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为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的办园方案范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
办园方案范文1
一、幼儿园概况
名称：福田铺乡中心幼儿园。
办园性质；公办民营性质。
办园形式：全日制。
办圆规模：招生3周岁--5岁范围的幼儿，大中小6个班，180—200人。
办园经费及师资：经费自筹，师资自聘。隶属管理：业务上由福田铺乡中心学校管理。
二、双方的权利和义务
（一）福田铺乡中心学校（以下简称甲方），办园方（以下简称乙方）的权利和义务
1、甲方将幼儿园一楼、二楼的教室、寝室、卫生间、操场、厨房场地设施无偿提供给办园方使用。
2、甲方将幼儿园经营权交给给乙方，期限一年。
3、甲方有权对乙方实行日常监督和管理。
4、甲方对乙方的经营情况实行目标考核，有权决定乙方是否继续经营，考核合格，双方协商一致，方可续签下一轮经营协议。
5、甲方可参与予乙方的相关业务活动。
6、甲方有权对幼儿园场地、校舍、设施进行跟踪调查，乙方必须爱护办园设施设备，损坏照价赔赏，负责日常维护与维修，但不得更改校舍结构。
7、甲方可为乙方日托幼儿提供必要的就餐条件，但由此增加的从业人员工作量，乙方应按一定比例支付劳动者报酬。
8、甲方按学期向乙方缴纳一定金额的设备设施折旧费。
（二）乙方的'权利和义务
1、乙方在正式开办幼儿园前要依据《中华人民共和国民办教育促进法》及时办理相关手续和办园许可证，取得办 园资格后方可在辖区内招生办班，并报教育主管部门备案。
2、乙方在办园过程中要认真贯彻落实国家的幼教方针，坚持正确的办园理念和发展思路，要确立办园宗旨，做到依法办园，要严格按照《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规范》规范办园，努力提高办园质量。
3、幼儿园实行园长责任制，经营者应取得正式法人资格，并能独立承担民事责任，并报教育主管部门备案。
4、乙方聘请的教师必须有教师资格证、普通话等级证和健康证。
5、乙方收费项目和标准要报物价部门审批，并取得相应的收费许可证，报教育专管部门备案。
6、乙方要接受甲方及各级领导对幼儿园工作全方位的检查和监督。并积极参加甲方的各种活动。
7、乙方要依法对幼儿进行教育，贯彻国家幼教方针，完成规定的学业。要关心、爱护幼儿、切实保护幼儿的身心健康，培养幼儿良好习惯。
8、乙方要切实加强幼儿的安全教育和安全管理，确保幼儿安全，一切安全责任事故均由乙方承担相应的经济和法律责任。
9、乙方要接受甲方的业务指导和相关部门的培训，所产生的费用由乙方承担。
10、乙方要搞好寄宿幼儿的食宿，有教师跟班服务，要保证幼儿成长的营养需求和食宿安全。
11、乙方要按要求配置必要的生活用品和添置适量的玩具、器材，能满足教学需要。
12、乙方所涉及到的教学区、办公区、生活区的水电费应乙方按比例分摊承担。
三、申办中心幼儿园经营权条件
1、园长必须具备福田乡户籍
2、必须具备学历，取得幼儿教师资格、有计算机等级证、普通话登记证、园长培训证，具备三年以上幼儿园园长任之资历并在办园期间未出现过大的责任事故，在主管部门年检中达到合格以上办园水平，年龄在60周岁以下。
3、向甲方交纳办学保证金一万元，未取得办园经营者退还保证金。
四、报名须知
有意者在20xx年1月20日下午4点前带以上规定证件，保证金到福田铺乡中心学校报名，逾期不补。
办园方案范文2
一、当涂县新欣幼儿园基本情况简介
当涂县新欣幼儿园创建于20xx年9月，20xx年元月由老校区太白镇新桥街道搬至新校区鑫龙佳苑东区内，是经当涂县教委批准办园的合法幼儿园之一。
目前全园总占地面积为3000平方米，建筑面积1700平方米，总投资260万余元。全园现有幼儿数共350人，设大班三个、中班三个、小班四个。现有教职工35人，园长一人、副园长两人、教师十七人、会计出纳个一人、炊事员两人、保育员七人、保安两人、门卫一人、司机三人。
在多年办园过程中，我们以求真务实 的态度，把幼儿园办成教育管理部门认可、家长满意的幼儿园。园内和谐的人际关系先进的教育理念、良好的教学方法让幼儿在园内感到安心和快乐。同时，我园拥有一支专业化、有事业心、责任心、热爱幼儿、尊重幼儿的研究型教师队伍，竭力为孩子营造一个良好的教育环境。“一切为了孩子，关心热爱每一位孩子”是我们的承诺。树立尊重幼儿的人格尊严，营造艺术化、游戏化、家园化、个性化的教育环境。让快乐的活动成为幼儿主动学习的手段，学会主动与伙伴交往，建立良好的人际关系，学会认知、学会生活、学会做人，奠定幼儿良好的人生基础。
二、新欣幼儿园办园理念、办园宗旨
以朴素、务实的教育观，真心为每一位幼儿服务是我园最基本的教育理念。
科学育儿、教学相长
以“培养完整儿童”为宗旨，秉承“用生态做教育；用品质做教育；用专业做教育；用人文做教育”的服务理念，致力于在幼儿五大领域的平衡发展。
快乐发展、健康成长
以中国传统文化教育为特色，从节日入手，对孩子们进行传统文化渗透，将中华经典文化与现代文化相结合教学，推进幼儿园课程改革。
三：办园文化
园风：团结 求实 敬业 创新
园训：健美 文明 乐学 活泼
教风：爱教 扎实 探索 求精 健康活泼 自律友善 思维敏捷
培养目标：独立自信 素质启蒙 个性发展 快乐生活 积极学习 学习做人
职业道德准则：把忠心献给事业 把安心留给家长 把安心先给孩子 把专心留给自己
四、园务管理：
在园所管理上实行园长负责制，由总园长、教学园长、后勤园长等人员组成的园务领导班子全权统筹院内的各项管理工作。园务领导班子的主要职责是讨论贯彻上级指示，研究决定园所重大问题。
具体管理工作的实施涉及行政、保教、卫生保健、后勤四个主要方面。
在行政管理上，建立健全各项规章制度和岗位职责，使管理有章可循。同时，建设一支强有力的教师队伍，也是行政管理的核心任务；保教工作是幼儿园工作的中心，其它工作都是围绕保教工作而展开的，保证保教工作质量是幼儿全面发展目标 得以实现的前提；卫生保健工作，是为了保证幼儿的身体、心里健康，更好地接受教育；后勤工作，是为了提供更好的.物质条件和良好的环境，以确保教育工作的顺利实现。
以上四方面，在我园的教学管理过程中缺一不可，全力做好每一方面的工作，才能保证我园教学管理水平的不断提高。
（一）幼儿园组织架构图
（二）岗位职责
1、园长岗位说明
2、教学园长岗位说明
3、后勤园长岗位说明
4、会计岗位职责
5、班主任岗位职责
6、教师职责
7、保育员岗位职责
8、物品保管员岗位职责
9、保健医生岗位职责
10、保安门卫岗位职责
11、校车司机、接车教师岗位职责
12、厨师岗位职责
五、规章制度的种类和内容
1、由国家立法机关和歌级政府及其教育行政部门等统一制定的法规和规章制度，如《中华人民共和国教育法》；《教师法》；《幼儿园工作规程》及地方制定的幼儿教行政法规、规章。
2、依据国家法律和教育行政机关规定的法规结合本园实际自行制定以下规章制度。
类型具 体 项 目
全园性制度《人事管理制度》 《教学管理制度》 《教师管理制度》 《学生管理制度》《财务管理制度》 《安全管理制度》
部门性制度行政会议制度园务会、全园会、教研会、班务会、后勤保障会
卫生保健制度生活作息制度，健康检查制度，体格锻炼制度，卫生防病制度，伙食营养卫生制度
保教制度计划和记录制度，备课制度，研究活动制度，常规工作检查制度，保教质量全面检查制度。
行政制度财务财产管理制度，厨房管理制度，保安管理制度，庭院管理制度，档案资料管理制度等。
岗位责任制园长职责，财务人员职责，保教主任职责，教师助教、保育员职责，行政主任职责，保健员职责，炊事员职责，车队人员职责，保安职责等。
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