活动方案

活动方案

　　为保障事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的活动方案7篇，希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

　　一、活动目的：

　　通过本次主题中队活动，抒发队员对老师的感激之情，从而激励队员更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！

　　二、活动过程：

　　中队长讲话：夏日的预言中，孕育了秋日的丰收。化雪的日子，春就到了。摇起风筝，看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚，风儿送来了春的信息。在这春风和煦，春意盎然的日子里，我们欢聚一堂。都说小鸟长大了，终要离开妈妈；水手精悍了，终要搏击海浪。而你们，六年级三班的同学们，也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊！今日，就让你们抒发内心深处对老师的感激之情，感恩之意吧！六（ 3 ）中队《谢谢您，老师》主题中队活动现在开始。有请主持人。

　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？

　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？

　　主持合：是您，我们敬爱的老师！

　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。

　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。

　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。

　　主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；

　　主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，

　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——

　　主持合：老师您好！

　　主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。

　　请听诗朗诵《老师，您好》：

　　男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。

　　女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。

　　男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。

　　女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。

　　男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。

　　女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。

　　男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。

　　合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。

　　女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。

　　男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。

　　合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的`太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！

　　主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听故事（老师的爱——无价）

　　学生：我是一个缺少温暖的女孩子，平时很少与人交谈，更多的时候是静静地想，呆呆地看。其实，我也特别想得到关心和爱护。渐渐地我学会了理解，认识人与人之间的那份真情。记得那是一个深秋的早晨，天很凉，上第二节课时我觉得浑身发抖，胃像刀割一样地疼。我想忍着，但是实在忍不住，泪水终于流了出来。这一切，被正在讲课的老师看见了，她急忙走过来，亲切地问：“你怎么了？”老师明白我的病情后，把我扶到办公室，给我倒开水，为我找药，看我发抖，还把身上的大衣脱下来给我披上。这时办公室里的其他老师也纷纷走过来，那关切的目光，温暖的话语令我好感动。这件事在我孤寂幼小的心灵点燃了爱的火花，让我感受到生活的美好，师爱无价。

　　主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

　　主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）

　　生一

　　生二

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　　主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米兰，默默无闻但精神高尚！请欣赏独唱《我爱米兰》

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　　主持甲：对，教师就像米兰，默默地向我们散发着花香。教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下最高尚的人。

　　主持乙：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。古今中外，就有许许多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事）

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　　主持甲：尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平时也很尊敬老师。谁来说说平时同学们是怎样尊师的？

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　　主持乙：同学们都做得很好。我们应该尊敬老师，因为老师对我们实在太好了，说起您的好，一天一夜也说不完。瞧，已经有同学在争论谁的老师好了。（相声：我的老师好）

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　　主持甲：好了好了，两位别吵了！你们的老师都是好老师，咱们的老师都是好老师！千言万语，道不尽我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。

　　主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。

　　主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。

　　主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧！请听歌曲《每当我走过老师窗前》

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　　主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！

　　请听诗歌朗诵《老师，辛苦了》

　　是谁——

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识？

　　是您！老师！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您！老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

　　是谁——

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年？

　　是您！老师！

　　您的保护让我们健康成长，

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了！老师！

　　你们在酷暑严寒中辛勤工作。

　　您辛苦了！老师！

　　你们把青春无私奉献给我们。

　　您辛苦了，老师！

　　请接受我们崇高的敬礼！

　　（全体敬礼）

　　主持乙：老师教给我们知识，教会我们做人，确实够辛苦了！那么，我们应该怎样看待、对待这份爱呢？

　　主持甲：这里有一则关于咱们师生的事例，我说给大家听一听：有位同学平时对老师很有礼貌，见到老师热情打招呼，有时还主动替老师做一些力所能及的事，从不顶撞老师，学习成绩也不错，就是作业不认真，书写潦草。老师对他讲了很多次都没改正。对这件事你有什么看法？

　　主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。

　　主持乙：老师清贫，却安贫乐教。

　　主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将默默地耕耘，您还将无私地奉献。

　　主持乙：作为全小的学生，我们感到自豪，在这个大家庭里，我们师生携手共创美好的明天。

　　主持甲：六年的时间将成为过去，我们思潮澎湃；六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花；六年的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，您的眼里写注了谆谆嘱托。老师，让我们来夸夸你们吧。

　　请欣赏快板：夸咱老师好

　　a、打竹板，劈劈啪，咱将老师声声夸。

　　b、声声夸，夸个啥！

　　a、夸咱老师顶呱呱！

　　b、哪些事，顶呱呱！

　　a、咱班今年评优胜，全靠老师来指教。

　　b、怎么教？

　　a、他教我们感恩之心不能忘，为国学习要争光。祖国大业记心中，为人服务牢记胸。

　　b、教得好！教得好！

　　a、他教我们学习文化要勤奋，各科作业要认真，成绩面前要谦虚，困难面前莫畏惧。

　　b、教得透！教得透！

　　a、他教我们早晨炼，晚上炼，风里炼，雨里炼，三伏炼，三九炼，一年四季炼炼炼！

　　b、这么多个炼，是为个啥？

　　a、老师说，身体是个宝，炼好身体建祖国。

　　b、教得全！

　　a、思想是先导，做人道理老师教。

　　b、学习是基础，老师教咱走大道。

　　a、这个夸，那个夸，人人争着把老师夸。

　　b、千言万语汇成一句：老师，老师，我爱您！

　　主持乙：两位同学记住了老师的好，道出了自己的心声。同学们，六年的时光转眼过去，我们与老师就要分别了！在此，你们有什么心里话想对老师说的，就赶快说吧！

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　　主持甲：多么感人的话语，每位同学都是肺腑之言。知道要召开今天的中队活动，许多同学早早亲手制作了礼物，想送给敬爱的老师。同学们，拿出礼物，献给可敬的老师吧！（生送礼物）

　　主持乙：礼物虽小，但代表的是我们的感激之情，热爱之心。老师，您教会我们人生的第一首乐曲，您奏响我们人生的第一乐章，您永远是我们心海那永不落的太阳。让我们为您祝福。

　　请听合唱《为太阳祝福》

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　　主持甲：老师，我们知道，您不需要鲜花和掌声，您不看重享受和金钱……

　　主持乙：您要的是我们的勤奋和求知，您要的是我们的进步和成长。

　　主持合：老师，您听吧，我们现在就回答您。

　　（全体起立，齐读：为了民族，为了中华，为了将来，我们要一字一句读好书，一生一世做好人！）

　　主持乙：最后让我们一起说：“谢谢您，老师！”

　　辅导员讲话：现在，我的心情非常激动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。矫健的雄鹰们，起飞吧，勇敢地飞向属于自己的天空，创造更美好的明天！

　　……（此时的老师声音已经哽咽……激动掉泪……无语，辅导员老师擦着眼泪坐下了……两位主持人十分聪明，接着说：五(3)《谢谢您，老师》主题中队活动到此结束。）

活动方案 篇2

　　一、活动主题：

　　心有慈孝 快乐成长

　　二、活动目的：

　　中国是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的`一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。

　　三、活动时间：11月24日

　　四、活动内容(六个“一”系列活动)

　　1、发起倡议

　　2、一次主题班会

　　时间：11月下旬。围绕感恩主题，按照学生特点，组织一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。

　　3、一首歌曲(全校性)

　　感恩节活动期间，播放活动主题曲《感恩的心》。

　　4、一封信

　　每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。

　　5、一枚感恩卡片

　　学生自制一枚感恩卡片，送给有恩于自己的人。

　　6、为父母洗一次脚活动

　　要有家长签字和对于此事的意见。

　　7、一次感恩自然的环保教育

　　环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。

活动方案 篇3

　　今天，你对孩子微笑了吗？

　　你的微笑会让整个幼儿园充满阳光！

　　教育是一种服务，服务需要微笑。您的`微笑会让每一个孩子感到温暖和亲切，让每一位家长充满信任和期待。为了以微笑带动服务质量的提高，本学期，我园开展微笑服务竞赛，希望每一位教职员工，对孩子、家长、同事展开您阳光般的微笑！让心和脸一起微笑，让善与爱传递你我！具体活动方案如下：

　　一、"微笑天使"评比：

　　1、微笑照片拍摄：

　　2、评比标准：真诚、自信，带有感染力。微笑、露齿笑、开怀大笑均可。

　　3、评比办法：

　　二、"阳光天使"评比：

　　1、评比标准：

　　(1)、面对孩子、家长、同事笑容最甜、最真诚人员；(2)、工作中始终保持良好心态，笑容多而灿烂人员；(3)、积极进取，始终以微笑面对困难和挫折人员。

　　2、评比办法：

　　每个家长每人每月一票，投入公共投票箱内，每月月末由四名年级组长开箱计票。

　　希望全体教职员工能将微笑服务的理念融入日常的工作和教育教学活动中，让我们把微笑感染给每一个人，真正做到：对孩子--甜蜜一笑！对家长--真诚一笑！对同事--会心一笑！

活动方案 篇4

　　一、活动目的

　　辽东学院自20xx年成立以来走过了近10年，在这10年中，一直在不断的成长，不断的自我塑造。而20xx年是辽东学院的十周年校庆之际，借10周年这一契机，将辽东学院以一个崭新的形象宣传出去，是本次校庆的最终目的。通过前期的有关辽东学院知名度和美誉度的调查，了解了辽东学院现有的优点以及不足，并有针对性的展开一系列活动，增强辽东学院的知名度和美誉度。使辽东学院以一个综合性的创新型的富有文化底蕴的学府形象屹立在东方。

　　二、活动主题

　　十年如一日，我们正年轻;十年如百年，我们在成长。

　　三、活动时间、地点

　　(一)时间校庆活动方案

　　20xx年9月27—30日

　　(二)地点

　　主会场：辽东学院临江校区

　　分会场：辽东学院金山校区

　　四、活动人员

　　(一)参加人员

　　辽东学院全校师生、辽东学院毕业校友、辽东学院学生家长、相关社会认识和媒体代表。。

　　(二)面向人员

　　辽东学院十周年校庆活动面向全体公众，主要面向辽宁省省内公众。

　　五、活动内容、流程

　　(一)、活动前期策划筹备

　　1.20xx年6月末7月初，跟校领导了解校友，请学校方面出面请回知名校友。

　　2.20xx年8月联系媒体，在媒体造势。调动丹东地区所有媒体，辽宁的省级媒体，以及网络媒体。

　　3.20xx年起建立辽东学院十周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。

　　4.20xx年5月拍摄辽东学院十周年主题记录宣传片。

　　5.20xx年8月物料准备、条幅制作。

　　6.20xx年5月下达通知，各二级学院依据通知准备。

　　7.提前一个月向相关人员发送请柬。

　　(二)活动流程校庆活动方案

　　1.前期活动

　　(1)9月开通辽东学院学生信息收集邮箱，设有专人整理，叫送给相关人员，一周进行一次回复。

　　(2)9月举办辽东学院师生交流座谈会，就教师教学态度和教学方式与学生交流意见。

　　2.启动仪式——20xx年9月27号

　　6:30前操场会场布置完毕;校园内布置完毕;

　　7：30学生代表、教师代表、校友代表、家长代表、社会人士代表、记者入场，入座完毕。

　　8:00辽东学院十周年校庆启动仪式开始。

　　(1)辽东学院院长讲话。

　　(2)辽东学院校友讲话

　　(3)辽东学院学生代表讲话

　　(4)辽东学院学生家长代表讲话

　　(5)社会人士代表讲话

　　(6)校庆办主任宣布辽东学院校庆开始

　　(7)操场同时放飞和平鸽、气球

　　10:00 国际报告厅 辽东学院校友交流会

　　11:30 辽东学院校友大型宴会 锦江园食堂3楼

　　14:00 ——17:00外来人员参观辽东学院校史馆

　　18:00——21:00 辽东学院十周年校庆大型文艺演出

　　3.20xx年9月28号——经济管理类

　　9月27日为经济管理日，主要学院有经济学院、工商学院、韩朝学院、旅游学院与会计学院。

　　(1)全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

　　(2)晚5:30—8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。

　　(3)早9:00——晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行

　　4.20xx年9月29号——文学艺术类

　　9月28日为文学艺术日，主要学院有服装学院、艺术学院、形健学院、外语学院与师范学院。

　　(1)全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

　　(2)晚5:30—8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。

　　(3)早9:00——晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行

　　5.20xx年9月30号——科技创新类

　　9月29日为科技创新日，主要学院有医学院、农学院、机电学院、化工学院学院、信息学院与城建学院。

　　(1)全天在体育馆进行展览，展览内容包括学院的研究成果、学院特色、学院知名校友海报等。(具体内容可由二级学院自行设计)

　　(2)晚5:30—8：30报告厅一楼进行五个学院的文艺演出，演出内容紧贴专业。

　　(3)早9:00——晚4:00，国际报告厅专业讲座，五个学院分别进行校庆活动方案

　　6.分会场活动

　　科技创新类与文学艺术类在29、30两天，在各自学院实验室等地进行学生风采展示，内容基本可与主会场体育馆展览相同。

　　(三)后期工作

　　1.督促记者报道，监督报道内容，约定集中报道时间。

　　2.依据校庆中、调查出现的问题进行进一步改革。

　　六、传播渠道

　　(一)外部媒体选择

　　自20xx年8月初起，公关部负责联系媒体。主要媒体有丹东本地所有媒体，省级的媒体，以及部分大型门户网站。

　　1.媒体选择原则为

　　(1)宁可缺少一类，不能缺少一家;

　　(2)结合当地形式，量力而行;

　　(3)依据活动目的，适当选择范围。

　　2.可选择媒体

　　(1)市级媒体

　　丹东日报、鸭绿江晚报;丹东电视台;丹东广播电视台;

　　(2)省级媒体

　　辽沈晚报、辽宁日报;辽宁电视台

　　(3)网络媒体

　　腾讯网、172校园活动网、大学生精英论坛、人人网、新浪网、优酷土豆、酷六

　　3.传播方式

　　(1)纸媒，可以以软文的方式进行宣传校庆活动方案

　　(2)电视媒体，拍摄广告宣传片

　　(3)网络媒体，辽东学院十周年校庆宣传片上传、转载、分享

　　(二)内部传播

　　1.博客传播

　　开设辽东学院十周年校庆博客，及时跟进和报道校庆的情况，征求校友以及社会各界的意见和建议。

　　2.海报宣传

　　9月开学起在校内张贴辽东学院十周年校庆海报，在校园内部造势。

　　七、会场布置

　　(一)启动仪式会场布置

　　布置内容以喜庆大气为主，充分利用操场广泛的空间以及户外的便利性。

　　(二)场外布置

　　1.校外

　　临校两条路均设高空彩虹门。

　　2.校内

　　校内银杏路上所有银杏上系上红丝带。

　　八、经费预算(略)

　　九、效果评估

　　通过本次辽东学院十周年校庆活动，宣扬了辽东学院学生积极向上的精神，辽东人明德笃学，践履维新的意识。可极大改善辽东学院的`形象，使之重新塑造。后期媒体统一造势，能够是辽东学院在省内一炮打响。

　　十、人员分工

　　(一)媒介组

　　主要负责媒体的联系与接待工作，后期负责督促稿件、新闻的发布工作。

　　设有负责人一名，组员5名。

　　(二)资料组

　　主要负责校庆资料的编辑整理、宣传片的拍摄、海报的绘画、宣传语的编写纪念品的设计等。

　　设有负责人一名，组员5人。

　　(三)后勤组

　　主要负责物料的准备，会场的布置，道具的准备等。

　　设有负责人2名，组员20人，另外可随时抽调二级学院学生。

　　(四)礼仪组

　　主要负责4天内来宾的接待引领工作，以及启动仪式、参观校史馆等活动的服务工作。

　　设有负责人2名，组员由各二级学院学生组成。

活动方案 篇5

　　顾客是上帝，顾客是衣食父母。“3.15消费者权益日”即将到来，我们如何以此为契机更好的为顾客服务，如何籍此机会提升花旗的品牌影响力，如何在这个商家必争的日子里赢得销量的提升？花旗特别策划了“花旗3.15维权行动，品牌正品挑战山寨价格暨消费者年活动”，望广大经销商给予大力支持。

　　一、活动主题

　　花旗3.15维权行动，品牌正品挑战山寨价格暨消费者年

　　二、活动时间

　　总部活动时间：3月3日-3月15日

　　说明：本次活动的终端活动时间和活动方式建议经销商自己操作，活动时间建议从3月5日-3月31日。

　　三、活动内容

　　本次活动分两部分：

　　第一部分：花旗消费者年活动。3.15正式启动，延续1年。本活动重点在于通过提升经销商的产品知识、销售能力、市场开拓能力、运营管理能力、产品安装能力等，提升花旗品牌对顾客的服务能力。

　　第二部分：3.15品牌正品挑战山寨价格。以3.15为契机实施促销活动，推出品牌正品低价板产品以及折扣套餐。

　　（一）花旗消费者年活动

　　1、真情万家，花旗情系老客户——针对顾客

　　（1）3月当月安装客户赠集成吊顶清洗液1瓶；

　　（2）3个月内新安装客户由总部电话回访；

　　（3）6月以上1年以内老客户上门产品检测维护服务。

　　（二）3.15品牌正品挑战山寨价格

　　1、挑战山寨，花旗正品滚涂板120元/平方

　　滚涂挑战覆膜，正品挑战山寨

　　3.15活动期间，繁消费者在花旗专卖店下单客户，购买滚涂板相当于覆膜板价格，120元/平方包安装。覆膜板现在市场上山寨产品很多，产品质量良莠不齐，而滚涂板制作工艺要求高，因此花旗以滚涂板挑战覆膜板，滚涂板销售以覆膜板的价格挑战山寨价格.

　　2、挑战山寨，花旗郑重承诺“十年质保”

　　3.15活动起，花旗品牌销售的'产品承诺“十年质保”（照明灯除外）。自用户购买之日起十年内，如有质量问题凭购买凭证（协议、收据等），凡具备防伪标签产品（目前仅限300300和300450系列产品，330330产品为花旗独家产品）均可享受“十年质保”服务承诺。

　　说明：本两项活动花旗会在网站上公布，所以请各位经销商一定在终端参与。

　　（三）花旗总部与经销商活动

　　1、追求卓越，质量服务双动力——针对经销商

　　（1）质量：吊顶安装推进，a.完成签约销量经销商免费赠送红外线水平仪1台；b.未完成销量用户，先缴纳成本金，3个月内完成15万销量退还；c.活动期间打款5万以上客户免费赠送红外线水平仪1台。

　　（2）销售、市场、运营：从3月份起12月止，市场部每月3个培训申请名额，免费赠送《花旗厨卫组合空间连锁运营管理宝典》和《花旗营销宝典》各1本。宝典其他获取办法：完成销量客户均可在3.15活动期间免费申请1本；未完成销量用户，可向公司购买300元/本；活动期间打款2万以上用户可免费获得1套（各1本）

　　说明：两本宝典均在制作中，3月15日左右可完成，可预先预定。

　　2、花旗吊顶3.15促销活动

　　打款额促销返点备注电器扣板5万10%5%睿智系列不参与本次活动3万7%3%1万5%2%

　　说明：（1）活动期间多次打款，以单次计算，不累加。

　　（2）3.15活动照片回传后给予返点（横幅悬挂照片，海报或展架照片）

　　活动补充

　　1、本活动解释权在法律允许范围内归嘉兴市美旗电器所有；

　　2、本活动款项不重复参加其他活动，广告补助、装修补助和未提完货的活动款均不得参加本次活动；

　　3、特价系列产品睿智系列电器不参加本次活动；

　　4、如对活动内容不甚明了，请咨询公司销售部、市场部或商务部。

　　四、活动物料

　　1、横幅

　　花旗3.15维权行动，品牌正品挑战山寨价格暨消费者年活动火热进行中

　　2、海报、展架

　　设计稿制作中，3月4日可从公司网站上下载！

　　由于活动准备仓促，请广大经销商在3月4日从公司网站上下载制作文件尽快在当地广告公司制作，于3月5日展示在店内。（横幅可立即制作喷绘横幅，找当地的喷绘公司货图文制作公司，喷绘横幅和写真海报当天可取）

活动方案 篇6

　　为进一步使学生养成文明就餐的良好习惯，培养学生爱惜粮食、守秩序、懂文明的优良品质，教育引导学生从文明细节做起，规范言行，摒弃陋习，崇尚礼仪，切实提高师生素质和学校公共文明程度，营造健康文明氛围，树立良好学校形象，我校决定开展“文明餐桌从我做起”活动。特制订本实施方案。

　　一、活动主题 文明餐桌，从我做起

　　二、活动目的 以提高小学生文明素质和社会文明程度为目标，以“排队购买饭菜、不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”为标准，大力普及餐桌文明知识、推广餐桌文明礼仪和文明用语，倡导节约用餐行为、从小养成勤俭节约的'好习惯。

　　三、组织领导 为了加强对学校“文明餐桌”活动的落实，本校成立由校长任组长，政教处、教导处、各级部、各班主任为成员的领导小组，制定活动方案，指导学校开展“文明餐桌”活动，确保活动取得成效。

　　四、活动安排 （一）宣传发动阶段 各班要倡导节约节俭美德，普及餐桌文明知识，明确“文明餐桌”的标准就是“不乱扔剩饭菜、有序文明就餐”，为全面开展“文明餐桌”行动做好思想发动。号召学校师生积极参与到“文明餐桌”行动中来，并通过自己向亲朋好友进行更广泛的倡导发动。 （二）全面展开阶段 在学校课间餐（饮用学生奶）期间，争创“三个一”： 1.校园广播站课间进行一次提醒，要求就餐有序文明，不到操场走廊饮用，尽量做到不剩，餐余剩物扔入垃圾桶； 2.各班要有一名“文明餐桌”行动监督员，接受培训，讲文明用语，主动引导学生文明就餐。 3.学校安排值班人员及时跟踪各班级“文明餐桌”开展情况，并每周进行一次反馈。 （三）总结评比阶段 各班认真总结“文明餐桌”行动经验做法，不断探索完善创建“文明餐桌”的办法。提倡对于行动积极、效果明显，示范作用突出的班级和个人予以表彰。

　　五、活动形式 1.国旗下讲话：《文明就餐，提升素养》。 2.主题班队会：《文明餐桌，从我做起》。 3.团委政教处发起倡议，发放倡议书。 4.文明餐桌评比活动。 5.各班出一期“文明餐桌”主题黑板报。6.卫生室开展一次“文明用餐与健康”的主题讲座。

　　六、活动要求： 1.为确保这一活动落在实处，学校成立了相应的组织机构，落实责任、精心组织，确保活动顺利开展。 2.学校要召开动员会，广泛发动，深入宣传加强学校、家庭、社区的联系和沟通。 3.学校要贴近学生实际，使他们能理解、能学习、能提高，真心实意的变为学生的自觉行动。发挥他们体育与健康、品德与生活、品德与社会学科的重要作用。

活动方案 篇7

　　以鹿城区实践活动的开展为契机，我校学生将分赴七都实践基地和温州市博物馆、科技馆进行秋游实践活动，在实践中学习，在活动中成长。

　　一、活动时间：

　　20xx年12月18日（周四）

　　二、活动地点安排：

　　五年级由鹿城区统一安排（七都实践基地）

　　一、二、三、四、六年级（博物馆、科技馆）

　　三、出行方式：

　　汽车（包车），一人一座

　　四、人员安排：

　　活动总负责人：z

　　各班级配备班主任1名及副班主任或任课老师1名

　　1、七都实践教师人员安排名单

　　五年级（带队：z，配合：z）

　　五（1）z

　　五（2）z

　　五（3）z

　　2、博物馆、科技馆教师人员安排名单

　　其他年级（带队：z，配合：zz）

　　一（1）z

　　一（2）z

　　一（3）z

　　二（1）z

　　二（2）z

　　二（3）z

　　三（1）z

　　三（2）z

　　四（1）z

　　四（2）z

　　四（3）z

　　六（1）z

　　六（2）z

　　五、活动过程：

　　1、五年级（七都实践活动）：7：30学校集合

　　7：40康乐坊上车（3辆，一班一辆）

　　8：30抵达基地，按安排表开始一天活动

　　15：10离开基地，返校

　　2、一、二、三、四、六年级（博物馆、科技馆）

　　8：40到班级报道后，听学校广播集合整队

　　9：00康乐坊上车（13辆，一班一辆）

　　9：30到达博物馆，参观

　　10：30参观科技馆

　　12：00活动结束，家长来接

　　七、秋游实践活动注意事项：

　　1、节检出游，可适当带饮料、水果、面包等，不可带零食。

　　2、统一穿校服，分小组开展活动，组内安排活动内容和研究主题。

　　3、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。

　　4、不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的'指挥。

　　5、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

　　6、严禁破坏公共财物，不随地乱扔垃圾。

　　7、建议同学穿运动鞋，宽松的衣服。

　　8、结束后，班主任要结合学生的年龄特征，提倡孩子写写活动见闻、体验、实践报告等。

　　八、安全保障措施：

　　1、在活动前，各班组织一次安全教育活动，使全体教师和学生时刻将安全装在心中。当天，按以上时间到校后，以班级为单位进一步加强关于安全知识教育及再次强调活动注意事项。

　　2、做到人员保证，带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律，要求学生服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。

　　3、要注意饮食安全，不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

　　4、防止学生走失，不准学生擅自离开群体活动，若有个别离开，预先告知班主任；有必要的要请示负责人。

　　5、卫生导师要带好外伤备用药箱，各班准备创可贴。

　　6、对身体有疾病的学生，班主任原则上要求其不要参加，特别是心率不齐或手脚不便的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条。

　　7、请家长按时到场接孩子，班主任确保每个学生都能安全到家。

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