活动方案
为了确保工作或事情顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案 篇1
一、活动宗旨:
为培养学生爱读书、读好书、勤观察、细思考,重感悟积累,重动手实践的良好学习习惯和知行合一、读作合一的良好品质;营造浓郁的学习氛围,发展积极健康的审美情趣,提高少年儿童的文学、绘画、书法等综合艺术素质,特举办本次以观察春天的变化、传诵春天的好词、好句、好段(诗)为主要内容的.,主题为“我和春天的聚会”手抄报大赛。
二、活动对象:
模范小学一至六年级少先队队员
三、活动时间安排:
1、20xx年4月5日—4月7日,进行手抄报制作.。 2、20xx年4月9日—4月10日,进行手抄报制作评比。
3、20xx年4月11日—4月13日,手抄报优秀作品展。
四、参赛方法及作品要求:
(一)手抄报内容要以“我和春天的聚会”为主题,可以图文并茂,即手抄报有报头、插图、文字等三部分;报头名称可丰富多彩。如:走进春天、漫步春天、春天小报等等。手抄报背面须注明学校、班级、姓名、指导老师等。
(二)版面要求:统一用A4来制作手抄报;手绘插图,可用钢笔、水性笔,彩笔书写。
(三)作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,布局合理,可读性强,较好地实现思想性、艺术性、知识性的有机统一。
(四)各班选送5份优秀作品参赛。
五、上交作品时间及地点:
时间:20xx年4月7日下午两点半前
地点:各班级
六、评比标准:(满分100分)
1、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合中、小学生阅读,富有知识性、创新性。
2、 整体书写(20分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3、 版面设计(30分):版面新颖活泼、有创意;规范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。
4、 色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。
七、奖项设立及奖励办法
大赛设立一等奖6名、二等奖12名,三等奖18名;
20xx年模范小学“我和春天的聚会”
活动方案 篇2
一. 活动目的及意义
1. 慰问社区苦难户与孤寡老人,使他们感受到社会对他们的关爱、关怀,同时使得永兴社区的服务群众、爱护群众的形象深入到基层群众的心中
2. 培养社区工作人员的组织能力以及责任感,全面提高社区工作人员的能力。
3. 树立社区爱心形象,使社区这个基层单位深入人心。
二. 活动主题
“发扬传统美德,奉献爱心精神”
三. 主办单位
社区服务站
四. 活动时间
20xx.9.4或20xx.9.5
五. 活动地点
各苦难户与孤寡老人家中
六. 活动对象
苦难户、孤寡老人
七. 活动形式与内容
社区领导与工作人员到各苦难户与孤寡老人家中进行面对面的沟通与交流
八. 活动流程
1. 9月1日联系好经济社,列出苦难户与孤寡老人名单
2. 9月2日购买慰问物品(米、油等)
3. 9月4日或者9.5日前往各苦难户与孤寡老人家中进行慰问
九. 要求与注意事项
1. 本次活动中需注意社区形象,不说敏感话题
2. 尽量照顾到被慰问者的`情绪,站在对方的角度为他们适度解决一些生活难题,倾听他们的苦恼
3. 活动过程中,不能擅自离开现场。如有急事需说明情况后方能离开
十. 经费预算
图片已关闭显示,点此查看
社区服务站
20xx年8月26日
活动方案 篇3
一、总体要求
以“实现大变巨变、建设幸福”为主题,以“政府引导、银企互动、合作共赢”为导向,以“金融顾问进百企活动”为契机,扎实开展“项目推进、企业壮大、产业提升”专项行动,拓展银企合作空间,创新资金融通模式,增加有效信贷投放,充分发挥金融对实体经济发展的支持保障作用,使全县银企关系更加和谐稳定,金融环境更加健康有序。
二、目标任务
在全县范围内优选产业特色鲜明、发展潜力大、成长性好的120家以上重点企业(附表),向银行业金融机构进行集中推荐,推动金融产品和服务方式创新,并通过金融顾问与企业包挂结对,有针对性地为企业开展个性化、专业化的“一对一”金融业务服务,指导和帮助企业制定综合融资方案,着力缓解企业融资难问题。
三、工作内容
(一)金融机构的服务方式。各银行业金融机构要主动深入企业,了解企业项目建设和生产经营情况,对符合国家产业政策、有市场、信誉好、带动力强、有融资需求的重点企业进行登记造册,为银企合作提供第一手资料。各银行业金融机构要加大金融产品创新力度,向不同类型、不同层次企业提供差异化金融产品,满足企业多元化融资需求。对纳入“金融顾问进百企”活动的企业,各银行业金融机构要开通贷款审批绿色通道,优先审议,优先审批。同时,要跟踪做好有融资意向企业的服务工作。
(二)金融顾问的服务内容。金融顾问要认真宣传国家金融政策及本单位金融产品,帮助企业完善基础财会制度、提高信用等级、办理抵押质押、增加资金融通等方面的.金融服务。金融顾问每月到企业了解情况不少于1次,通过现场、电话等方式提供金融服务不少于3次,并建立进企业工作日志制度,每月末将本月提供金融服务、帮助企业解决困难及工作建议向本单位汇报。要根据企业在金融业务方面的不同需要,帮助设计最经济、最有效的解决方案,根据企业具体情况,协调本单位或上级单位为企业提供各类金融服务。
(三)结对企业的服务协作。结对企业要及时向金融顾问通报生产经营、资金周转、发展策略等方面的情况,按季度向上级主管部门报送财务报表。结对企业要自觉接受金融顾问在完善基础财会制度、提高信用等级等方面的指导,规范财务会计行为,积极参与企业外部信用评级、贷款卡申办与年检工作,为融资创造基础性条件。对金融顾问提出的有关意见建议,由企业根据自身风险承受能力和信贷重要条件自行决策。
(四)责任单位的服务要求。人行支行要会同县金融办、发改委、财政局、中小企业局和各金融机构,围绕国内外宏观经济走势、国家金融政策、产业发展政策和财政支持政策等方面对金融顾问进行业务培训,帮助金融顾问把握相关特定产业发展趋势,提高政策水平和服务企业的能力。各银行金融机构要积极配合人行开展融资知识读本编写,编印企业信贷产品手册,汇总各金融部门融资产品,为企业融资提供指导,增加融资途径,减少融资成本。
四、工作要求
(一)健全机制,强化协调。建立由县金融办牵头,县人行、发改委、中小企业局、财政局和其他银行业金融机构参加的联席会议制度,每季度组织召开一次由分管负责人参加的联席会议,调度“金融顾问进百企”工作开展情况,为企业协调解决提供金融服务过程中遇到的实际困难和问题。
(二)加强宣传,营造氛围。县人行要会同金融办、发改委、财政局、各金融机构及时总结开展活动中的新经验、新做法,定期不定期召开专题研讨会,总结活动开展情况,推广先进经验和做法,查找存在问题,积极创新工作思路,为企业量身打造合适的金融产品。要借助电视台、网站等新闻媒体,大力宣传“金融顾问进百企”活动,努力在全社会营造珍惜诚信、竞相发展的格局。
(三)加强督查,整体推进。“金融顾问进百企”工作开展情况纳入20xx年度金融工作考核内容。各金融机构每季末将本单位金融顾问包挂企业服务情况汇总后报县金融办、人行。由县金融办牵头,会同县督巡委、发改委、中小企业局、财政局、人行,定期对全县“金融顾问进百企”工作进行督查,对金融顾问包挂企业服务情况及融资规模进行量化排名,对服务企业成效不明显的金融顾问下发提醒函,对连续两个季度业绩排名后10位的取消金融顾问资格。
活动方案 篇4
一、时间
20年xx月xx日上午8:30
二、地点
科技楼学术报告厅
三、参会人员
学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长,毕业年级及低年级辅导员,级毕业生,低年级学生代表等。
四、准备工作
1、宣传工作
对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。
2、联络出席嘉宾
邀请院系领导及其他相关人员。
3、会场安排
安排领导座次。需要发言的在前排就坐,毕业班在后排。
场地布置工作、布置主席台(为主席台的'院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。
4、会场礼仪
礼仪工作人员,场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。
五、时间安排
(早上8:30—11:00)
总共时间:2小时30分钟左右
具体时间:
1、准备工作:前一个星期
2、典礼流程:
(1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3—5分钟)
(2)介绍与会人员(2分钟)
(3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)
(4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)
(5)生科院老师代表发言(x老师)10分钟(快马加鞭君为先,自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)
(6)毕业生代表发言(x)10分钟(我心飞翔,路在脚下。)
(7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋,明朝一举步青云)
(8)院长宣读级毕业生名单,颁发毕业证书。宣读级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟
(9)典礼主持致闭幕致辞,宣布典礼结束。5分钟
(10)师生在科技楼前合影留念。15分钟
(11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)
活动方案 篇5
一、活动目的:
为了缓解紧张的学习和生活带来的压力,感受久违的童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心情和希望,放飞对学校的`热爱及对前途的信心,放飞学生的昂扬风貌。
二、参赛人员:1-6年级每班2队,每队2人共4人
三、活动主题:放飞4月的梦
四、活动时间:XX年4月13日(星期三下午)
活动地点:操场
报名方式:把名单传给宣波
报名截止日期:XX年4月8日
五、参赛办法
1、每个班组织2支队伍参赛,共2个风筝。每队两人、一个风筝,要求选手事先制作好风筝。
2、在比赛过程中,参赛者必须听从工作人员安排,否则取消其比赛资格;
六、评分标准
总分为100分,其中工艺制作40分、测角度20分 起飞10分、留空30分
1.工艺(40分)
(1)做工精巧,扎整齐,框架结构合理。(10分)
(2)图案精美,颜色搭配谐调。(10分)
(3)造型独特,夸张得体,有创新,有个性。(10分)
(4)能够展示特色(10分)
2.起飞(10分)
从风筝离手时开始记时,5分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分,第二次起飞成功得5分,第三次以后起飞得零分,但仍能继续比赛。
3.留空时间(30分)
成功后,裁判开始记时。规定留空时间为20分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝,无断线,无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分(如正常飞行10分钟,即记10分)
4.测角度(20分)
在留空计时区内,放飞的高度越高分数越高。
七、奖项设定
评比个人和团体优胜奖
八、评委:
综合组老师(评委组长xx)
活动方案 篇6
一、活动目标
根据幼儿园教研计划,本学期的教研活动继续侧重于教师在实际工作中的需求,从具体的教育教学方法和策略入手,对教师在教育教学实践中遇到的具体问题和事件开展研讨活动,帮助教师解决实际工作中的问题,提高教师的实际教学能力和专业水平。
二、活动要求
全体教师是活动实施的主体,要求每位老师都要认真深入学习和分析教材,积极准备各项教研活动,并做好相关的记录和总结。
三、活动方式
教研活动采用备课组活动、听课活动和一课多磨活动等教研形式,其教研内容可以相互融通,活动上分开执行。
1、备课组活动
个人备课和集体备课相结合。个人备课要做到提前做好各项准备,骨干经验老师书写简案,青年教师书写详案。每月两次集体备课,坚持做到备课有计划、有研讨、有创新。集体备课的内容以教师实际教学中遇到的困惑为主。
2、听课活动
继续开展师徒结对活动。师徒相互自主听课,每学期不少于八次,并做好相关的记录。师傅做好模范带头作用,徒弟虚心请教,积极主动,努力提高自己的教学能力。
3、一课多磨活动
全园教师自主选择教学内容,采取个人备课、小组讨论、借班试课、集体研讨、二次试课到最后反思总结的方式进行一课多磨活动,为半日开放日做好准备。授课老师要结合幼儿年龄特点,根据幼儿实际需求,扎实有效的`进行备课,听评课老师一定按照课内比教学活动的评分标准认真听课认真评课,并在研讨中积极发言,为授课老师出谋划策,找出不足,完善教学方式。
四、活动具体安排
二月份:
1、制定教学工作计划。(数阅单列)
三月份:
1、师徒相互听课评课。
2、集体备课、理论学习各2次。
3、开展“感恩”和“学雷锋做好事”的主题教育活动。
四月份:
1、开展“一课多磨”教研活动。
2、半日开放日活动。
3、集体备课、理论学习各2次
五月份:
1、开展“劳动最光荣”的主题教育活动。
2、庆“六一”集体策划。
六月份:
1、师徒相互听课评课。
2、集体备课、理论学习各2次。
3、全园体育活动考核。
七月份:
1、全园教学活动考核。
2、大班、大大班毕业展示活动。
3、小班、中班综合展示活动。
4、教研材料汇总。
【活动方案】相关文章:
活动方案 活动方案总结通用07-05
活动方案(经典)09-18
活动方案[精选]11-08
(经典)活动方案07-18
活动方案(精选)01-01
(精选)活动方案11-08
【经典】活动方案11-08
[精选]活动方案01-09
(经典)活动方案12-05
活动方案11-12