活动方案【优秀4篇】
为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
今年的7月11日是第28个世界人口日。市人口计生委全面深入地实施了以“和谐人口,民本计生,均等服务,普惠家庭”为核心理念的惠家工程,围绕人的生命全过程延伸服务领域,形成了宣传先导、利益引导、优质服务、权益均等、便民维权、家庭发展的良好工作局面,取得了党政认可、社会信任、群众满意的.骄人业绩。今年的“7·11”世界人口日,全市要以彰显惠家工程关注民生、服务民生、发展民生的成就为主题,广泛深入地开展好宣传活动。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,加强宣传倡导和社会舆论引导,广泛宣传惠家工程实施以来取得的显著成绩、进一步唤起全社会对统筹解决人口问题的高度重视,为实现人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展创造良好的社会舆论环境。
二、活动主题
情系惠家·炫彩生活
三、时间安排
20xx年6月中旬~7月中旬
四、主要活动
“7·11”世界人口日主题宣传活动要紧紧围绕惠家工程的各项内容,结合实际,主要开展七项活动。
(一)举办辉煌成就图片展览活动。组织有关人员,深入挖掘本地实施惠家工程以来取得的丰硕成果,制作成宣传图板,在广场、新华街等人群密集的场所进行展示。
(二)组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动,不限体裁,通过每个参赛作者自身经历或身边发生的真实故事,主题鲜明的讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。
(三)开展集中性新闻宣传活动。协调新闻宣传部门,在媒体的板块中植入、渗透,通过联合采访、直播热线、专题等方式,广泛宣传实施惠家工程取得的经验成果,大力弘扬在实施惠家工程中涌现出来的先进人物和模范家庭事迹等。
(四)开展知识普及活动。按照要求,更新文化墙、文化长廊、板报墙报、标语广告、宣传牌、宣传栏的内容,增加人口文化景观设置;利用人口文化阵地,以乡村、社区为单位,广泛组织、动员基层群众,特别是流动人口育龄群众,开展形式多样、内容丰富的惠家工程知识普及和群众演讲比赛,扩大社会影响度。
活动方案 篇2
20xx年6月5日世界环境日的主题是:“多样的物种,唯一的地球,共同的未来 ”。中国主题:“低碳减排·绿色生活”,结合我校实际,对全校学生进行环保教育,学校本次世界环境日系列教育活动的主题为“绿色生活——行动起来,美化校园”。
为了确保活动的有序地进行,特制定活动方案如下:
一、活动目的:
1、让学生了解世界环境的现状及我国环境的现状,增强学生的
环保意识。
2、 进一步了解环境与人类的关系。
3、通过实践活动,培养学生的环保实践能力。
4、提高学生的环境保护的责任感。
二、总体目标:
1、培养学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,
树立现代环境保护意识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。
2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题
懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。
三、活动时间:
每年年6月1日——6月5日中的其中三天。
四、活动内容:
1、德育处面向全校作“绿色生活——行动起来,美化校园”的'国旗下讲话。
2、各班办一期以“绿色生活——行动起来,美化校园”的黑板报。
3、各班开展一次“绿色生活,美化校园”的主题班会。
4、将学校废弃的物品集中起来,统一卖给废品回收站,将回收的资金用于学校环境建设。
5、开展一次全校性卫生大扫除,彻底清扫校园内的卫生死角。
五、活动总结。
1、对认真开展活动的班级进行班级管理加分奖励2—5分。
2、对开展活动组织不力,效果不好的班级进行全校通报批评,并扣除班级管理分2—5分。
新蒲新区新舟镇中学
20xx年2月
活动方案 篇3
为进一步拓展学校艺术工作内涵和丰富校园文化生活,努力营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,加强校园文化建设,大力推进素质教育,为全体学生提供展示文艺才华的`舞台,和迎接调兵山市、铁岭市XX年学生书画摄影比赛,学校决定举办XX年书画摄影比赛活动。请各班级积极参赛,认真做好组织、初评等工作。活动按排如下:
(一)、主题:1、阳光.成长;
2、展九小风采,建优雅校园。
(二)、活动时间:XX年3月——4月20日
(三)、参赛人员:1——6年级全体学生
(四)、活动组织者及评委:各班班主任、美术老师、少先队、艺术处
(五)、形式及要求:
绘画比赛:
1、作品要求:
(1)绘画作品画种不限:素描、国画、水彩、设计、漫画等均可;
(2)作品尺寸:不超过4尺对开(40×120厘米),卡通画单幅尺寸为4开;或短篇4格,每格为16开。
(3)作品必须出自本人新作,否则取消评选资格。
书法比赛:
比赛项目:软笔书法。
1、比赛要求:
(1)参赛学生独立完成作品。
(2)书写内容自定,用纸不超过四尺对开(竖式)宣纸。
摄影比赛:
1、作品要求:需思想健康,内容积极向上,能反映校园生活的尤佳。
2、需送14英寸扩印片。单照和组照(组照每组不超过4幅,须标明顺序号)除影调处理外,不得使用电脑和暗房技术,不得翻照他人作品。
(六)、评比办法:
参赛作品将分类别,按高、中、低年组分别评选出一、二、三等奖奖项(按规定计入各班加分栏)。部分作品将向全校展出。特别优秀的选送参加今年调兵山市的相应比赛。
调兵山市第九小学
XX年3月21日
活动方案 篇4
乘车来到中山公园伟成彩弹射击中心后,更换好迷彩服,必要的队列训练,观看解放军表演。接着在教官的带领下,先作一般性的热身活动,即各小队依次走一次勇敢者的.道路和长征之路,然后进入战堡区进行10发彩弹对射活动。
接下来军事演习正式开始,由以下几个部分组成:
1、布雷和搜雷
利用战堡区和战壕区作为活动场地,三战两胜制。
二军面对面站于中间地带,每人手拿二面小旗(或用军帽代替),发令后分别快速进入对方的阵地,找隐蔽的地方插小旗,规定军号一次响,马上返回集合,缺几人扣几分。之后第二次发令,到本方阵地大搜查,拨小旗,规定时间到吹三次集合军号,不到者算炸死,统计出积分,多的队为胜局。
2、攻克大本营
战斗将在战壕区里进行。事先各队选好大本营地,插好营旗(可分一大二中五小共七面旗,分散在本方阵地),接着研究讨论战斗方案,每名队员配发20发子弹,战斗打响后,在规定的时间内,夺得对方旗子多,身上中弹痕迹少的队为胜。
3、担架救护
利用长征之路作为这个活动的场所,事先准备几付担架、毯子及绳子等道具,每个参赛的小队,选一个体重最轻的队员当伤员,让他躺在担架上,盖好毯子,必要的话用绳子系紧腰部,以免从担架上滑落下来。每隔一定的时间,让一个小队抬着伤员从起点出发,要求全小队队员群策群力,团结合作,克服困难,走完长征全程,用最快的速度并且途中不失误(或少失误)完成任务的小队为胜。规则是:途中可换担架手,碰到障碍无法使担架通过时,可变通方法改用背、传、扛、蚂蚁搬山等办法让伤员通过,但任何时候,伤员的双脚不能着地,否则有一次扣一分或加五秒时间。
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