活动方案
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
学院各工会小组:
为丰富教职工精神文化生活,增强身体素质,增加同事之间的交流机会,放松教职工心情,按照工会年度工作安排,我院工会结合本单位实际,特组织开展大家喜闻乐见的.健身活动。现将活动事宜安排如下:
一、活动时间:
20xx年11月
二、参加人员:
学院全体在职教职工
三、活动项目:
趣味接力比赛(集体项目)
一分钟个人跳绳赛(个人项目)
四、活动要求及注意事项
1.本着积极参与、团结合作的精神,请xx学院所有教职工踊跃报名参加此次活动。我院教职工可以参加任一比赛项目并按所获名次颁发奖品。
2.请在活动期间穿适合运动的鞋子及服装,比赛前应做好相应热身运动,避免造成运动损伤。
3.裁判员及服务人员由院工会委员统一负责。裁判员有对本次活动细则的解释权,一切服从裁判判定。
4.活动过程中勿高声喧哗,影响其他学院的正常工作和学习。
五、奖励办法
按照校工会通知执行。
六、项目比赛规则、时间、地点及奖励方法见附件。
七、其他未尽事宜另行通知。
活动方案 篇2
一、活动目的:
中华经典诗文诵读活动以普通话和规范汉字为载体,通过诵读,学习古代及现、当代优秀诗文,在全校掀起诵读经典的热潮,让学生们在诵读中亲近中国文化,在亲近中热爱中华文明,在热爱中创新传统思想,在创新中弘扬民族精神,丰富我校的校园文化生活,营造书香校园,提高学生的朗诵水平,培养学生优秀文学作品的学习兴趣,帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力,特举行“诵读经典美文,品味精彩人生”中华经典诗文诵读比赛活动。
二、活动主题:诵读经典美文,品味精彩人生
三、活动时间:20xx年4月底
四、参赛要求:
七、八年级各班要求全体学生参加,于4月22日前上报参赛作品名及参赛材料。诵读篇目自选,不拘一格,要求紧扣主题,形式多样,精神饱满,突出个性,注重实效。参赛时间每个节目控制在3—5分钟,如需配乐请自备。
五、评分标准:
内容与表达:(30分)
1、朗诵内容符合本次比赛要求,突出主题,健康向上,思想性强。
2、语音标准,吐字清晰,表达自然流畅。
3、感情真挚饱满,语调处理到位,节奏把握得当。
4、能正确把握文章内涵,富有韵味和表现力。
表演:(40分)
1、 衣着得体,与诵读内容相协调。
2、 精神饱满,姿态得体大方。
3、 手势、表情等态势语言表达合理,能正确反映文章内涵。
4、 表演与诵读融为一体(可加背景音乐)。
诵读整体效果:(30分)
1、 诵读形式富有创意,表演者使用的'诠释方式给人耳目一新的感觉。
2、 配以配乐或以其他富有特色的形式诵读。
3、 氛围营造、整体效果好。
六、计分办法:
本次评选采取100分制,去掉最高分和最低分,剩下评委分数的平均分为参赛队最后分数,保留小数点后一位。
活动方案 篇3
寒假将至,为切实做好中小学生寒假安全教育,提高学生和家长在寒假期间的安全防范意识和能力,根据市教育局文件通知,全市利用“XX市学校安全教育平台”开展中小学生20xx年平安寒假专项活动。
一、活动概况
活动时间:20xx年2月1日-3月1日
参加对象:全市中小学生及其家庭
活动网址:XX市学校安全教育平台
二、活动内容
作业1:寒假安全专题教育短片学习
主要包含两个短片学习,观看完后签名确认即完成该项作业学习。
短片一:《提高防骗能力,确保人身安全》,短片主要包括:电信诈骗、网络诈骗、街头诈骗等。
短片二:《寒假中注意的安全事项》,短片内容主要包括:寒假交通安全、消防安全、烟花爆竹、食品卫生等安全事项。
作业2:防骗能力测试
强化学生的防骗意识,完成防骗安全知识测试,共10题,完成测试即为完成该项作业。
三、学生和家长参加方式(手机用户需要流量,建议有电脑有宽带的家庭,用电脑观看)
(一)电脑参加方式
第一步:学生和家长登录XX市学校安全教育平台,在首页点击活动宣传图片进入活动或者直接在平台“我的作业”栏目中点击进入;
第二步:分别点击作业一、作业二完成学习;
第三步:每项内容完成,均有相应的印章显示,可在“完成情况”栏目中查看完成情况。
(二)手机参加方式
为了方便学生和家长用手机参与,家长和学生可用手机微信扫描学校安全教育平台的`公众号二维码即可参与,不需要下载客户端,具体步骤:
第一步:关注学校安全教育平台的公众号:XX01,或直接扫描二维码关注。
活动方案 篇4
指导思想:
为培养未成年人的爱国爱党情感,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,促进他们健康发展、快乐成长,同时积极响应县局文件精神,特开展此项活动。
活动时间:x月xx---x月xx日
活动目标:
通过本次“优秀童谣传唱”活动,进一步促进全体少先队员广为传唱优秀童谣,积极欣赏健康向上的文化产品,从而做一个有道德的人的`。
活动方式:
一、各班组织学生认真开展优秀童谣传唱活动
大队部将近两年评选出的xx首优秀童谣下载印发到各班,要求班主任充分利用晨读、班会等时间组织学生传唱并背诵童谣,保证让每个孩子至少能熟练背诵出两首童谣。
二、开展优秀童谣背诵比赛活动
为了检查、考核各中队开展“优秀童谣传唱”活动的情况,学校将组织“优秀童谣传唱”比赛活动。比赛活动分低、中、高三个年级段进行,每个中队选取x名队员参加,x名选手为中队选送,x名选手为随机抽取。比赛中,各位选手首先传唱、背诵指点篇目,其后再传唱、背诵自选篇目,看谁背得多、背得熟。每个年级段分别评出优秀选手各x名、团体优胜中队各x个。
三、开展“优秀童谣传唱中队活动方案”征集
主题:优秀童谣传唱中队活动方案
x、截止时间:xxxx年x月xx日
x、要求:
三到六年级每个班主任设计上交一个中队活动方案,方案必须为原创,不得从网上下载。
活动方案 篇5
一、活动主题
登照母山,感慈母恩
二、时间
20xx年5月16日下午
三、地点及选址原因:
地点:照母山
选址原因:1、主城最大的`森林公园,总面积4228亩,最高海拔460.9米,景点共有38个,其中各景区以“慧”、“奇”、“孝”、“德”、“古”为特色吸引各方游客;
2、公园离公司近、耗时少、主城区、交通方便。
3、初夏季节,气候还不是很炎热,正是登山好时节。
四、参加人员
公司全体员工
五、行程及内容安排
20xx年5月16日上午正常上班,午饭后出发,晚餐全体员工聚餐。(请示事项:车辆安排)
六、温馨提示及要求
(一)请各位同事安排好手头工作,无特殊情况必须参加本次活动,公司将全程组织考勤。
(二)在活动中,全体员工应主动开展谈心活动,相互交流,活跃活动氛围。
(三)根据天气预报,当天天气阴转多云,最低温度20~22℃,最高温度24~26℃,请大家适当的做好防护准备。
(四)由于是户外登山活动,请各位穿高跟鞋的女士带上平底鞋,以免不必要的伤害。同时公园内环境优美,适宜照相留念,所以大家可带上相机。
活动方案 篇6
一、活动主题:感受红色情怀 追忆革命精神
二、活动时间:5月25―26日
三、活动地点:浙江长兴
四、参加人员(13人):全体党员
五、活动安排:
第一天:5月25日
7:30―10:00 公司集合统一出发,前往浙江长兴农家小院;
10:00―11:30 参观大唐贡茶院景点;
11:30―13:00用午餐
13:00― 16:00参观新四军苏浙军区革命旧址群、金钉子远古世界景点;
16:00―17:00 返回农家小院,休息30分钟;
17:30― XXXXX用晚餐。
第二天: 5月26日
7:30―8:00 用早餐
8:00―11:30 参观仙山湖景区;
11:30―13:00用午餐
13:00― 15:00活动结束,统一返程。
六、活动组织分工:
1、XXX负责活动总体策划,准备相机、党旗、鲜花等。
2、XXX准备矿泉水、水果等。
3、XXX负责用车及医药箱,准备常用药品。
七、注意事项:
1、一切行动听指挥,根据出行整体安排进行活动,原则上不得单独行动,若有特殊情况须告知领导;
2、安全第一,活动过程中注意安全,发挥团队合作精神,防止不安全事件的发生;
3、凡参加活动人员自带雨具、防晒品等;
4、各部门要妥善安排好活动期间的工作,做到“参加活动人员不缺,公司整体工作不误”。
20xx年X月XX日
活动方案 篇7
活动目标:
1.认识几种常见花卉,知道他们的名称及其简单特征。
2.培养爱花、爱大自然的情感,激发创造美好环境的愿望。
3.培养想象和创新能力,形成积极向上的精神风貌。
活动准备:
1.多媒体出示各种花的图片资料、多媒体播放关于花圃的录象。
2.各色水彩笔、纸、剪刀等。
3.布置学生课前了解有关花的知识。
4.多媒体播放《娃哈哈》等乐曲。
活动过程:
一.赏花、赞花
1.(多媒体播放孩子在花园嬉戏的录象片段)看,图片上的小朋友在花园里玩得真开心。你去过这么美的花园吗?见过这么好看的花吗?
2.你认识图上的哪些花,把它的名字写下来,比比哪一组小朋友认识的花最多。
3.师生交流,一起认识录象中的花。
4.除了这些花,你还知道哪些?(多媒体相机出示各种花的图片)
5.你们知道这些花分别长在哪个季节吗?小组内再讨论讨论。
6.师生交流。(春花:迎春花、桃花、牡丹、杜鹃花、杏花……夏花:月季花、牵牛花、石榴花、荷花、仙人掌……秋花:鸡冠花、菊花、桂花、秋海棠、马蹄莲……冬花:雪莲花、梅花、圣诞花、山茶、水仙……)
7.小朋友知道的还真不少。现在,老师带你们到花园里走走,带上你的眼睛、鼻子和小手,一起感受一下花的颜色、香味和它美丽的外形吧!(多媒体播放介绍花圃的录象)解说词:欢迎来到花的王国,这儿有各种各样的花卉,五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪,……瞧,这是我国第一大名花——牡丹,他的家乡在洛阳,花有红、白、紫红及黄色,十分艳丽;这是花中君子——玉兰,他除了供人观赏外,他的花、果、根还可制药;这是花中西施——杜鹃;这是已有三千多年历史的梅花;这是月月红——月季……
8.小朋友,置身美丽的花园,你仿佛看到了什么?闻到了什么?又想到了什么呢?
9.在你认识的花中你最喜欢哪一种?为什么?(多媒体随机出示图片)到她身边来,跟你喜欢的花儿说说话吧!
二.爱花、护花
1.花儿美,花儿香,老师已经深深地喜欢上她们了,小朋友们呢?那就让我们和花儿交个朋友吧!愿意吗?
2.当朋友遇到困难的时候,我们该怎么做?那我们来帮帮这些可怜的花儿吧![多媒体播放录音:哎呦,踩得我好疼,谁来救救我!(出示人们随意践踏花卉的图案)不,你们不能这样,我们还很年轻!(出示人们随意摘花的图案)朋友们,快来帮帮我们吧!]
3.告诉老师你此刻的心情怎样?老师的心情和你们一样,让我们赶快行动起来,帮助我们的朋友吧!(四个人一组,讨论帮助花儿的方案)
4.你们都想出了什么好法子?快告诉花儿朋友!(集体交流)
5.集体的力量可真大呀!小朋友们想了那么多的好办法,花儿朋友知道了可高兴啦!不信,你们听——(多媒体播放录音:谢谢你们!你们真是我们的好朋友,我们会把周围的环境打扮得更美好的。)
6.是呀,美丽的花儿不仅可以把周围的环境打扮得更漂亮,使人觉得心情舒畅,还可以使周围的空气变得干净,新鲜呢!她给人们的生活带来了无穷的乐趣,是我们的好朋友。让我们伸出双手,共同爱护花朋友。
三.说花
1.小朋友你们知道吗?每个国家,每个城市都有属于自己的花,就拿牡丹来说吧!她高贵、娇艳,是中国的国花,白玉兰呢,大方又典雅,是上海的市花。那你知道这些花是中国哪些城市的市花吗?(多媒体出示:荷花、牡丹、石榴花、桂花、月季、菊花、玫瑰、梅花、水仙、君子兰等)小组内讨论讨论。(师生交流:荷花——济南,牡丹——洛阳,石榴花——西安、合肥,桂花——杭州、桂林,月季——天津、大连,菊花——太原、开封,玫瑰——兰州、沈阳,梅花——武汉、南京,水仙——福州,君子兰——长春)
2.小朋友知道的还真不少!那你们还知道哪些国家的国花吗?(课前预先收集资料)
3.人们高兴或悲伤时,花儿又成了人们传情的尤物。生病了,送上一束康乃馨祝身体早日康复;喜庆的'日子里,百合、月季又成了人们的首选。小朋友,你们还知道哪些场合或节日的花儿吗,她们表达了人们怎样的情感?小组内再讨论讨论。(集体交流)
4.的确如此,每种花都有它独特的内涵,它不仅能传达人们的喜怒哀乐,还象征着一个民族和国家的精神风貌呢。
四.作花
1.我们的祖国是个美丽的大花园,小朋友们就是花园里的花朵,五彩缤纷,竞相开放。你愿做祖国大花园里一朵怎样的花儿呢?
2.请用手中的笔、纸等工具把你自己展现给大家吧!(生进行自由创作,多媒体配以轻松活泼的儿童乐曲)
3.已经创作好的小朋友以我是一朵花为题先向组内的小朋友介绍一下。(出示:我是一朵花)
4.谁愿意带着你的作品到前面来向所有的老师和小朋友介绍?
5.从大家的介绍中老师觉得我们班的47朵花儿都那么动人,充满生机。我想,小朋友们一定会像你们说的那样,成为祖国花园里美丽的花儿,把咱们的祖国打扮得更美好。(歌舞:娃哈哈)活动建议:时间:气候温暖的春季为宜。
内容增减:
1.在赏花、赞花一环中,有条件的学校老师可预先带大家到附近的花园或花圃进行参观,获得直观感性的形象。
2.课后可布置学生将“我是一朵花”写下来。,综合实践活动方案《美丽的花儿》
活动方案 篇8
今天是劳动节,是全世界劳动人民的节日。接下来是小编为大家准备的5.1劳动节活动方案,希望对大家有帮助。
一、项目市场分析
五一劳动节、五四青年节,形成假日经济的小黄金周,这赋予人们一个娱乐、休闲、消费活动的契机,这对释放潜在的消费需求尤其是周边旅游需求,带动交通、宾馆、餐饮、娱乐、购物等有很大作用,也为我们开展5.1国际劳动节主题营销活动带来商机。
二、项目时间安排
(一)项目活动时间: 4月25日—— 5月15日
(二)阶段安排
阶段
主要工作
时间安排
责任部门
项目推广
1、项目宣传、人员组织、培训
2、项目营销推广
4月10日—5月4日
省函件局、各地市函件局
项目总结反馈
1、客户营销效果分析、客户维护反馈
2、全省项目收入统计、分析、总结
5月5日-5月15日
三、目标市场需求分析
(一)政府部门:五一劳动表彰宣传、五四青年表彰宣传。
(二)行业客户:重点做好针对黄金周通信、金融、房产、商超、旅游、快速消费品等行业客户的促销宣传活动。
四、产品策略
(一)创新产品功能,开发节日商函市场
可为客户提供信函型商函、邮简型商函、邮资封片、幸运卡、邮送广告、百变形象邮、邮送广告以及账单搭载广告等商函产品。
1、信函型商函:可内置优惠券、打折卡、礼品券、调查问卷等;
2、邮简型商函:制作“五一节”活动邀请函、产品介绍推荐函;
3、明信片型商函(定制型、销售型):商家寄送节日祝福、提醒式邀请函、传递祝福的载体。
4、百变形象邮:突出产品形象宣传,如珠宝手饰、香水手表等实物型产品,能够直接形象的展示产品特色。
5、邮送广告:可发布促销信息、结合剪角式小礼品兑换券、优惠折扣券等。如,可开发本册式、散页式的《五一周边游—旅游专刊》等五一旅游乐产品。
6、幸运卡:电影院等娱乐场所“五一节”门票、商家节日特色产品促销等。
7、样品实物商函:可在商函内夹寄礼品、样品、试用品等小物品,提升商函的广告宣传促销效果。
(二)推广“信函传媒”品牌商函产品。结合“信函传媒”开展五一节行业营销,如推广以“五一”为主题的“五一节·大礼包”、“五一节·旅游乐”、“五一节·欢乐购”、“五一节·资讯达”、“五一节·财富通”等多个子产品。
(三)配套名址数据。适合于“五一节”商函的`目标受众主要包括18-40岁中高收入人群,工商英才、白领女性、私家车主、大中专学生等人群。
(四)推广联合商函。针对广大中小客户,可引导2个及2个以上客户联合寄递拼版商函。
五、服务策略及运作要求
(一)为广大企事业单位开展“五一节”主题活动提供以商函为核心的整套商务解决方案,并提供配套服务。
(二)提供个性化投递服务。有条件的局可开设个性化投递信箱,为客户提供限时投递、定时投递、小礼品配送等个性化投递服务。对于有“五一节”logo的商函,可开通“绿色通道”,确保实现投递的服务承诺。对于退信,要先退回业务揽收局,做好退信名址整理,再征求客户的意见处理退信。
(三)项目闭环反馈对项目进行闭环管理,主动向客户提供项目反馈报告,帮助客户对项目的实施情况进行跟踪。
(四)项目推广,专人负责。各局要成立五一节商函项目组,负责本局五一节商函项目推广,指定专人对接省公司,负责指导所属县局、分支局按biu六步法开展营销工作,做好本地项目运作的动态跟踪,及时向省函件局反馈项目运作的最新成效,省函件局将及时提炼经验,供各局开展复制营销。
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