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实施方案

时间:2024-02-24 10:30:43 工作方案 我要投稿

【热】实施方案5篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的实施方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热】实施方案5篇

实施方案 篇1

  一、 基本情况

  教学对象:09 非计算机专业学生

  开设时间:20xx 级第三学期

  课程性质:公共课全校选修

  学分学时:4 学分,64 学时

  课程负责人:老师

  授课教师:老师等

  主管部门:计算机系

  教材与教学资源:

  课程采用案例式教学,每个案例的课程教案、课程所需素材、课后

  拓展练习等资料全都采用电子版的,学生每一次课都可以完成一个独

  立的作品。

  参考资料:

  《微软WORD20xx 专家级认证教程》

  《Office20xx 办公软件应用》

  《高效能办公必修课:电脑综合应用》

  《计算机应用基础案例教程》

  深圳职业学院国家级精品课程资源

  二、 课程概况

  前提:当今社会竞争越来越激烈,在各个行业中,计算机办公自动

  已成为当前企业提高效率的'一个重要的措施。而我们学校的非计算机

  专业的学生三年大学学习中,真正能提高其计算机水平的课程也只有

  《计算机文化基础》,而这门课程只是对计算机基本知识和一些基本

实施方案 篇2

  在党中央的坚强有力领导下,全国人民众志成城,勠力同心,全力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作,确保师生生命健康,确保校园安全,着力抓好“一手抓防疫,一手抓教学”的双重工作,保证教育教学秩序和质量,特制定本实施方案。

  一、总体思路

  坚持安全第一、生命至上的原则。各学校要强化安全意识,落实安全工作。校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位,杜绝疫情防控一阵风现象。在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下,有计划有秩序地开展教育教学工作,圆满完成本期教育教学目标任务。

  二、工作目标

  确保全县师生健康安全第一的前提下,学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展,并养成良好的学习、生活和行为习惯,小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升,过差率有较大幅度下降,高招成绩稳中有升,中招评比实现晋位升级,加强控辍保学进一步提高巩固率。

  三、工作要点及措施

  (一)建立复学复课领导机构,落实强化工作责任

  县教育局成立中小学复学复课工作领导小组,由教育局主要领导任组长,其他党组成员任副组长,相关股室负责人任成员。各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组,切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。要加强学校安全管理,做好安全工作。安全工作无小事,学校要定期做好安全排查工作,开学前组织开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查,消除隐患。开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课,学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书,各司其职,各负其责。

  校长为疫情防控工作的第一责任人,全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注学生健康状况。进一步完善疫情防控工作方案制度,全面落实好《xx县中小学校xxxx年春季开学条件核验细则》相关要求。同时学校要加强与县疾控中心、当地乡镇卫生服务中心、就近医疗机构、派出所的'沟通协调,取得专业技术支持,配合有关部门积极开展联防联控。继续落实疫情信息定期报告制度,明确信息报告人,及时按要求向教育局防疫办报送信息。

  (二)做好复学前摸排、健康教育培训,严防死守,坚决把疫情拒于校门之外

  开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识培训。通过微信、班级群、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。学校在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。

  学校根据在校学生人数,学校食堂、餐厅、宿舍、教室等设施情况,合理规划,加大投资,做好防疫物资储备,诸如红外线测温计、消毒液、口罩等必备物资,要准备充分,教育学生养成良好卫生习惯,正确使用口罩,正确洗手方法。形成人人讲卫生,个个懂防疫的氛围。

  (三)认真落实复学后的疫情防控措施

  1.坚持日例会制度、日报告、零报告制度

  建立疫情防控例会机制:坚持每天召开工作例会,汇报疫情防控各项工作推进、进展和完成情况。对工作中出现的新情况,新问题,及时总结,研究方法。各班主任要加强责任意识,分工负责,对学生要逐个认真进行体温监测,仔细填写,登记造册,定时向学校汇报。学校有专人汇总,逐日向上级报告。

  2.做好校园疫情突发处置工作

  科学应对突发疫情,第一时间启动应急预案,认真按照应急预案做好疫情突发处置工作,决不能出现瞒报、谎报等不实事求是的现象。

  3.加强学生课堂防护措施,确保师生上课安全

  课堂是师生聚集的场所,确保师生课堂安全,健康学习尤为重要。要加强课堂防疫有关知识培训,提高师生防护意识。教室上课期间,教师要佩戴口罩,学生也要佩戴口罩,避免教师讲课、学生读书、回答问题过程中飞沫传染。教室内课桌凳应尽量拉开,尽量让学生保持距离。课间活动不聚集、校园集会要减少甚至取消。每班应配置洗手液等消毒物品,让学生每天入教室前,按防控要求进行消毒,每节课活动之后要洗手。

  (四)切实做好复学后的教育教学工作

  1.增强时间观念,科学把握教学进度

  由于受疫情影响,学校根据上级部署,不得不推迟开学时间,让学生在家里“停课不停学”期间,接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式,虽对于学生学习有一定的帮助作用,但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约,或者其他因素,包括在家学习的自觉性各不一样,对知识的掌握也不尽相同。

  开学后,各校要做好疫情防控期间教学情况与效果的详细摸排,并根据教学内容,对网络教学效果进行测试。县教育局将统一组织小学和初中网络教学效果的调研性测试,进行详细的摸底,因地制宜的查漏补缺,确保学生都能跟上。要按照教材,根据学生网上学习情况,有计划地重新开始,认真讲授,使学生弄懂弄会,学有所得。

  由于开学时间延迟,教学时间相应缩短,学校要组织各科教师认真研究,合理规划,科学决策,制定方案,有计划进行教学,确保教育教学效果和质量。

  2.加强常规教学管理,向过程管理要质量

  (1)进一步明确常规教学管理实施细则,认真总结本校常规教学管理规章制度和实施细则,修订完善本单位常规教学管理办法,使之更加科学实用,通过常规教学管理,规范教师教学行为,提高教学质量。

  (2)强化常规教学管理力度,狠抓教学常规落实。认真抓好“备、讲、批、辅、考、评”等常规教学工作,尤其要认真检查教师备课和作业设计批改工作,坚持周清月检制度。确保常规教学抓细、抓实、抓落地。

  (3)认真组织质量调研工作,加强对教学质量监控和管理。本学期,各义务教育阶段学校要在县教育局的统一组织下,具体落实好期中期末素质测试、小学六年级毕业素质测试、小学初中教学质量监测等,稳步提高我县教育教学质量。

  3.创新教研方式,提高校本教研质量

  (1)扎实推进校本教研工作。中心校要抓好村小联片教研和乡镇中心校中心教研组教研活动。初中、高中要以校为单位,认真落实好常态化的教研工作:一方面要重点围绕中考、高考复习备考开展专题教研;另一方面要针对延迟开学、教学时间紧张的特殊情况,紧扣优化教学方法、提高课堂效率、增加课堂容量、节省教学时间及信息化手段和学科教学深度融合等教学问题开展教学研究,提高校本教研的针对性和实际性。

  (2)坚持开展每周一次的教研活动,丰富教研活动内容,提高教研活动质量。学校领导要深入学科教研组参加活动,每次活动要有主题、有内容、有主讲人、有记录、有成果。教研日活动要充分准备,严密组织,确保活动扎实有效开展,不流于形式,不走过场。

  (3)发挥名师引领功能,各校要进一步建好用好名师工作室,充分发挥本校名师的引领、指导、辐射作用,全面提高教师专业水平,提高教育教学质量。

  4. 抓好毕业复习备考工作

  加强初、高中毕业班工作的领导和指导,突出重点,提高高中招教学成绩,加强毕业班领导,强调毕业班复习必须做到九个到位:一是毕业班以教学质量为中心的思想观念必须牢固树立到位;二是对毕业班的师生思想情绪、生活情况精准掌握必须到位;三是计划方案制定、教案作业检查指导、单元题过关卷的训练巩固必须落实到位;四是教师之间相互听评课和互帮互学必须落实到位;五是专题研究,集体备课,必须落实到位;六是培优补差工作必须落实到位;七是要适当加快毕业班教学进度必须落实到位;八是后勤保障服务、教学资料供应、资金经费保证、奖励机制构建必须落实到位;九是学校领导特别是校长深入教学第一线,以教导教,包班包科,躬身督教促学必须落实到位。

  (五)进一步加强控辍保学工作

  控辍保学工作是打赢脱贫攻坚战,实现“义务教育有保障”的重大政治任务,主要抓好“四个重点”:一抓重点人群。要重点解决建档立卡贫困家庭学生辍学问题,不漏一户一人。二抓重点学校。辍学率高的学校要建立台账,采取“一校一策”“一生一策”,教育局对其重点监管,定期督导。三抓重点年级。各初中要把本届毕业学生名单与xxx'x年入学时的学生名单进行比对,对辍学的要切实做好劝返复学工作。四抓重点关爱。要健全控辍保学长效机制,根据劝返学生实际情况,有针对性地实施教育关爱,特别是要加强对留守儿童的关爱,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。要摸清适龄残疾儿童少年底数,落实好“一人一案”,采取送特殊教育学校就读、普通学校随班就读、送教上门等多种方式,帮助其复学和完成义务教育,确保今年巩固率和报考率持续提升。

实施方案 篇3

  为进一步整顿和规范矿产资源开发秩序,结合我市实际,制定本方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《矿产资源法》和盛河东市政府矿产资源开发秩序治理整顿工作要求,从树立和落实科学发展观的高度,打击非法、违法开采矿产资源行为,规范矿业权的审批和管理,维护正常的矿产资源开发和管理秩序,合理使用、节约和保护矿产资源,为推动全市经济可持续发展奠定基础

  二、组织领导

  为确保这次治理整顿工作的顺利进行,市政府成立河东市矿产资源开发秩序治理整顿工作领导小组。组长由市政府副市长于安居担任;副组长由市国土资源局局长张文彬担任;成员单位由市经贸局、公安局、劳动局、工商局、国土资源局、环保局、水利局、城建局、林业局等单位组成。领导小组办公室设在市国土资源局,办公室主任由国土资源局副局长李延平担任。办公室具体负责治理整顿日常工作。

  三、治理整顿工作内容

  1、未取得合法的探矿权、采矿权擅自勘查、开采矿产资源的,坚决依法予以取缔,没收采出的矿产品和非法所得,并处罚款;造成矿产资源破坏的,依法移送司法机关,追究刑事责任。

  2、对越界开采矿产资源的,坚决依法予以纠正,责令其退回本矿区范围内开采,赔偿损失,没收越界开采的矿产品和违法所得,并处罚款;对拒不退回本矿区范围内开采,造成矿产资源破坏的`,依法吊销其采矿许可证,移送司法机关,追究刑事责任。

  3、对不按地质勘查设计施工,持勘查许可证非法采矿的,吊销其勘查许可证,以无证采矿处理。

  4、非法承包、转让矿业权的,由市国土资源局按照xx地质矿产主管部门规定的权限,责令改正,没收违法所得,处以罚款,吊销勘查许可证、采矿许可证。

  5、加强矿山安全生产管理,对不符合基本安全生产条件或整改无效的矿山企业,坚决予以关闭。

  6、对欠缴矿产资源补偿费和拒缴采矿权使用费的单位或个人,一律限期缴纳,逾期未缴纳的,依照有关规定,吊销采矿许可证。

  7、继续清理自然保护区、高速公路和省级以上公路两侧直观可视范围内、重要风景区和景点所在地、重要河流堤坝两侧一定距离内的矿山企业,该关闭的关闭,该取缔的取缔。

  8、对无主体矿山、未征用土地、无尾矿库、污染环境、破坏耕地、河道和植被的矿山企业(癣洗矿厂),坚决依法取缔。

  9、全面清理已颁发的矿产资源勘查、开发的有关证照,对”五证”不全、内容不一致的,坚决予以纠正,并追究违法发证的发证机关及相关人员的责任。

  10、清理党政机关及其工作人员以入股等方式参与办矿的行为,严肃查处支持和包庇非法探矿、采矿,进行权钱交易等违法违纪问题。

  11、清查矿权审批权限和程序,严格执行《行政许可法》、《矿产资源法》及其配套法规规定的权限和程序审批矿权。

  12、科学制订矿产资源勘查和开采的规划,加快矿权市场建设进程,做到整合资源与优化配置相结合,提高资源利用效率。

实施方案 篇4

  因此如何科学、合理、高效使用“导学案”,关系到学校高效课堂的“效”与“实”,决定高效课堂的成与败。为此我校自上学期初步使用导学案情况下,坚持实践与反思相结合的原则,提高教师的实施热情,把此项教学模式推向纵深发展,同时结合市教育局(丹教?20xx?1号)及(丹教办?20xx?7号)文件精神为指导,以“一管四学五法”新模式为抓手,全面提高我校教育教学质量。

  一、指导思想

  以深化课程改革为核心,以细化《课标》为原则。落实市教育局提出的“一管四学五法”新模式教学要求。真正做到:以学定教、先学后教;有效预习,高效练习的教学管理制度。自上学期初步实施学案导学的模式下,坚持以学生发展为本,确立学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥教师的主导作用。

  二、实施“学案导学”, 让课堂健康高效

  严格落实,扎实推进“一管四学五法”课堂教学改革模式进行课堂组织与管理,让教学成为中心,让课堂健康高效。

  三、实施“学案导学”,转变教师教学观念

  从学生的学习实际出发,“学案导学” 致力于引导并促进学生进行有效的自主学习与合作探究。为此,它注重“学什么”和“怎样学”的研究,要求把教学研究的重心从研究教法转变到研究学法上。教师要把主要精力放在对学生学习过程的“编导”、“引导”和“指导”上,要致力于探索提高学生学习兴趣、激发学生学习主动性的有效办法。“导学案”也不是原有教案的翻版,而是从帮助学生学会学习出发,按照从易到难,从表面到本质,从特殊到一般的认识规律,安排有目的、有层次的学习活动。课堂教学也不再是传统的知识讲解与传

  授,而是学习过程的编排,解决问题方法的示范,以及思维的点拨。教师要从主演变为导演,要走下讲台,深入到学生中去,指导学法,要让学生的学习活动贯穿整个课堂。 三、实施“学案导学”,转变学生学习方式

  “学案导学”要求学生由过去等待教师讲解,依靠教师灌输的学习方式转变为在学习过程中主动探索,积极参与,有效练习,温故知新,从而达到提高学习实效,减轻学习负担的目的。通过课堂教学改革,学生的学习方式转变为主动、合作、探究学习模式,提高学生的学习兴趣,形成良好的学习习惯,使学生学会学习,学会思考,学会做人,学会生存,真正成为素质全面的人,即让学生主动会学。

  四、通过科学有效的管理、运行和评价机制,推进课堂教学改革,打造几所课堂教学改革示范学校,产生一批课堂教学改革名师标兵,形成多维互动、创新高效的新型课堂教学模式,整体提高教学质量和办学效益,让质量全面提升。 五、扎实开展工作,确保“学案导学”的课堂教学改革健康发展

  1、成立课堂教学改革组织小组。

  完善的组织体系是课堂教学改革得以健康发展的前提和保证。为此,学校成立以校长黄太明为组长,分管副校长为副组长,教导主任、教科室主任、学科组长为成员的课堂教学改革工作领导小组,掌控学校课堂教学改革过程,具体负责指导落实学校导学案落实与使用。解决实施过程中遇到的困难和问题。

  2、切实落实集体备课,提高导学案的质量。

  推行以导学案为载体的集体备课,确立导学案的编写流程:提前备课---轮流主备---集体研讨---优化学案---师生共用---修正汇总。建立集体备课制度,总结过去集体备课存在的问题并采取有效措施,确保集体备课的有效性,保证导学案的编写质量。实施导学案的

  意义在于通过“学案导学”这一策略,能够解决“以学生为中心”的主体参与、自主学习为主体地位的问题,变“被动学习”为主动学习。实现两个前置:即学习前置和问题前置。使学生能够在学案的.引导之下,通过课前自学、课堂提高、课后链接等环节的调控,降低学习难度。而教师则借助“学案导学”这一策略,能够将教材有机整合,精心设计,合理调控课堂教学中“教”与“学”,从而极大的提高了课堂教学效率。学生通过自主、合作、探究、交流、展示、反馈,等学习活动,使学生真正成为了学习的主人。教师在编写、使用导学案还应注意的几个问题:①编写高质量的导学案是一节课成败的基础,它能体现教师的“支架”作用。②导学案是为学生学习服务的,必须从有利于学生学习操作的角度思考创作,要始终把学生放在主体地位。③应根据不同的课型编制不同的学案。④多一些激励的话语。⑤课后反思、不断完善。

  3、推进课堂教学的自主导学,提高课堂教学效率。教学是学校的中心工作,教学质量是学校办学的生命线,高效的课堂教学是提高教学质量的关键。学生的自主学习能力不仅关乎其学习品质,而且关系到课堂教学的质量和效率,更关系到人可持续性发展,新课标的核心理念也指出“以学生发展为本,尊重和满足学生发展需要”。我们的课堂应该更多关注学生的学,关注学生的自主发展,继续推进课堂教学的自主导学,切实提高课堂教学效率。

  4、重视教学反思。

  教学反思与总结是提高教师“自己的”教学技能的有效手段。学校倡导全体教师通过编写教学案例、撰写教学笔记等途径做好教学反思、总结教学经验来提升教学技能,特别要重视对教学现象的思考和分析,在有效的教学反思中与学生共同成长。本学期学校继续倡导教师从备课、教学管理、教学能力、课堂氛围、课堂管理、教学态度、

  课堂效率、课后辅导、有效练习、课后反思等方面对自己的教学亮点进行总结和升华,勇于超越自我,对自己的教学活动进行持续的评价和改进,发挥自己的教学优点,使课堂受到学生的欢迎,课堂效率进一步得以提高。

实施方案 篇5

  一、编制目的

  为贯彻落实《xx市重污染天气应急预案》,结合环保部门工作实际,制定本方案。

  二、组织机构

  (一)领导机构

  成立xx市环境保护局重污染天气应急工作领导小组(以下简称“局应急工作领导小组”),由局长担任组长,分管污染防治和环境监察的副局长担任副组长,局办公室、规划财务科、政策法规科、行政许可科、污染防治科、应急管理科及市环境监察支队、环保监测站、宣传与信息中心为成员单位,在xx市重污染天气应急指挥部(以下简称“市应急指挥部”)的统一领导下,负责本系统重污染天气应对工作。各成员单位职责如下:

  1.办公室:负责重污染天气应急会务安排、会议通知和后勤保障等工作;负责重污染天气应急响应期间车辆保障。

  2.规划财务科:负责做好重污染天气应急经费申领和使用管理工作。

  3.政策法规科:负责对超标排污或拒不执行重污染天气应急措施的工业企业依法进行行政处罚。参加重污染天气应急措施落实情况督导检查。

  4.行政许可科:参加重污染天气应急措施落实情况督导检查。

  5.污染防治科:承担局应急工作领导小组办公室日常工作;负责局重污染天气应急响应专项实施方案的编制和修订工作;负责列出全市重污染天气限产减排市控及以上规模重点大气污染源名单,及不同级别应急响应时限产减排措施;参加市政府层面、环保系统重污染天气应急措施落实情况督导检查。

  6.应急管理科:参加重污染天气应急措施落实情况督导检查。

  7.市环境监察支队:加强对全市大气污染源的.环境监管;负责重污染天气应急响应期间对企业落实应急措施的现场监督检查;参加市政府层面、环保系统重污染天气应急措施落实情况督导检查。

  8.市环保监测站:做好环境空气质量日常监测和预报预警工作;负责与市气象台进行环境空气质量预报预警会商;负责对全市大气污染源在线监控设施和监测数据的监管工作。负责大气污染源监测工作;负责做好重污染天气应急响应期间对大气污染违法行为监测取证;参加重污染天气应急措施落实情况督导检查。

  9.宣传与信息中心:负责做好重污染天气应急工作的宣传。

  10.各县(市、区)环保局:按市重污染天气应急预案及本辖区重污染天气应急预案职责分工,履行相应职责;监督辖区企业落实重污染天气应急响应措施;执行市环保局应急工作领导小组的应急处置指令。

  (二)工作机构

  局应急工作领导小组下设办公室,办公室设在局污染防治科,承担局应急工作领导小组日常工作,负责组织实施市应急指挥部的各项决定和措施,组织协调相关科室开展重污染天气应对工作;汇总重污染天气应对情况并上报市应急指挥部办公室。

  三、响应流程

  当接到市应急指挥部发布的预警信息时,局应急工作领导小组办公室在1小时内向局应急工作领导小组组长、副组长汇报,并通知各相关科室,相关企业由县(市、区)负责通知,启动应急响应,按要求落实各自职责。

  当接到预警解除信息时,按预警发布程序通知相关科室及终止应急响应。

  四、应急响应措施

  (一)监测预报

  1.监测。市环保监测站和市气象台分别负责环境空气质量常规监测和气象状况观测,同时做好数据收集处理、现状评价以及趋势预测等工作。

  在重污染天气应急情况下,市环保监测站和气象台跟踪监测环境空气质量和气象条件的变化情况,结合历史数据,对未来趋势做出科学预判,并及时将有关信息上报,为应急工作提供决策依据。

  2.预报。市环保监测站和市气象台根据气象条件变化趋势,结合实时环境空气质量及本地污染物排放源情况,对未来的空气质量进行预报。

  3.会商。根据环保、气象联合开展城市环境空气质量预报预警机制要求,市环保监测站与市气象台于每日15:00会商。当会商认为达到重污染天气预警条件时,提出预警建议,于当日16:00前报领导小组办公室。重污染天气应急响应期间,每日至少会商3次。未发布预警信息,重污染天气已经出现时,实时会商。

  (二)响应措施

  1.Ⅳ级响应措施

  (1)加强对全市大气污染企业的监管,督促企业严格按照本单位“重污染天气应急操作方案”应急措施,控制污染工序生产,减少大气污染物排放;加强对在线监控设施、污染物治理设施的运行管理,确保正常运行。

  (2)各县(市、区)环保局按照市重污染天气应急预案及本辖区重污染天气应急预案要求,履行相应职责。加强对企业应急措施落实情况的监督检查。

  2.Ⅲ级响应措施

  (1)全市火电、焦化、建材、化工等大气重污染行业,工业燃煤、燃油、燃生物质等锅炉除保障民生企业需最大限度降低生产负荷外,一律采取限排措施,减少30%的大气污染物排放量。全市应急减排企业名单见附件。各县(市、区)环保局要按照以上限排行业范围,列出本辖区重点企业名单,严格落实具体应急减排措施。

  (2)市环保监测站加强对企业污染物外排口自动在线监控设施的时时监控,发现异常立即通知企业所在区域环保局进行现场检查。

  (3)各县(市、区)环保局,按照市、县重污染天气应急预案要求,履行相应职责。

  (4)由局领导带队,各相关科室人员组成督导检查组,对各县(市、区)环保局和企业落实Ⅲ级应急响应措施情况进行督导检查(督导检查分组见附表)。

  3.Ⅱ级响应措施

  (1)全市火电、焦化、建材、化工等大气重污染行业,工业燃煤、燃油、燃生物质等锅炉除保障民生企业需最大限度降低生产负荷外,一律采取限排措施,减少60%的大气污染物排放量。全市应急减排企业名单见附件。各县(市、区)环保局要按照以上限排行业范围,列出本辖区重点企业名单,严格落实具体应急减排措施。

  (2)市环保监测站加强对企业污染物外排口自动在线监控设施的时时监控,发现异常立即通知企业所在区域环保局进行现场检查。

  (3)各县(市、区)环保局,按照市、县重污染天气应急预案要求,履行相应职责。

  (4)由局领导带队,各相关科室人员组成督导检查组,对各县(市、区)环保局和企业落实Ⅱ级应急响应措施情况进行督导检查(督导检查分组见附表)。

  4.Ⅰ级响应措施

  (1)全市火电、焦化、建材、化工等大气重污染行业,工业燃煤、燃油、燃生物质等锅炉除保障民生企业和生产工艺不能停产的企业,需最大限度降低生产负荷外,一律停止生产。全市应急减排企业名单见附件。各县(市、区)环保局要按照以上限排行业范围,列出本辖区重点企业名单,严格落实具体应急减排措施。

  (2)市环保监测站加强对企业污染物外排口自动在线监控设施的时时监控,发现异常立即通知企业所在区域环保局进行现场检查。

  (3)各县(市、区)环保局,按照市、县重污染天气应急预案要求,履行相应职责。

  (4)由局领导带队,各相关科室人员组成督导检查组,对各县(市、区)环保局和企业落实Ⅰ级应急响应措施情况进行督导检查(督导检查分组见附表)。

  Ⅲ级及以上应急响应措施中,工业企业通过加强污染治理设施运行效率、压减负荷、停止生产来实现减少大气污染物排放。各企业大气污染物减排量基数为采取应急减排措施前一天该企业的排放量,控制排放浓度、降低生产负荷、限制实际产能的具体基数,为采取应急减排措施前一天该企业的排放浓度、生产负荷、生产能力。各县(市、区)环保局要督促指导本辖区企业制定具体限产、停产操作方案,并报本局审查备案。

  五、总结评估

  应急响应终止后,市环保局各督导检查组及时将督导情况和执法记录报局应急工作领导小组办公室;各县(市、区)环保局及时将应急响应落实情况进行汇总,于12小时内将应急响应工作报告报领导小组办公室,工作报告应包括工作情况、采取的限产措施、存在的问题、经验总结等。

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