活动方案
为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎大家分享。

活动方案 篇1
一、活动背景:
由于流行文化的冲击和网络时代的到来,中国青少年学生普遍存在厌学、网瘾、早恋、暴力倾向、性格孤僻、懒散消沉、自私麻木、贪图享受、盲目攀比、不合群、反叛父母师长、缺乏责任心等问题。这些学生问题的存在,困扰着望子成龙的父母,困扰着呕心沥血的老师,也困扰着渴望成才的莘莘学子,给学校的正常教学与管理带来很大压力,导致师生关系、亲子关系和家校关系疏远,影响青少年学生的健康成长与顺利成才。
为了进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神,让“感恩教育”惠及更多学校与学生,协助各级各类学校更好地开展德育工作,改善学校学风、教风、校风,缓解学校管理压力,融洽师生关系、亲子关系和家校关系,激发广大青少年学生的爱心、感恩意识与责任意识,提高青少年学生的综合素质,引爆在校学生的学习动力,击碎学生厌学、网瘾、早恋、贪玩、盲目攀比、对抗父母师长、暴力倾向等“心理枷锁”,从而树立积极向上的人生观、价值观,并激励学生奋进求学、立志成才以报效父母、师长、国家及社会。从而促进社会和谐与整体国民素质的提高。由中国口才网与北京大学公众演讲与管理沟通课题组联合推出的大型情景实战感恩教育公益演讲会全面启动。
二、活动主题:
弘扬感恩励志文化共建美好和谐校园
三、活动时间:
每场演讲2个小时,时间设定在下午3点——5点为宜。
四、活动对象:
中小学在校学生及家长、老师
五、活动时间流程:
1、主持人(一般为副校长)发言:致欢迎词,介绍讲师和活动内容,宣布会场纪律;
2、相关领导发言;
3、专题演讲;
4、真情互动;
5、现场募捐贫困优等生;
6、学校领导(一般为校长)作总结发言,致答谢词;
7、报告会结束。
六、内容介绍:
《让感恩唤醒心中的`巨人》融合了国内所有感恩主题演讲的精华,运用国际先进的情感体验式教学模式,加上国内首创的情景实战教练技术手段,其演讲达到登峰造极震撼人心之功,其训练达到脱胎换骨蜕变生成之效。
每个人的内心深处都隐含着一股失败的力量称之为“心魔”,每当积极的暗示在你心理产生时,消极暗示随之而来,这股失败的力量一旦占据内心的上风,就会影响你的思想,干扰你的行为,最终掌控你的灵魂。
中小学生心智尚未成熟,易被社会和网络上的种种诱惑强烈吸引。他们有的逃学厌学、有的网络成瘾不能自拔、有的自信力缺失、有的竞争意识淡薄。有的孩子欠缺行动力,懒惰、拖拉、作业马虎;有的孩子耐挫力差,面对社会、学校、家庭的各种压力不敢面对;有的孩子不懂感恩,缺乏责任感;甚至有的孩子为逃避责任而离家出走。更为普遍的是,许多孩子缺乏学习热情和学习动力,厌学心理日渐加重。种种问题导致了亲子关系、师生关系越来越紧张。
孙启老师经过多年的研究与实践,研发了大型情景实战演讲《用感恩唤醒心中的巨人》,他自创的52张“强心训练王牌”精华部分贯穿于整个演讲和培训的始终,无疑是学生和家长的“强心针”和“金钥匙”,让学生有效突破自我、瞬间蜕变,击碎心理枷锁,唤醒孩子心中的巨人,引爆学习动力。
活动方案 篇2
**年3月3日是第**次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生,提高学生的爱耳、护耳意识,特制定如下方案:
一、活动主题:
康复从现在开始,
二、时间安排:
**年3月1日至3月5日
三、宣传内容:
1、宣传噪声对听力健康的损害,提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识。
2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。
3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。
四、宣传口号:
减少噪声,保护听力;减少环境噪声,呵护听力健康;保护听力,健康用耳;健康环境,聆听和谐;保护环境,减少噪声;保护听力,从我做起;防治环境噪声污染,保护生活环境;消除噪声,学会倾听,享受安静。
五、活动要求:
1、成立活动领导小组
组 长:
XX
成 员:
XX、XX、XX、XX
2、各班班主任利用班会时间,对学生进行“爱耳日”专题宣传,让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害,并了解爱耳日的由来,背景意义和今年“爱耳日”的主题等课外知识,从小养成爱耳护耳的良好习惯。
3、学校利用校园广播、宣传栏等多种渠道,对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。
4、发起“小手拉大手”倡议活动。发放倡议书,要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵,保护自己的听力外,要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日”的主题及噪声对听力健康的损害,号召大家养成健康的`用耳习惯,自觉减少噪声,保护健康的听力。
5、走进生活,感受噪声。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业,感受噪音给人们生活带来的危害,从而提高学生保护听力的意识。
6、做好活动总结。要把活动的相关情况,认真进行总结,并形成书面材料。
活动方案 篇3
一、活动时间
20xx年2月日-2月12日
二、活动地点
滨水景观健身苑
三、活动项目
(一)三人制篮球
(二)乒乓球
(三)羽毛球
四、参加对象及要求
(一)全县干部职工、社会团体、外出务工回乡人员、高校学生、健身爱好者等;
(二)年满18岁—60岁,经医院体检,身体健康,适合参加该项目。
五、活动办法
(一)三人制篮球
1本次比赛设青年组(18周岁——周岁)、中年组(6周岁——60周岁);
2采用最新三人制篮球规则;
根据报名情况决定赛制;
4各参赛队设领队1名,教练员1名,运动员可报-8名(运动员男女不限,并可兼任领队、教练)。
(二)乒乓球
1本次比赛设男、女单打,分为青年组(18周岁——周岁)、中年组(6周岁——60周岁);
2比赛采用三局两胜十一分制;其他根据报名情况决定。
采用最新乒乓球规则;
4可个人报名、可组队报名。
(三)羽毛球
1本次比赛设男女单打、男子双打、混双,分为青年组(18周岁——周岁)、中年组(6周岁——60周岁);
2根据报名情况决定赛制;
采用最新羽毛球规则;
4每人限报一项,可个人报名、可组队报名。
六、录取名次及奖励办法
(一)各项目均根据报名情况录取名次;
(二)颁发奖状及奖金;
(三)凡参与者均可获得参与奖品一份。
七、报名时间及方式
(一)各参赛队、个人于20xx年1月29日前将报名表(附后)报县体育局社体股(个人可电话报名)。各项目联系人及方式:xx
(二)报名时需提供意外保险证明,未购买保险者不得参赛;需购买保险者,报名时交20元/人赛期保险费,由大会统一联系保险公司购买。
八、注意事项
(一)各参赛队、个人报名后要积极关注活动信息,保持电话畅通;
(二)所有参加活动人员于20xx年2月日下午2:00在启动仪式地点集合。
九、其他事项
(一)本活动本着安全第一的原则自愿参与,活动中注意自身安全,如有身体不适,可随时退出比赛,若出现任何安全问题,责任自负;
(二)比赛必须穿运动服、运动鞋;三人制篮球赛代表队服装必须统一,并印制号码;
(三)未尽事宜另行通知,解释权属主办单位。
活动方案 篇4
策划目的:提高开业期间的销售业绩。 从而为发展连锁作好铺垫。
策划思路:策划吸引消费者的活动让开业时杏康大药房就充满人气。
提炼诉求卖点:在宣传中突出卖点来吸引消费者产生购买欲望。
设计有诱因的促销方案:让消费者重复购买提高市场竞争力提高销售额。
策划方案:提炼诉求宣传卖点
xx社区理想药店 打造社区理想药店
价格低、服务好、质量过硬
足不出户也可以享受到真正的实惠
2、设计促销方案
方案1开业演出及开业仪式
——利用演出来吸引消费者
——全天演出
方案2向消费者告示“打造社区理想药店”
——突出“理想”也就是价格、服务
——用报纸向社会公告 ——用巨幅向社会公告
——在进门处向消费者告示或用吊旗告示造成价格低的强烈感觉
方案3开业有礼红包多多
——以2元的代金券设计成红包的形式
——开业期间见人发一张
——目的是引诱消费者产生购买行为
方案4每天推出特价药×款
——可以长期推行
——要推销售额大的影响才会大
方案6累计购药达×××元赠礼
——赠送实用的生活用品或者药品
——开业一个月后可考虑送其它低价高质的产品
方案7每天限时开展5折销售活动与药店、医院比
——开业1个月后推行
——与市场价比的.5折
3、设计促销活动:
方案1人体广告宣传
——宣传点选择人群多的地方比如门店前路口、曙光路一线、
——选择人流量大的时候比如早晨上班、晚上下班的高峰期
——要有10人以上才有气势才有宣传效果
方案2每天一台戏连续10天
——开支控制在平均每天500—1000元以内
——以炒热场地为目的
——找文艺老师来合作操作青少年宫的老师
——内容包括唱歌、跳舞、器乐、体育、绘画、时装、小品等
5、广告宣传
宣传卖点:xx社区理想药店落户
活动方案 篇5
一、活动目的、意义
本次四年级优习中队组织本班学生开展“放风筝”活动,通过活动使学生与大自然亲密接触,锻炼强健的体魄,提高学生的审美情趣,培养学生的创新精神,实践能力,增强同学间合作意识。
二、活动时间、地点
初步定于4月下旬大操场 (塑胶操场)
三、人员安排
活动总负责:方新英
活动总协调:方新英
活动工作人员:四年级全体学生以及跟 班老师
四、活动具体安排
1、分好小组
2、全体学生在学校操场集合,进行安全教育。
3、讲解放风筝的诀窍。
4,活动开始后,各小组按照指定活动范围内自由活动。放风筝活动将评选奖项如下:
(1)最佳技巧奖四名:将根据所放风筝的高度、距离和持续时间的长短,每组评选一名。
(2)最佳组织奖2名:将根据整个活动的.组织情况、评选出行进队列最整齐、活动组织最有序、活动区域最干净的小组
5、活动结束后,由班主任组织全班同学将遗留在操场上的垃圾捡入垃圾桶,经检查后方可整队集合。
6、各班按照顺序整队离开操常
活动方案 篇6
一、活动目标
喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。
二、活动准备
物质准备:录制“幼儿在园一日生活”的录像或拍摄幼儿园活动的照片。资源利用:请几个大班或中班的幼儿参加。
材料配套:幼儿活动操作材料《幼儿园里真快乐》。
三、活动指导
1.引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园里的一日活动。
提出问题:小朋友在幼儿园里做什么?你最喜欢玩什么?
引导幼儿自由交流自己的`想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
2.操作《幼儿园里真快乐》
中、大班幼儿幼儿看一看、说一说图片内容。
鼓励幼儿在自己喜欢的活动下方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。
3.开展“小带小”活动,鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起玩音乐游戏。音乐游戏:找朋友
活动方案 篇7
一节日主题系列活动,活动方案如下:
一. 系列活动主题:
1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
2. 心系千千结,十万爱情大展示
3. 迎五一旅游大礼回馈会员
4. 春季时装周
5. 打折促销活动
6. 印制银座商城《精品购物指南》春季版一期
二. 活动时间:
1. 五月购物赠大礼,欢乐假期全家游:20xx年5月1日——5月5日
2. 心系千千结,十万爱情大展示:20xx年5月1日——5月5日
3. 迎五一旅游大礼回馈会员:20xx年5月1日——5月7日
4. 春季时装周:20xx年5月1日——5月5日
5. 打折促销活动:20xx年5月1日——5月7日
. 系列活动范围:
银座商城及八一店、银座购物广场及北园店
四. 系列活动内容:
(一)五月购物赠大礼,欢乐假期全家游
活动内容:
为在五一黄金周提升银座商城人气,创造销售佳绩,特举办五月购物赠大礼,欢乐假期全家游即购物赠五一情侣、全家旅游套票活动。
实施细则:
① 5月1日——5月5日,凡当日累计消费正价商品满3000元凭发票及有效证件登记即可获得五一旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
② 凡当日累计消费正价商品满4000元凭发票及有效证件登记即可获得五一全家旅游标准套票(限三人)一张。(不累计赠送)
③ 凡当日累计消费正价商品满5000元凭发票及有效证件在相应品牌专柜登记即可获得五一全家旅游套票(限四人)一张。(不累计赠送)
④ 凡当日累计消费正价商品满12000元凭发票及有效证件登记即可获得豪华旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
⑤ 凡当日累计消费正价商品满20000元以上凭发票及有效证件登记即可获得豪华港澳旅游两人情侣套票一张。(不累计赠送)
注:此次活动仅限于服装品牌(会员卡只积分不打折),厂家自愿参加,不参加厂家需参加打折促销活动,银座不承担费用。顾客旅游费用在购物3000—— 20000元消费金额前提下产生,厂家承担费用仅相当于商品打折额度8.5折,较通常节日打折促销活动费用少且促销效果显著。(附:旅游价格表一份)
(二)心系千千结,十万爱情大展示
活动内容:
爱情专线 尽显温馨
五一期间,推出独具特色的爱情专题活动,以心系千千结,十万爱情大展示为响亮口号,抓住现代年轻人趋于真情表露的开放心态,积极调动热恋中情侣们自我表白的参与热情,将写有每对情侣爱情誓言、姓名、祝福等内容的'手绢相互连接,这五彩缤纷、心心相结的爱之物语在春风吹拂之下自然形成一道亮丽的风景线,而形形色色的爱情誓言则向每位顾客敞开心扉,与人们共同感受挚爱的甜蜜与温馨。
实施细则:
① 五一期间,活动在商城前广场举办心系千千结,十万爱情大展示活动,用红色软绳连接用于悬挂手绢,每对男女顾客可现场领取手绢一块,提供油性马克笔供顾客撰写爱情誓言、真实姓名(用于抽取幸运顾客)、祝福等内容,凡经顾客同意的手绢由顾客亲手系在绳上,后一对顾客接着前一对顾客用手绢打结连接,以次类推,挂满为止。
活动方案 篇8
一、目标成果:
为了认真贯彻省、市《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》的实施意见,充分发挥未成年人校外场所的功能,培训青少年团结协作、顽强拼搏精神,使边远农村的孩子在丰富多彩的校外活中增长知识、开阔眼界、健康成长,使中心教育由县城向农村辐射。
二、活动内容:
1、组织开展体育活动;
2、组织开展电脑知识培训;
3、谈参与项目活动的收获和体会,对今后活动提出好建议。
三、时间地点:
4月24日—26日:永寿县青少年校外活动中心
四、参加人员:
7个辅导站的青少年共42人;辅导员共7人;聘请体育教师、中心工作人员3人。总计人数54人。
五、日程安排:
第一天:上午 报到;制定比赛规则,分组,认识小组成员;
下午 进行特色体育比赛;
第二天:上午 进行计算机培训;
下午 进行计算机培训;
第三天:上午 进行计
算机培训;
下午 座谈、交流心得。
六、实施步骤
(一)、活动筹备
1、组织人员、明确分工,场地,制定活动方案与日程,准备资料和器材等。
2、聘请有关专业人员讨论、设计培训方案。
(二)、具体实施
1、开展体育活动
预期效果:培养青少年的团结协作和顽强拼搏精神,锻造坚强的意志和勇于拼搏的精神。
活动场地:中心体育场。
参加人员:7个辅导站青少年共42人、辅导员、体育教师和中心工作人员,总计人数约54人。
资料设备:相关体育器材、裁判及记录用具、矿泉水、奖品等。
方法步骤:20xx年4月24日上午报到,中心工作人员介绍这次活动的安排和活动内容,青少年集体讨论体育活动项目,制定比赛规则,分组,相互认识。下午正式开展体育活动。比赛开始前,各小组成员相互介绍认识,选定裁判与记录员。一是开展钓鱼分组对抗赛1场(约40分钟);二是开展托运乒乓球分组对抗赛1场(约40分钟);三是运送篮球往返跑1场(约40分钟);三是双人协力跑(约40分钟)。在比赛间隙和休息时间安排小游戏、才艺表演。
2、开展电脑知识培训
预期效果:掌握电脑的.实际应用知识和基本操作,开阔视野。
活动场地:永寿县青少年校外活动中心
参加人员:7个辅导站共42人、辅导员、中心专业人员,总计人数约62人。
资料设备:准备微机室、培训教材、笔记本、圆珠笔、等。
方法步骤:20xx年4月25日全天至20xx年4月26日上午开展电脑知识培训。
主要培训内容:20xx年4月25日上午:①建立文件夹,建立文档,命名,键入文字,对文字进行编辑,保存(利用电脑撰写心得打基础);②用数码相机传输照片,对照片进行编辑,撰写自己的内容,保存(为摄影活动奠定基础)。
20xx年4月25日下午:①申请邮箱,建立新邮件,撰写邮件内容,发送接收邮件,打开邮件阅读(为学习中心间相互交流信息奠定基础);②浏览网页,阅读信息,保存路径,(为获取有用信息奠定基础)③制作幻灯片,确定幻灯片主题,对幻灯片进行编辑,播放幻灯片(为对日常组织开展活动情况及时总结奠定基础)。
20xx年4月26日上午:每人就这次活动撰写一篇心得体会。每小组成员自主设计幻灯片的内容,主题要突出,内容新颖别致,共同完成一件幻灯片,小组间进行评比。
3、开展座谈交流
20xx年4月26日下午开展座谈交流。谈各自的收获和体会,对中心的工作和今后的活动提出意见和建议。
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