活动方案
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,预先制定方案是必不可少的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案 篇1
游戏介绍:
城市生活多姿多彩,污染的元素,却给我们增添了不少的烦恼。
拒绝城市污染,爱护我们共同的家园。
游戏规则:
1、参与者请用手中的'飞镖,刺破展板上代表城市污染元素的气球。
2、每人6枚飞镖,刺破3个或3个以上即可通关。
3、工作人员将为过关的参与者,在“智慧签证”上盖智慧印章。
行动起来吧!
请出污染烦恼,分享健康生活。
活动方案 篇2
一、 活动目的:
通过学生动手制作环保手工作品,不但可以培养学生的创造思维能力,也可以让学生了解日常生活中的`很多物品可以再利用,懂得废物利用的意义,提高学生的环保意识。
二、 活动形式:
学生自已制作,自已参与。可以是个人制作作品,也可以是小组或团体制作作品。
三、 活动时间:
20xx年4月5日至21日
四、 活动要求:
1、 各班主任要向学生宣传本次活动,鼓励学生以个人或小组的形式制作作品参加比赛。
2、 本次活动的参加对象是3-6年级的学生。
3、 各参赛的作品要标明班级和姓名。
4、 各班参赛作品于20xx年4月21日前上交到梁志权老师处。
5、 20xx年4月21日放学后手工制作组的全体老师对手工作品进行评分。
五、 奖励办法:
本次比赛共设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖四个奖项。各奖项的数量根据参赛作品的数量再决定。
活动方案 篇3
活动目标:
1.知道圆形的特征,能从不同的物品中找到共同的地方。
2.乐意参加操作活动,能遵守操作规则。
3.能够迁移生活经验,说出与圆形相似的物品。
活动准备:
1.圆形宝宝一个。
2.圆形实物多个。
3.PPT图片。
活动过程:
一、出示圆形实物,引出话题。
师:小朋友们好,今天老师带来了一位好朋友,你们想不想知道是谁。
幼:想。
(出示圆形宝宝)
幼儿和圆形宝宝打招呼,教师描述一下圆形。(圆形宝宝是圆圆的,胖胖的)
二、找圆形
师:今天老师来的时候也带了许多圆形宝宝的好朋友,它们来的时候都躲起来了,想要找到他们就要先
看看老师手上的.图片了。(教师出示圆形实物图片让小朋友们看看图片上的物品是什么。)
师:咦,这些图片上的物品你们都认识吗?
幼:认识。
(一个一个介绍一下)
师:今天啊,老师就把这些物品藏在了我们的教室里,我们小朋友想不想一起来找一找。
幼:想。
(小朋友依次把物品找到,教师在和图片对比,看看我们小朋友有没有找对。)
师:小朋友的眼睛真明亮,一下就找到了老师藏在教室里的物品了。
师:现在啊,老师还想考一考小朋友的小眼睛。
出示PPT大图,寻找藏起来的圆形宝宝。
师:小朋友们看看,老师这里呀还有一幅图片,这个图片里藏在许多的圆形宝宝,老师希望小朋友帮帮
忙,帮我把他们找出来。可以吗?
幼:可以。
师:(请不同的幼儿帮忙找)小朋友真厉害啊,帮老师把图片里的圆形宝宝都找到了。
师:小朋友们今天真厉害,帮老师把圆形宝宝都找了出来,现在啊,我们一起到幼儿园里,找找我们生
活中的圆形宝宝吧。
活动方案 篇4
目的要求:
1、知识目标
了解诚信的内涵,认识诚信的基本要求是对人守信,对事负责,感受诚信是每个人立足于社会的通行证。
2、能力目标
培养学生观察、分析能力,为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力,引导学生践约守信,诚实做人。
3、素质目标
增强对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德。 活动形式:关于诚信的故事、游戏、校园剧
活动内容:
一、主持人讲话:解密诚信
说文解字话“诚信”(诚信的古体字)——理解诚信字面上的意思。 (学生讨论,教师引导)
诚,就是要实事求是,不扩大,不缩小;信,就是要一言九鼎,说到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。诚信是一个道德范畴,即待人处事
真诚、老实、讲信誉,言必信、行必果,一言九鼎,一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚,信也”,“信,诚也”。 可见,诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信,反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本,是企业和个人的第二张身份证。
因为《中学生日产行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:“诚信”。
二、诚信名言接龙游戏:
1、创起诚信校园,树起诚信学风,成为诚信学子。
2、只有种下诚信的苗,才能结出诚信的果
3、诚信是你价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量也应永恒不变。
4、诚信像一面镜子,一旦打破,你的人格就会出现裂痕。
5、诚实守信是做人的根本,是世界上最美丽的花朵。
6、诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。
7、诚信者,受人爱戴尊敬也
8、诚信是做人之根本,立业之基。
9、最大限度的诚实是最好的处事之道。
10、不诚则有累,诚则无累。
11、诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端。
12、诚信,是一股清泉,它将洗去欺诈的肮脏,让世界的每一个角落都流淌着洁净。
13、不讲诚信的人,是可悲的、可怜的、可恨的,也是可怕的。 14诚信,让心灵无瑕,让友谊长存,让世界美好!
15、知识是财富,诚信也是一种财富,拥有知识能使你变得充实,拥有诚信能使世界变得更美好!
17、诚,乃信之本;无诚,何以言信?诚而有信,方为人生.
18、诚信,是人类文明的阶梯;诚信,是填补人类间隔的碎石。
19、诚实是人生的命脉,是一切价值的'根基
20、诚信是一种自我约束的品质,不是通过一篇文章或一句话就能检验得出的。
三、由同学为大家讲述诚信故事
1.古时候有一个国王,他一生中没有子女,美好江山没有继承人。国王很老了,于是他决定从他的义子中挑选一名当国王。于是乎国王就给每个义子发了一颗种子说:“好好培植一年,一年后拿来给我看”。义子们高高兴兴的拿走了种子。他们精心的培育这颗种子,日复一日的浇水。等到一年了,把这颗种子上供国王,每颗种子发芽并生长的很旺盛。国王看了很失望,但最后进来一个义子满脸痛苦的表情来到国王面前说道:“父王我也是精心的照顾种子,天天浇水怎么就是不发芽”国王一看就乐了,国王说:“傻孩子这是一颗熟了的种子怎会发芽呢?”。从此这诚实的义子就当上了国王。
2.汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他
跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。有一位为别人当佣人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样侍奉她。
四、校园情境剧:
1.迟到(两个同学表演)
第一段:(乙背着书包急匆匆地上场,甲从后面追上) 甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?
乙:就快上课了,我们要迟到了。
甲:你平时不是挺准时的吗?今天怎么也成迟到一族了? 乙:昨天作业中一道数学题巨难,开夜车了。
甲:标准的书呆子。昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一个精彩。 (上课铃声响了,甲、乙迟到了。)
主持人:大家对“迟到”这个词应该不陌生了,我想问问大家,你迟到过吗?是什么原因迟到的?(可以现场采访,学生发言。)刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因,譬如堵车、车坏了、睡迟了??这些都是客观因素,我们能不能从自己的主观来找找原因呢?(继续
采访)迟到,无论如何都不能算是一件好事,守时才是一种美德,它是对别人的一种尊重,对承诺的一种兑现,也是诚信的表现。其实,诚信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。
第二段:(校门口,丙扮值勤老师,在校门口跺步。乙还在往前走。)
甲(一把拉住乙,往后缩了缩):傻瓜,有老师!
乙:已经上课了,再不进去就来不及了。
甲:班级纪律分如果被扣了,就拿不到评比优胜了,给咱们班抹黑了。
乙:可是??
甲:别可是了,要走你走,我等会儿再进去。
(乙看看老师,又看看甲,还是往前走去。)
甲:傻瓜,真是笨到家了。
(乙被丙拦住。)
丙:这位同学,你迟到了,请登记!
乙写下自己的名字,走进校门,甲从藏身之处出来,然后,猫着腰迅速的冲进了校门。
主持人:这真是一个难题,迟到了不仅要被老师批评,而且还得使得自己班级扣分,我不知道在座的同学们有没有碰到过类似的难题,如果你迟到了,在校门口,你会如何选择呢?
(学生现场讨论,老师点评)
2、反光镜
主持人:、这个校园剧就像一面镜子,同学们应对照这面镜子反省、评价自己的诚信行为,说说自己在诚信方面做得好与不好的事例。(学生发言,老师点评)
五、互动小组讨论:
1.当今的社会最需要的是什么?
有人说是 money,也有人说是talent,但我认为是诚信。有人说过:“诚信为人之本也!诚信比金钱更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比荣誉更有时效性!”诚信是一种美德,是一种源源不断的财富。诚信是一种取之不尽,用之不竭的智慧。诚信是一种寄托,是现代文明的财富!
2.人,究竟能选择什么,该选择什么?
选择诚信。因为她比美貌得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但没有诚信的人生则没有一丝光明。你可以不是潘安,你也可以不是貂婵,但你不可以失去别人对你基本的信任。“人,以诚为本,以信为天”。没有诚信,生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?
3.对于不讲诚信的人我们是否需要讲诚信?
对那些不讲诚信的人我们应该抱着仁慈的心去包容他们,应用诚信去感化他们。
六、活动总结:
在当今社会中,不仅成人需要遵守法律、诚信待人,青少年更应该学会诚信、坚守诚信。诚信是为人的基本准则,是同学们在现今的
学习生活和将来踏入社会的工作生活中不可缺少的重要组成部分,人无信而不立,我们应该从小就学习,遵守,并践行诚信,说到做到,不轻易许诺,许诺就要做到,愿诚信这人生的座右铭,伴随我们一生!
七、活动反思:
青少年应该从小学习诚信,从小遵守诚信,这正是我们此次开展班会的主要目的,而且,在精彩的班会活动中,我们以充分的准备取得了完美的成功,经过这次班会后,同学们更加了解诚信,并且为自己树立起诚信的准则,也更好的做到了以诚信为人,这就是我们开展诚信教育主题班会所取得的巨大成效。
活动方案 篇5
活动目的:
1、通过开展"创建我们美丽的精神家园----班级博客”中队主题活动,让学生、家长明白班级博客的用途。
2、搭建师生、生生、家长交流沟通的平台。
活动准备:
1、布置学生在博客上发表日志、发表评论最多的表扬。
2、准备与博客有关的小品、故事。
3、让学生熟悉中队活动的程序。
4、布置课室,写好主题,制作好相关幻灯片。
活动过程:
一、活动开始
1、(主持1)各小队检查人数,小队长向中队长报告,中队长向辅导员报告、请示。
2、(主持2)出队旗、敬队礼、唱队歌。(播放出旗曲、队歌)
3、主持人合:尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
主持1:当我们写出了一篇佳作的时候,有一个地方可以让我们展现才华。
主持2:当我们有了烦恼的时候,有一个地方可以让我们倾吐心声。
主持1:当我们读到好书的时候,有一个地方可以让全班尽情分享。
主持2:当我们遇到难题时,有一个地方可以让我们获得指导。
合:这个地方就是我们的班级博客——五1快乐家园。它是我们共同的精神家园!
今天,我们的中队主题是(全班齐说)“创建我们美丽的精神家园——班级博客”。
二、活动过程
1、展示“班级博客”。
主持1:你知道吗?我们学校最近被定为“广州市教育e时代”的实验学校。
主持2:我知道。我们学校教学设备先进,“e时代”的实验学校当然非我们莫属了。学校每个班级的博客都已经开通了,我们班也不例外。
主持1:要想把我们的博客创建得更好。
主持2:必须了解我们的博客。
主持1:这是我们的班级博客。
主持2:请大家留心看,用心听,等下要进行“班级博客知多少”抢答赛哦。
主持1:我们的班级博客整个画面以绿色为主,象征充满生命的活力。
主持2:红色的.名字则代表我们五1班是火红的太阳,只有太阳的光和热才能使绿色长存。
主持1:这是我们的日志分类。
主持2:我们的日志分类可真不少!
主持1::这是我们的所有日志。
主持2:我发现在这些日志当中,学生习作最多!
主持1:那当然,我们班有很多学生写作文相当不错呢!
主持2:班级博客浏览完了,马上要进行抢答赛,你们准备好了吗?
2、、“班级博客知多少”抢答赛
主持1:要想创建我们的精神家园,首先必须要了解它。
主持2:下面进行“班级博客知多少”抢答赛。
1、我们的班级博客的名称?密码是?
五一快乐家园 20xx515151
2、为什么取这样的名字?
快乐就是学习,快乐就是助人,快乐就是创造,快乐就是进取。
3、哪些同学在博客上发表日志最多?
4、博客的日志分类是?(不少于3个)
好书推介、学生习作、光荣榜
5、博客的网址是?
xxxx
6、第一个登陆的学生是?
涂子琪
7、在博客上发表的学生习作有?(学生名、习作名、不少于3个)
8、我班博客管理员是?
张子豪
9、有哪些同学在博客上表扬?(不少于3个学生名)
10、老师在博客上指导了什么学习方法?
3、创建我们的博客
主持1:看来同学们对我们博客了解可真不少!可是,我们上网去浏览遇到不少困难呢?
主持2:是呀,我们的爸爸妈妈不让我们上网。请看小品1《爸爸妈妈不许我上网》
主持1:演得真好,再请欣赏小品2《爸爸妈妈支持我上网》》
主持2:这两个小品内容完全相反,父母的态度也截然不同。
主持1:是呀,爸爸妈妈不让我们上网,肯定有他的原因,听听爸爸,妈妈们是怎么说的吧。
主持2:我想请XXX同学的爸爸来回答。“叔叔好,你支不支持您的孩子上博客呢?”
主持1:我想请问XXX同学的妈妈来回答,
主持2:我再请XXX同学的妈妈来回答。
主持1:爸爸、妈妈的担心不无道理
主持2: 是呀,博客是把双刃剑,既有好处,又有不良作用。
主持1:请听林丽君同学自己创作的拍手歌。
博客拍手歌
你拍一,我拍一,我班新建了博客;
你拍二,我拍二,博客内容真丰富;
活动方案 篇6
一、活动主题
雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动
二、活动时间:
1、整体活动时间跨度为:20xx年5月1日—5月3日
2、营业时间:9:00—19:00
售票时间:9:00—18:00
检票时间:9:00—18:15
三、促销政策
201年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。
四、活动内容
五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声
——五一假日特别节目
(一)五一劳动节?欢乐大巡游
1、活动地点:海洋世界
2、活动时间:20xx年5月1日--20xx年5月3日
3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海韵舞台
3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。
(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海豚表演馆
3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。
(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海洋剧场
3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的`水下视觉盛宴。
(五)劳动最光荣?英雄欢乐行
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海洋世界全馆
3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
(六)感悟昔日天真。体验童年乐趣
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海洋世界馆外
3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。
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