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活动方案

时间:2025-06-27 19:29:34 工作方案 我要投稿

活动方案(汇编9篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要预先制定一份完整的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案(汇编9篇)

活动方案 篇1

  活动目的:

  通过活动,让青少年去了解古城的历史,以现代科技为媒介发挥青少年的想象力和创造力,通过青少年的独特视角去挖掘xx区丰富内涵,展望未来,引导青少年从小热爱科学、热爱古城、关心xx区、做一个合格的xx区小主人。

  活动内容:

  一、“古城新秀”摄影比赛

  每人限交作品一幅,把5r照片装裱在a4幅面的硬卡纸上,附上作品名称及简短说明,并注明所用相机型号、拍摄地点、姓名及学校和班级。

  二、“童心说越秀”摄影故事创作及演绎比赛。

  用古城越秀的照片按照自己的设计组成一个反映古城越秀的风土人情、历史变迁或创新发展的小故事,照片装裱在a3幅面的.硬卡纸上,参照连环画样式写上标题、文字、使之形成一个完整的故事,照片数不少于3幅,最多不超过a3硬卡纸。右下角注明所用的相机型号、姓名及学校和班级。演绎时间限时5分钟,可以个人、小组或家庭形式进行,形式不限,但须与作品注明一致。

  三、“古城新秀展风姿”电子报创作比赛

  以电子板报的形式图文并茂地反映古城越秀的风土人情,历史变迁或创新发展,使用软件不限。大小a3幅面,右下角应注明作者姓名及学校和班级,上交时请附上装有该作品的软盘或光盘。参加该项比赛的同学请于5月8日拿回学校交电脑老师进行指导。

  交作品时间:

  以上的三项比赛请同学们利用五·一假期制作作品,假期回来5月8、9日按要求把作品交到大队部,谢谢!请老师们发动有条件的同学参加,4—6年级至少每中队每个比赛有一个参赛作品交。

活动方案 篇2

  一、活动主题:

  这个冬天不太冷

  二、活动地点:

  2a206

  三、活动对象:

  12级全体贫困生

  四、活动时间:

  xx年12月23日

  五、活动背景:

  新的一年即将到来,正值温暖的圣诞节,同时这也是我系勤工中心同我系新生贫困生一起度过的第一个平安夜。新生贫困生们用自己的奋斗进入了xx历史学系这个大家庭,我系勤工中心希望借此活动给予他们结交更多朋友,展示自己的机会。同时,使他们感受到我系对他们的温暖和关怀;其次,新生贫困生对于我校的贫困生支持情况了解不尚清晰,通过这次活动也可普及这方面的知识。因此经过我系勤工中心同指导老师商量后决定开展此次活动。

  六、活动目的

  此次活动的目的是希望新生贫困生可以在活动中释放自己,敞开心怀,结交朋友,收获友谊;其次,通过此次活动了解体会到我系对于贫困生的支持和关怀,感受我系的温暖;最后也希望能通过此次活动向我系学生传达友爱互助之风,促进我系的良好风尚。

  七、活动意义

  通过此次活动的举办,有利于我系贫困生切身的感受到我系对于贫困生的关怀,减少贫困生的心理压力;有利于贫困生之间的交流和了解,互相鼓励,相互促进。同时也有利于我系勤工在贫困生支持工作的真正落实。最后也有利于我系相互友爱互助风气的凝成,增进我系的和谐和团结。

  八、活动具体方案

  1.活动前期准备

  (1):勤工成员制作活动贺卡

  (2):请12级辅导员和王xx老师写贺卡

  (3):活动宣传:

  2.活动内容与展开:

  (1)、请新生辅导员和历史学系勤工中心主任黄xx致辞。

  (2)、游戏环节:随机分成四组,每组六人,队伍组成后选出一位队长,并且想出一个属于自己队伍的口号。

  ①谁是卧底

  游戏规则:每组推选出两人参加,在场8人中7人拿到同一词语,剩下1人拿到与之相关的另一词语。每人每轮用一句话描述自己拿到的'词语,既不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。每轮描述完毕,8人投票选出怀疑的卧底,得票最多的人出局。若卧底撑到最后一轮,则卧底获胜,反之则大部队胜利。胜者获得奖品。

  ②大家跟我这样做

  游戏规则:由主持人给出一个属性词,由第一位同学开始说,然后是第二、第三以此类推循环直至剩下一位同学为止。后一位同学所描述词汇必须与前一位同学的词汇相关并且不能重复。例:主持人给出“请你跟我这样做,蓝色”,同学们逐个说“我就跟你这样做,天空”、“白云”、“水蒸气”“水”如此循环。出现错误的同学接受相应的惩罚。

  ③快乐传真

  游戏规则:每组位同学排成一列,从“平安、快乐、幸福、美满”中随机选择一个,当出现第一个此后拍一下前面同学的肩,按照自己的理解把纸片上的内容用动作表示出来(不能用语言形容,只能用肢体表达)传给前一位同学,这样一个接一个传下去,看谁猜得准!

  ④点兵点将

  游戏规则:全体同学起立向前一步,全体蹲下。有主持人随机说“点兵点将,5”,那么从第一至第五这五个同学需要站起来说“有”,然后再蹲下,接着主持人再次随机给出一个数字“3”,那么除了上一轮的五个同学除外,接下来的第六至第八三个同学站起说有,如此循环周期。中途如果有人漏站或者抢站者则被判定为失败,退出回到位子上。最终剩下三位同学则为胜利者。

  (3)送出祝福

  将自己带来的硬币送给在场的任何一个人,并送上自己最诚挚的祝福!

  (4)送出辅导员送给他们的寄语明信片,表达辅导员对新生贫困生的关爱和祝福!同时一并送上勤工为同学们准备好的爱心苹果,以表勤工对贫困生的关注之心。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  认真贯彻“全国学校体育工作会议”精神,落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生体质健康素质的意见》,积极响应由教育部、国家体育总局、共青团中央等倡导的关于开展“全国亿万青少年学生阳光体育运动”的号召。配合全国亿万学生参加的“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动,组织开展好我校体育与奥运同行的长跑活动,提高学生身体素质,促进我校全面工作更上一个新台阶。

  二、组织机构

  组建“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各年级主任、组长、全体班主任、全体体育老师。

  三、实施方法

  1、通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。并通过我校地理学科组的全体教师能够热情的向全体学生介绍北京奥运会7个举办城市的人文、地理、工农业发展等知识。

  2、按照吴忠市教育局学校工作科的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》高中男生3000米、女生1000米标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

  3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与奥运同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用体育课及课余时间努力完成班级规定的里程。

  4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的线路示意图,制定出自己的长跑计划,在象征性的里程中努力跑完自己的接力路程,并结合地理课程了解更多的知识。

  四、活动安排

  1、冬季长跑活动从12月3日开始到20xx年3月23日结束,并将长跑路线设定为象征路线,线路为北京——沈阳——秦皇岛——天津——青岛——上海——香港——北京,全程5400公里。

  2、各年级各班将学生分为4个小组,按照奥运7个城市的总路线划分接力区,并累计每个小组每人每天跑的里程,做好记录登记工作,在3月23日前完成5400公里的总里程。

  3、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行我与奥运同行的冬季长跑活动。

  4、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的.激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

  五、保障措施

  1、加强领导,定期检查。学校要求各科室、各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与奥运同行”长跑活动高度重视,要有专门的人来负责检查,班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

  2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期做好各班预算里程和完成情况的记录检查工作。

  3、各班冬季长跑活动评比结果将纳入班主任工作考评。年级组评比结果纳入年级组长考评。

  4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

活动方案 篇4

  【活动目标】 选取学生日常生活中的真实故事,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。

  【活动过程】

  主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。养成良好行为习惯,做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好!“好习惯从我做起”主题班会现在开始。下面请老师讲话:

  师:同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个小学生身心发展至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。这个学期我们开展了“尚美”教育,经过这几个月的学习,同学在文明习惯上都有了不同的进步,今天我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。

  主持人:课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们是否尊重他人的'劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?

  说一说,议一议

  1 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

  2 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

  3 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

  (组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生的好习惯……)

  主持人:下面进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者准备了一些小奖品。题目:

  1.请说出三句文明礼貌用语。

  2 请举出三种良好的学习习惯。

  3.课堂发言要注意什么?

  4.保持校园洁净要怎样做?

  5.如何对待孤寡、残疾人、弱小者?

  6.上学的路上捡到10元钱,路上又没有其他人,你会怎么做?

  主持人:文明习惯,重在养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。它需要我们从小养成,这才是我们今天开展养成教育的真正用意!让我们拍起手来唱《行为习惯拍手歌》:

  你拍一,我拍一,小孩少打游戏机;

  你拍二,我拍二,垃圾装进塑料袋;

  你拍三,我拍三,进了教室要坐端;

  你拍四,我拍四,正确握笔写好字;

  你拍五,我拍五,有益书籍天天读;

  你拍六,我拍六,上下楼道请靠右;

  你拍七,我拍七,放学路队要整齐;

  你拍八,我拍八,诚实守信人人夸;

  主持人:同学们,让我们通过这次班会,对各种行为规范的体验,来养成各种文明习惯,提高我们的素质,净化我们的心灵,让文明新风吹遍我们的校园。在班会结束之前,请班主任老师给我们讲话,大家掌声欢迎。

  老师:同学们,今天的主题班会开得很有意义,我也受到很大的教育。同学们都长大了,都能明辨是非了,认识问题有深度了。祝贺你们,同学们!让我们一起向不文明行为告别,自觉遵守文明行为规范,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年吧!从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯,养成良好的生活习惯,养成良好的学习习惯。

  主持人:同学们,文明习惯,贵在养成。让我们一起努力,做一个文明合格的小学生,创造一个文明先进的班集体,建设一个文明进步的美好学校。 今天我们的“好习惯从我做起”主题班会到此结束。

  通过本次主题班会,让学生认识到卫生的重要性,告别不良陋习,“从我做起”、“从小事做起”、“从我们的班级做起”,为了我们美丽的校园,你我共同行动起来,养成讲卫生的好习惯。

活动方案 篇5

  活动设想:

  走廊与楼梯是幼儿每天的必经之路,无论上厕所、喝水都要经过走廊,一天要有好几次上下楼梯的机会,许多时候都是在老师的视线之外,而很多孩子都把走廊与楼梯当成了嬉戏的场所,大声喧哗,还常常三五人一起你推我挤,打打闹闹,又跑又跳,顺着楼梯栏杆往下滑,这些都是危险的举动,潜伏着许多的安全隐患,为了保障孩子的安全,避免意外事故的发生,我们有针对性地开展了“在走廊和楼梯上”的安全教育活动。

  活动目标:

  1.知道在走廊、楼梯上戏闹的危险性。

  2.能正确地上下楼梯,不在走廊内大声喧哗,打闹。

  3.养成良好的行为习惯,树立自我保护意识。

  活动准备:

  1.幼儿在走廊、楼梯嬉闹的图片一幅。

  2.幼儿各种不良行为、良好行为的图片若干。

  活动过程:

  一、经验讲述——知道在走廊和楼梯上戏闹的危险性。

  1.谁在走廊或楼梯上摔到过?

  2.为什么会摔到?

  3.结合图片让幼儿讲述:这几个小朋友在干什么?会发生什么情况?

  4.小结:走廊和楼梯都是公共场所,又比较狭窄,来往的.人特别多,如果在这些场所打闹、跑跳,会发生许多危险,或者和别人撞在一起,或者撞倒、摔伤,严重的还需要住院。

  二、组织幼儿讨论——在走廊和楼梯上应该怎样做。

  1.讨论:在走廊和楼梯上应该怎样做?

  2.小结:在走廊上不能大声喧哗,打闹、你追我赶,上下楼梯要靠右边走,眼睛看着台阶,不在楼梯上跑跳,不滑栏杆。

  三、游戏“走迷宫”——强化幼儿良好行为习惯。

  1.出示画有许多幼儿不同行为的迷宫图片,引导幼儿分辨哪些行为是正确的,哪些行为是错误的。

活动方案 篇6

  20xx年9月10日是我国第34个教师节,为了在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的`感激之情。在教师节来临之际,我校举行如下活动:

  1、老师 我爱您

  在本周五或下周一上课时班长组织全班学生统一大声说“老师,您辛苦了,老师,我们爱您!”

  2、老师 我和您合个影

  学生利用课间,主动找任课老师合影,提倡创意拍摄。下周一前完成(手机由老师提供),每班下周一班会时间先在班级展出,每班再挑选有创意的合影发lyjzzjc@163。com,学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。

  3、老师 我想对您说

  给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

  4、老师 我和您有个约定

  约,是誓言;约,是承诺;约是一种心灵的期待,我和老师有个约定……

  5、老师 我祝福您

  自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。或9月10日(周日)当天,给老师编辑一条短信,送上祝福。要求短信必须是原创,有真情实感,学校征集短信,每班择优选择5条发lyjzzjc@163。com并在微信公众号展出。9月12日前完成。

活动方案 篇7

  一、活动预想:

  根据市“学校安全活动月”的活动思想与主题“强化红线意识、促进安全发展”的要求。为切实增强师生为确保幼儿的安全与健康,避免意外突发事故对幼儿身体健康造成的危害。根据本园实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使幼儿在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我园各项安全工作。

  二、活动时间:

  xx年6月1日——6月30日

  三、活动目标:

  1.加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校安全教育日活动,制定好活动实施方案,落实保障措施,周密组织实施,确保活动安全顺利的进行。

  2.为加大宣传力度,幼儿园将通过国旗下讲话、宣传栏、幼儿园网站致学生家长的一封信等形式,把幼儿园安全工作的要求,告知幼儿及家长,努力让家长明白、让社会放心,营造平安和谐校园的良好氛围。

  3.各班开展安全教育主题活动,对幼儿进行防震、防火、防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害的主题教育。

  4.制定详实的疏散演练方案,于活动日期间择机举行师生逃生疏散演练,并将安全演练做到经常化、制度化,最终使幼儿园安全演练随时随地地组织开展。

  5.组织进行一次全园性的安全专项大检查,将对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改,一时不能整改的要上报备案处理。

  6.联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

  四、环境创设:

  1.创建《安全儿歌》板

  为了将枯燥的安全知识生动的展现在孩子面前,我园前走廊制作了两大块《安全儿歌》板,并选择朗朗上口的安全儿歌贴在上面,这样孩子们在走廊散步的时间就可以习得有关安全方面的知识。

  2.走廊张贴安全标志,并配合卡通图案,吸引幼儿认识常见的安全标志。

  3.各班利用家园联系栏张贴安全教育知识和图文并茂的儿歌宣传图片。

  五、活动内容及具体安排:

  1.开展全园性的安全教育主题活动。

  幼儿园根据幼儿的 不同年龄层次开展不同内容、不同形式、不同层次的安全主题教育活动。

  在大班组开展:独自在家的社会教育活动,目的是让幼儿了解自己一个人在家时,不能随便让陌生人进家门,知道独自在家时,不做危险的事,建立自我保护意识,懂得遇到危险时,会拔打110救助电话或及时与家人电话联系争取短时间内得到大人援助。还组织了一次安全知识AB猜的游戏活动。

  在中班组开展:幼儿过马路的社会教育活动,目的是从小培养幼儿遵守交通规则的意识,认识几种常见的交通标志,懂得过马路要看信号,走斑马线,学会躲让汽车和行人。

  在小班组开展:不跟陌生人走的`社会教育活动,目的是帮助小班幼儿建立初步的自我保护意识,知道无论是在家、在幼儿园还是在公共场所,不能随便跟不认识的陌生人走。

  2.在全园幼儿中开展消防安全教育及演练活动。

  幼儿园计划在安全教育当天上午,组织一次全园幼儿参加的消防演练活动,通过消防演练,让老师们对消防安全知识、技能等有更深的认识,教会幼儿掌握一些安全自救方法及发生火灾事故时的疏散路线。

  3.进行一次全园安全隐患大检查。

  幼儿园欲以班级为单位组织开展一次“学校安全隐患我发现”活动,通过这一活动使师生认识到安全工作与其息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。幼儿园对各班级提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  4.教师进行基本的应急救治知识和技能培训。

  教师通过集中培训,上网查询、咨询医务人员,掌握基本的应急救治知识和技能,为以后幼儿生活活动中的应急防范救治,奠定良好基础,为幼儿身心安全提供重要保障。

  5.幼儿园环境布置渲染安全教育氛围。

  “孩子开心家长放心”,是家长和老师的共同心愿,在各活动室显要位置书写安全标语,张贴消火栓、灭火器的使用方法等,能时时提醒老师和家长处处谨慎,为保障幼儿身心健康、创建平安幼儿园奠定良好基础。

  6.开展了一次家长学校活动,家园有效促进幼儿的安全教育。

  幼儿园邀请市妇保所的李竹芳主任对小、中大班家长进行春季安全饮食的保健讲座。通过讲座活动,让家长们意识在幼儿用药、饮食、卫生保健方面的安全教育到位。

  幼儿园安全工作是幼儿园工作的重中之重,加强安全教育,培养幼儿的自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康,关系到每个家庭的幸福平安。我园会以此次活动为契机和起点,将我园的安全工作常抓不懈,并充分调动社会、家庭和幼儿园三方面的力量,使幼儿健康、安全的成长。

活动方案 篇8

  一年前,我们在九年级相聚,开始用心灵和生命演绎自己的精彩,自己的风采。如今,我们在这里告别,你们将要踏上各自新的征程!为了让我们共同的.记忆中有更多的亮点,我班决定于6月20日上午举行毕业典礼活动。具体方案如下:

  一、活动时间:6月20日上午9:00-12:00

  二、活动地点:学校音乐教室

  三、参加对象:全班学生,带班老师,学校行政以及自愿参与活动的其他教师

  四、活动内容:毕业致辞,学生自由表演节目,小游戏,吃生日蛋糕,颁发毕业证

  五、注意事项

  1、活动当天全班学生必须到场;

  2、学生要有组织、有纪律地参与活动,不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后好学生做好打扫卫生工作。

  六、游戏说明

  游戏1.扳手腕

  全体学生分成两组,男生女生各一组。一人守擂,其他攻擂,坚持到最后的为胜利者,产生两名获胜者,男生女生各一名,分别抽奖一次。

  游戏2.挤爆气球

  学生自愿找搭档,分成若干组,搭档背对背完成挤爆气球的动作。在一分钟时间之内挤爆气球最多者获胜,如出现并列,则加赛直到分出最后的胜负。获胜团队两人各抽奖一次。

  游戏3.词语接龙

  学生自愿参加,人数在20以内,进行两组。老师出题,依次往下接,停顿者淘汰,再继续,直到分出最后的胜负,游戏产生两名获胜者,每组一名,获胜者各抽奖一次

  七.其他说明

  表演节目者可获得一次抽奖机会,如果是团体表演也是一次抽奖机会,每人最多一次抽奖机会。

  为兼顾全体同学,特设立幸运奖3名。被抽到幸运奖的同学各获得一次抽奖机会。

  为感谢班级班干部一年来为班级所作出的贡献,每人抽奖一次

  为六月份过生日的学生唱一首生日歌,并且每人抽奖一次

  感谢为此次毕业典礼做出贡献的每一个同学,期中捐款最多的刘涛同学抽奖一次

  教师也可自愿参与各个环节,但奖品有限,应该先考虑学生。

  如其他老师有好的建议,愿洗耳恭听。

活动方案 篇9

  一、活动目的 :

  配合九州通集团“同一份事业、同一个梦想”文化工程活动,体现公司“家”文化氛围,祝贺部门解吉雷、罗玉玲荣升组长。为部门李祥付湛江工作送行,特举办此次聚会。

  二、活动地点:中山石岐湘菜酒楼

  三、活动形式:集体聚餐

  四、参与人数:23人左右

  五、活动时间:7月2日

  六、人员职责:

  陈彩丽 负责本次活动的'组织协调。

  高瑞军 负责本次活动方案的编写、找相关负责人审批及活动当日的组织。

  七、具体方案:1、利用下班时间、全体同仁参与的形式开展

  2、部门参与人员统一聚餐。

  3、周四下午六点公司门口集合—乘车到石岐湘菜酒楼聚餐

  4、员工可带家属、费用自理

  八、经费预算:

  就餐:220*2=440元(实际费用五百一十元整)

  九、所需物料:相机、车辆

  十、后期工作:

  1. 准备好发票进行账务报销工作。

  2. 向公司提交部门活动总结,照片及其他成果,上传企管部部门网站新闻稿件。

  3. 确保每次活动后基金、账款两清。

  企业管理部

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