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活动方案

时间:2024-04-22 08:50:51 工作方案 我要投稿

活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  活动主题:“我和春天来约会”——小班段首次远足主题活动

  活动目标:

  1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展。

  2、通过观看周边的景色感受春天的气息,开拓幼儿视野,亲近自然。

  3、通过中班哥哥姐姐的送礼物活动,对幼儿进行感恩教育,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、分享。

  活动时间:

  20X年4月13日8:30——10:30

  活动地点:

  1、杨溪桥到魏家桥头的一段路程(X00米)

  2、黄坛中学操场。

  活动准备:

  1、条幅“黄坛镇中心幼儿园 小班段 远足活动”、照相机、一次性餐桌布、垃圾袋。 邀请四个家长一同协助参与本次活动。

  2、正班老师提前两天到目的地进行踩点:检查场地,规划路线,保证活动安全并顺利进行。

  3、通知家长统一给孩子穿园服,戴太阳帽,穿舒适的'平底鞋,准备少许轻便的零食和饮料。

  4、活动前对全体幼儿进行安全教育,认真学习本预案,每个人都要明确职责,熟悉步骤,做到心中有数,并由各班班主任贯彻给幼儿。

  5、保健医生提前做好急救药品和器材。

  活动流程:

  一、集合出发

  1、教师7:30准时到达杨溪桥,幼儿8:40由家长直接送到杨溪桥。

  3、教师讲解注意事项,提出要求。

  3、8:55:清点各班人数。

  4、9:00准时出发排除顺序:小一、小二、小三(每班成两路纵队)

  二、远足

  1、9:00开始路1000米的远足(时间约25分钟)

  2、教师及阿姨、家长负责好自己的工作,远足过程中随时提醒、督促幼儿注意安全。

  3、班主任在队伍中间,副班老师和阿姨在队伍的两头,家长穿插在队伍的中间,密切关

  注班级队伍和幼儿的身体状况。

  4、各班严格遵守纪律,保证良好的秩序与饱满的精神,保证幼儿安全。

  三、吃零食

  1、到达后各班清点人数后坐下

  2、吃零食休息片刻,教育孩子注意环保,不乱扔垃圾。

  四、游戏

  1、小一班:《手指游戏》 小二班:《小白兔和大灰狼》 小三班《猜猜我是谁》要求玩一些安静益智的游戏。

  2、接受中班哥哥姐姐的礼物并表示感谢。

  五、回家

  1、10:10幼儿园发放点心

  2、10:30家长到黄坛中心正门口来接。

  黄坛镇中心园小班段

  20X.4.11

  附游戏:

  小一班《手指游戏》

  目标:

  1、认识手指的名称,锻炼手指的灵活性

  2、积极参与游戏,感受游戏的乐趣。

  玩法:手指打鼓、手指兄弟、包饺子、手指谣

  小二班《小白兔和大灰狼》

  目标:

  1、引导幼儿练习挺胸、双肩打开,两臂上举的动作。

  2、通过活动,引导幼儿学习自我保护意识。

  玩法:幼儿围成圆圈,游戏开始了,“栏杆”开始转起来,“大灰狼”可是有洞就钻的,只要拉“栏杆”的小朋友的手一松开,“狼”就会趁虚而入的,可要当心。当大灰狼抓走小白兔,引导孩子大胆想办法解救小伙伴。

  小三班《猜猜我是谁》

  目标:发展听觉

  玩法:请一名幼儿站在圆圈的中间,蒙上眼睛,其他幼儿互换位置。蒙眼的幼儿沿着圆圈走,任意摸一名幼儿的头问:你是谁?蒙眼的幼儿根据被摸幼儿的声音特点,猜出他是谁。

活动方案 篇2

  1活动意义:小学数学教材中,计算占相当大的比重。由此可见,计算是数学知识中的重要内容之一,能准确地进行计算是小学生必须掌握的一项很重要的基本技能。在计算的`过程中,既可以培养学生的观察力、注意力和记忆力,同时,也有利于培养学生严格细致的学习态度、善于独立思考的学习能力、书写工整和自觉检查的学习习惯。为进一步提高学生的计算能力,培养学生良好的数学学习习惯,20xx级决定举行第三届“计算小能手”挑战赛活动。

  2活动时间:20xx年12月下旬

  3参加对象:20xx级全体学生

  4活动流程:

  (1)宣传发动,解读活动方案,并提前将方案公布在学校网站的通知公告栏以便家长了解与监督。

  (2)各班结合活动内容适当进行针对性地复习、练习,确保活动顺利开展。

  (3)组织全年级学生开展活动。以试卷答题的方式进行,答题时间为分钟。根据学生答题的正确率及速度,每班选出前名评为“计算小能手”。

  5活动内容及要求:

  (1)内容:整十、整百数乘一位数以及积在100以内的两位数乘一位数的口算;整十、整百数、几百几十除以一位数的口算;两、三位数乘或除以一位数的笔算;两、三位数乘一位数的估算。三步混合运算(含中括号)。

  (2)要求:正确率在90%以上“计算”考核为“优”;正确率在80%-89%“计算”考核为“良”;正确率在60%-79%“计算”考核为“合格”;正确率在60%以下“计算”考核为“再努力”。

  6奖项设置:评为“计算小能手”的学生颁发奖证。

  7本活动设置与本学科教学内容整合。

活动方案 篇3

  为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,通过师生互动,再现三年高中生活,带着在母校的收获,描绘新的'人生轨迹,学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下:

  一、活动主题

  感恩、励志。

  二、活动时间、地点

  20X年xx月xx日,学校体育馆。

  三、出席典礼人员及着装要求

  学校校级以上领导、X届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。

  四、晚会程序

  1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐:X等。

  2、主持人出场,介绍领导嘉宾。

  3、宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。

  4、家长代表发言,学生代表发言,教师代表发言,校长寄语。

  5、宣读毕业决定,并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》,高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。

  6、宣布典礼结束,各班合影留念。

  五、筹备工作安排

  1、主持人:由X副校长主持。

  2、发言:学生代表、家长代表、老师代表发言,各个发言人发言时间控制在5分钟以内。

  3、歌曲准备:Xx等。

  4、X负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。X负责鲜花准备、礼仪培训。X负责学生毕业证书及“毕业决定”,负责毕业证收发。

  5、电教组:音乐播放,全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组:提前组织好队伍,并维持秩序。语文组:稿件。学校保卫组:会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。

活动方案 篇4

  活动背景:让我们的孩子学会感恩、学生感谢,懂得回报。

  活动目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命,请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常抱有一颗感恩的心。

  活动过程:

  一、序幕:

  老师:在美国,把每年 11 月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统,像: “滴水之恩,涌泉相报” “谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,我们举行这次以《学会 感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、老师和社会,下面请曲程昊、金朝和我一起主持这次班会,大家欢迎。

  二、活动开展:

  曲程昊:大家好,我是曲程昊。

  金朝:大家好,我是金朝。

  合:今天,由我们主持今天的班会活动。

  曲程昊:我们应该心存感恩,对大自然感恩,因为她无私地给予我们一切生命的源泉。对父母心存感恩,因为他们给予我们生命,让我们健康成长。

  金朝:对老师心存感恩,因为他们给了我们教诲,让我们远离愚昧。

  曲程昊:对兄弟姐妹心存感恩,因为他让我们在这世界上不再孤单,和我们血脉相连;

  金朝:对朋友心存感恩,因为他们给了我们友爱,让我们在孤独的时候可以 倾诉和依赖。

  曲程昊:感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此 丰厚而富有;

  金朝:感谢肯接受我们帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份善良延续。

  曲程昊:感激伤害你的人,因为他磨练了我们的心志;

  金朝:感激这个世界上所有值得我们感激的人 。

  曲程昊:然而其中,最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母” 。 金朝:是的,不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

  曲程昊:下面请大家一起来听一个感人的故事: 《母爱》。有请邵靖源,大家欢迎。

  曲程昊:大家和我一样,都是故事中的小男孩,从出生到现在,父母的爱一直伴随着我们成长,我们不断的.索取,父母是尽其所能,我们接受的是那么的心安理得,此时此刻我们的心情都不会很平静,下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢?把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母!

  妈妈的爱

  有一个很热很热的夜晚,

  我从梦中醒来,

  妈妈正给我扇着扇子,

  汗水却湿透了她的衣裳。

  啊!妈妈的爱是清凉的风。

  有一个很凉很凉的雨天,

  妈妈到学校接我,

  一把伞遮在我的头顶,

  雨水却打在妈妈的身上。

  啊,妈妈的爱是遮雨的伞。

  有一回我病了,

  妈妈抱我去医院。

  摸着我很烫很烫的额头,

  妈妈着急地哭了。

  啊,妈妈的爱是滴落的泪。

  有一天,我打破了暖瓶,

  对妈妈又说了谎,

  妈妈的批评叫我脸红,

  我不敢抬头看她的眼睛。

  啊,妈妈的爱是责备的目光。

  一次老师叫用“最”字造句,

  我说: “我最爱妈妈。 ”

  妈妈告诉我: “最该爱的是祖国, 祖国是我们所有人的妈妈。”

  金朝:这首诗不禁使我们回忆起,在我们成长的这些年中,父母为我们所做的点点滴滴。那么谁愿意与大家一起分享你的感动呢?请大家举手 (同学发言)

  曲程昊:虽然我们每个人的成长经历不尽相同,但谁也不能否认,成长的每一步都渗透着父母辛勤的汗水,体现着父母深沉的爱。爸爸妈妈在时时刻刻挂念着我们,祝福着我们,当我们们落寞时,抚慰我们孤寂的心灵;当我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生…… 可我们又对父母了解多少呢

  曲程昊:下面进行现场调查问题:

  1、你妈妈生于哪一年?生日是哪一天?

  2、你妈妈的身高和体重是多少?

  3、妈妈最爱吃的一道菜是什么?

  4、妈妈穿多大码的鞋子?

  5、你父亲的生日是哪一天? ………

  曲程昊:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆的都很深刻!

  老师:希望同学们一定要对父母拿出多一份的关怀和理解,她们一定会倍感欣慰,做一个:懂父母的人

  曲程昊:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。请同学们讲述一下老师、朋友等对自己的无限深情,请大家发表自己的想法。 (同学发言)

  金朝:老师的工作是辛苦的,每天起早贪黑,兢兢业业,认真备好每一节,精心上好每一堂,耐心辅导每一个落课的同学,可我们又是怎么回报老师的无

  私奉献的呢? 是不是有时候也充满着不理解甚至埋怨呢?

  曲程昊:其实我有自己也曾经不理解过老师,对朋友有时候也有着这样那样的不满,但我相信从今天开始,同学们会和我一样,充满着一颗感恩的心来对待我们的老师,同学和朋友。

  金朝:在历史上有很多名人都怀有一颗真诚的感恩之心。 我们请唐玫迪来给大家讲一个感恩的小故事 。

  美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道: “亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。 ”对任何一个人来说,被盗绝对是不幸的事, 而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  金朝:我们也应该学会感恩,那么怎么做才是对父母、老师、朋友的感恩呢? 同学发言。

  老师:在生活中,我们要感谢的人有很多,父母、老师、同学,感恩的方式也是多种多样,只要怀有一颗感恩的心,你就会随时回报于别人,在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会使我们的生命充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。一个和谐的家庭、和谐的集体、和谐的社会,既要多些感激之心,也要付出你的爱心。让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

  三、结束语:

  主持人齐朗诵:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。 感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。 感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。 感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。感谢这个世界上所有值得我们感激的人。 拥有一颗感恩的心,感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人,感恩你所有的所有

  主持人宣布: “感恩班队活动到此结束!”

活动方案 篇5

  “五一”国际劳动节即将来临,为丰富员工业余生活及欢度“五一”国际劳动节,公司决定于20xx年4月30日——20xx年5月5日举办以“铸造一流团队、打造一流企业”为主题北京市旅游活动。

  一、活动意义

  增进员工之间感情、发挥团队协作精神。

  二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

  1、主办部门:公司工会

  2、协助部门:党支部、团支部、综合管理部

  3、活动安排:分两批出发(时间根据公司生产情况定)

  4、领导小组成员:

  4.1 第一批领导小组成员:

  领队: 薛有海(副总经理)

  副领队:张铁流(综合管理部经理)、邓金才(工会副主席/团支部书记)

  召集人:邓金才(工会副主席/团支部书记)

  4.2 第二批领导小组成员:

  领队: 薛炳军(党支书/工会主席/副总经理)

  副领队:胡裔志(副总经理)、谢雪琼(工会副主席)

  召集人:钟加崇

  三、活动时间、地点

  1、活动时间:

  第一批:20xx年4月30日下午15时在公司统一乘车出发到南宁乘飞机,20xx年5月5日从北京乘飞机返回南宁后乘大巴返回公司。

  第二批:时间待定(以公司通知为准)

  2、活动地点:北京市及名胜风景区

  3、集合地点:公司篮球场。

  四、经过路线

  桂平 (乘大巴) 南宁 (乘飞机) 北京

  五、参加活动主要成员

  公司领导、各部门领导、所有任职干部及各部门骨干,具体名单另附表。(如实际名单有变动将另行通知)

  六、名单确定

  具体人员由各单位一把手及公司共同商定。(分两批出发,第一批出发总人数约为52人,第二批出发约为70人)

  七、安全保障措施

  1、在出发前所有参与活动人员集中会议室进行出行前安全培训,增强安全防范意识和自我保护能力。

  2、在条件允许情况下,可以组织有关人员对活动场地和路线进行认真勘察,并对可能发生情况做好充分估计和应变准备。

  3、出发前必须听从导游及领队指挥。在每一次集合时(出发前,返回前)一定要清点人数,确保员工安全,确保旅游活动圆满成功。

  4、携带急救用品,以防员工受伤或突发疾病(如感冒药、晕车药、发烧药、创可贴等)。

  5、为确保员工安全,参加旅游活动员工必须服从领队及导游安排,有突发事件要随时联系并及时上报领队及导游。

  6、在旅游期间,禁止单独行动,休息时间外出必须向领队报告并获批准后方可结群外出。

  7、请自带好雨具、水杯及有关旅游生活用具。

  8、注意人身和财产安全。

  八、活动道具:

  扑克30副、小礼品

  九、费用预算:

  3000元/人(含车费、风景区门票费、住宿费、餐费等),预算费用总计约360000元。该项费用由公司统一开支。

  十、其他安排

  活动过程中允许举办趣味游戏。

活动方案 篇6

  一、活动目的:

  1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

  3、让幼儿在与大自然的.接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。

  二、活动时间:20xx年4月8日(星期二)

  三、活动地点:三元路环湖绿化带

  四、活动准备:

  1、9:00从幼儿园出发,10点30分返园。

  2、 幼儿每人带一小书包准备一小瓶矿泉水、少量食物。

  五、安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

  3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  4、每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  5、携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

  7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  8、全体幼儿必须穿好校服。

  六、活动过程:

  1、观察绿化带的树木、花草,感受春天的美丽景色。

  2、幼儿写生活动:画一画"春天花、树"。

  3、游戏活动: 揪尾巴、丢手绢。游戏准备若干红色绸带作尾巴,一块手绢。

  4、幼儿分享实物。

  七、活动结束:

  教师清点人数、将场地上正路干净,步行返回幼儿园。

活动方案 篇7

  为了全面贯彻“关注健康,锻炼身体,增强体质”的健身行动计划,进一步推动“全民健身运动”深入开展和丰富员工业余文化生活,增强员工体育健身意识,促进员工身心健康,增强员工之间的团结和友谊,展示员工奋发向上的精神风貌,营造“健康、团结、进取、和谐”精神文明建设氛围,加强学校与家教平台之间联系,我校与湖建移动公司于20xx年12月31日举行“校信通杯”职工体育比赛活动。

  一、主办:二小教育集团、移动公司

  二、竞赛日期与地点:20xx年12月31日下午3:00~5:00在大操场举行。

  三、参赛单位:各年级部、后勤部、幼儿园、移动公司

  四、团体竞赛项目:

  1、移动投靶

  2、同舟共济(3分钟跳长绳比赛)

  3、齐头并进(10人11足)

  4、同心协力(20米套圈合作跑接力)

  5、无轨同行

  五、参赛方法:

  1、各参赛项目均以集体组合为参赛组。

  2、每项比赛必须有十人参加。

  六、比赛具体时间安排:

  1、移动投靶

  比赛时间:20xx年12月31日下午3:00—3:15

  2、3分钟跳长绳

  比赛时间:20xx年12月31日下午3:15—3:30

  3、10人11足

  比赛时间:20xx年12月31日下午3:30—3:45

  4、 20米套圈合作跑接力

  比赛时间:20xx年12月31日下午3:45—4:00

  5、无轨同行

  比赛时间:20xx年12月31日下午4:00—4:25

  (注:以上比赛时间请各工会小组长落实到人,迟到5分钟作弃权处理!)

  七、比赛规则:

  1、移动投靶:比赛在篮球场地进行,每队10名队员参加,二人一组合作,一人拿毽球站在12码发篮线上向站在中间圆圈的同伴投射,同伴可移动用筒子配合接球,以命中个总数多少决定名次,多者列前。

  2、同舟共济:每组由10位员工组成,其中两人为摇绳手,两人间隔4米。比赛开始后,其余8名队员依次循环的.从摇动的长绳中跳过,以3分钟内跳过绳子的次数多者为胜。

  3、齐头并进:10人11足的对抗赛每队人数为10人,每相邻两名队员用绑带将一条腿(膝关节以下,踝关节以上)互相捆绑,左手搂左边队员的腰,右手搭右边队员的肩,连成一体并排向前奔跑,全程为30米。跑动过程中,如果有队员摔倒或队员之间(捆绑的两腿)分离,则全体队员必须回到摔倒或分离地点,结队后继续跑完剩下的距离,中间重新结队的时间计算在该队的成绩之中。起跑令发出时开始计时,10名队员全部冲过终点的时间为该队的成绩。

  4、同心协力:每组由10位员工组成。相距20米在一侧站立,比赛开始前,两名队员在起跑线后将体操圈套在腰间手拿体操圈同步跑进,快速绕过1个障碍桶后返回,与第二组男女两名队员交接体操圈,第二组以同样的方法跑进。用时短者获胜。(注:两名队员应呼号同步跑进。)

  5、无轨同行:每组由八位员工组成,分成两队,第一队站在起跑线后听到枪响,迅速从起跑线向前方跑进,绕过标志物后迅速返回,换第二队进行,以先完成的组用时最短获胜。

  八、奖励办法:团体取三名,其余均为参与奖。参加比赛获奖队员由移动公司校信通平台发鼓励奖。

  九、记分办法:按9、8、7、6、5、4、3、2、1计入总分。

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