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幼儿园宣传方案

时间:2024-08-13 13:41:48 工作方案 我要投稿

幼儿园宣传方案范文

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的幼儿园宣传方案范文,欢迎阅读与收藏。

幼儿园宣传方案范文

幼儿园宣传方案范文1

  为开展好20xx年学前教育宣传月活动,我园全面落实《指南》精神,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。

  一、活动主题

  幼小协同科学衔接

  二、活动时间

  20xx年5月20日至6月20日

  三、组织机构

  组长:XXX

  副组长:XXX、XXX、XXX、

  成员:全体教师

  四、宣传内容

  1、组织各班家长参加“家长半日开放活动暨家长会”,借此机会进行学前教育宣传月启动仪式,全面启动学前教育宣传月活动。(5月13日)

  2、张贴20xx年全国学前教育宣传月海报,宣传学前教育宣传月主题,面向社会开展宣传活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)

  3、组织全体教职工会议,传达《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“幼小协同科学衔接”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时,组织教职工观看“2012——20xx学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月23日)

  4、通过家园共育栏、电子屏、网站、幼儿园微信公众号、班级QQ群、微信群等途径,传播先进的早教理念,在加大宣传力度的同时提高宣传质量,进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时,把20xx学前教育宣传片介绍给家长,让家长了解宣传月主题并配合实施。(5月份)

  5、开展庆六一文艺汇演暨第五届校园文化艺术节,让孩子们在运动中获得健康,在游戏中找到快乐,在活动中感受亲情:同时让家长们在轻松、愉快的家园亲子活动中重温儿时的童年快乐,进一步促进亲子间的合作与交流,增进亲子间美好情感。(5月31日、6月1日)

  6、家长学校让家长学习“高质量的亲子陪伴,给孩子最好的未来”,通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点,理解各年龄段孩子的心理需求,让家长进一步了解家庭教育的重要性。(6月6日)

  7、向家长发放宣传单,宣传科学育儿知识,让家长学习先进的学前教育理念和科学育儿知识,纠正家长”小学化”的教育观念。提升广大家长的育儿信心和能力,自觉抵制各种违反幼儿身心健康的'活动,促进幼儿教育规范化发展。(6月8日)

  8、大班开展幼小衔接系列活动(5月——6月份)

  (1)体验小学生活,了解小学环境。大班带领幼儿参观第五小学,让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。

  (2)大班毕业典礼。通过举行大班毕业典礼让幼儿享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。并进一步体验毕业离园时的惜别之情,感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。

  (3)做好幼儿入小学的信息登记及志愿填报工作。向家长做好宣传工作,明确信息登记和志愿填报的重要性,使家长能配合幼儿园做好这两方面的工作,确保信息登记和志愿填报的准确性。

幼儿园宣传方案范文2

  为构建文明校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全园开展消防宣传月活动。结合我园实际,特制定幼儿园消防、宣传教育月活动方案。

  一、指导思想

  通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立[关注消防、平安你我"全民消防、生命至上的理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展火灾宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

  二、活动主题:

  xxxxxx

  三、组织领导

  为切实加强对这次宣传月活动的领导,幼儿园成立幼儿园火灾宣传月活动领导小组,成员如下:

  组长:宋xx

  副组长:刘xx

  成员:各班班主任

  领导小组负责宣传活动策划和对全园宣传活动的指导。

  四、活动时间

  时间:20xx年x月xx日

  四、活动内容

  1、组织火灾隐患排查活动。对幼儿园内消防器材、设施设备、厨房等重点场所情况进行检查。负责人:刘xx

  2、各班开展"关注消防,平安你我畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育课,学习的内容通过每班的交流群发给家长,让家长和幼儿一起学习消防知识和成功逃生自救经验,增强教师、幼儿幼和家长"关注消防,平安你我"的意识。负责人:各班班主任

  3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次火灾应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。负责人:

  4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,达到[四懂、四会"([四懂"即懂火灾的'危险、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法。[四会"即会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。)的要求,力争使每一名师生都受到消防安全教育。负责人:蒙xx

  5、利用幼儿园的家园群,进行经常性的消防常识科普宣传。观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。负责人:孙x

幼儿园宣传方案范文3

  为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发(20xx)41号),营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境,推进学前教育科学发展,教育部决定从20xx年起在全国范围内组织开展全国学前教育宣传月活动的要求,现结合我园实际,特制定活动方案如下:

  一、宣传活动目的.

  以科学发展观为指导,以《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《福建省人民政府关于加快学前教育发展的意见》及市、县近期颁布的学前教育文件为主要宣传内容,以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教,促进办园质量为宣传重点,进一步提高广大师生、家长及社会的法规意识和责任意识,促进学前教育事业科学发展,营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面,全面提升学前教育整体水平。

  二、宣传活动主题

  宣传活动主题为:快乐生活,健康成长。

  三、宣传活动时间:20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣传方式和活动安排

  (一)准备阶段(5月20日—5月30日)

  1.召开动员大会,成立宣传小组

  为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下:

  组 长:*

  副组长:**

  成 员:** **

  2.制定宣传活动方案,准备宣传材料。

  (二)组织实施阶段(6月1日—6月15日)

  多渠道、多形式开展宣传活动。

  1.在仙游县教育局的牵头下,仙游县实验幼儿园、仙游县第二实验幼儿园、仙游县鲤中实验幼儿园、仙游县儿童活动中心幼儿园联合组织开展1次大型室外宣传活动、印发宣传单、现场解答等形式的宣传活动。

  2.通过幼儿园LED显示屏宣传标语、向家长分发宣传单。

  3.通过网站宣传报道学前教育宣传活动,提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。

  4.召开全园家长讲座,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。

  5.组织教师学习学前教育相关政策、法规。

  (三)宣传活动过程:

  (四)总结阶段(6月16日至6月20日)

  在本次活动结束后,及时进行总结。

幼儿园宣传方案范文4

  一、指导思想

  通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

  二、组织领导

  为切实加强对这次宣传月活动的领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

  组长:

  副组长:

  成 员:各班班主任 幼儿教师

  领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的'指导。

  三、活动名称及时间

  名称:学校消防宣传月活动

  时间:20xx年11月3日至20xx年11月28日

  四、活动内容

  1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

  2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。

  3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

  4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。

  5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

  6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。

幼儿园宣传方案范文5

  为了保持xxxx幼儿园的清洁卫生,培养xxxx幼儿园全体教职工、小朋友的环保意识,提高教职工及幼儿的环保技能,让教职工、幼儿懂得垃圾分类回收有利于变废为宝,实现垃圾资源化,有利于减少管理成本,实现垃圾分类量化递减,有利于综合利用,实现垃圾的无害化等好处,建设可持续发展的节约型社会。

  根据本园的实际情况,特制定垃圾分类工作实施方案,希望全园教职工及幼儿严格遵照执行,自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。

  一、垃圾分类管理原则

  垃圾分类管理人人有责,垃圾分类从幼儿做起,加强管理,园令畅通,重在实效化,有奖有罚,持之以恒。

  二、垃圾分类宣传总动员

  1、xxxx幼儿园垃圾分类工作小组

  组长:xxxx

  成员:xxxx、xxxx

  2、召开全体教职工大会

  进行全园动员宣传,充分认识减少幼儿园垃圾和节约资源的重大意义,明确垃圾分类收集是实现垃圾减量化,资源化,无害化的重要举措。实行校园垃圾分类处理,美化幼儿园,改善幼儿园环境质量,是一件利园利师利幼儿的利国利民大事。

  3、加大宣传力度

  把分类的具体方法标示在显眼处,要让每一位教职工和幼儿都了解我园的垃圾分类和处理办法,并自觉遵守,分类首先要从源头上把好关。

  4、利用网站、微信平台、智慧树、LED横幅等形式大力宣传

  大家牢记垃圾分类原则,懂得垃圾分类知识,在潜移默化中养成自觉对垃圾分类投放的习惯。在幼儿园中开展垃圾分类回收利用的活动,不但可以使资源循环再利用,节省资源,还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识,提高全民环保意识,全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策,建设一个和谐,美丽,节约型的社会。

  三、垃圾的分类

  (一)幼儿园垃圾分类

  随着人们生活质量的不断提高,幼儿园垃圾成分越趋复杂,合理地确定分类依据对垃圾的后续处理环节极为重要,它可限度地降低处理过程中以及处理后的能耗,可防止再次污染的发生。根据国家标准,幼儿园垃圾可以分为可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大类。

  1.可回收垃圾

  可回收垃圾指适宜回收循环使用和资源利用的废物,主要包括:

  (1)纸类:未严重玷污的文字用纸,包装用纸和其他纸制品等,如报纸,各种包装纸,办公用纸,广告纸片,纸盒等。

  (2)塑料:废容器塑料,包装塑料等塑料制品,如各种塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

  (3)金属:各种类别的.废金属物品,如易拉罐,铁皮罐头盒,铅皮牙膏皮,废电池等。

  (4)玻璃:有色和无色废玻璃制品。

  (5)织物:旧纺织衣物和纺织制品。

  2.不可回收垃圾

  不可回收垃圾指在自然条件下易分解的垃圾,如果皮,菜叶,剩菜剩饭,花草,树枝,树叶等。

  3.有毒有害垃圾

  有害垃圾指对人体健康或者环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物,也包括对人体健康有害的重金属或有毒物质废弃物,如废电池,废荧光灯管,水银温度计,打印机墨盒等。

  四、幼儿园垃圾分类处理方法

  (一)分类垃圾桶配备

  1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。

  2、幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱,分别为可回收、有害垃圾。

  3、每个班级发放分类垃圾桶两个,分别为可回收垃圾及有害垃圾。

  4、幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。

  (二)垃圾收集的方法

  1、一楼大厅垃圾桶为家长、领导来园,操场上教师幼儿在课间活动中产生的垃圾时存放所用,各班级活动室产生的垃圾不得倒入其中。保育员每天清理,其中可回收垃圾交幼儿园后勤组统一处理。

  2、各班午休室产生的垃圾分类后送交幼儿园垃圾收集箱,其中可垃圾由专门人员统一计量,不可回收垃圾统一由保育员来清理。

  3、废旧电池由后勤组统一收缴后交环保部门处理(废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来)。

  4、打印、复印后的废墨盒由后勤处统一保管集中处理。

  5、厨房垃圾每天由专人进行收集处理。

  (三)统一分类收集时间

  1、每天中午、下午放学前由保育员清理教室垃圾。

  2、后勤处定期对可回收垃圾送小区废品回收桶。

  3、后勤组对有害垃圾不定期送小区环保部门专门处理。

  (四)反馈监督检查

  由保育员负责,后勤卫生检查小组检查各班活动室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,按要求责令班保育员立即整改。

幼儿园宣传方案范文6

  为认真做好“5.12”全市防震减灾宣传教育周各项工作,提高我园师生防灾减灾的意识和能力,结合我园实际,特制定本活动方案:

  一、指导思想 通过开展防灾减灾系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂,切实提高师生的`安全防范意识和自我保护能力,确保校园安全稳定。

  二、活动主题 认识地震风险,掌握减灾技能

  三、时间安排 2015年5月9日至12日 四、活动内容

  (一)成立“防灾减灾日”宣传周领导小组 组长:庄丹容

  副组长:张小兰 成员:何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕

  (二)形式多样的活动 1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话,对全园师生进行安全教育;召开全体教师会议,学习“防灾减灾日” 宣传周的活动方案,布置活动安排。

  2、开展灾害风险隐患排查整治,重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查,对发现的风险隐患,落实责任,立即采取防范治理措施,及时消除隐患。

  3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》,增强自身的安全意识,提高自救自护能力,并附上照片。

  4、出一期有关防震减灾的主题板报。

  5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

  6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

  7、 举行防震疏散演练,提高师生的安全警惕性,增强全园师生面对灾难的应对能力。

幼儿园宣传方案范文7

  一、办园规模及设备[170分]

  二、人员条件[90分]

  1、园长具有中专以上学历,从事幼教工作3年以上,取得园长岗位培训合格证书[30分] 。

  2、教师中专(含高中)以上学历,取得幼儿教师资格证书或幼儿教师岗位培训合格证书[30分] 。

  三、管理工作[80分]

  1、办园理念。思想端正,有明确的培养目标,坚持的好[10分] 。

  2、园风。保教人员热爱事业,热爱幼儿,有良好的园风[10分] 。

  4、凡大中小三个班以上幼儿园的.在园幼儿建立电子学籍档案 [10分] 。

  四、教育教学工作[340分]

  1、教材统一使用省教育厅推荐书目 [100分] 。幼儿教材使用率在40%以下不计分。

  3、教师有计划、备课、听课、理论学习笔记、教育心得等 [30分] 。

  4、遵循幼儿在园一日活动规范,以幼儿为本,以游戏为本,科学安排幼儿一日活动 [30分] 。

  5、开展丰富多彩的主题活动;每月一个主题活动 [30分] 。

  五、卫生保健工作[60分]

  1、在园幼儿每半年测身高一次,每季度测体重、视力一次[5分] 。

  2、教职工每年体检一次,发现问题及时处理[5分] 。

  3、每日晨检,全日观察,有记录,发现问题及时处理 [5分] 。

  4、按年龄告诉家长完成计划免疫、接种工作 [5分] 。

  5、教职工和幼儿个人卫生符合要求,一人一巾一杯,消毒严格,流水洗手 [35分] 。

  6、保持室内空气流通、光线充足,注意保护幼儿视力 [5分] 。

  六、乡镇(街道)入园率[100分]

  入园率达到80%以上计100分,入园率在40%以下不计分。

  七、规划落实[80分]

幼儿园宣传方案范文8

  一、指导思想

  坚持紧密结合我园教育工作实际,围绕提高广大师生法律意识,维护学园正常教育教学秩序,全面推进“六五”普法和依法治园进程,为我园创造良好的教学环境和法制氛围。

  二、活动主题

  “深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”

  三、活动时间

  20xx年12月5日至12月9日。

  四、主要活动内容及形式

  1、学园在显要位置悬挂法制宣传标语和宣传口号,营造浓厚的宣传氛围。

  2、利用国旗下讲话、早谈、教育活动,以法制教育为主题的宣传栏、家教园地及QQ论坛等各种形式,广泛开展宣传活动。

  3、组织广大教职工利用政治学习时间,认真学习《宪法》、《社会主义法治理念读本》、《“五五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《道路交通安全法》等法律法规,提高法律意识和依法执教水平。同时,组织全体教职员工进行法律知识考试。

  4、请法制辅导员进行一次法制专题讲座。重点进行宪法、道路交通安全等法律法规的宣传教育,使广大教师提高交通安全意识,自觉抵制交通违法行为。

  5、坚持“以人为本、安全第一”的'原则,以交通安全教育进园为抓手,各年段以班为单位对幼儿进行一次“增强交通安全意识,提高自我保护能力”的主题教育,利用教学活动,生活活动,游戏活动等幼儿喜闻乐见的形势,促使幼儿熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握交通安全常识,明确遵守交通规则的重要性,教育幼儿从小知道珍爱生命,平安出行。切实提高幼儿交通安全和自我保护意识,培养文明交通的良好习惯,最大限度地预防交通事故的发生,保证幼儿快乐健康成长。

  6、各班与幼儿家长签订“交通安全责任书”,提高家长接送幼儿的交通安全意识,保证幼儿的人身安全。

  五、成立幼儿园法制宣传周领导小组

  组长:x ---园长(全面负责)

  副组长:x ---副园长(具体负责方案制订、相关工作布置、资料上报)

  组员:x ---副园长、余元旭---安全保卫、各年段长(负责宣传教育)

幼儿园宣传方案范文9

  一、活动主题:

  快乐生活、健康成长

  二、活动时间:20xx年5月20日至6月20日。

  三、领导小组:

  组长:温淑荣

  副组长:李忠艳 王贵志

  成员:张世东 赵乐玲 高春 陈红苗 陈红英

  四、活动安排:

  1、5月30日至31日,组织全体教职工会议,传达哈尔滨市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的文件精神,进一步学习国家相关政策文件,明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题,帮助教职工了解宣传月的内容、形式。

  2、5月31日成立宣传月领导小组,并制定了宣传月活动实施方案。

  3、在宣传月活动期间,利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围。

  4、6月7日下午8:00召开全园家长会,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;6月11日至xx日全园家长开放日活动,积极为幼儿营造愉快、轻松的教学环境,改变传统教学模式,寓教于乐,为学前教育发展营造良好环境,共同促进幼儿快乐生活,健康成长。

  5、6月12日分发致家长一封信,宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的.学前教育理念和科学育儿知识。

  6、在宣传月活动期间,利用六一、艺术节等系列活动,在辖区范围内面向社区开展宣传或咨询活动,营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。

幼儿园宣传方案范文10

  一、活动目的

  大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,深入推进“六五”普法规划目标,提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力,

  二、活动主题

  20xx年“12.4”全国法制宣传教育日活动的主题是:“大力弘扬法制精神,共筑伟大中国梦”。

  三、活动时间

  xx月30日—12月5日

  四、组织机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:xx

  宁尚印王琳张珊珊陈尚杰

  五、学习内容及活动方式

  1、开展一次班级法制主题教育,要求各班有活动教案、总结及反思。

  2、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报,向家长宣传遵纪守法知识。

  3、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。

  六、活动要求

  1、认真组织,加强领导。领导小组加强对活动的指导和协调,根据文件要求制订好活动方案,从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动,按照本方案要求,责成专人负责,精心组织,认真部署。

  2、围绕主题,突出重点。紧密结合本园实际,利用多种形式,开展针对性、实用性强的'法制宣传教育,把普法安全教育工作引向深入,提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。

  3、广泛宣传,形成声势。要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图,多种形式,广泛开展法制教育活动,切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识,加大教育月活动的宣传力度。

  4、活动结束后,将活动方案及活动总结及时上报。

幼儿园宣传方案范文11

  (一)动员阶段:

  5月23日召开全体教职工会议,传达本次学前教育宣传月活动方案,了解本次“宣传月”的活动主题、活动时间及内容。

  (二)园内宣传:

  5月23日——5月31日

  1、组织全园教师集中学习《规程》、《纲要》和《指南》,把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。组织教师利用集中学习、园本教研、观摩活动等形式撰写学习笔记、心得体会,形成主动学习、互助学习的良好氛围。

  2、开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,以及“我是幼儿园教师”主题征文活动和微视频展评评比活动。

  3、开展“向幼儿老师致敬”活动,加强家长与教师的情感,增强幼儿园教师的幸福感和责任感。

  (三)向家长宣传:

  6月

  1、以“六一儿童节”为契机,组织家长进校园参加“庆六一”系列活动。通过“庆六一”联欢会,广泛宣传本园的办园理念,德智体美劳全面发展的重要性。

  2、发放《致家长的一封信》,主要介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念,通过微信群、QQ群等形式向广大家长宣传《指南》,帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵,同时向家长大力宣传科学。

  3、小中班家长开放日活动:利用下午幼儿吃饭到离园一个小时的时间,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园的`生活学习情况,增进家园互动,达到家园共育。

  具体流程:

  4:20——4:30,餐前准备,幼儿进餐前洗手,鼓励幼儿运用洗手六步法洗手,不玩水,进教室后,教师带领幼儿朗诵习惯儿歌,培养幼儿良好进餐习惯。

  4:30——4:50,向幼儿介绍饭菜名称,给幼儿分发饭菜,引导幼儿坐姿正确,安静就餐,保持桌面清洁。

  4:50——5:00,幼儿餐后漱口、喝水、排队有序上厕所。

  5:00——5:30,游戏活动

  小班:幼儿手指律动和亲子游戏

  中班:自主进行区域游戏活动

  4、开展大班幼小衔接活动。

  5、6月15日举行“端午节”包粽子亲子游戏活动和赛龙舟亲子游戏活动,让家长了解游戏在幼儿阶段的重要性,以及怎样将游戏贯穿于日常育儿之中。

  6、开展阳光户外活动,让家长参与到幼儿游戏中,发动家长参与到制作户外游戏器材中,制作出更多的民间游戏器材。

  (四)向社会宣传:幼儿园要在园内外醒目位置悬挂宣传标语和张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图和《家长宣传册》等资料增强社会共识。

幼儿园宣传方案范文12

  为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园,根据相关文件精神,结合我园实际工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观及十八大精神为指导,以节约资源、降低能耗、提高资源利用率为核心,从每个人做起,从身边做起,从点滴做起,从举手之劳做起,努力营造勤俭节约的浓厚氛围,最终实现绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园。

  二、活动主题

  “携手节能低碳,共建碧水蓝天”

  三、活动时间

  20xx年6月8日至6月14日。

  四、组织机构

  为加强幼儿园“节能宣传周”活动的组织领导和协调工作,幼儿园成立“节能宣传周”活动领导小组,负责幼儿园“节能减排”活动的开展。

  组 长:冷xx

  副组长:曾xx

  成 员:宋xx

  五、活动安排

  1、传达“携手节能低碳,共建碧水蓝天”的主题思想,节约能源,增强低碳环保意识,从身边一点一滴做起,为创建资源节约型幼儿园做贡献。

  2、20xx年6月10日为“全国低碳日”,在幼儿园大门口醒目位置张贴“节能减排,从我做起”倡仪书,倡导全员教职工及家长、幼儿努力做到节能、节水、节粮、节材,幼儿园停止开空调,小朋友步行上幼儿园。

  3、在幼儿园醒目位置悬挂“节能珍惜资源,减排保护环境”标语横幅,大力营造节约型校园氛围。

  4、通过幼儿园网站、各班家园联系栏、短信、QQ群等形式向家长或社会宣传节约能源、拒绝浪费的相关知识,号召和组织全园师生、全社会关注身边的资源使用问题。

  5、结合课程分别开展一次节粮教育。教师可通过语言教学活动,如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌:“吃光盘中餐,今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食,杜绝浪费的道理,并以此延伸教育孩子节约一滴水、节约一度电等。

  6、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水,如洗完手及时关水龙头,喝水时自己接适量水,不浪费,进餐时要求孩子做到三净,即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约,以身作则,杜绝浪费。

  7、开展一次节能减排知识讲座。邀请相关人员对全体师生进行一次节能减排的'宣传教育,进一步增强师幼对资源的节约和再利用意识。

  8、检查一次节能日常工作。幼儿园节能工作领导小组在节能宣传周期间对全园各项节能日常工作进行一次检查、督导。检查内容为各部门各项电器用电情况、用水、用气、用油等能耗方面的情况,有关节能减排各项制度的执行和落实情况,水、电设施、设备的老化更新等情况并对检查情况进行通报。

  9、家园配合,开展节能行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食,勤俭节约,让孩子养成良好的进餐习惯,在进餐时要求孩子做到不撒饭,不剩饭,吃完自己的一份饭菜。教师可布置一项作业,请家长引导孩子在家中进行节能,如水循环使用,少买一次零食,少开一盏灯等等,老师以晨间谈话的形式请孩子谈谈在家中自己是怎样节能的。

  10、做好“节能宣传周”活动的信息报送和总结。为全面准确地反映本园开展“节能宣传周”活动的情况,活动结束阶段认真做好总结与反思,在6月16日之前及时上报“节能减排周”活动开展情况。

  六、活动要求

  1、加强宣传力度,营造浓厚的宣传氛围。在节能宣传周活动期间,各班班主任积极配合负责人做好一系列活动。

  2、加强协作。节能宣传周活动涉及面广,教职工之间加强协作,保障各项工作的顺利实施,使此次活动行之有效。

幼儿园宣传方案范文13

  1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,充分体现积极进取的精神风貌

  2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。

  3、讲故事的时间不超过4分钟。

  1 . 木无本必枯,水无源必竭。——明冯梦龙《东周列国志》

  2 . 每一缕的阳光是我对老师的祝福,每一颗星星是我看老师的眼睛,每一丝雨牵着我对老师深深的思念。在教师节我送上祝福,希望老师身体健康,事事顺心。

  3 . 保护水资源,人人应尽责。

  4 . 中一中一,顽强拼搏;中一中一,非比寻常。

  5 . 白云从不向天空承诺去留,却朝夕相伴;星星从不向夜幕许诺光明,却努力闪烁;我们从不向父亲倾诉思念,却永远牵挂!

  6 .

  7 . 人类需要体育,世界向往与和平!

  8 . 五忌命令

  9 . 大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。

  10 . 父亲节日乐心间,全因父亲节庆典;儿女绕膝爸乐欢,喜庆父恩道不完;真心奉上茶一盏,愿爸身体永康健,红酒送去我祝愿,祝福爸爸久平安,短信不停一直编,恭祝天下父亲安!

  有时候孩子不按照老师的要求做,并不是故意跟老师对着干,那是因为孩子不明白自己的行为被制止的原因。

  周二间操结束后,孩子们回到教室正在喝水、休息。忽然尧尧跑来告诉老师说,李梦尔带口香糖了。说罢拉着我来到李梦尔的小桌子旁。果然小家伙正大方地和小朋友分享她的口香糖呢。老师没有批评梦尔而是轻轻地收起她的口香糖,包好后放进她的小橱子里。“小朋友,你们说带口香糖来幼儿园好不好?”小葛说:“不好,因为咽下去肚子会疼的。”坤坤说:“吃零食对身体不好。”尧尧说:“口香糖会把地板弄脏的'。”看着孩子们你一言我一语讲的起劲,干脆趁中午孩子睡觉时间,搜集了相关的资料和图片,制成了简单的课件。在下午教育活动时向幼儿生动形象的介绍了吃口香糖以及吃零食的坏处,小朋友们听得可起劲了,纷纷表示自己以后再也不吃零食了。“呵呵,老师知道很多小朋友都爱吃零食,但是为了我们的身体棒棒的,最好少吃、不吃零食。”

  一块小小的口香糖所带给我们的不仅仅是没收、扔掉。幼儿有很多习惯不是老师的呵斥能改变的。老师的批评表示他可能做错了,但是为什么呢?我想人人都有知道原因的权力,包括孩子。

  当孩子在等待老师解释的时候,请别让他失望离去。

  “老师有一桶水才能给孩子一滴水”。

幼儿园宣传方案范文14

  水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我园结合乐乐班(大班)“水”的主题课程,于3月21日起,开展“节约用水、从我做起”的“世界水日”宣传活动,具体活动方案如下:

  一、活动目的

  1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

  2.让幼儿在观看宣传专栏的过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

  3.通过参与“水”的宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

  二、活动内容及形式

  1.开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料,并由班级的“讲解员”向来本班参观的弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解,让弟弟妹妹们感受到水的.重要性,以及水与生命的重要关系。

  2.发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿,由幼儿园出发至文化广场进行宣传,将“节水倡议书”发放给路上行人,用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园。

  3.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在乐乐班的倡导下,全园各班幼儿开始节水行动。

  三、保障措施

  1.检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。

  2.制作宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

  3.3月21日起,从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿,保证安全。

  四、预期效果

  “环境保护,教育为本”,通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

幼儿园宣传方案范文15

  为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》,根据湖北省教育厅办公室《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》(X教幼高办函(20xx)12号)、XX市教育局《关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》(十教函〔20xx〕101号)精神,结合我区教育实际,特制订本方案。

  一、活动主题

  我是幼儿园教师

  二、活动时间

  20xx年5月20日-6月20日

  三、宣传重点

  贯彻落实幼儿园园长、教师《专业标准》,充分发挥《专业标准》的引领和导向作用,广泛宣传幼儿园教师的先进事迹,多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教师专业成长历程,塑造幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的'良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。

  四、活动内容

  1、面向社会广泛宣传系列主题宣传信息。宣传月期间,各幼儿园要充分运用“新媒体+传统媒体”共同发力的模式,通过本级相关网站、微信公众号等平台推送教育部组织制作的公益宣传片、主题海报、电视访谈节目等系列主题宣传信息。同时,各幼儿园要全方位、多角度、深层次宣传本园为加快发展学前教育的有力措施和政策。

  2、开展师德主题宣传活动。各幼儿园要大力挖掘师德师风典型,结合师德建设系列活动、六一节庆、亲子游园会等活动,以“我骄傲,我是幼儿园教师”为主题,开展征文活动,不断增强幼儿教师的职业自豪感;以“我是幼儿园教师,我为自己代言”为主题,充分利用新媒体,广泛开展幼儿教师师德先进典型系列形象展示活动,通过微视频展评、幼儿教师保教工作精彩瞬间“随手拍”图片展评等活动,多渠道宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,鼓励教师用模范的言行,进一步维护并提升幼儿园教师正面形象,传递教育系统正能量,营造尊师重教的良好社会氛围。

  3、挖掘宣传优秀幼儿教师典型。各幼儿园要以省教育厅联合相关部门开展的20xx年“寻访荆楚好老师”活动为契机,在学前教育宣传月活动期间集中发现、推荐一批新时期荆楚好幼儿教师典型,树立湖北幼儿教师爱岗敬业、积极向上、阳光幸福的职业形象。同时,结合每年开展的全国教书育人楷模、全国“最美教师”候选人推荐等活动,大力挖掘、宣传身边的优秀幼儿教师。

  4、开展游戏案例推荐活动。全区幼儿园要加强户外游戏优秀案例推荐活动,以促进各级各类幼儿园教师广泛参与探索户外游戏,在实践中不断提升幼儿教师组织实施保教活动的能力。

  五、有关要求

  1、精心组织、有序实施。各幼儿园要充分发挥现有教研和团队力量,精心策划、组织实施系列宣传活动。同时,要高度重视宣传月各项活动开展的安全工作,确保安全稳定。

  2、围绕主题、突出重点。各幼儿园要围绕今年的宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解,增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。

  3、规范开展、广泛宣传。各幼儿园要坚持正确宣传导向,对宣传月系列活动的内容要严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针。严禁任何形式的商业性活动,确保公益性。各园要及时做好宣传月活动的系列报道,确保宣传时效性强、覆盖面广、内容丰富、便捷迅速。

  4、强化落实、及时总结。各幼儿园要加强此次宣传月的工作力度,及时做好宣传报道与信息上报。各幼儿园组织开展宣传月系列活动进行实地抽查督办。请各幼儿园将本园学前教育宣传月工作方案总结及优秀作品(征文、图片、优秀教案、视频),于20xx年6月20日之前报区教育局学前办,数量不限,教育局将组织专人再次评选,择优向上推荐及评比。

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