活动方案
为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编为大家整理的活动方案8篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1
活动时间:
20xx年4月29日
活动目的:
帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况,宣传我园教育理念及教学特色,增进家园互动,促进家园共育。
活动流程:
一、晨操活动(7:40—7:55)
1、热情接待幼儿,鼓励幼儿间互致问候。
2、组织幼儿、家长做晨操,动作到位、口号响亮。
二、盥洗、餐前准备(7:55—8:05)
1、鼓励幼儿运用洗手六步法洗手,不玩水。
2、引导幼儿朗诵习惯儿歌,培养幼儿良好的`进餐习惯。
三、进餐活动(8:05—8:35)
1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。
2、引导幼儿坐姿正确,安静就餐,保持桌面清洁。
四、晨读活动(8:35—8:55)
形式:有组织的阅读活动
1、引导幼儿正确的坐姿,不趴在桌子上。
2、鼓励幼儿能一页一页的翻书,按照一定的顺序观察画面。
五、分组第一节教学活动(8:40—9:00)
音乐活动(本班)____全体女生
数学活动(奥音教室)――全体男生
六、分组第二节教学活动(9:40—10:00)
音乐活动(本班)――全体男生
数学活动(奥音教室)――全体女生
七、喝水(10:00—10:20)
1、鼓励幼儿能自觉排队接适量的水。
2、喝水时保持安静,不洒水。
八、习惯展示、唱诵展示活动(10:30—10:50)
1、生活习惯展示
目标:能按要求进行擦嘴漱口。
2、唱诵展示
【每日一唱】《粉刷匠》、《我爱我的小动物》、《春天》
目标:听前奏随乐用自然声演唱歌曲。
【每日一诵】《礼仪歌》、《小甲虫》
目标:能大胆朗诵儿歌,并用肢体动作表现儿歌内容。
九、餐前盥洗(10:50—11:00)
鼓励幼儿排队进行盥洗活动,不拥挤。
十、午餐活动(11:00—11:30)
1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养,要求幼儿按需进餐,有需要及时找老师 添加饭菜。
2、鼓励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。
十一:家长交流:(11:00—12:00)
活动目的:帮助家长树立正确的育儿观念,明确培养幼儿生活自理能力的重要意义,分享和推广优秀家长育儿经验,增强家庭,学校,社会共同参与素质教育的意识,形成教育合力。
活动方案 篇2
xx县、市辖三区教育局,市直各学校:
为提高学生安全防范意识和技能,使全体学生都能健康、平安、快乐地成长,同时增强家长安全监管意识和能力,更好地实现“人人学安全,人人懂安全,人人都平安”的社会常态,经研究决定在开学之际,通过安全教育平台开展淮北市中小学校(幼儿园)20xx年“秋季安全第一课”的专题教育活动。现就有关事项提出如下要求:
一、活动主题
提高安全素养健康快乐成长
二、活动对象
全市中小学校(幼儿园)
三、开展时间
20xx年9月1日—20xx年9月30日
四、开展内容
(一)班主任(教师)通过平台提供的“秋季安全第一课”教育视频等资源开展课堂教学,对本班学生进行安全教育。
(二)家长和学生通过学习平台上的“秋季安全第一课”视频,学习交通安全、网络安全、校园欺凌等常见的.安全知识和技能,同时参与如何过暑假的调查问卷,了解学生暑假生活的真实状况。
五、组织办法
本次“秋季安全第一课”分为学校版和家庭版:
(一)学校版:班主任(教师)通过“淮北市学校安全教育平台”提供的“秋季安全第一课”视频及相关资源,根据相应年级段,在课堂上进行安全第一课的安全教育教学(《教师授课流程》见附件一)。
(二)家庭版:家长和学生共同通过“淮北市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成“秋季安全第一课”专题学习(《学生和家长学习流程》见附件二)。
六、组织要求
(一)精心组织。各县区教育主管部门和学校要高度重视,充分认识利用开学这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“秋季安全第一课”专题活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。
(二)加强督查。各县区教育主管部门要对各学校的开展情况进行督查,联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。
七、数据反馈
各级教育主管部门和学校在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各地区、学校、班级、家长的详细完成情况。各学校要尽快做好学校师生账户开通自查自纠工作,市教育局将于9月15日后对县区、各学校账户开通等情况进行通报。
八、联系方式
市教育局政策法规科:xx
中国教育学会安全教育实验区办公室:xx,陈xx,手机号码:xx,陈莉,手机号码:xx,邮箱:xx
活动方案 篇3
一、活动名称:
沙田中心小学少先队第二次代表大会
二、活动时间:
20xx年11月
三、少先队代表大会队员民主提案
沙田中心小学少先队队员,均可以填写议案表,每中队在班中讨论后向大会提出议案,10月18日前交至大队辅导员黄海英老师处。
四、少先队大队候选人产生:
由各中队推选一人作为候选人参加大队干部竞选,也可自荐。
五、少先队代表产生:
1、每中队(班)推荐5名队员代表。
2、队员代表一定要由中队集体选举推荐,得票多者列前。
3、产生的少代会队代表将在12月29日下午在学校阶梯教室参加会议。
六、每班推选两位监票人
沙田中心小学第二届少代会议程
一、少先队仪式:
(整队,汇报,出旗,唱队歌)
二、领导致开幕词:
1.覃校长讲话
2.优秀少先队员献词
三、工作汇报:
1.大队辅导员黄海英。
2.黄燕华、周慧珍、周彩萍、等。
四、新一届大队候选人一分钟才艺表演。
五、全体少先队员选举新一届大队委员。
六、校长解答少代会提案。
七、呼号
八、退旗
九、宣布少代会结束
活动方案 篇4
为庆祝建党94周年,搭建党员沟通互动平台,丰富党员生活,提升党员荣誉感,提高党组织的凝聚力和号召力,建设基层服务型党组织,镇党委研究决定,在全镇范围内开展“庆七一党员周”主题活动,现制定方案如下:
一、活动主题
以迎接建党94周年为契机,以文艺汇演、志愿服务、竞技比赛等活动为载体,凝聚党员力量。
二、活动范围
全镇党员,预备党员,入党积极分子、其他有特长的群众(详见每个活动具体要求)。
三、活动时间
xx年6月26日—xx年7月8日。
四、活动内容及安排
本次活动周共设置入党积极分子党课学习、庆七一文艺晚会、7.1公里健步走、钓鱼比赛、捐衣捐物、象棋比赛、三人制篮球赛、趣味运动会、征文比赛、剪纸比赛、花式面食技艺擂台赛、门球比赛等12项活动,详细活动方案和细则参考附件。
五、奖项设置
各项比赛活动均设一、二、三等奖,凡报名参与者均有纪念品。
六、活动要求
各党支部要广泛宣传发动,号召广大党员积极参与,原则上每名党员(70周岁以下)至少参与1项活动,以党支部为单位集中报名,报名截止日期为6月15日。
活动方案 篇5
一、活动目的:
在我校的学生中,家庭经济条件差别较大。由于家庭经济的.限制,挣扎在上学与失学的边缘线。我校建立了“爱心助学”基金会,每年举行募捐仪式。倡议师生之间、同学之间手拉手、献爱心、相互理解、互相帮助,共创和谐校园。一方面培养学生的爱心和同情心,弘扬时代新风尚;另一方面资助表现较好但家庭经济确实困难的学生,资助他们,让他们感受同学的温暖、集体的温暖,鼓足信心,勤奋学习,立志成才,完成学业。
二、活动主题:
献出一片爱,温暖一颗心
三、活动时间:
20xx年11月26日至11月30日
四、活动过程:
1、宣传发动,倡议筹集捐款阶段。(11月26日—11月30日)各班主任指导班委、团支部在班上倡议,发动全班同学为基金会捐款,并筹集款项。在 11月30日升旗仪式前,各班各团支部向爱心助学基金会上报捐款金额,各班同时报班级人数、捐款十元以上学生名单。
2、捐款阶段。(另行举行)
捐款:安排部分老师作教师捐款代表;各班班长作学生捐款代表,在升旗时站在队伍的第一排,然后根据主持人的要求依次序捐款。
3、受助学生于在学校 统一接受资助。(时间和地点待定)
五、受捐仪式议程: (另行举行)
1、学校领导致辞。
2、学校爱心助学基金会作年度基金会财务报告。
3、受捐助学生代表发言。
4、表彰爱心教师、学生、爱心班级。
5、学校领导公布表现较好但家庭经济贫困接受资助的同学名单。
六、关于爱心班级、爱心使者的评定办法 : (另行举行)
1、爱心班级:募捐活动中,按班级人平均捐款排序,其中第一名为爱心班级,加班级考核分4分,学校颁发奖状。根据募捐情况评出一、二、三等奖,分别加班级考核分3、2、1分。
2、爱心使者:募捐活动中,捐款较多的同学为爱心使者,学校颁发证书。
校爱心基金会
活动方案 篇6
各乡镇党委、政府,各街道党工委、办事处,县属各单位:
为弘扬植树新风尚,移风易俗过新年,全面推进生态明建设和乡村振兴战略,打造“美丽幸福大花园”。经研究决定,20xx年新春上班第一天继续在全县开展义务植树活动,现将有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年2月22号(农历正月初七)上午8:4,县领导、部门代表在县政府门口统一乘车到绿化地点集中开展义务植树活动。
二、绿化地点
县领导、部门代表安排在xx街道东城工业园区进行义务植树活动;其他乡镇在辖区内结合美丽乡村建设,积极开展“六边三化三美”行动,自行安排义务植树活动。
三、参加人员
副县以上领导,党群、宣传、zd、农口、经贸、发计、财贸七大系统所属部门主要负责人和xx街道代表。
四、精心组织,明确工作任务
由县委、县政府统一领导,各部门、乡镇积极参与,全面开展新春上班第一天绿化活动。xx街道和工业园区做好绿化点的'整地工作;林业部门做好绿化规划、苗木调运和技术指导工作;宣传部门利用各种宣传媒体,广泛宣传开展义务植树活动的重要意义,大力弘扬植绿、护绿爱绿的明新风,在全社会牢固树立良好的绿化意识、生态意识和明意识。
县新闻传媒中心、县广播电视台要安排好植树活动的宣传报道工作。
xx县绿化委员会
20xx年2月6日
活动方案 篇7
一、活动目的
为促进部门、员工间沟通交流,增进部门、员工间感情,提高部门及员工合作精神及团队协作意识,增强团队凝聚力,丰富员工文娱生活,缓解工作压力,实现劳逸结合,体现公司对广大员工的关爱,增强员工对企业的归属感,特制订此方案。
二、参与对象
全体在职员工
三、活动时间、地点
每两个月1次,地点根据当期活动内容具体安排
四、活动内容
(一)卡拉OK比赛
见十佳歌手大赛策划案
(二)乒乓球赛
1.比赛项目:男子单打、女子单打
2.比赛办法
2.1执行国家体育总局审定的.《乒乓球竞赛规则》及有关规定;
2.2所有比赛均采用单轮淘汰加附加赛;
2.3使用直径为40mm的“红双喜”黄色乒乓球,球拍可自备也可以使用公共球拍。
3.规则
3.1通过抽签决定对阵双方,若剩余一人,则该名选手直接晋级下一轮。如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件(特殊情况经裁判委员会裁决),则另一方不需要经过比赛即可晋级下一轮;
3.2比赛采用每局11分制,若为10平,率先连续得2分者当局获胜;
3.3初赛采用单场三局两胜制,胜出者进入下一轮;如此循环,直至产生最后4名选手,进入半决赛;
3.4半决赛采用单场五局三胜制,胜出者进入决赛,淘汰者参加季军争夺战;
3.5季军争夺战和决赛均采用单场七局四胜制,最终决出1-4名。
4.奖项设置
冠军奖金1000元,亚军奖金800元,季军奖金500元,第四名奖金200元
5.物料
直径为40mm的“红双喜”黄色乒乓球20个,乒乓球拍2副,秒表1个,记分牌1套(或小白板)
(三)短跑接力赛
1.比赛项目:男女混合接力
2.比赛办法
2.1以部门为单位,每个部门最多只可报名一支队伍报名参赛,每支参赛队伍必须是男女选手各3名,人数少于40人或性别比例、年龄结构严重失衡的部门可组成联合队报名参赛,联合队伍最多两个部门组成;
2.2比赛路线为游客中心至牛王岭;
2.3每名参赛选手的路程为200米,交接棒区域距离为20米。
3.比赛规则
3.1通过抽签决定对阵双方,若剩余一队,则该队直接晋级下一轮;
3.2采用单场淘汰赛制,最后决出两支决赛队伍;
3.3不得抢跑,否则取消参赛资格;
3.4超出或未进入交接棒区域而形成接力棒传递的,罚时5秒;
3.5比赛过程中,恶意碰撞、伤害等一切影响对手比赛或迟滞对方行进速度者,一经发现,取消该队参赛资格,另一对直接获胜。
4.奖项设置
获得冠军的队伍,每名队员奖励现金500元,并给部门颁发荣誉证书。
5.物料
秒表3个,警戒线200米
(四)趣味游泳比赛
1、比赛项目及规则:
1.1齐心协力向前冲:
以部门为单位组队,每部门限组一队,每队队员3人,男女搭配,每队女性不少于一人,赛程共计100米。
比赛规则:三人从泳池起点开始,三人牵手到对岸后上岸(可游可走可带游泳圈),三人牵手到对岸前不能有队员落伍,否则不计成绩;以最后一人手触池边为完成比赛。比赛过程中不能拉扯水道线。
比赛按成绩排名,用时少者获胜。
1.2猪八戒背媳妇
以部门为单位组队,每部门限组一队,每队队员2人。赛程100米,从深水区到浅水区进行。
比赛流程:一名队员将自家的“媳妇”放在游泳圈中,看谁最快把自家的“媳妇”从起点送到终点。比赛过程中不能拉扯水道线。
比赛按成绩排名,用时少者获胜。
1.3旱鸭子游泳比赛
以部门为单位组队,每部门限组一队,每队2人,本项目仅限女子参赛。赛程100米,从深水区到浅水区进行。
活动方案 篇8
世美界上最的声音是人声,最美的人声是合唱.合唱对培养敏锐的音乐感知能力和提升个体的全面素质有着不可估量的作用.但是,目前一些中学生的合唱观念淡薄,甚至误认为齐唱就是合唱.缺乏对声部和谐的感性体验和成功合唱的经验,平时又忙于文化课的学习,因而兴趣不高.如何在中学生有限的时间内进行高效地合唱训练,一直是笔者思索和实践的重点.现根据积累的一点经验谈谈自己的做法与体会.
一、指导思想:
为了培养学生的音乐审美能力、提高学生的综合素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴,加强我校精神文明与校园文化建设,在原有合唱队人员进行重新调整。选拔特长生和热爱音乐活动的学生,组建学生合唱团。
二、合唱团成员:
凡是有合唱方面的兴趣爱好、自愿报名者,均可参加合唱团。经过一段时间的学习培训后,由老师进行考核并参考综合素质确定,根据要求及队员综合素质进行挑选。队员应具有良好的团队合作精神,尊重艺术指导教师、积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。遵守纪律,有事有病要请假。如队员无故多次不参加训练,将取消其参加合唱队的资格。本学年我校计划组建一个80人的'合唱艺术社团。
三、训练措施
1、加强合唱欣赏,培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短小、优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
2、加强科学发声训练,激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“象闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
四、训练目标:
1、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
声音的训练:
(1)呼吸
(2)声音位置
(3)发声训练 音准的训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
寻找共鸣位置扩大音域的训练 (1)胸音训练
(2)头音训练 合唱表现的四种手段
(1)连唱
(2)跳唱
(3)强而有弹性
(4)不连不跳 节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
咬字吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
2、艺术修养的培养
通过学习艺术歌曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的,什么音乐是不好的,培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3、声部和谐训练
由于初中生白嗓子声音比较明显,声音的自我控制力比较差,分声部的训练难度比较大,所以训练之前先把学生的声音练统一。
4.计划完成的训练曲目:《少年少年祖国的春天》和《祖国不会忘记》
五、训练时间:社团活动课
六、训练地点:四楼会议室
20xx年X月X日
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