[精]实施方案6篇
为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的实施方案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
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实施方案 篇1
根据区教育局《“国培计划”组织管理工作实施方案》精神,为加强管理,强化落实,确保“国培计划”短时间、高效益顺利达标完成,根据我校实际,特制定本方案。
一、明确“国培计划”的指导思想
这次“国培计划”总体要求是:以示范引领,“雪中送炭和促进改革为宗旨,本着“面向农村、突出骨干、促进均衡”的原则,为我区培训一批在推进素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用的“种子”教师;同时,完善教师培训体系,构建大培训、大练兵、大提高格局,有效推进教师职前培训与职后培训“教、研、信一体化”建设,促进教师教学改革。通过项目实施,进一步加强教师队伍建设,推进教师专业化发展,提升教师队伍整体素质,促进教育公平和义务教育均衡发展,不断提高素质教育质量。
二、成立“国培计划”领导小组
为切实做好我校教师“国培计划”远程培训的实施工作,经学校研究,决定成立屈家岭管理区实验小学教师“国培计划”远程培训领导小组。组成人员如下:
组 长: 邓以清 (校长)
副组长:孙爱莉(总支书记)、张光辉(副校长)
许 燕(教务主任)、欧阳凤云(心里健康班)
曾应安(学生安全班)
成 员:田 宇、马 龙及各年级组长
领导小组下设办公室,李志刚同志任办公室主任,负责“国培计划”远程培训的协调和组织管理工作。
三、明确责任,规范管理,落实到位,确保“国培计划”实施质量全面达标。
1、为保证远程培训学习的上线率、学习时数、合格率、优秀率圆满达标,学校领导每周都要过问本校教师远程培训具体情况,严格督促学员参加好远程培训。
2、立足实际,实践创新,努力为没有上网学习条件的学员提供学习场所、设备、时间等保障措施和网络技术支持。
3、学校规范列出各个项目、各个阶段的.培训清单,对远程培训学员和辅导教师进行严格管理、督促、检查到位。
4、学校务必每星期四督促辅导教师进行学情检查,学校汇总后下星期五例会进行全校通报,对学员的学习情况监控到位。
5、每位教师务必积极参加上网远程学习,确保其上线率、学习时数和作业完成质量全面达标。
6、学校国培专干务必做到“三负责”:
(1)负责督促各学科负责人完成对相关教师网上学习的辅导任务,定期在网上为培训教师批改作业,并做好成绩统计、上报工作。
(2)负责督促各学科负责人针对学科培训教师提出的各种问题进行答疑,并有效组织网上研讨、总结,并对网上论坛、作业等内容、数据实施有效监控,发现问题及时报告及时处理。
(3)负责督促各学科负责人评选优秀案例、培训感悟、心得、体会等。至少出5期《“国培学习”简报》并上报教育局教师管理科。
四、强化结果管理,从严兑现奖惩
1、参训教师、辅导员、管理员,其成绩优秀者,给予大力表彰。
2、参训教师其培训成绩不合格者,停发“十二五”期间中小学教师继续教育合格证,当年年度考核由区教育局定性为不合格。
3、经检查,发现参训教师不认真参训者,将对教师本人在学校予以通报批评。
4、凡“国培计划”工作未达标的教师,不能参加当年评先选优等。
二0XX月二十八日
实施方案 篇2
公司建厂流程 工厂建设项目主要细分为以下阶段和步骤,需要说明的是,其中不少步骤往往是同步进行的,项目成功的关键因素之一就是项目管理和协调。
一、前期相关审批
主要包括:工厂项目立项备案、用地、选址及环境评审、获取土地使用证及规划审批等这几项内容其中部分是可以同步进行的,大部分地区的具体操作流程基本大同小异,部分地区可能会在具体细节上顺序及操作方式会有所不同。
买地建厂投资流程:签订投资意向或合资合作意向书、工商注册(工商行政管理局)、企业名称预先核准申请表、公司具体名称、股东名称、出资总额、出资比例(如股东是法人,需带营业执照副本复印件)、验资证明、环保证明、房产证明
项目备案(计划局、发改委):编制项目简介、填写项目申请备案表、项目备案请示、企业法人营业执照正副本复印件、组织机构代码证复印件
相关手续办理(环保局、建设局、土地局):环保评审∕审批、选址意见书、建设用地规划许可证、地质灾害评估报告、土地评估、建设用地勘测定界报告、建设用地预审
办理土地证(土地局):地籍调查表、用地申及法人身份证复印件、公司章程及营业执照、国土资源局规划股出图意见、建设部门一证一书、环保证明、一书四方案、土地评估 工厂选址
下列因素是进行设施选址时必须考虑的:
1、地理位置、当地各项成本及原材料和成品运输成本;
2、劳动力的获取条件及雇员生活环境质量;
3、与市场或客户的接近程度及服务的便利程度;
4、与供应商和生产制造资源的接近程度和便利程度;
5、政策优势及当地其它软环境。
6、越来越多的投资者关注风水和运势
二、厂房整体及配套设计
设计通常包括设计前期工作、初步设计和施工图设计3个阶段。
① 设计前期工作:包括可行性研究、厂址选择和设计任务书的编制。设计任务书由建设项目的主管部门组织编制,其目的是根据可行性研究报告和厂址选择报告,对建设项目的主要问题,即产品方案、建设规模、建设地区和地点、专业化协作范围、投资限额、资金来源、要求达到的技术水平和经济效益等作出决策。
② 初步设计:根据批准的设计任务书进行编制。初步设计包括:确定主要原材料、燃料、水、动力的来源和用量;规定工艺过程、物料储运、环境保护等设计的主要原则;明确设备、建筑物和公用系统的构成和要求;进行工厂布置,设计全厂和车间的平面布置图;提出生产组织、管理信息系统和生活福利设施的方案;计算主要设备材料的数量、各项技术经济指标和工程概算。批准后的初步设计是建设投资的拨款、成套设备订购和施工图设计的依据。
③ 施工图的设计:绘制各种建筑物的建筑结构详图、设备和管线的安装详图、各项室外工程的施工详图、编制全部设备材料明细表和施工预算。
需要特别提出的是关于消防审批和验收
三、厂房建设
施工前建设手续办理(建设局):施工图审查与批准、建设工程单体审批、 建设工程规划许可证、招投标
办理施工许可证(建设局):建设用地许可证、工程报建表及号码、建设工程规划许可证、中标通知书、意外伤害保险单、图纸审查批准书等
施工后验收(审计局、建设局、消防队、气象局、环保局):环保验收、审计验收、规划验
收、防雷验收、消防验收、工程验收
办理产权证(房管局):登记人的营业执照或身份复印件二份、国有土地使用证、建设工程规划许可证、竣工验收备案证明书、房屋建筑面积测绘成果报告等
四、产品工艺流程及生产布局
工厂布局基本原则:
1)统一原则
在布局设计与改善时,必须将各工序的人、机、料、法四要素有机结合起来并保持充分的平衡。因为,四要素一旦没有统一协调好,作业容易割裂,会延长停滞时间,增加物料搬运的次数。
2)最短距离原则
在布局设计与改善时,必须要遵循移动距离、移动时间最小化,前提是保障合理的作业空间。因为移动距离越短,物料搬运所花费的费用和时间就越小。
3 )人流、物流畅通原则
在进行Layout设计与改善时,必须使物流畅通无阻。在Layout设计时应注意:尽量避免倒流和交叉现象,否则会导致一系列意想不到的后果,如品质问题、管理难度问题、生产效率问题、安全问题等。
4)充分利用立体空间原则
随着地价的不断攀升,企业厂房投资成本也水涨船高,因此,如何充分利用立体空间就变得尤其重要,它直接影响到产品直接成本的高低。
5)安全满意原则
在进行Layout设计与改善时,必须确保作业人员的作业既安全又轻松,因为只有这样才能减轻作业疲劳度。切记:过度材料的移动、旋转动作等可能会产生安全事故,每次抬升、卸下
货物动作等也可能会产生安全事故。
6)灵活机动原则
在进行Layout设计与改善时,应尽可能做到适应变化、随机应变,如面对工序的.增减、产能的增减能灵活对应。
为了能达成灵活机动原则,在设计时需要将水、电、气集中统一布局,采用自上而下的接入方式,最大限度保障现场整洁,并保障未来现场变化的灵活性。设备尽量不固定基础而采用方便移动的装置。
7)经济产量及生产线平衡原则:
未达到一定的经济产量,布置一条流水线将造成资金浪费。各工序要平衡,按工时和节拍定员分工,达到连续流水作业。
8)舒适原则: 照明、通风、气温应适度,噪音、热气、制造粉尘、震动应隔离。
9)空间优化原则:
库存空间最小化,最大限度减少原材料和成品空间。最大限度地加快作业周转,快速连续移动,制程中仅存放合理数量的在制品
五、工厂组织机构及人员规划
工厂组织机构及人员规划属于人力资源规划的重要组成部分。
人力资源相关规划有以下几个方面的作用:
1.有利于组织制定战略目标和发展规划人力资源规划是组织发展战略的重要组成部分,同时也是实现组织战略目标的重要保证。
2.确保组织生存发展过程中对人力资源的需求
人力资源的规划过程,必须分析组织人力资源的需求和供给之间的差距,制定各种规划来
满足对人力资源的需求。
3.有利于人力资源管理活动的有序化
人力资源规划是企业人力资源管理的基础,它由总体规划和各种业务计划构成,为管理活动(如确定人员的需求量、供给量、调整职务和任务、培训等)提供可靠的信息和依据,进而保证管理活动的有序化。
4.有利于调动员工的积极性和创造性
人力资源管理要求在实现组织目标的同时,也要满足员工的个人需要(包括物质需要和精神需要),这样才能激发员工持久的积极性,只有在人力资源规划的条件下,员工对自己可满足的东西和满足的水平才是可知的。
5.有利于控制人力资源成本
人力资源规划有助于检查和测算出人力资源规划方案的实施成本及其带来的效益。要通过人力资源规划预测组织人员的变化,调整组织的人员结构,把人工成本控制在合理的水平上,这是组织持续发展不可缺少的环节。
人力资源规划包括五个方面
1、战略规划
是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力资源开发和利用的方针,政策和策略的规定,是各种人力资源具体计划的核心,是事关全局的关键性计划
2、组织规划
组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括组织信息的采集,处理和应用,组织结构图的绘制,组织调查,,组织设计与调整,以及组织机构的设置等
3、制度规划 制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证,包括人力资源管理制度体系建设的程序,制度化管理等内容.
实施方案 篇3
定魏线是我市与无极相通的一条重要连接线,也是我市东北部村镇的主要通道,实施定魏线北段改建工程,对改善我市交通环境和沿线村镇经济发展具有重要意义。为保证项目顺利实施,特制定本方案。
一、路线走向
起点为无极界滹沱河大桥,向南经兴安镇冯村,张村北街、中街、南街,正公村,终点为307国道,全长4.8公里。该路段于20xx年办理道路产权使用证,用地宽度为25米。
二、项目简介
(一)工程建设规模及标准。该项目按平原一级路标准建设,路基宽25米,路面宽24.5米,无新增占地。
(二)建设工期。20xx年6月25日前,兴安镇完成拆迁任务,20xx年底竣工通车。
三、拆迁情况
该工程共涉及被拆迁户20户,其中房屋10处,面积416.08平方米,房屋评估180384元;附属设施与公共设施补偿162653元。
四、拆迁补偿标准
(一)凡违章建筑和原有公路占地范围内的各类管线,设施及沿路临时建筑,一律无偿自行拆除。凡产权属于集体或单位的,以及未依法取得土地使用权的各种构造物均无偿拆除。属于集体土地上的机井房等各类临时性建筑由所在镇村负责拆除或迁建,费用由镇村负责。
(二)房屋。由房屋评估单位进行评估后,按评估价格进行赔偿。
(三)拆迁集体土地构筑物。主要指简易房、围墙、大棚、机井、给水管道、坟等,评估依据。
五、任务分工
(一)部门分工
1.交通运输局:负责前期准备及组织工程施工,保证工程质量和施工进度。
2.国土局:负责办理各项用地手续。
3.供电局:负责沿线高、低压线杆和变压器的迁移工作。
4.联通:负责沿线有线通信杆和通信电缆的迁移工作。
5.移动:负责所涉及的移动通信线和地埋光缆的'迁移工作。
6.广电网络公司:负责沿线有线电视线杆和地埋光缆的迁移工作。
7.规划、公安、林业、环保、发改等部门要各负其责,积极配合,主动办理审批手续,缩短审批流程,最大限度地支持工程建设。
(二)兴安镇责任分工
1.负责解决公路占地事宜和解决公共设施迁移占地。
2.负责辖区内路段占地范围内所有拆迁物的拆迁事宜,补偿资金及时发放到位。
3.负责解决辖区内路段沿线所发生的各种矛盾纠纷问题。
4.负责维护施工秩序,保障施工正常进行。
5.协助协助解决施工单位临时占地和用水、用电、用土等问题。
6.拆迁工作必须在6月25日前完成。
六、工作措施
(一)加强领导,强化责任。为加快定魏线改建工程建设,市政府成立由市长高玉柱任指挥长,副市长张银侠任副指挥长,政府办,各责任部门主要负责同志,兴安镇镇长为成员的定魏线改建工程指挥部,指挥部下设办公室,办公室主任由市交通运输局局长王卫中兼任。成员由交通运输局、国土局、兴安镇安排专人组成,主要任务是在指挥部领导下,负责起草各种文件、开展入户摸底调查,解释有关政策法规,掌握工作进度。兴安镇也要成立相应的组织机构,制定详细的工作方案,抽调精干力量,集中时间,切实把定魏线改建工程抓紧抓好。
(二)密切配合,形成合力。兴安镇及各部门要成立强有力的工作班子,实行一把手负责制,明确专人具体抓,不推诿,不扯皮,切实提高办事效率,全力以赴做好各项工作,争取按时间节点完成施工任务。
(三)落实好拆迁补偿,做好群众工作。该项目涉及房屋拆迁,兴安镇要认真做好拆迁户的思想工作,严格落实补偿政策,依法保护群众的切身利益。决不允许因工作不到位而发生任何形式的上访事件,杜绝一切不稳定因素,对造成不良影响的,将严肃追究有关人员责任。
实施方案 篇4
各收费站:
为进一步加强收费管理和稽查工作,规范服务行为,确保计重收费工作的顺利开展,认真贯彻落实局《收费稽查办法(试行)》的文件精神,结合管理处收费稽查工作实际,制定可行性实施方案如下:
一、明确稽查内容及稽查任务。
网上稽查项目
(一)审批收费站使用军警键、紧急键、处理键放行的各种免费车。
(二)审批“绿色通道”、运输国际标准集装箱和化学危险品标准罐的优惠货车。
(三)收费站修改称重数据、降级模式下收费、货车按车型收费的车辆。
(四)作弊车辆收费标准执行情况。
(五)所有大件车辆出口称重和收费等情况。
(六)丢失卡等车辆黑名单的录入。
(七)50%以上违规超限车辆移交路政情况。
(八)车牌差异、车型差异、u型、超时、空车头、短途重载、长途轻载、不可读卡等涉嫌作弊的车辆。
(九)称重结果轴重明显不平衡的车辆。
(十)收费站车道开口数量、车辆通行情况(以交通量高峰时段为主),堵车后预案的执行情况。
(十一)收费员服务工作规范适用于网上稽查部分。
(十二)通行卡回收和卡箱调配情况。
现场稽查项目
(一)收费站各职人员在岗情况。
(二)收费站各职人员工作规范适于现场稽查部分。
(三)各职人员工作记录。
(四)收费通用管理规定执行情况。
(五)收费帐务管理规定执行情况。
(六)“绿色通道”车辆的验货情况。
(七)在出口检查三型以上的军车牌照和行车证。
(八)违规称重和闯口车辆现场查处情况。
(九)大件车入口时证件审验情况。
(十)公务卡和月票卡使用情况。
二、增强责任意识,明确岗位职责和操作流程,做好稽查任务的落实工作。
(一)收费分中心稽查
稽查员
1、稽查员负责对全处上一个班次“网上稽查”全部内容的审批工作,认真统计每项稽查内容的落实情况并填写工作记录以留备查。
2、抽查每个班次车牌差异、车型差异、u型、超时、空
车头、短途重载、长途轻载、不可读卡等疑似违规或涉嫌作弊的特殊车辆及收费特殊操作进行硬盘回放,每站不少于30台次,并做好记录,异常情况立即统计上报。
3、利用分中心ope交易系统查看轴重明显不平衡的.称重数据,对于发现的通行费差额立即督促补交。
4、查看车流量高峰时段车道开口数量及车辆通行情况,有无堵车现象。
5、每日按规定回放硬盘录像,专项抽查上一个班次不少于30台次车辆收费过程和不低于1小时管理薄弱时间段收费待车过程,稽查收费员工作是否符合规范(重点是收费人员收费过程和文明用语的使用情况)。
6、按要求完成到收费站现场稽查工作,并对发现的违纪问题做好汇报和记录工作。
7、每日填写工作记录,形成稽查日报,报收费管理员。
收费管理员
1、汇总收费站和稽查员的主要稽查内容,形成稽查日报。
2、参加对收费站工作的现场稽查。
3、参与复核收费站和稽查员查出的重大人员违纪事项。
4、负责对收费站特殊交易图像及收费误操作情况的复核与汇总,形成报表。
(二)收费站稽查
收费站长
1、核实、处理票管员、值班站长、监控员报告的全部异常事项,对特殊交易图像进行审核、签字。
2、完成“网上稽查”前七项内容。
3、抽查每个班次车牌差异、车型差异、u型、超时、空
车头、短途重载、长途轻载、不可读卡等涉嫌作弊的车辆每类不低于30台次(不足30台的查全部)。
4、利用监控系统及ope稽查非在岗期间收费站车道开口数量、车辆通行情况(以交通量高峰时段为主),堵车后预案的启动情况。
5、专项抽查上一个班次(包括节假日的班次)不低于
20台次车辆收费过程和不低于1小时管理薄弱时间段收费待车过程,稽查收费员工作是否符合规范(重点是收费人员收费过程和文明用语的使用)。
6、抽查本班次收费站各职人员工作执行情况。
7、稽查所有大件车辆入口放行,出口称重收费情况。
8、按要求值班值宿,每月夜查不少于二次,重点稽查收费站人员履行岗位职责等情况。
9、收费站长每日15时前将对收费站的稽查情况等形成报告,上报处收费稽查科。
票管员
1、通过稽查收费员交班缴款情况,对收费员在tod中出现长、短款等违纪情况,要写出分析报告,上报收费站长。
2、稽查收费员上缴的ic卡、旧票据等情况。
3、查看监控录像,选择固定车道连续时间段内车辆通行次数与交易信息是否相符,每名票管员每天核对100台车。
4、按要求做好部分特殊交易图像的回放和复核工作,并做好工作记录,发现问题及时向站长汇报。
5、协助站长搞好站内稽查工作。
值班站长
1、值班站长主要在收费车道现场稽查本班人员的收费工作,对发现的违纪人员及异常车辆及时向站长及收费科汇报,及时上报、处理偷逃通行费的作弊车辆。
2、稽查本班组人员履行岗位职责情况。
3、根据站车道流量及时调整开口数量。
4、稽查三类以上军车牌证,稽查假冒优惠车辆、违规称重车辆、闯口车辆,稽查大件、货改客收费及轴重不平衡等特殊车辆的通行情况。
5、按要求做好对特殊车辆交易的确认和审查,异常情况及时向站长及收费稽查科汇报。
监控员
1、监控员通过收费系统和收费监控录像稽查本班次收费员工作和车辆通行情况,对发现的收费人员违规现象要及时制止,对发现的收费人员严重违纪事项和车辆违规称重等作弊现象,立即向值班站长报告。
2、实时监控车辆出口称重过程及在岗各职人员的工作情况并做好记录。
3、每名监控员监听收费员服务质量不低于3小时。
4、及时批注各种异常车辆。
5、对于出现的通行费差额及时督促收费员补交。
三、落实局、处规定,抓好实施方案的落实工作。
1、各站长要积极组织收费站各职人员做好对局文件精神的传达和学习工作,重点要加强对全员的收费业务的培训和考核,不断提高各职人员的业务水平。
2、切实履行岗位职责,提高文明服务的标准和水平。对外树立良好的形象,进一步贯彻落实《收费员服务规范》,对内认真履行岗位职责,确保不出现违纪违规行为。
3、收费稽查员严格执行《盘锦处收费站管理办法》(试行)的相关规定,切实有效的推进我局《收费稽查办法(试行)》的顺利实施。
4、各岗位人员认真填写工作记录,建立稽查工作记录,对在稽查过程中发现的违规违纪行为严格按照局相关规定严肃处理。
实施方案 篇5
为实施好我县农村义务教育学生营养改造计划工作,根据教育主管局部门的安排,结合我校现有学生的实际情况,经我校校务会的讨论通过,特制定我校“学生营养餐”的实施方案如下:
一、启动时间:
我校的“学生营养餐”启动时间从为:20xx年3月5日,每周一到周五。
二、“学生营养餐”的具体实施方案
(一)、“学生营养餐”的供餐内容
1、牛奶250毫升,蛋糕100克。
2、肉末炒粉。
3、豆浆250毫升,鸡蛋2个。
4、馒头100克,稀饭250毫升。
5、面条3两,煮粉3两(肉末臊子)。
以上五种营养套餐每周五天轮流进行供应,同时充分尊重学生的饮食习惯和喜好,根据具体情况调整增减每周各种营养套餐的供应餐次。
(二)、“学生营养餐”的供餐模式
我校的“学生营养餐”的供应均安排在早餐,供应实行包餐制,即每周一至周五每人均供应一份“营养早餐”,同时要求按时用餐。这样不仅有益于学生的身心健康发育成长,也能有效地避免浪费。
(三)“学生营养餐”供应的具体操作办法
为使我校“学生营养餐”的供餐有序进行和顺利地开展,根据我校的具体情况,作息时间为早上:6:30---7:00。以各班的实际人数为准,进行集中统一发放,在餐厅内划分好各班的'领货区域,由各班的生活委员履行好领货手续后,再将当天的营养套餐发放到每个学生的手中。用餐学生由值周领导和值周教师负责协助维持秩序和引导规范学生的用餐行为。
三、“学生营养餐”所需原材料的质量保障体系
我校的“学生营养餐”所需原材料,凡一切原材料在采购前要做好对供货商的资质全面评估和一切索证工作,再与其签订有关供货合同和规定质量责任。切实把好商品及原材料的进货质量关,同时对自己加工的一切食品与饮料要严格规范操作,以确保学生的饮食安全。
沙溪中学
20xx年3月4日
实施方案 篇6
写一手正确、工整的汉字,是学生学习、生活和工作必备的能力,因此《语文课程标准》将培养学生识字写字能力作为语文素养之一,明确规定:1~2年级,掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构,初步感受汉字的形体美。笔者长期在农村小学从事低年级语文教学工作,对写字起步教学问题有深刻的反思,努力尝试各种途径提高学生的写字能力,并取得了很好的效果。
一、发挥教师自身的示范作用
在写字起步教学阶段,老师充分发挥示范作用,用身教实践言教,显得尤其重要。
1.新授时发挥好示范作用
在指导书写笔画时,学生往往不能理解“起笔―行笔―收笔”的要领,写出的笔画千奇百怪。比如写“横”画,典型现象是起笔、收笔特别夸张,中间行笔弯弯扭扭,不流畅。老师要在投影仪上反复示范讲解,让学生形象地感知运笔过程。
2.日常板书时发挥示范作用
老师在课堂教学中要做到“提笔即示范”。不管是语文教学内容,还是班级文化布置;不管字数多少,内容是否重要;都要一笔一画认认真真板书。
3.在作业批改中发挥示范作用
评定作业等第,写给学生评语和寄语,都要写得合乎规范,用课堂写字教学中对学生的要求来规范自己的书写。老师这样时时处处给学生做榜样,潜移默化地影响学生,就会有明显的效果。
二、抓实基本笔画的指导
基本笔画写好了,汉字的书写就成功了一大半。起步阶段的基本笔画有:横、竖、撇、捺、点、折,这些笔画变换不同的形态,构成了具有美感的'汉字。
1.指导基本笔画写端正
掌握好每个笔画的“起笔―行笔―收笔”的要领。“横平竖直”,字体平稳,而“横”要稍向右上行笔;“撇”要出尖,“捺”要伸脚;“点”的收笔要稍按回锋,“折”先顿笔再转方向,不能出现尖角或两个角;跟着“横、竖”的“钩”要短又尖,显得锋利而有力。掌握好基本笔画的形态变化,体会汉字的形体美。“横”画多的字横有长短之分,“撇”分“斜撇、平撇、竖撇”,“斜撇”包括“点撇、短撇、长撇”,等等。
2.落实首笔位置写“入格”
老师在田字格示范写时,指导学生找准第一笔的位置,根据整个字的结构比例及笔画关系,再安排其他笔画的起笔与收笔位置,将字写入格了。
3.抓住中心笔画写美观
比如,“丰、十、中”中的“竖”画,“水”中的“竖钩”,“电”中的“竖弯钩”,“方”中的“横”画,“木”中的撇和捺等。在比较中,让学生明白写好中心笔画,整个字看上特别匀称和美观。
4.指导关键笔画写匀称
比如,苏教版语文第一册识字2就出现一个“鸟”字,字形很复杂。学生总是将“鸟”头与“鸟”身写得一样宽,哪怕老师采用各种形象的讲解与比喻,也不能写匀称。于是,我先指导学生在田字格中找到相应的位置,练写小小的“横折钩”和宽宽的“竖折折钩”,然后评议,纠正,最后让学生仿写“鸟”,写出合适的比例来。把“鸟”写匀称、美观了,对后面的写字教学往往起到事半功倍的效果。
三、巧借故事悟书写要领
在教学,笔者常采用拟人化的手法编出小小的故事情节,帮助学生体会不同结构的特点,领悟书写要领,激发书写兴趣。如写“人”时,“撇”“捺”就是人的左脚右脚,人一步一步往前走,两脚要稳稳踩在地上,不然会摔跤哦。学生会明白:“人”字的撇捺收笔大约在一条水平线上。写“个”时,老师可以这样说:这时候“人”字爬到了字的上面,成了一把伞,盖住了小面的“竖”,“竖”就不会淋雨了。“人字头”应该写得扁一些、宽一些。写“休”时,可以这样说:人来到一棵大树下,靠在树干上休息一会儿,于是,他把自己的腿收了回来,“捺”就成了“竖”。“单人旁”写得窄一些。通过对“人、个、休”三个字的形象分析,使学生知道:独体字应注意笔画的安排,上下结构的字横长竖短,上紧下松,左右结构的字横短竖长,左紧右松,把不同结构的字写端正、写美观。
四、合理安排训练的时间
一年级学生手指肌肉群没有发育完全,书写的量多了,容易疲劳,握笔姿势极易走形,书写质量也差。因此,写字前,我让学生做手腕操,指导学生手握铅笔,书空“横”“竖”“撇”“捺”,或者在草稿纸上练写这四个笔画,使手腕在书写时更加灵活,写出来的字更流畅、美观。其次,合理分配生字识写的教学时间,将写字指导的时间比例适当提高,扎扎实实指导学生写好字。另外,为减轻学生的书写负担,我还化整为零,将每一课的生字要分散在几节课中完成。这样合理安排训练时间,极大激发了学生书写的热情。
五、评价激发写字兴趣
首先,在欣赏、评价书法家的作品中,使学生树立学习写字的目标。其次,对优秀学生的书写作业进行反馈评价,树立身边的、触手可及的榜样。自主评出班级里的“小小书法家”,将他们的书写作业张贴在教室光荣榜上,并拍照发在家长微信群里。评价方式的创新,极大地激发了学生写字的热情和兴趣。
六、培养良好的书写习惯
帮助学生养成良好的书写习惯,提高作业的质量和速度,使学生感受到书写的乐趣,减轻了学生的学习压力。
写字前要指导正确的书写姿势。老师通过动画和图片,学生自觉用正确的姿势来写字。书写时要养成“一看二写三比较”的写字习惯。重视学生自主读帖习惯的培养,在比较中学会自我评价。逐步消除在作业本上涂擦的现象,把擦字的时间用在读帖上,快速地写出好看、整洁的字。养成“提笔即练字”的习惯。不但要在与教材配套的《习字册》上认真练字,而且要在课堂作业和小测验中把字写端正、美观,在实践中提高书写能力。
要提高写字教学的质量,让学生写出端正、整洁、匀称的铅笔字,不是一朝一夕能达到的目标。需要老师时时处处指导和督促,持之以恒,付出艰辛的劳动。“少成若天性,习惯成自然。”
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