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活动方案

时间:2025-11-12 23:34:31 工作方案 我要投稿

活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动主题

  接种疫苗,家庭有责

  二、活动时间

  三、宣传重点

  借着宣传周的契机,围绕宣传主题,大力宣传实施预防接种的安全性和有效性,强调家庭要主动为孩子获得免疫接种。广泛普及预防接种知识,提高全民对免疫规划工作的认识,营造全社会关心、支持和参与国家免疫规划的良好氛围。

  四、工作要求

  (二)各街道、社区、居委会,开展以“全国儿童预防接种日”为主题的宣传活动。各社区卫生服务中心积极关注辖区内流动儿童的.免疫规划接种情况,开展宣传,发现漏种儿童及时补种。

  (三)各小学要充分利用黑板报、宣传栏、广播等各种校园传媒进行宣传。各幼儿园利用健康讲座、家长会等形式向家长宣传家庭负有主动为孩子获得免疫接种的责任等相关知识。

  (四)请各单位汇总活动开展情况,形成总结附影像资料,于4月30日前分别通过平台及纸质上报。各街道报至卫生局疾控科(联系人:任旭明);社区卫生服务管理中心报至卫生局社区卫生办(联系人:阿依波里);各学校(幼儿园)报至区疾病预防控制中心免疫规划室(联系人:许妮娜电子版通过qq学校卫生工作群上报)。

  五、核心信息

  让每一个未免疫的儿童得到免疫

  免疫——孩子健康与家庭幸福

  乙肝——健康的大敌,疫苗——预防的武器

  免疫——关注流动人口中的儿童

  实施免疫规划,保护儿童健康

  同样的权利,同样的健康——关注流动儿童预防接种

  让每个儿童都能按时接种疫苗是各级政府的责任

  预防接种,健康的保障

  及时接种疫苗,人人享有健康

  消除麻疹,控制乙肝,你我共参与

  接种疫苗,宝宝健康

活动方案 篇2

  “唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。

  一、主题:“歌颂祖国歌颂党”

  二、活动目的:

  为了丰富学生的课余文化生活,增强校园凝聚力和吸引力,培养学生的集体荣誉感,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围,促进学生德智体美劳的全面发展,我校定于六月初举行“唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动。

  三、主题:歌咏比赛(唱红色歌曲,奏时代凯歌)

  四、活动时间:

  计划20xx年xx月xx、xx日(周四、五)下午

  五、活动地点:教学楼前

  六、比赛规则:

  1、每个班级出两个曲目:(一个必选一个自选),合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。自选曲目可以是小合唱、独唱、才艺表演等。

  2、比赛要求:

  (1)歌曲要选择红色歌曲反映校园生活等积极向上的内容,曲目要求符合本次比赛主题。

  (2)参赛班级自备伴奏歌曲或配乐的电脑文件。

  (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  3、比赛顺序:各班级抽签决定比赛顺序。确定节目单由xx老师负责,并在教导处领导监督下抽签确定出场顺序。

  4、节目主持:学校出7名学生做节目主持人,班级节目根据情况自行安排主持人。学校主持人由关月凤、郭雪蓉负责审稿和培训。

  5、计分办法:学校成立评委小组,由领导、教师组成,班主任回避。去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  七、活动过程:

  活动过程分两个阶段:准备阶段、比赛阶段。

  第一阶段:准备阶段

  1、时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  2、为班级排练时间。

  3、组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目精彩、新颖。

  4、第二阶段:比赛阶段即学校歌咏大赛。时间:20xx年xx月xx、xx日

  组织:由教导处统一协调组织本次活动,活动职责分见附表。

  八、奖励办法:

  本次活动评选的奖项如下:

  1、以班级为单位,取总分最高分为一等奖,总分第二第三为二等奖,总分第四第五第六为三等奖。

  2、另设“积极参与奖”若干名。

  九、比赛筹备工作安排(《活动职责分工表》。

  方案策划:政教处于丛岩、成义鹏安全保卫:路海军

  场地布置:何永生、孙海博、焦红晨、仲国权(立竿扯横幅、布置主席台、布置评委席)

  宣传板报:(歌唱祖国歌唱党,快乐校园大家唱)

  会场组织、队形:音响设备:(负责安装调试音响设备,需要安装供放机,与xx一起调试电脑音响)

  电脑设备:电脑设备由xx负责安装;

  电脑伴奏:各班级自行下载、收集伴奏曲和配乐,交由xxx保存,xxx负责为比赛班级和小组播放伴奏和音乐。

  照相:xxx(负责表演节目照相、后台工作场面照相等)

  主持人培训:xxx(负责帮助两名学生主持人撰写主持稿件、培训演练,主持人是:xxx)

  节目单和顺序:xx(负责确定节目单,抽签确定出场顺序,提前将节目单交给主持人或培训教师)评分统计:xx(负责设计表格,电脑合分,及时统计结果;并负责根据评分标准事先设计、打印评委使用的评分条等)、xxx(传评分条、协助xx算分)

  写奖状:(在比赛前根据奖项设置写好奖状大致内容,结果出来后立即补充填写)

  评委:

  十、合唱评分标准:(10分)

  1。参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(2分)

  2。声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。(2分)

  3。情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。(2分)

  4。队员站位整齐合理,进、退场速度快、秩序好。(2分)

  5。演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

  小学歌咏比赛活动方案

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“歌咏比赛”活动的活动方案。

  一、主办:

  小学教导处、少先大队

  二、参赛对象:

  1——5年级各班学生

  三、活动时间:待定

  四、比赛地点:学校操场。

  五、比赛要求:

  1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱小学《音乐》课本自选曲目内容。

  2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

  4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5、每班至少90%的学生参加。

  6、比赛次序抽签决定;参赛队须精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  六、评分标准(100分制)

  1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

  2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

  3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

  4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的.精神面貌。(30分)

  5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

  注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。

  七、奖励办法:按年级录取名次。

  八、评委:由小学音体美组聘请。

  九、具体分工:

  1、场地布置及入场协调:

  2、分数统计:

  3、摄影摄像:张竹

  “唱红色歌曲,奏时代凯歌”歌咏比赛活动方案

  为了构建和谐校园,丰富校园文化生活,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾增光添彩。现就有关事项通知如下:

  一、主题:“歌颂祖国歌颂党”

  二、比赛内容与形式

  (一)歌咏比赛以小学生为参赛对象,分为低段(1、2年级)高段(3、4、5、6年级),各班全体学生参加。

  (二)比赛曲目以歌颂中国共产党、歌颂祖国为主题,要具有时代精神,弘扬主旋律。有指挥,有伴奏。每支参赛队唱2首歌曲,一首必唱曲目低段:《我爱北京天安门》,高段:《没有共产党就没有新中国》,各班另自选1首歌曲参加比赛。

  (三)各代表队力争统一着装。充分展示全校学生热爱祖国、积极进取、团结向上,歌唱祖国良好精神风貌。

  (四)准备时间:xx月xx日——xx月xx日

  (五)歌咏比赛每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖若干名。

  三、比赛要求

  (一)高度重视。

  各班要高度重视此项活动,严密组织,精心安排,务必按要求组织比赛。按时参加比赛,力争在比赛中展示一流水平,取得优异成绩。

  (二)广泛宣传。

  各参赛班级要加强青少年学生热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的教育,努力营造良好的教育舆论环境,不断创新学校德育教育形式,为加强和改进我县未成年人思想道德教育工作做出更多有益的尝试。

  (三)积极参与。

  各参赛班级务必于xx月xx日前合唱比赛曲目,指挥、伴奏人员名单报至音乐组。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  以扩大学习实践科学发展观成果为主题,不断加强国土资源系统业务能力和作风建设,充分发挥基层干部职工的战斗堡垒和先锋模范作用,不断提高工作效率和服务水平,努力推动各项工作提速增效、再上台阶,为全面建设丘区经济文化强县做出新的更大的贡献。

  二、活动目标

  给干部职工提供一个平台,使干部职工思想理论水平、业务知识的运用水平、公文写作能力、语言表达能力和沟通协调能力进一步提升,把更多的干部“逼”成行家里手,促使干部职工更快成长进步。

  (一)提升干部的`知识水平。围绕政治理论、党性党风党纪、业务知识技能等开展学习讨论,不断丰富知识内涵,拓展知识结构,提升知识水平;

  (二)提升工作的质量效率。强调理论联系实际、学以致用,培养全体干部应对复杂局面、处理群众工作、办理业务办件等方面的能力,有效提升工作的质量和效率;

  (三)提升机关的整体形象。强调业务学习,严明机关纪律,转变工作作风,提高服务能力,有效激发全体干部工作的热情,提升局机关的精神风貌;

  (四)提升干部队伍的凝聚力、战斗力。使机关干部进一步统一思想、增进了解、提高共识,造就一支政治坚定、公正廉洁、纪律严明、业务精通、作风优良的国土资源管理干部队伍;

  (五)提升群众对国土资源管理工作的满意度。提高依法办件的能力,增强为民服务意识,有效推动国土资源管理各项工作的良好开展。

  三、活动内容

  (一)轮讲。坚持理论联系实际,讲理论、讲廉政、讲业务。以国土资源管理业务知识和经验为重点,以理论政策、党性党风党纪教育、业务知识技能为主,讲学习心得、讲经验启示、讲业务实例、讲;

  (二)轮训。以三至四名成员为一个工作小组,全程实例办理国土资源管理业务中的任意一个业务;

  四、活动时间和形式

  (一)轮讲时间从20xx年3月—12月底,每周四下午2:30由每一位在编干部职工轮流讲课(具体安排见附表),每次讲课时间不得少于60分钟;

  (二)轮训时间从20xx年3月—12月底。每周四下午轮讲结束后,由局党组指定人员组成3-4个工作小组,分别办理具体业务,办理结果由局党组现场点评考核。

  五、活动要求

  (一)各股室、下属事业单位要高度重视此次轮讲轮训活动,作为一项提升业务素质,加强理论素质修养的重要工作,切实抓紧抓好、抓出成效。要把轮讲轮训活动与改进工作作风、行政效能建设和反腐倡廉等各项重点工作结合起来,互为动力、相互促进,确保活动取得实际效果。同时加强交流体会,全体干部职工应结合自身工作,开展学习交流,并做好学习笔记;

  (二)局办公室要按照本方案加强对轮讲轮训活动的协调,确保活动正常开展。要坚持高标准、严要求,根据活动的进展情况超前运筹、科学计划、周密安排,确保活动有序推进;

  (三)局办公室要及时向上级报送此次活动好的做法、经验和成效,营造良好的学习氛围。

活动方案 篇4

  一、活动主题:

  弘扬国球优良文化,丰富校园文化生活。

  二、活动目的:

  为喜爱乒乓球的同学们提供了一个展示自我、表现自我的平台,同时培养同学们的团队合作、积极进取、勇于拼搏的`精神,促进院内各年级同学间的交流。

  三、活动介绍:

  1、活动方式:

  本次活动由大一至大三年级以班级为单位进行比赛,每班派出三名男生,两名女生参赛。

  2、活动时间:

  xx年11月26日(星期六)上午8点。

  3、活动地点:

  一号公寓楼后兵乓球室外场地。

  四、活动规则:

  1、由各班体委赛前抽签,分为a、b两小组(1对4,2对3),进行小组淘汰赛,小组第一名争夺冠、亚军,小组第二名争夺季军。

  2、比赛采取每局11分制,三局两胜制,总比分是五场三胜制,出场顺序为“男单两场,女单一场,混双一场,男单一场”,一方先胜三场者,比赛自动结束,单打(每人只能参加一场)出场顺序和混双比赛队员由本班赛前决定。

  3、参赛选手自带球拍,乒乓球由组织者提供。

  4、参赛选手一切听从裁判判决,不得辱骂对方,不得顶撞裁判。

  五、人员安排:

  1、裁判、记分组:体育部成员

  2、服务组:各班班委

  六、经费预算:

  1、比赛用品:双鱼一星球15元/盒,共两盒,总计30元。

  2、奖项设置:比赛设一、二、三等奖各一名。

活动方案 篇5

  一、游戏综述

  经典故事《人参娃娃》曾经伴随了20世纪70年代儿童的成长。由这一故事改编的同名动画片《人参娃娃》具有浓郁的中国特色,通过人参娃娃惩罚财主胡刮皮的故事,使幼儿从小就了解中华民族的传统美德——乐予助人、疾恶如仇,知道坏人总会得到应有的报应。故事里塑造的白白胖胖的人参娃娃形象,很讨人喜欢。人参娃娃的天真形象把孩子的童趣展露无疑!故事中的其他人物也别具特色,既增加了故事的戏剧性效果,又在营造紧张气氛的同时让我们感受到风趣和幽默。现在中国孩子的视线都被国外动画片和文学作品所吸引,我们应当在让他们了解国外优秀作品的同时,更多地了解传统的、有中国特色的文学作品。因此,我们将动画片《人参娃娃》改编为适合中班幼儿表演的剧作。

  二、游戏网络

  三、游戏准备

  (一)经验准备

  1.组织幼儿观看动画片《人参娃娃》,熟悉故事的情节,初步了解胡刮皮和胡刮皮老婆凶狠、阴险的人物特点。

  2.开展语言活动“小种子快发芽”,为表演作准备。

  3.通过健康活动“人参的作用”,引导幼儿了解人参的特点,知道胡刮皮抢人参的原因。

  4.排练舞蹈《人参舞》,让幼儿知道舞蹈的内容,提示幼儿在表演时要有表情,要面对观众,上下场动作要利索等。

  (二)游戏资源

  1.创设场景,准备道具。

  (1)场景:椅子、树、花草。

  (2)道具:胡刮皮的算盘、胡刮皮老婆的烟袋、小虎子的水桶和扁担、人参娃娃的`人参,以及椅子、木盆、洗的衣服、挑水的水井、家丁们的棍子、欢庆舞蹈中的腰鼓等。

  2.选配音乐。

  (1)意境阔大的音乐用于:动画片《人参娃娃》中的旁白音乐。

  (2)阴森恐怖的音乐:用于第一场胡刮皮出场。

  (3)妖娆的音乐:用于第一场胡刮皮老婆出场。

  (4)忧郁的音乐:用于第二场小虎子挑水出场、洗衣服。

  (5)欢快的音乐:用于第二场人参娃娃出场。

  (6)活泼的音乐:用于第二场人参娃娃舞蹈。

  (7)低沉的音乐(动画片中的同场景音乐):用于第四场小虎子晚上睡不着觉去报信。

  (8)激烈的音乐:用于第四场胡刮皮与人参娃娃和小虎子搏斗。

  (9)喜庆的音乐:用于第四场胜利时的欢庆舞蹈。

  (三)家庭与社区

  家长可以利用网络让幼儿欣赏影片《人参娃姓》,帮助幼儿深入地了解剧中人物的特点。

  四、游戏提示

  1、胡刮皮和小虎子的人物塑造是整个表演游戏的难点,由于故事的情节离现在幼二的生活很遥远,他们对胡刮皮和小虎子的人物性格没有认知经验,难以准确地刻画胡刮皮的凶狠、恶毒和小虎子受苦受难、悲惨可怜的人物特点。因此,活动时教师应先讲1~2遍故事,然后帮助幼儿分析作品中人物形象的特征。在进入排练时则分段进行,表演完一段后教师要引导幼儿讨论,体验角色的心理变化。表演过程中,注意指导幼儿通过动作、表情、对话的语气表现出人物的特点。这样幼儿对人物形象的塑造就会越来越准确。

  2、胡刮皮的老婆虽然出场时间不长,却是个亮点。她可笑的造型,走起路来一扭一扭的坏样子,都会让下面的观众捧腹大笑。这个角色不可以轻视。首先要找一个性 格比较大方的幼儿,要求表演能力较强,表演起来放得开。不管幼儿自身的能力有多强,教师都要告诉她:无论下面的观众有什么样的反应,都要按自己平时的表演继续演,不要受观众的影响,因为观众是来看表演的,你是表演的。这个角色演好了,正式表演时就有了一个好的开场。

  3、进行表演活动时,刚开始幼儿上、下场或在舞蹈中的动作与音乐不是很合拍,比较容易出现以下两种情况:一是动作和音乐节拍不一致,二是没在规定的节拍里变换队形。对此教师应当帮助幼儿学会数音乐的节奏。一开始,教师可以帮着数音乐的节拍,让幼儿有一个熟悉音乐节拍的过程。教师还可以用提前提示法,也就是早一拍提示幼儿下一拍应该做什么。只有幼儿对音乐熟悉了,会听节拍了,才能使自己的表演与音乐协调起来。

  4、根据幼儿的兴趣,我们开展了以下活动:①美术活动“人参宝宝”,指导幼儿动手做人参。②社会活动“参观福利院”、“我们的生活多美好”,让幼儿知道在遇到有困难的人、自己又有能力的情况下,应该去帮助别人。③音乐活动“小小鼓儿敲起来”,引导幼儿进行丰富的舞蹈创编活动。④体育活动“勤劳的人”,让幼儿明白人要勤劳、不能懒惰的道理。

  五、游戏小故事

  “老师,我的水桶不重,怎么办?”

  儿童剧排了前面一段,排到小虎子挑水上场的环节,表演小虎子的孩予挑着水桶上场,怎么也做不出挑得很累、很吃力、很辛苦的样子。我反复地示范了几次,轮到他来做,他还是很轻松地就挑上场了。我站在前面,着急地引导:“腰弯下去,很累,挑不动了……”他还是很轻松地挑着两个水桶晃来晃去地走上了台,见我着急的样子,他也着急了起来,对着我说:“老师,我的水桶不重,怎么办?”听到孩子的问题,我愣住了!是呀,孩子确实没有挑过重的东西,怎么会做出与重的感觉相应的动作呢?我灵机一动,拿了几本书放进水桶里,让他挑,我手上带着劲,让他感受一下重量的增加,这样来回地让他感觉了好几次,再把水桶里的书拿掉重新上场,我在一旁提醒他找刚才的感觉,他一听立即弯下了腰,做出很吃力的样子。

  表演往往是来源于生活的,孩子从来就没有挑过重的东西,让他凭空想象出那种感觉,由于没有切身体会,他是无法做到的。我让孩子亲身体验过后再进行表演,角色的真实感就自然地表现出来。

活动方案 篇6

  一、本教研组成员任课情况

  二、指导思想

  以教研中心,教务处工作计划为指导,突出教学的中心地位,落实“课堂教学效率年活动”的规定,深化课堂教学改革,创新课堂教学方法,进一步提高本学科任课教师的教学水平,共同探讨教学方法,取长补短,提高本学科的教学质量。

  三、工作目标、重点

  (1)加强组内教师的联系,相互交流探讨,与实验初中结对的青年教师要珍惜学习的机会,加快青年教师的成长,使他们能尽快脱颖而出。

  (2) 学科教学质量,力争初一县前五,初二县前六名,特别是初三,在上一届的基础上力争更好。

  (3) 组员积极参加各级学科基本功竞赛,优质课评比,论文评比等活动,争取获奖。

  四、主要措施

  (1) 落实常规,转变教学方法

  更新教学观念,树立以人为本的`质量观。以课堂教学改革为渠道,勇于创新和实践,大胆尝试新的教学方法,模式(例尝试教学法等),加强学法指导,培养学生的能力,走素质教育之路。

  (2) 加强学习,提高自身素质

  针对教研中心最近调研的情况,每个组员都更认真学习教育与教学先进理论,提高自身水平,积极参加各类教研活动和竞赛,下决心提高教学业务水平和教学技能。

  (3) 强化教学研究,提高教学能力

  认真落实学校工作要求,组织好每一次组内活动。活动形式力求多样、有效,发挥骨干老师的示范作用,以集体备课组为载体,直到传、帮、带的功能,使全组员共同进步和提高。

  (4) 推进教学科研,以科研促教学

  鼓励组内教师个人申报课题立项,课题立项后,认真实施,开展研究,积累材料,撰写经验总结和论文,将科研和教学紧密结合起来,以科研促教研。

  (5)初三年级,面临中考,要多一些集体备课,统一教学进度,发挥全组成员的优势,教学资料信息要相互沟通,实现资源共享。同时要多与长一中,实验初中联系。

  五、主要活动

  1、每两周一次的抽签上课要落到实处。凡抽到签的教师要认真上好课,其他教师要主动去听课,不准缺席,听课情况作好记录,课后更要相互探讨,评课论课,并把评价表填好交组长、活动一次要有所收获。

  2、教学常规的检查,教研组长配合教务处,每个月检查一次教学常规。

  3、第十四周学校教务处将组织校内青年教师的教学案例设计评比,本组确定韦有斌、邱英杰、金荣华、丁慧辉、翁美菊五人参加。

  4、集体备课组

  每周二下午第八节为各备课组活动时间,以同一年级的教师为单位,开展活动。

  初一:胡 峰△、王炳荣、刘容伟

  初二:金荣华△、、邱英杰

  初三:翁美菊、廖桂民、丁慧辉、韦有斌△、沈小鹅

  带“△”的为小组长,一定要按时活动,每次活动情况都要记入“数学备课组活动记录表”,周末把记录表交给教研组长整理、存档。

  5、骨干教师示范课,青年教师汇报课、示范课:

  示范课:第四周:廖桂民

  第十三周:胡 峰

  汇报课:第三周:邱英杰

  第八周:丁慧辉

  第十四周:翁美菊

  6、几项竞赛

  县初中数学教研解题竞赛,应参赛人员:韦有斌、邱英杰、丁慧辉、金荣华、翁美菊

  初一数学竞赛辅导员:胡 峰

  初二数学竞赛辅导员:金荣华

  初三数学竞赛辅导员:韦有斌

  结束语:

  制度有了,关键是落实,目标明确,贵在行动。希望组内每位同志,切实按照本活动方案,本着对学校、学生负责的态度,真抓实干,干出成绩。

活动方案 篇7

  为丰富职工业余文化生活,放松职工心情,增加企业活力,展现职工健康向上的精神风貌和团队意识,努力实现业余文化活动常态化,从而使其以更加饱满的精神投入到工作中去,现根据季节特点,特将三季度暑期活动安排如下:

  一、活动地点

  华晟荣煤矿体育场、“十年”活动中心

  二、活动时间 7月1日—9月30日

  三、活动承办

  主办单位:

  山西华晟荣煤矿有限公司工会委员会

  协办单位:

  华晟荣煤矿党工办

  华晟荣煤矿办公室

  华晟源洗煤厂办公室

  四、活动内容

  本次系列活动项目有唱歌比赛、消夏晚会、乒乓球友谊赛、羽毛球联谊赛、篮球联谊赛、职工钓鱼、周末影片欣赏、广场舞。

  (一)乒乓球联谊赛

  1、比赛时间:7月6日—7月26日 19:00—21:30

  2、比赛地点:华晟荣煤矿体育场

  3、比赛形式:双打(男女不限)

  4、报名条件及参赛方式:

  (1)各部门分别选派2名职工参加。

  (2)爱好乒乓球的职工和家属均可自由组队参加。

  (3)比赛分三组循环,每周一个组。

  (4)报名截止7月4日。

  (二)歌唱比赛.

  活动时间:7月18日晚7:00

  活动地点:活动中心草坪

  参赛方式:职工自愿报名。

  (三)羽毛球联谊赛

  1、比赛时间:8月6日—8月26日 19:00—21:30

  2、比赛地点:华晟荣煤矿体育场

  3、比赛形式:双打(男女不限)

  4、报名条件及参赛方式:

  (1)各部门分别选派2名职工参加。

  (2)爱好羽毛球的职工和家属均可自由组队参加。

  (3)比赛分三组循环,每周一个组。

  (4)报名截止8月4日。

  (四)消夏篝火晚会

  活动地点:体育场舞台

  活动时间:8月9日晚8:00

  活动内容:舞蹈、相声、小品等。

  (五)篮球三人联谊赛

  1、比赛时间:9月6日—9月26日 19:00—21:30

  2、比赛地点:华晟荣煤矿篮球场

  3、比赛形式:三人小组赛

  4、报名条件及参赛方式:

  (1)各部门分别选派3名职工参加。

  (2)爱好篮球的`职工和家属均可自由组队参加。

  (3)比赛采用分组循环和附加赛。

  (4)报名截止9月1日。

  (六)烧烤比赛

  活动地点:华晟荣煤矿体育场

  活动时间:9月10日 19:00—22:00

  活动内容:烧烤技术大比拼,以选手销量排名。

  (七)职工钓鱼

  活动地点:华晟荣煤矿人工湖

  活动时间:9月19日 16:00—20:00

  活动内容:矿属各部门职工在人工湖进行钓鱼。

  (八)周末影片欣赏

  每周末,在“十年”活动中心草坪举行影片欣赏,播放经典影片。活动中心酒水半价,饮料免费。

  (九)黄金广场舞

  活动地点:华晟荣煤矿体育场主席台

  活动时间:每天20:00—21:30

  活动内容:组织职工及家属在体育场,利用主席台LED屏幕布进行广场舞活动。

  五、奖项设置

  1、各项赛事取前六名,一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;热情参与奖若干名。

  2、所有活动均有礼品,活动设有热情参与奖,热情参与奖要求参与活动项目3次以上;广场舞活动月参与不少于15天。

  六、注意事项

  1、活动各负责人要各司其职,广泛发动,进一步拓宽职工参与面,保证活动有序开展。

  2、各科室、各队组应积极组织本部门职工参与活动。

  3、活动期间,机电队负责体育场的照明设施。

  4、若因天气原因不能举行,另行通知。

活动方案 篇8

  为了认真贯彻落实国家教育《幼儿园卫生工作条例》以及《爱卫生条例》,加强幼儿园卫生工作的管理、促进幼儿良好卫生习惯养成,特制定下列计划:

  一、 加强思想教育,搞好爱国卫生知识宣传教育工作

  我园进一步加强教职工思想教育,让人人知道卫生工作的重要性。知道卫生工作是精神文明建设和物质文明建设均不可缺少的条件。利用黑板报、壁板、标语口号、家教园地、卫生知识课、电视等对师生进行爱国卫生知识宣传教育,重点是“注重卫生安全,防止疾病传染”,“创建优美育人环境,培养卫生健康接班人” ,“卫生工作的质量关系人民身体素质”和成为建设国家卫生城市作贡献等。

  二、 抓好常见病传染病管理,持健康证上岗

  为了做好疾病传染病防控,我国新入园幼儿必须要有保健院的体检合格表方可入园。全园教职工、临时工要执健康证才能上岗,每年组织一次全园师生员工体检一次,发现传染病、病例应及时隔离治疗,并要报告区疾病防控中心。认真搞好晨、午检,加强传染疾病的'防控工作。

  三、 搞好日常爱国卫生工作,提高卫生质量

  我园的清洁工及各班保育老师每天都坚持天天一小搞,一周一大搞制度,做到垃圾不在班上过夜(当天运出校外),做到地面无积水、痕迹、脏物,墙面顶棚无蛛网、无乱写乱画,幼儿宿舍每天通风,床铺做到整齐、干净,一月洗一次被褥。厕所无尿垢无积便、无溴味,

  教室玩具、教学用具摆放整齐,环境布置优美。做到卫生工作层层有计划、有布置、有检查、有总结评比并落实到人,并教育大家爱护幼儿园一草一木,使幼儿园一年四季都“花香绿满”。

  四、 抓好食品卫生管理工作

  要求,工作人员穿工作服、戴工作帽、不留长发,勤洗手、勤洗澡,勤剪指甲,不随地吐痰,食品必须卫生,厨房餐具要天天消毒,防尘保洁工作要按卫生部的要求,把好食品卫生安全质量关。定点采购,清洗加工,制作天天留样和出入库登记。

  五、 参加社区卫生活动,搞好除“四害”工作

  积极参加爱国卫会,街道办和社区居委会组织的爱国卫生,及宣传活动。治理“脏乱差”和卫生死角等活动。指定专人参加社区卫生月报告。本单位日常检查评比不低于98分。按季节订购好除“四害”药物,按区上统一时间投药,做好查缺补漏。夏季灭蚊蝇多时,每周要给教室宿舍一周2次喷洒消毒液,坚持每天开窗通风。做好各种药品使用保管安全工作,防止幼儿接触和误食。

  六、 开展健康教育,加强安全文明楼院建设工作。

  冬班按健康教育的要求,订出计划,备好健康教育课授课方案。园爱国卫生工作领导小组,组织人员办好健康教育宣传栏和板报,每学期不少于两期。学校内住户,要严格遵守幼儿园的规章制度,爱护学校和幼儿,不影响教学工作,做到“门前三包,门内卫生达标”,搞好环境卫生工作,安全文明楼院每学期要组织住户学习一次“公民道德建设实施纲要”,参加普法学习,遵纪守法,共创安全文明。 将爱国卫生工作纳入工作考核,奖惩过硬。保持荣誉,巩固成果。

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