活动方案

时间：2025-11-15 09:47:27 工作方案我要投稿

活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的活动方案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动方案

活动方案篇1

　　根据上级的通知精神，在全校学生当中树立社会主义核心价值观和终身学习的理念，培养学生科学的人生观、世界观和价值观，丰富我校学生校园文化生活，锻炼和提高学生的阅读写作和演讲能力，构建文明和谐文化校园，本年级决定开展以“我是90后”为主题的演讲活动。

　　具体活动方案如下：

　　一、活动组织及职责

　　1、参赛对象为本年级学生；

　　2、以班级为单位组织参赛，每班级限报1—2名选手；

　　3、成立“我是90后”演讲活动领导小组：

　　组长：

　　成员：

　　组织协调：各班班主任

　　成员职责：负责组织好本班参赛选手的报名选拔工作。

　　二、活动宗旨

　　通过“我是90后”演讲活动的开展，目的就是让90后代出生、成长的青少年了解所处的伟大时代和面临的机遇与挑战，明确他们肩上的责任和奋斗目标。通过演讲等实践活动，增强他们的.民族自豪感、责任感，引导他们成长为具有远大理想和奋斗目标，懂得感恩父母、感恩社会，自信自强，脚踏实地，具有强烈时代责任感的社会主人建设者和接班人。

　　三、演讲主题

　　“我是90后”主题教育读书活动

　　四、参赛须知

　　1、演讲活动主题为“我是90后”。演讲文稿在1000字以内，时间限定在5分钟以内；

　　2、各班级从参加演讲比赛的学生中选拔人选，选派1—2名参赛选手，然后根据本次演讲主题，准备演讲内容，演讲文稿及参加比赛人员名单于20xx4月20日前报年级办公室；

　　3、比赛地点：学校运动场

　　4、比赛时间：28日下午第三节课。（如有变动，另行通知）

　　五、活动实施步骤

　　1、活动筹备阶段（月1日至月5日）：确定演讲比赛总体实施方案。

　　2、参赛准备阶段（月6—月20日）：活动方案分发，各班级结合演讲主题自选角度，选拔参赛选手进行参赛准备。

　　3、决赛阶段（月28日）：年级组织决赛。由各班级选派的选手参加比赛，通过评委评分评定奖项，颁发奖品及获奖证书。

　　4、参加演讲比赛学生作品将打印装订成册，并印发给参赛者及各班级。

　　六、活动要求

　　1、高度重视，明确任务。本次活动是我年级20xx工作中的重要组成部分，是对外宣传我校办学特色的重要机会，各班要高度重视，明确任务，认真做好本次活动的组织工作。对组织好的班级将颁发组织优胜奖。

　　2、深入宣传，广泛动员。各班要以演讲比赛活动为契机，采用多种形式，运用多种手段广泛深入开展学习读书活动，以达到比赛活动的预期效果。

　　3、齐心协力、密切配合。各班主任要在做好本班组织工作的基础上，牢固树立“一盘棋”的思想，增强大局意识，自觉服从领导小组的统一安排，加强沟通协调，力求使活动顺利进行，以收到最佳的活动效果。

　　七、具体要求

　　（一）内容要求：

　　1、围绕“我是90后”，阐述青少年学生在伟大时代所面临的机遇与挑战，明确自己肩上的责任和奋斗目标；懂得感恩父母、感恩社会，自信自强，脚踏实地。同时讴歌祖国建国以来在各方面所取得的伟大成就，切身感受到的巨大变化，预祝祖国的明天更加繁荣昌盛，我们的生活更加幸福美好，充分展现青少年学子对祖国的无限热爱。

　　2、语言流畅，内容充实，富有激情，能够让同学们受到鼓舞。

　　3、演讲内容可参考《我是90后》。

　　（二）着装及比赛要求

　　1、演讲者着装整洁，服饰、鞋子、首饰和发型等符合中学生的形象要求。

　　2、演讲时要求脱稿，如有背景音乐，请自带录音带或光碟。

　　3、演讲内容：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　4、语言表达：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　5、形象风度：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　（三）规则：

　　1、演讲者必须遵守组织纪律，按时参加抽签、比赛及临时会议。

　　2、演讲者必须提前10分钟到比赛现场签到。演讲时间不超过5分钟。

　　3、各班主任带队进场，并维护本班学生的会场秩序，对每一位演讲者的表现都给予掌声鼓励。

　　八、评分及奖项

　　（一）评分要求

　　1、评委本着公平公正的原则对演讲者的表现打分。

　　2、去掉一个最高分和一个最低分，再计算出平均分，即为演讲者的成绩。

　　3、评分实行十分制。

　　（二）奖项设立

　　设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀奖8名及组织优胜奖3个。

　　附：演讲比赛评分标准表

活动方案篇2

　　教学目标：

　　1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识，知道图形的特点。

　　2、能用圆形、正方形、三角形组合拼出简单的物体，体验图形组合变化的乐趣。

　　3、促进思维的准确性，加强对数学活动的参与兴趣。

　　教学准备：

　　教师：放有正方形、三角形、圆形纸片的神秘箱一个，拼好的几何图形图案两张。幼儿：每组正方形、圆形、三角形纸片若干，记号笔、白纸，胶水。

　　教学过程：

　　一．神秘箱里的图形宝宝

　　教师出示神秘箱：“今天，权老师给小朋友带来了一支神秘的`箱子，我们来摸摸里面藏了什么好东西？老师分别请幼儿到前面来摸一摸，摸出图形后，请小朋友说出图形的名称。”

　　二、教师出示范例，让幼儿寻找图形宝宝

　　1、教师：“这些图形宝宝想和我们玩一个‘捉迷藏’的游戏，它们躲在了一些图画中，请小朋友把它们找出来。

　　2、教师出示图案，提问：这个图案像什么？它里面藏着哪些图形宝宝？引导幼儿辨认圆形、三角形、正方形。

　　三、幼儿自主拼图

　　1、幼儿操作，教师巡回指导。

　　2、请幼儿用图形宝宝拼一个和老师的不一样的图案，发挥幼儿的想象力。并鼓励幼儿在集体面前说说自己分别用了哪些图形，拼出的图案像什么？

　　3、教师讲评，将个别幼儿的作品粘贴到黑板上让大家欣赏。

　　四、结束：今天小朋友和图形宝宝玩得开心吗？那让我们一起做个游戏吧！

　　活动反思

　　本次活动是在巩固幼儿对正方形、圆形、三角形认识的基础上，学习运用图形的特点，进行组合，体验图形组合变化的乐趣。从活动中可以看出，幼儿对这三种图形的特点都非常清楚，可是几何图形本身对于孩子来说是属于抽象的东西，而且小班孩子思维又是典型的形象思维，这个就从幼儿的操作活动中可以看出，原本我在设计的时候是让幼儿先自我想象绘画，但在试教的过程中发现，幼儿对图形添加变成另一种物体这样的形式并不是很接受，思维的发展局限性很大，课前我也丰富了很多内容，在环节中我也将教师的想象进行了提前。幼儿操作注重个体差异，突出层次性，“图形变变变”中体现了二个层次：根据老师的范例进行变化；根据自己的想象创意添画成一个新的图形；这样的操作使不同发展水平的孩子都能够发挥自己的水平。在活动的最后一个环节中，教师出示了一幅用不同图形拼成的画，在原来的设计中我是安排让幼儿来操作的，是能根据三种图形的特点结合生活中的所见进行组合，这也是小班数学的要求，可是根据现在小班幼儿的实际发展水平，达不到这个要求，所以只能作为活动的一个延伸，让幼儿去找找生活中的图形组合了。

活动方案篇3

　　中队活动：

　　“毕业之前我想说”

　　——主题班会

　　枕头小学六年级

　　快要毕业了,想到即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师和同学，心中就涌起深深的眷恋之情。你我都还清楚地记得，6年前，我们依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么诱人。

　　毕业在即，在坐的每一位同学都有许多的心里话想对母校说，对老师说，对同学说。今天借这次中队活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话。

　　[感恩母校]

　　配乐诗

　　岁月流水般趟过我梦幻的`心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我的母校，我全心爱着的母校。

　　记得我刚刚跨入您的大门，还是一个年幼无知的孩童；而当我走出您的怀抱，已成为一位满怀报腹的少年。

　　昔日那不太显眼的小花小草，此刻却格外艳丽、格外迷人。啊！母校的花草，我依恋着你们。

　　昔日那陈旧零乱的课桌椅子，此刻却如此光亮、如此整洁。啊！母校的桌椅，我依恋着你们。

　　昔日那干净宽敞的过道教室，此刻就更加美丽、更加崭新。啊！母校的大楼，我依恋着你们。

　　如果我是一名作曲家，就会用最美妙的音符为母校写一首赞歌。

　　如果我是一名画家，就会用画笔为母校画一幅美丽的画卷。

　　啊！母校！您给我智慧，给我力量，我们依恋着您。

　　再见了，我的母校，我全心爱着的母校。

　　（学生代表发言10人）

　　[感谢恩师]

　　加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。毕业之前我想对您说

　　诗朗诵（小组）

　　（学生代表发言11人）

　　齐唱《每当我走过老师窗前》

　　[感动友爱]

　　在我面对困难时，一群天使般小伙伴们，帮我度过了学习上的难关，走向胜利。当我感到孤独时，小伙伴们又热情地逗我开心，和我一起玩乐。我们是一群可爱的小伙伴，一个快乐的大集体。明天我们即将分离，昨天你是否依然记得：

　　（学生代表发言11人）

　　合唱《朋友》

　　[我用行动来表达]

　　学校培育了我们，老师教育了我们，同学帮助了我们，今天我们还要用行动来表达内心的想法。

　　才艺展示：

　　1、现场书法 2、现场插花 3、娟花制作4、英语广角 5、色彩地带

　　同步展示《青春纪念册》配乐

　　逐个展示学生作品，英语说祝福，鲜花送恩师，书法展示

　　[我的梦想]

　　同学们明天我们即将离开母校，是她陪着我们走过了人生最美好的少年时代。今天我们在此写下自己的梦想，让它鼓舞我们走向最成功的人生。

　　（请同学读）

　　“我终于看到所有梦想都开花，追逐的年轻歌声多嘹亮。。。。。。”最后让我们用歌声放飞我们的梦想。

　　合唱《隐形的翅膀》。

活动方案篇4

　　一、活动时间：

　　今年五一节（5月1-2日，星期六-星期日），共两天。

　　二、活动目的：

　　目的：在于增强自身的人文关怀，改善“我们不缺乏表达的.行动，缺乏表达的可信赖渠道”的现状；在于倡导绿色出行，增进邻里友谊；在于体验少数民族生活，亲近大自然，体验野外生活。

　　助学：清远市连南县寨岗镇铁坑村的官坑小学

　　踏青：清远市连南县寨岗镇

　　三、活动内容：

　　1、向官坑小学捐助至少30套台凳（含运费约3000元，提前统一收取），亲手安装台凳。

　　2、探访3-5名特困学生（送学习必需用品各一套，统一采购），各参加活动成员可根据探访情况自主向特困学生或其家庭资助钱、物（自行采购）。

　　3、泡温泉、野炊、探访瑶胞、上山探秘。

　　四、参加人员：

　　本次活动设领队组，由普利士、超哥、扎西嘉措和刘日强先生组成，共同负责本次活动的筹备、组织。

　　1、本活动由小区应急车队（车友组织）牵头，小雅有私家车业主及其亲友。

　　2、小雅无私家车业主及家人

　　3、确实不能实地探访而又希望参加捐助的小雅业主，可由我们代捐。

　　4、参加人员要求有爱心、身体健康、不晕车、有fb经历，有团体配合精神，需驾车人士要具备长途与盘山道路驾驶经验。

　　五、乘坐车辆：

　　以租用旅游大巴为主（暂定租用37座大巴一台），私家车为补充

　　六、活动行程：

　　1、第一天：早上8点在小区集中，经市区—广清高速—清连一级公路—省262—连南寨岗镇（食午饭）—官坑村的官坑小学（距镇中心约30公里，捐助、探访特困生家庭），晚上住瑶胞温泉酒店（泡温泉、晚餐）

　　2、第二天：早餐—探访瑶胞家庭—上山探秘—午餐—回程。

　　注：单程约300公里，行车约3小时，有高速、省道、村道、较平坦山路。

　　七、活动费用：

　　1、认捐台凳：每套100元（含运费），本次活动捐助台凳上限为50套；

　　2、资助特困学生学习必需用品（如书包、笔、作业本）：控制在每套80元以内；

　　3、休闲踏青活动预算：成人约300元/人，十二岁以下小孩不占床位折半计约150元/人（费用aa，包含路桥费、租车费、住宿、食物和集体fb大餐）。本预算费用在集体出发时才统一收取，集中开支，回程时结算，消费公开，多退少补。

　　八、报名时间和地点

　　1、报名时间：4月20-26日共7天

　　2、报名地点：小区观景路441号“逸满居地产”店（新地小区楼下商铺）

　　3、联系人：刘荣（逸满居地产），网名：扎西嘉措，电话：13068880001

　　4、报名时请详细填写登记表内容，尤其要注明是否随行参加活动、参加人数、男女老幼比例等。具体出发时间和集合地点另行通知。

　　九、捐助程序：

　　1、报名时表明认捐项目和数量，并交齐认捐款，由收款方开收据，并由捐助方在特制贴纸上签名（用于张贴在台凳上）；建议每参加一人至少捐助1套台凳。

　　2、由主办方联系学生台凳生产厂家按认捐数量订购、跟进进度、初步验收。

　　3、由主办方联系学校确定探访学生范围供我们筛选。

　　4、由主办方根据收款情况，在本市文具批发市场采购一批学生用文具，活动时随车运往。

　　5、全体成员出发到达学校后，共同验收厂家供应的台凳；全体成员共同安装学生台凳，将有认捐人签名的特制贴纸贴在台凳上。

　　6、在校方和当地义工协助下，共同确认并探访资助的特困学生及其家庭，当面交清资助文具。

　　7、整个过程有单据和照片记录，事后上网向大家公布。

活动方案篇5

　　一、幼儿发展目标：

　　1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和老人一起欢度节日。

　　2、激发幼儿尊老爱老的情感。

　　二、活动准备：

　　礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和光荣院联系

　　三、活动过程：

　　1、引出主题

　　（1）老师引出重阳节主题

　　师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友到光荣院看望那里的爷爷奶奶，和她们一起过节老过节，开心吗？

　　（2）介绍重阳节的来历和风俗。

　　二、互动环节

　　1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目

　　今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

　　*歌曲：“我上幼儿园”

　　*律动：“我的小手”

　　*歌表演：“小猪吃的饱饱”

　　*儿歌：“拍皮球”

　　3、听老人们讲革命故事

　　让爷爷讲讲自己革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。

　　4、爱你一家亲

　　为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出自己的小手，献出自己的一点爱，使老人感觉到亲人的温暖。

　　（5）赠送礼物给爷爷奶奶

　　将自己画的，粘贴的，剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。

　　三．活动结束。

　　九九重阳久久难忘

　　——记幼儿园重阳节活动感想

　　大大一班张喜红

　　九月初九是中国的一大传统节日——重阳节，又叫老年节。作为大班的老师，通过参与幼儿园组织的“重阳节”活动，见证了孩子在活动中能积极主动地孝敬老人，并能分享她在活动中的欢乐体验，让我们切身感受到孩子们成长的可喜变化。

　　重阳节前夕，我们大班的老师带领孩子们在来到南关桥光荣院看望老人，给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目，表演的精彩节目赢来了一阵又一阵的掌声，为老人制作了精美的爱心贺卡，听老人们讲革命故事，祝爷爷奶奶身体健康，节日快乐。最令我感动的就是最后一个互动的环节，把整个活动推向了高潮，由小朋友们为爷爷、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此时现场所有的老人们都开心地笑了，家中的“小王子”、“小公主”现在也懂得孝敬老人了，做家长的无不为之动容。不仅让老人感受到亲情和欢乐，也培养了孩子们爱老人、爱他人的情感，光荣院里充满了欢声笑语。

　　人生最美夕阳红，没有人会永远年轻，我们老年人拥有的是智慧和经验，每一句话里有真情，每一个字也是渴望，他们只想与孩子们多点相处的`时间，为孩子的幸福开心。当儿女

　　一天天长大的时候，

　　我们也在一天天衰老，孩子们的一句话，一句问候，就能温暖我们老人的心。

　　现在的孩子都是各家的宝贝，优越的生活条件使他们成为最幸福的一代，培养教育他们是国家社会和各个家庭的重大课题，从幼儿园起就要打好基础。敬老、爱老是我们中华民族的传统美德，幼儿园开展的这一活动对孩子就有很好的教育意义，希望孩子们能把我们中华民族的美德代代相传。

活动方案篇6

　　一.活动名称

　　二.活动时间

　　三.活动地点

　　四.活动内容概述

　　五.活动目的

　　六.活动前期宣传

　　七.活动广告语

　　八.当天活动程序

　　九.场地布置及实施说明

　　十.费用预算

　　华美都食品有限公司“愚人节”

　　宣传活动

　　一、活动名称：

　　——寻找有缘人一起走魔棋，勇敢人的游戏!

　　二、活动时间：

　　20xx年3月29日至20xx年4月1日

　　三、活动地点：

　　华美都食品连锁店总店

　　四、活动内容概述：

　　1、愚人节前三天起，每一个在华美都公司一次性购物达二十五元的顾客都可以抽取一个印有：“华美都”、“愚人节快乐”及一个号码的一个半圆型精美小卡片。

　　2、每两个半圆一个相同的号码，相同的号码分布在相隔较远的不同的连锁店里，以便让不同的人抽取。

　　3、四月一日下午五点半在华美都总店里寻找与自己半圆同一数字的人，找到的人将有机会参加愚人节走魔棋惊险刺激的活动。

　　4、活动将是由两个数字相同的人一起参加配合的.。

　　5、由主持人现场抽出号码，抽到几，拿有这个号码的两个人就可以现场参加走魔棋活动。(抽出具体人数由现场主持人随情况而定)

　　6、由华美都公司准备一些难题让参与者去完成，每过一关都将会获得者得一份奖品，过关越多奖品最多，走到最后的将会获得最大的奖励。

　　7、做一个如篮球大的三面体，三面各有“1、2、3”三个数字，让参与者去投，投到朝下的那一面，上面数字是多少就走几步，完成相对的那一道题。(如开始游戏，参与者第一次投到朝下的那面数字是3，第一步就完成第三关的题目，不需要完成一、二关的题了，如果完成了，就再投，投了个2，就走两步，完成第五步的题即可，如果是1就完成第四步的题，但从倒数第三道题开始将不再投数字，最后四题每对参与者都必须完成。)

　　8、活动中还将有一个最佳临时搭档奖，和一个特别鼓励奖，将分别发给配合最好的一对参与者和在活动中过难关时碰到特别的事处理的最好的一对搭档，还有一个最大贡献奖，奖励给华美都公司出了最多最好的意见的参与者。最后抽出一个最大的奖，幸运愚人奖(此奖由某指定人在过完所有的关的人中现场抽出)。

　　9、活动中没有被抽到的，但到场又找到了同自己半圆相同数字的人都可以领得现金代用卷，拿两个数字相同的半圆领取一份。

活动方案篇7

　　一、指导思想

　　为了落实教学计划，为青年教师提供相互切磋、相互交流的平台，搭建锻炼成才、展示自我的舞台，特举办本次教学大赛。

　　二、活动时间

　　9月14日开始至9月30日结束。

　　三、参赛人员

　　我校35周岁以下教师（含35周岁）全部参加。

　　四、参赛项目

　　说课、上课、测试三项，由于会课是群体智慧和组内素质的'体现，所以在本学期内暂时不在这次活动中体现，重点看个人说课、上课的表现以及教学效果。因此确定三项内容。另外本次说课为课前说课，利用课前5分钟进行说课，说课后再上课，以便考查说课、上课是否一致。

　　五、比例分配

　　本次活动说课、上课、测试三项内容总分为100分，依次按2：7：1，比例分配，即说课占20分，课堂教学占70分，学生当堂测试10分。

　　六、结果的利用

　　此项活动评为一、二、三等奖，一等奖2人，二等奖6人，三等奖若干人，学校对获奖教师颁发奖品和证书，同时对参与活动的教师给予加分。

活动方案篇8

　　在“洋溢着春风”的3月里，我们开展了“春天悄悄话”这个主题活动，让孩子们通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

　　一、教育、教学

　　本月主题教育、教学活动都是围绕春天的信息而展开。通过学习《花草精灵》、《春雨的颜色》、《美丽的迎春花》等一系列的活动感知春天特有的美丽景象，并在此基础上，对春天产生一种积极的、美好的情绪与情感体验。

　　二、环境创设

　　在环境创设中，我们把幼儿的美术作品，剪贴成一张张充满春天气息的画卷。另外，我还把孩子们收集来有关春天特色的图片张贴在主题墙上，既丰富了我们班上的主题墙，又让幼儿进一步感受春天美好的景色及春天的.特征。

　　区域活动里，我投放了些有关本月主题相关的材料。这样不仅让幼儿在活动中了解春天，在区域游戏中更能巩固、掌握。

　　总之，在本月主题中孩子们都初步欣赏到大自然的美，能大胆地对春天进行简单的描述，了解到春天常见的疾病并知道了如何做好春天的保健工作，通过一系列的活动让孩子们真正体验到春天大自然的美景、感受春天的美，对春天的热爱。

活动方案篇9

　　一、晚会主题：

　　“相逢是缘，相知是情”，“close you and me，happy everyone！”

　　二、活动时间：xx年12月25日（星期五）下午4：00～7：00

　　三、地点：图文中心四楼报告厅

　　五、活动总指挥：李黎

　　六、策划：郭建军

　　七、主持人：男待定女李黎

　　八、场内协调：韩潇梁继成

　　九、摄影摄像：刘东蒯玉华

　　十、器乐音响视频及会场布置：花脂蜂韩潇史景春郭建军

　　十二、背景及场内布置、道具：

　　1、会场布置：桌椅沿大厅两侧均匀平行摆开，两边各30张桌椅，主席台下面南摆一排做嘉宾席，用投影仪投影欢迎条幅，播放背景音乐古典名曲“望江南”和“开场音乐”

　　2、花脂蜂负责调试舞台灯光音响及电脑多媒体设备，郭建军准备背景音乐视频影视素材，韩潇、史景春负责会场布置和道具。

　　十三、物品和道具准备：

　　食品：茶水、饮料、水果、糖果、花生、瓜子等（基本足够任吃任饮）。

　　道具：扑克牌2副，遮眼巾15条（可用口罩代替），吉他（韩潇带），玩具剑1个。文艺演出道具由演出者自备。

　　奖品：游戏奖12个，幸运观众奖2个

　　十四、晚会流程

　　开篇：相逢是首歌

　　1、集体合影留念：合影结束后，安排嘉宾及朋友们就坐，主右宾左，特邀嘉宾居中。（播放背景音乐：开场音乐）

　　2、主持人致开幕词，介绍并欢迎嘉宾的到来。

　　3、特邀嘉宾代表致辞

　　4、开场节目

　　文艺节目12

　　男女声合唱“youandme”，主客单位各1个集体文艺节目表演。

　　5、游戏互动节目一

　　缘份速配抢櫈子，规则如下：

　　a）缘份速配：事先从两幅扑克牌中分别各选取号码花色相同的牌，由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸运号牌，抽到花色和号码相同的男士和女士速配为一对游戏拍档，携手参与接下来的游戏互动环节。

　　b）抢櫈子：舞台中央由14张椅子围摆成一个大圈，幸运号牌为奇数的15对搭档上台站在椅子外侧围成一个圈，由吉他手韩潇弹吉他，吉他声响起，游戏开始，所有搭档手牵手围着椅子开始转，当吉他声戛然而止时，大家纷纷抢坐櫈子，坐不上櫈子的一对搭档被淘汰。然后取走一张椅子，接着开始，直到剩下最后3对搭档为最终的胜出者。

　　c）影视配音秀：大屏幕播放一段搞笑影视片段，大家先共同观看一遍，然后去掉原声，由3对胜出搭档分别充当男女主人公的配音演员进行配音表演，由观众依据配音的效果评出最终的冠亚季军，并颁发奖品。

　　高潮：closeyouandme，情系你我他

　　6、文艺节目3

　　7、游戏互动节目二

　　a）情歌串烧：在场所有人员分为两个阵营：俊男队和靓女队，先由靓女队任一队员唱一句歌，再由俊男队接唱另一句，依次循环，每一句接唱的歌的歌词的`首个字必须和上一句歌的歌词的最后一个字在发音上相吻合。比如女唱：“冬季到台北来看鱼”，男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方为负放，唱三局，胜两局者为最终获胜一方。

　　b）方言大pk：俊男队和靓女队各选派5名选手参赛（外省籍或在外省外地生活过），男女队各派自由选派一名队员相互用方言交谈，各说一句，由女队员先说，如果哪一方无法对答又解释不出对方说话的准确意思，即被淘汰，胜者接着进行下一轮pk，直到一方的所有队员被淘汰为止，有队员没被淘汰的一方为胜方。

　　尾声：happycristmusnight

　　8、文艺节目4

　　9、游戏互动节目三

　　a）猪八戒背媳妇：抽到偶数牌的15对拍档上台，男扮猪八戒女扮媳妇，分别站在会场的东西两侧，会场中央放若干椅子作障碍，所有猪八戒把眼睛用遮眼巾蒙住，走到会场另一侧去抢一个媳妇背回原地（背着往回走的过程中由媳妇做引导绕过障碍。最先背回媳妇的3个猪八戒和他们的媳妇获胜并进入下一游戏环节。

　　b）影视经典对白模仿秀：播放大话西游“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前，我没有珍惜…”那段经典影视对白片段，三对男女搭档依次进行模仿表演，由观众依据表演的效果评出最终的冠亚季军，并颁发奖品。

　　10、集体兔子舞（现代版+原始版）

　　11、播放闭幕歌曲《圣诞歌wewishyoucristmus》邀嘉宾同唱共舞。

　　主持人致闭幕辞

　　12、所有来宾到指定地点会餐。

　　十五、活动说明及注意事项：

　　1、本次活动所有费用aa制，参会人员每人预交50元，多退少补。