的局面。

　　（四）进一步推进基层安监所信息化建设，通过全面整合基层安全生产工作组织机构、工作制度、工作开展情况等各方面的信息，运用操作简便、显示直观的界面，实现上传下达无纸化，档案电子化功能，以此强化基层安全生产监管工作的集成化、网络化、统筹化的探索，全面提高我区安全生产监管效率。

　　（五）帮助基层村、社区，解决安全问题。按照年初目标，结合全区基层安全隐患面多量广，监管有时难到位的.实际，深入基层帮助解决。同时，对结对联系村采取切实措施，互动互补，全力帮助解决他们在交通、消防安全隐患，促进全区经济社会发展上台阶上水平。

　　五、活动方式

　　（一）分批包干形式。通过采取党组成员分工负责，各科室包干，有分有和，密切配合的原则，确保顺利完成“一线服务月”各项工作任务（具体分解情况见附表一）。

　　（二）蹲点调研形式。通过走访调研、召开座谈会、征求意见等方式，结合科室联系基层制度，通过深入了解基层和企业实际情况，树立监管就是服务，监管的过程就是服务的过程的意识，寓监管于服务、以服务促监管，并紧紧围绕以“深入基层、服务群众、破解难题”为根本落脚点，广泛收集基层和群众的意见和建议，把基层和群众的意愿和需求作为开展安全生产“一线服务月”的依据，力求解决群众的迫切需求，将活动惠及群众，得到群众认同。

　　（三）破解具体难题。在结合我局调研确定的“企业安全生产标准化建设”、“基层安监所队伍建设和实际安全监管有差距，公共安全体系没有形成”和“安监队伍业务素质不高，执法监管能力待提高”三个难题的基础上，着重帮助基层和企业分析研究安全生产问题，破解难题，消除安全隐患。

　　六、活动要求

　　（一）统一思想，提高认识。各领导干部、科室（大队）及安监所要把安全生产“一线服务月”活动作为落实创先争优和“三思三创”活动的重要组成部分，把服务活动列入重要工作，精心部署、确保服务活动健康有序运行。

　　（二）加强领导，建立组织。成立由党组书记、局长任组长，局党组成员为组员的区安监局安全生产“一线服务月”活动领导小组，负责服务活动具体的组织实施，切实加强对安全生产“一线服务月”活动的组织领导。

　　（三）建立机制，务求实效。以此次开展安全生产“一线服务月”活动为契机，逐步建立完善服务一线的长效机制，把安全生产服务工作进一步落实到基层和企业，通过进一步解放思想，创新举措，集思广益，积极推进安全生产形势的明显好转。

　　（四）加强宣传，营造氛围。充分发挥舆论宣传的积极作用，通过网站、简报、政务信息等，开设专版、专栏，跟踪报道服务活动，努力营造浓厚的活动氛围，并及时向区思创办报送信息、汇报情况。

　　（五）解决问题，强化督查。局安全生产“一线服务月”活动领导小组将对每个科室、大队活动开展情况进行情况检查，听取各科室、大队党员机关干部汇报，分析活动开展情况，查找存在的问题，提出整改措施，有关情况及时通报。

活动方案 篇6

　　“老吾老以及人之老”自古有之，孝亲敬老是中华民族的传统美德，是中华民族的瑰宝。在构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的今天，也是推动社会主义精神文明建设，提高公民道德水平，环节人口老龄化压力的重要举措。作为中学生，要继承和发扬这个优良传统，使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会，进一步树立中学生的社会责任感和历史使命感。在重阳节之际，校团委将组织开展以“孝亲敬老·传承美德”为主题的感恩敬老主题活动。

　　一、活动目标

　　1.让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。

　　2.鼓励学生积极参加活动，表达一份爱心。

　　3.培养对老人的尊敬之情，弘扬敬老爱老的'优良传统。

　　二、 活动时间

　　尊老敬老活动周：20xx年10月21日——20xx年10月25日

　　三、活动主题

　　“孝亲敬老·传承美德”

　　四、活动内容：

　　(1)利用道德讲堂，给学生讲孝亲敬老故事，初步形成学生对父

　　母，长辈，老人的尊敬之情。(详见附件一)

　　(2)为父母长辈“捶一次背”或“洗一次脚”

　　(3)为父母长辈“做一道菜”

　　(4)和父母长辈“说一回知心话”

　　(5)“感恩父母”校园征文评选活动，要求内容“积极、健康、 向上、能抒真情，有写实感”，字数1000字以内，体裁不限， 题目自定。

　　五、活动要点：

　　此次主题教育活动，要把“孝亲敬老”作为一项经常性的丰富教育形式，总结教育成果，树立先进典型，提升教育实效，努力使中华民族敬老助老的传统美德发扬光大，蔚成风气，推动敬老爱老助老活动在全社会广泛，深入，持久的开展。通过尊老敬老活动对同学们进行尊老敬老教育，让他们不管是在重阳节，还是在以后的日子里;不管是在家里，还是在社会上，时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!从我做起，从小事做起，从现在做起，争做尊敬老人的好孩子，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年，让尊老之花处处开放。

活动方案 篇7

　　活动目的：

　　通过本次班会活动及相关的延伸活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生“爱我学校美我学校”的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

　　活动准备：

　　1、确定主持人和表演人员。

　　2、收集学校在创建“绿色学校”中所做的工作及相片资料。

　　3、摘录有关环保的宣传标语，诗歌。

　　4、撰写“清洁环境美化校园”倡议书。

　　5、小品《香蕉皮的故事》。

　　6、诗歌朗诵。

　　活动过程：

　　【男主持人】：每天，沐浴朝阳，满目绿意，我高兴地走进校园；相伴夕阳，满心喜悦，我不舍的离开校园。我们自豪，我们快乐，因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的绿色校园。

　　【女主持人】：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。

　　【男主持人】：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

　　【女主持人】：这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐！

　　【主持人合】：五年级一班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》。

　　你拍一，我拍一，课间文明做游戏。

　　你拍二，我拍二，拍手歌儿连成串。

　　你拍三，我拍三，互相谦让不简单。

　　你拍四，我拍四，跳橡皮筋造房子。

　　你拍五，我拍五，课前准备记清楚。

　　你拍六，我拍六，讲究卫生不落后。

　　你拍七，我拍七，追跑冲撞没道理。

　　你拍八，我拍八，安全礼貌人人夸。

　　你拍九，我拍九，爱护公物记心头。

　　你拍十，我拍十，上课铃响进教室。

　　【男主持人】：当你走在校园的小路上,漫步在操场，行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来看一看我们美丽的校园。

　　（借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。）

　　【女主持人】：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

　　(准备演讲内容……)

　　【女主持人】：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处。

　　【男主持人】：目前，我校正在积极创建“绿色校园”，在这创建活动中，学校也做了不少工作，不知大家知道吗？

　　1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。

　　2、开展环保知识讲座，增强学生的`环保意识。

　　3、办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。

　　4、制订了一些有关环保的行为准则，如节水，节电等。

　　5、各班组织开好环保班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。

　　【女主持人】：是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境。

　　【男主持人】：美丽的花草，靠我们大家的呵护。

　　【女主持人】：清洁，美丽的校园靠我们一起建设。

　　【主持人合】：因为，我们是学校的主人！

　　【男主持人】：但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

　　(以下便是不保护环境的例子)

　　1、在校园内大声喧哗。

　　2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。

　　3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。

　　4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。

　　5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。

　　【女主持人】：的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理。

　　【男主持人】：作为新世纪的学生，我们应该做到以下几点：

　　1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事。

　　2、在同学中以身作则,起好模范带头作用，认真宣传环保知识。

　　3、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等。

　　4、可成立绿色小分队，领养校园中的草地、树木，关注它们的成长，给它们浇水、施肥。

　　【女主持人】：是呀,环保就应该从身边小事做起。比如，我们用的电池很多，你是不是用完就随便扔了呢？

　　【女主持人】：大家看这是一节废电池，你知道它到底有多少危害吗？

　　(手拿一节废电池)

　　一节废弃的干电池能使1平方米土地xx年寸草不生，一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

　　电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物：汞,镍铅,危害人体健康。

　　废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康，破坏着人类的生存环境。

活动方案 篇8

　　一、活动目的

　　为响应国家倡导的“锻炼身体、保家卫国”精神，搞活公司文化，给同事们的业余生活增加色彩，让同事们能够在简单而残酷的比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率，结合公司实际，特策划一场乒乓球球比赛活动。

　　二、活动原则

　　1.友谊和比赛都是第一；

　　2.听裁判的话；

　　三、活动地点

　　公司四楼；

　　四、活动时间

　　1.报名时间：8月8.日到8月10日；

　　2.比赛时间：8月11日17:00；

　　五、活动方式

　　1.每个部门派出2名代表参赛（男女各一名）；

　　2.8月8.日到8月10日，各部门负责人将参赛代表名单报至行政部；

　　3.比赛分为男子单打、女子单打及男女双打；

　　4.男、女子单打根据报名人数分为初赛和决赛两个阶段；

　　六、奖品奖项设置

　　1.本次活动男、女子单打各设冠、亚、季军及团队优秀奖；

　　2.单打冠、亚、季军分别依次给予品牌乒乓球拍一副、高档水杯一个、时尚小饰品，团队优秀奖给予奖励；

　　3.单打获胜者颁发证书一份。

　　七、活动组织

　　活动宣传：行政部

　　报名处：行政部

　　裁判员：

　　现场组织：

　　八、活动费用预算

　　1.购买球拍4副、乒乓球若干，约 元；

　　2.比赛奖品约元；

　　3.获奖证书、照片冲洗费用元；

　　以上活动费用总计 元。

　　乒乓球赛规则

　　1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行，选手必须服从裁判裁决，如对当局比赛结果有疑异可上报到裁判委

　　员会，由裁判委员会裁决（可换当局裁判）。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生，否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚；

　　2.参赛选手必须提前10分钟到赛场签名，超过10分钟判输掉该场比赛；

　　3.比赛采用每局11分制，到10平后先连续得2分者，当局获胜；

　　4.通过抽签决定对阵双方，若还剩一人，则该选手直接晋级下轮比赛；

　　5.通过抽签产生对阵，如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件（特殊情况经裁判委员会决定），则另一方不需经过

　　比赛即可直接晋级下轮比赛；

　　6.初赛采用淘汰赛，每场3局2胜制，胜出者进入下一轮比赛；

　　7.通过初赛最后产生3或4名选手进入决赛；

　　8.决赛循环赛时，比赛结果必须经过选手本人签名确认；

　　9.决赛采取循环赛积分制，每场5局三胜制，每胜1场积2分，若通过决赛3人积分相当，则根据每场比赛胜出3

　　局总得分确定名次；

　　10.如对比赛规则有疑异，由裁判委员会进行裁决和解释。

　　乒乓球赛比赛细则

　　（一）发球权与选边的`确定

　　比赛前双方通过猜硬币正反面来决定，猜中者有优先选择权，确定发球或者选边；

　　（二）换发球及换边

　　1.从第一个人发球开始，连续发5个球后，发球权交给对方，如比分到10平以后，每人连续发2个球后，发球权交

　　给对方；

　　2.当局比赛完后，双方进行换边，同时发球权也改变，

　　（三）重发球

　　若发球方将球击到球网后，球再到对方球桌面，则不计分，发球方重新发球；

　　（四）休息

　　1.每局比赛中双方可进行1次暂停，但时间不超过30秒；

　　2.每局比赛完后，双方有权要求休息，但时间不超过2分钟，

　　（五）得分

　　1.发球时，击球前球必须离手（球拋起高度不限），否则算违例，对方得分；

　　2.做了发球动作，但未击到球，算对方得分；

　　3.发球后球未过网或球过网但出界，对方得分；

　　4.接球、发球下网或者越过网后直接出界，对方得分

　　5.球绕过网的侧面到达对方桌上，对方得分；

　　6.球落在对方桌面棱线以内有效，若球越过网后擦在对方桌子侧面，则对方得分；

　　7.发球方将发球到对方桌面，对方未接到球或者接球出界，发球方得分；

　　8.其它情况由当局裁判确定得分。

活动方案 篇9

　　一、活动主题：“象塔修身”主题大学生文明修身活动

　　二、活动目标：

　　通过开展以“象塔修身”为主题的大学生文明修身活动，让同学们意识到应在大学里提高自身的修养。践行校训“进德修业”之意，提高大学生文明修养水平，营造文明、高雅的校园氛围。

　　三、组织：本次活动由团支部组织，班干部配合活动的实施。具体实施采取由同学报名，组织分配任务的`方式。

　　1、每个寝室发一份策划书，鼓励大家报名，积极参与。

　　2、对报名的同学进行分工，定负责人，分配具体任务。

　　3、组织执行任务，及时反馈情况。

　　四、活动实施：

　　主题：象塔修身（人文艺术学院“我是团员”主题团日系列活动之一）

　　时间：具体日期另定（总时长约一周）

　　地点：浙江财经学院下沙校区

　　步骤：

　　1、前期宣传

　　参与者：（待定）

　　内容：星期五在校园大道挂一条横幅，下星期三取下

　　任务：制做横幅

　　标语：君子进德修业，欲及时也，故无咎。（《周易》）——03汉语言文学“象塔修身”主题团日活动。（此标语为校训出处之一）

　　要求：白底绿字，8米左右

　　地点：恒星图文（女生楼下复印店）

　　挂取横幅（借梯子）

　　2、问卷调查

　　问卷调查是此次活动的主要内容。我们将评选出校园十大不文明现象，为大家提供行为准则的参考。

　　参与者：（待定）

　　内容：星期四至星期六，到教室、寝室分发问卷

　　任务：制作问卷

　　数量：300份

　　地点：恒星图文

　　分发问卷

　　时间：为避免重复，问卷要在同一时间进行分发。时间为星期六晚上。

　　要求：为增加调查结果的可靠性，问卷要在教学楼、寝室楼间和不同年级同学（人数比例）间进行合理分配。具体：教学楼200份，寝室楼100份（选不同年级寝室各一幢）

　　3、问卷反馈

　　参与者（待定）

　　内容：星期五下午公布问卷结果

　　任务：统计问卷

　　问卷结果（即校园十大不文明现象）

　　形式：海报

　　要求：海报要保留到周六中午

　　4、签名活动

　　参与者（待定）

　　内容：星期六中午在食堂门口分发传单，进行签名

　　任务：制作并分发传单100份

　　开展签名

　　将签名横幅挂到大道一旁墙壁（两天）

　　五、材料和费用（注意要收取带税务盖章的发票）：

　　1、横幅一条、绳子若干、中性笔十支、双面胶、海报两张

　　2、策划书印制费用、横幅制作费用、问卷印制费用、传单印制费用

　　六、活动激励：

　　1、团支委和班委要做好在同学中的宣传工作；

　　2、分配时注意同学的熟悉程度，同学间进行分工合作，有利于激发士气；

　　3、报名参加此次活动的同学将得到一份小纪念品。

　　七、活动意义：

　　1、提高修养是大学“大”学应有的题中之意。通过这样的宣传，可以增强同学们提高自身修养的意识。以践行校训“进德修业”之意，营造文明、高雅的校园氛围。

　　2、活动需要男女同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。

　　3、在校园里宣传本班。

活动方案 篇10

　　一、大赛方案

　　每个宝贝都有自己的特点，他们的可爱活泼经过专业摄影师的镜头，会表现的更加出众，更加清新可人。让我们一起捕捉孩子们的精彩瞬间。如果你家有0-6个月、3-5岁的漂亮女宝宝和男宝宝，他/她性格活泼可爱，爱美、爱表现、有表演天赋，那就来参加XX儿童摄影宝宝模特大赛吧!最终选出XX儿童摄影小模特可以免费获得由XX儿童摄影最新独家推出的创意概念写真拍摄，为宝宝量身打造时尚秀场。

　　从现在开始就让宝宝成为时尚界的模特达人吧!

　　一部记录全家幸福的电影……高兴的'，天真的、疯狂的、时髦的、可爱的、生气的……这些都是我们不会放过的任何一个小细节!精致的道具营造出全家出游时温馨氛围，您和孩子的灵感都可以充分发挥，或许这个写真有点让您疯狂，但绝对给您留下最精彩的回忆。

　　二、比赛流程：

　　报名条件：0-6个月，3-5岁的宝宝，限XX地区。

　　报名时间：20xx年XX月XX日--XX月XX日

　　入围名单公布时间：20xx年XX月XX日，每组将会有20名宝宝模特入围。

　　入围名单由XX儿童摄影官方活动组织ID以微博形式发布，@获奖者，获奖者请按照规定格式私信给XX儿童摄影。请获奖者及时关注活动页面更新。

　　试拍时间：20xx年XX月XX日 上午，20xx年XX月XX日 下午(仅3-5岁幼儿组)

　　百天入围领奖时间：20xx、XX月XX日--XX月XX日

　　试拍组领奖时间：20xx.05.10--05.15

　　最终评选结果公布时间：20xx年5月30日

　　三、参与方法：

　　1、通过“XX”网站活动页面进行网上报名，地址：

　　2、入围公布方法：XX儿童摄影官方活动微博会在XX晒上@入围名单

　　3、请入围名单私信给XX儿童摄影官方微博提交真实有效资料，格式如下：

　　ID：

　　联系人姓名：

　　联系人电话：

　　联系人住址：

　　联系人电子邮件：

　　-------------------------------------------------

　　宝宝昵称：

　　宝宝性别:

　　宝宝年龄：

　　参赛宣言：

　　四、奖项设置：

　　[XX儿童摄影模特奖]：

　　0-6个月婴儿组，最终XX儿童摄影选出的小模特可获赠免费拍摄XX儿童摄影[唯美创意布画写真]，6X6精美韩国一体成型相册，入册20张精修照片，排版设计10页，包含封面封底。

　　3-5岁幼儿模特组，最终XX儿童摄影选出的小模特可获赠免费拍摄XX儿童摄影[特色个性外景写真] (5处外景地/每人)，6X6精美韩国一体成型相册，入册20张精修照片，排版设计10页，包含封面封底。

　　[入围奖]：

　　0-6个月婴儿组，入围小模特可获赠XX儿童摄影5年生日拍摄卡 (免费为您宝宝拍摄生日照片6选2)。

　　3-5岁幼儿模特组，入围小模特均可获得12寸晶钻拉米娜一副(从试拍的照片里选择一张)。

　　五、活动须知：

　　请您仔细浏览活动要求，同意并遵守活动规则。

　　大赛组委会有权无偿使用入围选手的肖像用以进行大赛的各类宣传推广活动、出版和发行相关资料和刊物。

【活动方案】相关文章：

活动方案 活动方案总结通用02-17

[精选]活动方案07-23

(经典)活动方案07-23

活动方案（经典）07-24

活动方案【精选】07-24

【精选】活动方案07-22

活动方案07-20

【经典】活动方案07-20

活动方案[精选]07-26

（精选）活动方案08-04