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活动方案

时间:2025-10-28 23:52:22 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  二、 活动目的:

  在第二十九个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十五个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的.同时,思考教师的爱心与责任。

  三、 活动过程:

  1、校长国旗下讲话,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

  3、大队部在教师节当天安排8位礼仪大使迎接老师上班。

  4、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

  5、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会。各中队在活动后上交活动方案到大队部。

  6、开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求三年级各班组织好每一位队员写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月10日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在网站上刊登。

  7、老师们明确我们在欢度节日的同时,更应自省自励,奋发进取。用爱心浇灌花朵,用双手播种希望,用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能,相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量,相信每孩子在我们手中都能成才,真诚的关心爱护每个学生,真诚的严格要求每个学生,为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任,让他们的责任唤起我们的爱心,用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

活动方案 篇2

  一、课程定位

  少先队校本课程是由学校自主开发的课程,由学生自愿参加,以学生活动为主,与必修课程一起构成学校课程体系,是学校校本课程的组成部分。但它与必修课程在内容、要求的深广程度和活动形式等方面又不尽相同。少先队校本课程更突出学生的自主性、自愿性和灵活性。它对有效开展少先队活动、繁荣校园文化、培养学生的兴趣特长、创新思维和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力,团结协作的能力、社会活动能力,具有十分重要的意义。

  二、开发目标

  1.通过少先队校本课程的开发,培养一批复合型、科研型的教师。创建与时俱进的少先队组织。

  2.培养少先队员的兴趣爱好,发展个性特长,提高学生自主锻炼、自我完善的能力。

  3.拓展少先队员的知识领域,培养创新精神和实践能力。

  4.培养少先队员的团结合作意识,提高学生的思想品德修养和审美能力,陶冶情操、增进身心健康,使学生热爱学校生活,适应社会。

  三、开发原则

  1.自主性原则:尊重队员主体地位,以队员自主活动为主,多给队员想象、创造的活动空间。

  2.自愿性原则:尊重队员的意愿,自选组别,充分发挥党员的个性特长。

  3.灵活性原则:教学内容、方法以学校和党员的实际情况而定,灵活的作内容形式上的调整,使全体队员都得到发展。

  4.开放性原则:体现在目标的`多元性,内容的宽泛性,时间空间的广域性,评价的差异性。

  四、校本课程的开发内容

  以雏鹰争章活动为主题,开发以下内容作为我校少先队校本课程的基本取向。

  1.爱我祖国,爱我家乡

  2.做礼仪标兵,远离不良习气

  3. 我喜爱的“阳光体育活动”

  4. 我动手,我展现——队员才艺

  五、校本课程教材编写要求

  教师应从以下四个渠道挖掘教材资源, 1、自编教材; 2、选编教材;3、选用优秀教材;4、拓宽现有教材。

  六、少先队校本课程的开发步骤

  ㈠建立领导机构:少先队校本课程开发小组。

  组长:xxx

  成员:xxxx

  ㈡前期论证

  利用现有资源,征集教师意见,确定少先队校本课程的具体内容。

  ㈢培训师资

  1.少先队建设理论和校本课程理论。内容:基础教育课程改革与少先队校本课程研究。培训方式:讲座、研讨

  2.辅导员专业知识培训。学校对担任少先队校本课程的辅导员进行相关专业知识培训。

  ㈣撰写课程纲要。

  课程纲要阐明以下几方面内容:

  1.课程目标:(全面、恰当、清晰地阐述课程涉及的目标与学习水平)

  2.课程内容或活动安排。

  3、课程实施:(包括方法、组织形式-中队委单位、课时安排、场地、设备、对组规模等)

  4、课程评价:(主要对队员活动成绩的评定,涉及评定方式、记分方式、成绩来源等

  ㈤辅导员正式开题,队员自主选择。

  开课之初,辅导员给15分钟时间向中队队员介绍所开课程的主要内容、目的、授课方式等,让队员根据辅导员的介绍自主选择。

  ㈥校本课程实施。

  大队辅导员做好监按、测评。参与听、评课的指导,调控校本课程实施情况,总结经验,解决问题。

  ㈦课时安排:校本课程每周1课时

  七、校本课程的评价

  1.授课辅导员的评价。大队部通过听课、查阅资料、调查访问等形式,对辅导员进行考核,并记入业务档案。主要是四看:一看学生选择该项目的人数,二看队员实际接受的效果,三看领导与教师听课后的反映,四看学生问卷调查的结果。

  2、学生的评价。少先队校本课程不采用书面方式的考试或考查,对队员评价主要是三看:一看队员学习该课程的学时总量,作好考勤记录。二看队员在学习过程中的表现,如态度、积极性、参与状况等,可分为“优秀、良好、一般、较差”等形式记录在案,作为“优秀学生”评比条件。三看学生学习的成果,学生成果可通过实践操作、作品展示、竞赛、评比、汇报演出等形式展示,成绩优秀者可将其成果记入学生档案内,作为评章的主要依据。

  八、少先队校本课程的教学管理

  1、中队辅导员认真备好每一节课,按步实施、随机听课,随时测评。

  2、辅导员必须有辅导记录。

  3、辅导员应按学校整体教学计划的要求,达到规定的课时与教学目标。

  4、辅导员应保存学生的作品、资料及在活动、竞赛中取得的成绩资料。

  5、 中队辅导员要认真写好教学反思,及时总结经验

  6、每学期召开一次校本课程研讨会,展示优秀辅导员的成功经验,解决存在的问题,及时总结少先队校本课程的实施情况。

活动方案 篇3

  手工社团活动是美术教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性,可塑性,因而学生非常乐意参加。为了给爱好手工的同学一个良好的学习环境,现将本学期手工社团的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过手工社团小组活动,了解手工的基本知识,让学生感知到手工制作的创新性,有强烈的创作欲望,从而使学生的手工特长得到更好的发展,促进学生个性化发展。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二、四的下午4:20-5:10进行活动,小组成员必须准时到达美术室,提前做好活动准备。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准将食品带入美术室内。不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、注意安全,禁止拿着剪刀,铁丝,美工刀等工具在室内追逐嬉戏。

  5、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  6、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  本学期手工组的学生主要是三四六年级学生,他们的动手能力,自控能力,接受能力较好,且人数较少,因此本学期的教学内容以创新为主,学生在了解手工常识知识的基础上,根据主题自由练习,独立创作自己的作品。

  1、绘画造型练习。

  2、了解扭扭棒的材质特性,自由制作扭扭棒平面作品。

  3、了解部分纸张,纸材,纸作品。

  4、欣赏完整的纸艺手工花作品,分析制作方法。

  5、分步骤,分阶段,练习纸艺手工花制作。训练学生动手能力和造型能力。

  四、方法措施:

  1、在实践的过程中,针对学生的`进步不断鼓励:你能行!从而堤高学生的自信心。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我能行”!

  2、启发式教学:“看一看”首先让学生自己提前自学手工内容。“想一想”在自学的基础上对遇到的困难多思考。“说一说”说出自己制作的方法,并做到条理。“做一做”通过动手实践,让每位学生都学会制作。“乐一乐”在制作过程中使每位学生都怀有快乐的心情。

  3、要加强学习与交流,积极自学与手工制作相关的专业理论知识和实际操作能力,提高自身素质。

  4、做好组织工作,辅导学生时要精心指导。

活动方案 篇4

  按照国家安全生产工作的决策部署,以“生命至上、安全发展”为主题,以“识别大风险、消除大隐患、杜绝大事故”为主线,坚持问题导向,强化底线思维和红线意识,压实各层级安全生产责任,积极构建安全风险分级管控和隐患排查治理双重预防机制,提高领导干部引领力和对基层安全管理的穿透力,推进“岗位风险再识别,管理能力再提升”形成长效,为实现公司、中心无上报油田备案级事故的HSSE总目标夯实基础。

  活动目标

  通过“安全生产月”4项活动、“安全生产万里行”5个专题行动,实现以下目标:

  1、无上报江汉油田备案级及以上事故;

  2、安全教育培训覆盖率100%;职业健康体检率、职业病危害因素监测率100%;

  3、全体干部员工的安全意识、安全素质、应急能力进一步提升,安全管理基础进一步夯实,本质安全水平进一步提高。

  “安全生产月”工作方案

  公司、中心“安全生产月”于20xx年6月在全中心范围开展4项活动。

  (一)开展安全发展主题宣讲活动

  1、开展领导宣讲活动。

  2、开展安全专题宣讲。

  3、开展员工宣讲活动。

  4、开展承包商宣讲活动。

  (二)开展安全宣传咨询日活动和安全文化宣传

  1、开展“安全宣传咨询日”活动。

  6月16日,按照管理局安排统一安排,牵头组织辖区内单位在五七绿化广场开展现场宣传咨询活动。

  2、开展安全文化宣传活动。

  工会要组织各单位学习镇海炼化“低头捡黄金”安全管理经验。

  3、开展安全板报巡展活动。

  各单位要有针对行的制作安全板报。

  6月12日前完成板报制作,并在各基地站巡展。

  (三)开展应急演练活动。

  1、开展基层单位应急演练。

  基层单位要针对报警、异常工况和初期应急处置,开展“每周一练”的应急预案演练活动。

  2、开展综合应急演练。

  结合生产实际,生产运行科组织开展一次小高层火灾应急预案演练,广华基地站实操演练,其余单位进行观摩。

  (四)开展事故警示教育活动。

  1、开展事故案例分析研讨活动。

  主要从人员操作风险和劳动组织形式风险等深入分析3项内容:

  (1)事故中岗位安全责任没有落实的原因;

  (2)岗位风险识别管控不到位的原因;

  (3)杜绝事故事件再次发生的有效措施;

  2、组织观看事故警示教育片。

  各部门、各单位组织观看全国安全生产月组委会推荐的《地方党政领导干部安全生产责任制规定》《生命至上科学救援》《施精准之策固预防之本一构建双重预防管控机制解读》《生死之间》《隐患直击》等一批公益广告和事故警示教育宣传片。

  “安全生产万里行”实施方案

  “安全生产万里行”行动自6月1日开始,12月底结束,公司、中心在此期间开展5个专题活动。

  1、风险管控专题行。

  1.完善风险清单。

  2.量化单位风险值。

  3.强化风险管控。

  2、安全责任落实专题行。

  1.修订完善全员安全生产责任制。单位、班组逐级签订安全责任书,全员签订安全承诺书。8月15日前完成。

  2.建立HSSE管理体系。单位成立工作专班,结合公司、中心实际,编制适用、管用、好用的'HSSE管理体系,力争12月15日前完成。

  3.强化制度执行。

  4.开展安全管理水平量化评估工作。有针对性实施帮扶;整体评价安全管理所处水平,制定整体提升规划,12月15日前完成。

  3、基层安全专题行。

  1.贯彻落实中国石化《关于强化基层安全体系建设的指导意见》。工作开展完成情况作为年度安全绩效考核的重要内容,8月15日前完成。

  2.组织安全管理技术比武。6月至8月组织参加油田练兵培训与选拔。

  4、承包商安全管理专题行。

  1.推进承包商安全管理制度宣贯落实。

  2.开展作业现场安全专项提升活动。

  3.中心督查组每周对承包商作业情况进行通报。

  5、领导干部安全引领力提升专题行。

  1.开展领导安全引领力培训。

  2.督促落实安全承诺。

  3.落实领导安全承包责任。

  活动要求

  1、各单位要充分认识开展“安全生产月”和“安全生产万里行”活动的重要意义,切实加强组织领导,成立本单位的活动组委会,精心策划,制定工作方案,督导、检查、考核,统筹协调解决重点难点问题,把各项要求落到实处。

  2、中心会要从专业角度落实“安全生产月”和“安全生产万里行”活动要求。在安全生产月活动开展期间,中心领导、各科室负责人至少到挂点部位进行一次承包挂点活动,开展一次安全观察,活动情况进行公示。

  3、各单位要以“安全生产月”和“安全生产万里行”活动为契机,从抓“三基”工作入手,从落实岗位责任制着眼,狠抓企业管理工作,全面夯实安全生产管理基础。

  4、中心领导、各科室负责人要深入基层,指导和参加“安全生产月”和“安全生产万里行”活动,确保活动取得实效。

  5、关于信息报送。“安全生产月”和“安全生产万里行”活动实行周报、月报制度。各单位6月6日前上报本单位活动安排,每周四上午上报本周活动情况,6月20日上报“安全生产月”活动总结,每月20日上报“安全生产万里行”活动情况,11月20日上报“安全生产万里行”活动总结;公司、中心机关各部门、各单位活动情况将纳入HSSE考核。

活动方案 篇5

  第七届“中国统计开放日”活动于20xx年9月20日举办。根据威海市统计局的要求,围绕本届中国统计开放日主题“农业普查,福到农家”,拟定我市“统计开放日”活动方案如下:

  一、活动主题

  第七届“中国统计开放日”主题为:“农业普查,福到农家”

  二、主要活动内容

  (一)在官方微信平台“乳发布”上宣传

  通过视频或看板的.形式,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

  (二)开展新闻媒体宣传活动

  1、在《乳时讯》开办专刊,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

  2、乳电视台上播放标语、口号,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

  (三)开展统计网站宣传活动

  1、在市局内网上开设专栏,发布活动方案,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

  2、通过各个专业的QQ群,宣传全国第三次农业普查的相关内容。

  三、统计站主题活动

  根据乡镇实际,做好第七届“中国统计开放日”系列宣传活动,及时在各乡镇网页上更新内容和相关信息,各乡镇制作开放日横幅一条,并准备好统计资料,接受社会公众咨询。

  四、组织领导

  成立第七届“中国统计开放日”系列活动工作小组,李宏飞局长为组长,郭洪岳副局长为副组长;各驻乡镇统计站长、局各主要科室负责人为成员,办公室负责统一组织协调。

活动方案 篇6

  一。活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

  二。活动主办:艺术设计系办公室

  三。活动主题:联谊交流

  四。活动人员:各班全体学生

  五。活动目的:⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六。活动时光:20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七。活动地点:(德化陶瓷学院校内)

  八。活动场地:

  (一)圣诞节气氛;

  (二)粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;

  (三)备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九。活动流程:

  (一)开幕式:宣布活动开始

  ⒈负责:各系各选取出一名主持人。

  ⒉说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;

  ②由各系主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个系主持人向观众自我介绍;

  ④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。

  ⒊备注:主持人需事先统一开场白等资料。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。

  (二)开场互动:各班表演

  ⒈负责:主持人、各班表演队!

  ⒉说明:各班表演准备的节目!

  ⒊组织:①主持人做简要活动介绍;

  (三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

  (三)群众活动一:智力体力大考验!

  ⒊负责:主持人、策划组

  ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。

  ⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤主持人点评,裁判组代表()发言。

  ⑥结束本环节。

  (四)群众活动二:反应大考验!

  ⒈负责:公正组人员、主持人。

  ⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊组织:①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ②服务组注意同学们的安全!

  4。备注:①男女分成两队进行!

  (五)群众活动三:奇思幻想

  ⒈负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等

  主持人能够问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊组织:①主持人宣布活动规则;

  ②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;

  ③观众能够起哄,干扰参与者决定;

  ④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋备注:①活动组织者明白意图,能够在下方干扰参与者决定;

  ②主持人要思维活跃,评论幽默;

  ③主持人问题能够先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  (七)群众活动五:真心冒险对对碰

  ⒈负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一齐,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊组织:①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  ⒋备注:真心话资料:

  1。是否以前暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体状况是怎样的?

  2。你选取男女朋友的标准是什么,为什么?

  3。说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险资料:

  1。唱首歌,跳个舞,表演一下自我的特长;

  2。做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3。找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  (八)群众活动六:歌曲大合唱!

  ⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊组织:

  ①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一齐唱;

  ②纪念友谊;

  群众活动七:相互了解!

  1。负责:主持人,全体同学!

  2。说明:深入了解同学!

  3。组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

  (九)闭幕式:总结、交换礼物

  1负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  2说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;

  ③摄像组拍照留念。

  ④各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  ⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十。活动资源:

  (一)道具:

  (二)物品:

  (三)食品:

  (四)其他:

  十一。活动分工:

  1、主持组:负责本次活动的主持工作等。

  2、撰稿人:负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。

  4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  5、采购组:

  采购道具、装饰等。

  6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。

  7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。

  8、广告组:

  负责广告的修改、排练及表演。

  9、礼仪队:负责分发奖品、分组签条。

  (十)x班表演:负责开场xx表演等。

  (十一)x班表演:负责开场xx表演环节。

  (十二其他:

  负责奖品的发放安排。

  负责突发事件的'处理。

  负责道具的管理。

  十二。活动经费:物品数量单价/元总价/元

  合计

  十三。活动备注:

  1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。

  2、各种节目的排练需于活动前完成。

  3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。

  4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。

  此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,资料将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家此刻都有自我各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务,期望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。

  1。作为圣诞节所在那周,把时光定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。

  2。听说2班文艺委员很厉害,其实我们能够和其他班一齐来弄这个跨学院联谊,①能够分担我们的任务;②能够准备节目;③更多班级参与更加热闹,有更多用心的参与者,有利于活动的开展。

  3。基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方式,邀请联谊班级进行联谊,活动班级能够为3、4个,这样能够分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能持续活动气氛。

  其实活动策划不需要我们很多时光做,重点是实施。很多事我们需要试过才明白不能够。不明白活动是否能顺利,但是我们还是要尝试。这周就暂时到那里吧。下周再开始活动策划。

  此刻主要就是班级协商问题,留给周日或者下周解决吧。

活动方案 篇7

  班会目标:

  通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的.计划、措施。让班级卫生面貌焕然一新。

  班会方式:

  合作讨论,各抒己见。

  参加人员:

  全班同学、班主任。

  班会时间:

  4月30日。

  班会程序:

  一、谈话导入

  主持人:最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻,那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想,我们要注意讲究什么?

  全体学生:卫生!

  主持人:今天,我们开一节班会,主题是《健康伴我行》。

  板书主题:健康伴我行

  主持人:宣布班会开始。

  二、组织讨论

  1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。

  2、讨论:我们从哪些方面来注意卫生呢?

  ⑴个人卫生

  学生自由交流:

  生1:每天洗两次脸、饭前便后要洗手。

  生2:拿了脏东西要洗手。

  生3:每天要刷两次牙。

  ⑵班级卫生、校园卫生

  师:刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——班级也要从哪些方面来注意呢?希望课后同学们展开讨论与思考,在下周班会上我们来继续探讨这个问题。

  师:那么下面,我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。(师生共同学习)

活动方案 篇8

  为切实履行工会组织的维护、帮扶职能,更好地协助党委、政府解决困难职工、农民工子女就学难、就业难问题,根据省总开展“温暖万家大帮扶”活动的要求,市总工会决定今年继续开展困难职工、困难农民工子女助学活动。

  一、指导思想

  “金秋助学”活动是以党的.十八大和中国工会十六大精神为指导,贯彻落实省总工会关于“维权帮扶大推进”等“五大”行动,按照行动要求,结合我市实际情况及时安排部署今年“金秋助学”工作。

  二、资助对象

  助学对象主要为国家助学体系尚未覆盖,或者虽已覆盖但仍需进一步帮扶的因家庭成员大病、残疾、待岗失业、受灾等原因造成家庭人均生活水平处于当地低保线或者低保边缘线家庭的子女。

  三、申报条件

  1、符合建档标准的困难职工和困难农民工子女。

  2、20xx年新考入省内外1本、2本全日制大学,且无力支付高昂学费品学兼优的困难职工、困难农民工子女。

  3、将20xx年受自然灾害影响致困的职工子女纳入帮扶救助范围。

  4、在申报表中必须注明是否属于已建档困难职工或农民工。

  5、对报考师范类院校,接受免费师范教育的和军事院校的学生不属本次行动受助范围。

  6、须持有《诚信计生证明》。

  7、已申报获得其它部门助学救助者,不再享受“金秋助学”救助,否则将进行清退。

  四、资金来源

  1、以上级工会专项补助资金为主;

  2、本级工会自筹资金为辅。

  五、时间部署

  1、7月23日——8月15日为活动筹备阶段。

  2、8月22日——8月26日为集中发放资金阶段。

  3、上报相关资料截止时间20xx年8月15日。

活动方案 篇9

  活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

  活动时间

  4月18日至29日。

  活动内容

  1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。

  2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

  4月18日到4月22日,各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。

  3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?

  4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏,开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

  5、社区宣传活动

  (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

  (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。

  (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

  (4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

  6、每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的'图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。4月25日,统一展览。

  7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

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